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作弊檢討書

時(shí)間:2023-07-14 08:25:19 作弊檢討書 我要投稿

【薦】作弊檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來(lái)悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】作弊檢討書

作弊檢討書1

尊敬的XX:

  對(duì)于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

  由于我的疏忽,很隨意地把手機(jī)放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機(jī)檢查,沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺(tái)上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對(duì)我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

  不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)監(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護(hù)考試的公正,有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管,我覺得老師做得很對(duì)。

  我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說(shuō)明一下:

  首先,我是一個(gè)學(xué)生,不能說(shuō)好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠(chéng)信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會(huì)的信任危機(jī)就可以看出來(lái),誠(chéng)信是為人做事的根本,缺乏誠(chéng)信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為,我對(duì)此而感到羞恥。

  其次,我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我知道分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國(guó)似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

  期末考試兩門專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績(jī)單可能會(huì)在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋煟晕覜]必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過小抄獲得想要的分?jǐn)?shù),我不愿拿我的前途冒險(xiǎn),何況外國(guó)文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實(shí)并沒有多大能耐。

  再者,如今的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí),我們至少也有這種心中的'期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說(shuō)明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實(shí)不能證明我作弊了。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),就算一個(gè)人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。

  還有一點(diǎn)我想說(shuō)的是,監(jiān)考老師在沒有當(dāng)場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里,我覺得這點(diǎn)是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長(zhǎng),值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

  希望我的保證能夠說(shuō)明我的問題,同時(shí)我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負(fù)面化情緒,師生關(guān)系會(huì)更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

作弊檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好:

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX月考中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。 針對(duì)此次我的月考作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課月考的認(rèn)識(shí)不夠 在此次月考中,我沒有認(rèn)識(shí)到月考的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)月考評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付月考,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,月考是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系?一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。 其次,是我對(duì)作弊月考的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)月考的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次月考中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書3

尊敬的xx:

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的.一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了,寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,此刻我應(yīng)對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  一、對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的.師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來(lái),認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤。

  在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  二、對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。

  我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自我的錯(cuò)誤,期望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  最終,我要重申一下我決心和保證。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神必須會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

  我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,可是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師看在我初次犯錯(cuò),并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書5

  十月二十三日,學(xué)生們被告知因?yàn)閤xxxxx的原因,他們需要自我檢查。此后,我認(rèn)真反省,深刻自我剖析,對(duì)自己的行為深感愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及所有關(guān)心我們困難生學(xué)習(xí)和生活的人作一次深刻檢討,并將反省的結(jié)果報(bào)告如下:

  從這個(gè)角度來(lái)看,我覺得這件事表面上雖然是偶然發(fā)生的,但同時(shí)也是長(zhǎng)期自我要求放松、生活做風(fēng)松弛的必然結(jié)果。通過幾天的反省,我在這段時(shí)間里對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)的回憶和分析。

  還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我對(duì)自己的要求還是比較嚴(yán)格的,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活簡(jiǎn)樸,并努力完成學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。但是近段時(shí)間來(lái),由于對(duì)大學(xué)生活的步調(diào)比較熟悉,也慢慢開始放松對(duì)自己的要求,反而覺得自己做得不錯(cuò)。所以,這件事不僅讓我覺得自己丟臉,更讓我覺得辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校和所有幫助解決我們學(xué)習(xí)和生活困難的人的信任,愧疚于自己已經(jīng)接受的種種溫暖的關(guān)懷!

  與此同時(shí),在這件事情上,我也覺得自己在服務(wù)工作中仍然很缺乏責(zé)任感。它充分說(shuō)明了自己在思想上沒有緊密地結(jié)合接受國(guó)家?guī)椭蜑閲?guó)家服務(wù)的理念,沒有做好自己的.服務(wù)工作,沒有為自己注入新的思想動(dòng)力。他們的思想中,仍然存在著得過且過、應(yīng)付思維。如今,我深感后悔莫及,這是一種非常危險(xiǎn)的傾向,也是一種非常糟糕的狀態(tài)。假如任由自己繼續(xù)放縱和發(fā)展下去,那么,后果將極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像以后會(huì)發(fā)生什么工作失誤。所以,通過這件事,在痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感覺到了自己的覺醒,這在我未來(lái)人生成長(zhǎng)的路上,無(wú)疑是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  在那次事件之后,我明白了無(wú)論如何都不能彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。所以我會(huì)正確地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并誠(chéng)懇地懇求上級(jí)組織能接受自己真誠(chéng)的道歉,繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。衷心感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝學(xué)院對(duì)自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)的各種幫助,以后一定會(huì)更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),更加努力,更加認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),生活和工作!

作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

作弊檢討書7

敬愛的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師你發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才意識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  21世紀(jì)是知識(shí)的.世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆@蠋焸兘?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

作弊檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  我雖然犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能糾正自己所犯下的錯(cuò)誤,就是要說(shuō):“這次我做錯(cuò)了什么?就是所謂的“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且我也有了很大的決心去改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的錯(cuò)誤,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)很努力,不會(huì)再犯這種不齒的行為,我不僅要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要把專業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好,學(xué)以致用,在離開學(xué)校后,走上社會(huì),更好地發(fā)揮自己的.學(xué)識(shí),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以,我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  為此,我誠(chéng)摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討,希望能得到你的原諒。考試時(shí),我看了旁邊同學(xué)的答案,而這道題我卻真的不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,考試時(shí),覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育,我自己的反省,現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的。

  至于這次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)這次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的嚴(yán)重性。

  考試時(shí),我自作主張作答導(dǎo)致作弊,今天我寫這篇評(píng)語(yǔ)時(shí),深感內(nèi)疚和悔恨,我知道這樣做不對(duì),但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評(píng)語(yǔ),向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的問題。

