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初中作弊檢討書

時間:2024-11-18 19:35:02 志彬 作弊檢討書 我要投稿

初中作弊檢討書(精選16篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某踔凶鞅讬z討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作弊檢討書(精選16篇)

  初中作弊檢討書 1

親愛的老師:

  您好!

  我是xx,在這輕松學習狀態下我放松了自己,嚴格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學生,在校期間應該嚴格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學習還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責,不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現在我這里,我內心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態。

  對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學習上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學習,就會被甩的很遠,這里的每一個同學都是非常優秀的,我是這的覺得在這里應該找到學習動力,找到一種方向,現在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當中產生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學習的信念,回想這半個學期自己的表現就能看出來,我真的`是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現的好一點,相比班上其他同學我不夠努力。

  這半個學期以來我沒有做好自己,在學習當中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學期對我的影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態,不知道自己應該干什么,沒有調整好心態,學習是耽誤不得的,可是我一再的浪費自己的時間,大家都在學習的時候我在外面玩,在重點班學習都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學習利用好自己的休息時間,無時無刻不在學習,現在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  這次在最后一門考試上,我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點分數,所以選擇了作弊的方式。結果在作弊的時候被身邊的同學告發了。其實我當時的確很想打那個同學,我不知道他是故意還是無意的,但是當時我很火燥,后面我還是忍耐了下來。當初雖然很生氣這個同學將我告發了,但是后來反思了之后,我還是很感謝那個同學,是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態度,對真實的態度,我都是應該去反思的。所以我現在也沒有什么怨言了,這的確是我犯下的錯,也是我作為一名學生不應該出現的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學習態度。

  一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對自己沒有一個準確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情,但是自己并沒有去做過,這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個結果,我認為也是最好的安排吧。

  這至少讓我看清了自己到底應該是一個什么樣子,也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,我的處罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學們了。雖然顏面掃地,但是我相信經過這一次,會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕,我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。

  作弊之后,老師叫來了我的家長,當面跟我的父母說了我的問題。當時我頭也不敢抬起來,更是不敢去說些什么。因為我知道自己做出的.這件事情一定會讓我爸媽失望,更會讓老師失望的。老師當時問我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說因為想得到一個更好一點的成績,好跟著姐姐出去旅游。當時老師就有點生氣了,想要得到一個更好的成績應該靠自己去爭取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?

  這個成績不是我的,就算拿著這個成績可以去旅游,我的心里會安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績,想必我自己也注定是不會開心的。在這里,還是要感謝那個同學指出了我的問題,雖然當時有些執迷不悟,但是現在的我已經明白了,這些犯過的錯,我不會再犯,希望老師您能夠原諒我這一次,我一定會好好表現自己的。請您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 3

親愛的老師:

  在考試的時候我將小紙條扔給同學,幫助他人作弊,結果不慎扔的太遠,被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了班級的形象。

  我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學校的.規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 4

尊敬的老師:

  在20xx年7月6號,我們在進行數學期末考試,臨近考試結束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學的試卷來抄襲,這時恰巧被監考老師發現。關于我的錯誤是顯而易見的,我錯了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的.打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

  但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二14班的一名普通學生寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

  我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的.反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的'努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己。

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己這次犯了校規,很對不起,我不應該在考試的時候用小紙條傳答案,這種嚴重的作弊行為,是學校嚴令禁止的,我平時上課不認真,考試就投機取巧,我知道這種行為已經造成了嚴重的影響。真抱歉。

  20xx年xx月xx日上午,數學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的一個學校的初中學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說人無信不立,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的'教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。我一定會改正錯誤,做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對課程考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的.令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學校給我一個能夠改正錯誤的機會。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學生,我卻在違反了學生的守則,在您的測驗上,試圖以作弊的形式來取得不屬于自己的成績!對此,我很慚愧,也很抱歉。這種錯誤的行為,不僅是我自身的管理錯誤。作為一名學生,我更不應該以此來欺騙自己,欺騙老師!學習是自覺的行為,是為我們今后的生活和未來我而進行的累積!但我卻有這種方式欺騙自己,向老師隱瞞自己的真實情況!這樣帶來的后果,只會讓我與學習脫節,并很難繼續跟上班級的學習進度,這是一場百害而無一利的行為!

  此次,也是在你的批評下,我才真正的認識到了自己的這一問題。過去,我因為自己的散漫和懈怠,總想著簡單的處理這個任務。但當我開始第一次違背學生的職責,第一次開始在聽寫測驗中開始作弊之后,漸漸的,我就停不下來了。這樣的行為,比起花費大量的時間去記憶要簡單太多,也要方便太多。但是,相對的,這樣的做法,不僅無法給我帶來任何的收獲,還會白白的浪費一次寶貴的測驗機會!過去,我沒有意識到這是多么大的損失!沒有意識到,自己這樣隨意拋棄的學習機會,是難以重來的學習機會!這是多么讓人慚愧的事情!

  反思自己的英語學習,自從開始犯下這樣的錯誤之后,我在學習上就越發的不用心,也越來越不重視自己的英語成績了!這讓我在英語的成績上越發的下降。甚至這種消極的心態,還開始影響到了其他的學習!直到現在,在經過了自身嚴格的反思和檢討之后,我才發現自己的問題是多么的嚴重!

  我為了“躲過”一次測驗,用了非常糟糕的逃避方式,但卻在后來越發的控制不住自己!甚至讓這種逃避的'想法,從測驗,“傳染”到了英語這一科目。最后,甚至連其他的學習都不能幸免!對此,我真的無比的后悔,無比的慚愧。我為了一時的輕松,卻丟掉了作為學生的責任,也忘記了自己作為學生的義務!

  現在回想起來,我們為了學習而來到學校,為了提升自己,所以才坐在這個教室里!但我又為了什么,而去逃避測驗,逃避對自己提升的機會呢?這是不應該的,是非常的錯誤的!對此,我很后悔。

  如今,反思了自己的這些錯誤,并認