  這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律,現(xiàn)在我明白了,不管怎么說(shuō),只要是作弊,就違反了考場(chǎng)紀(jì)律,不管考試的大小,都要嚴(yán)肅對(duì)待,只要是違紀(jì),就不該如此。

  第二,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我才知道,這樣做是不對(duì)的。假如我真想取得好成績(jī),就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),而不是去看別人的答案,考場(chǎng)上這種行為,一方面是一次性的,不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì),另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。

  因此,這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。

  如今,我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題,給我警醒,給我教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在考試中出了問題,那將會(huì)影響我一生。

  我在此,對(duì)老師,對(duì)大家鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,一定嚴(yán)守紀(jì)律,端正態(tài)度,努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我,讓我走上正確的道路,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書9

尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  某月某日,我因一時(shí)僥幸心理,被某某老師監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考、全神貫注答題的時(shí)候,我卻在思考如何作弊。引起及其不良影響,并影響到校風(fēng)。

  我知道,老師對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好本職工作是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有。現(xiàn)在,犯下大錯(cuò),我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò),我自己想了很多事,反思了很多事情,自己也很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己犯的錯(cuò)誤感到慚愧。開學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。這幾天,我認(rèn)真反省,深感自責(zé),對(duì)自己的行為深感內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部作一次深刻的檢討,并將我這幾天反省的結(jié)果報(bào)告給學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

  首先,我的行為不符合中學(xué)生的要求。身為一名當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該大大方方地對(duì)待每一個(gè)人,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽而去違反校紀(jì)。另外,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé),而且還影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公正性,控制自己不在考試時(shí)間作弊也并非難事。平常認(rèn)真學(xué)習(xí)是足夠的。

  其次,我的行為也給班上造成了非常惡劣的影響。本應(yīng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),但我的表現(xiàn)卻給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,不利于校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí),也給學(xué)校的形象造成了一定的傷害,想到自己在下面作弊,行動(dòng)比較隱蔽,也沒有任何聲音,應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。那時(shí)的僥幸心理導(dǎo)致了現(xiàn)在的后果。在帽子下,我是自私的,為了方便自己。唯有認(rèn)真反思,找出大錯(cuò)背后的深層根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給予集體和自己以反省,從而取得進(jìn)步。作為一個(gè)學(xué)生,我沒有把自己的'職責(zé)做好,給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很多麻煩。

  經(jīng)過深思熟慮,我決定重新審視一下自己:

  首先,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書,對(duì)自己思想錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理,并認(rèn)清其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

  用心克服生活中懶惰,不服從學(xué)校規(guī)章制度的缺點(diǎn)。

  加強(qiáng)與同學(xué)、班干、學(xué)生會(huì)干部的溝通;確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的行為。

  十分感謝老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤,我保證今后不再出現(xiàn)類似的問題,并下定決心要盡最大努力為我校的安全工作和迎評(píng)工作做好準(zhǔn)備。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),讓我取得更大的進(jìn)步!

  相信老師看到我這樣的態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,是在為自己一時(shí)的失誤,希望老師能原諒我的過失,我也會(huì)向您保證這件事不會(huì)再發(fā)生第二次。對(duì)此我還會(huì)進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能記起教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的工作做得更好。我也衷心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我,而只是對(duì)我的問題斟酌了一下。

檢討人:

時(shí)間:

作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,以我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有沖動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然報(bào)著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的`錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),這也是平時(shí)的我沒努力學(xué)習(xí),這次測(cè)試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的。

  我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的'工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

作弊檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的`事情發(fā)生了。

  現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書13

親愛的班主任,敬愛的吳教師:

  我是高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,我明白問題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實(shí)上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的`我感到十分后悔,之前任然沒有對(duì)考試作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲痛難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照教師要求再寫的保證書一份!對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感激我敬愛的教師。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

作弊檢討書14

  您好!

  我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實(shí)在不知道怎么表達(dá)了,作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng),沒有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,我沒有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),沒有給自己一個(gè)交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說(shuō),每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明,我這次沒有證明自己進(jìn)步了,我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來(lái)沒有想過在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊,我對(duì)自己太沒有信心了,回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。

  今天我考試被抓了個(gè)正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好,當(dāng)然這些都是有原因的,我不應(yīng)該推卸自己的。責(zé)任,也不應(yīng)該找什么理由,我覺得就是因?yàn)槲覜]有做好這些,考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多,每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向,工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的',在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時(shí)間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒有的對(duì)自己的這一塊上心,努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次我對(duì)自己沒有信心就是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時(shí)候我僥幸了,因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做,很多題目其實(shí)不難,我學(xué)習(xí)下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進(jìn)退,第二次的去作弊,本以為不會(huì)有什么問題,老師是不會(huì)看到的,是我想多了,我一錯(cuò)再錯(cuò),我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。

  面對(duì)這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,我會(huì)深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習(xí),不在讓自己墮落了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書15

尊敬的老師:

  因?yàn)槲以诳荚嚻陂g給同學(xué)抄答案?jìng)餍〖垪l,造成了嚴(yán)重的作弊行為,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)后仍然沒有認(rèn)識(shí)到作弊的嚴(yán)重性,所以被監(jiān)考老師叫去教導(dǎo)處指導(dǎo)教育,通過老師的教育和班里同學(xué)的講解關(guān)心,我也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重而深刻的錯(cuò)誤,抱歉給學(xué)校帶來(lái)這些不該的問題。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成很壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。魯迅先生說(shuō)過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的.關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的內(nèi)疚,我很感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,此舉本身就是違背了學(xué)生的專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

  我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)很希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題能夠?qū)挻筇幚怼?/p>

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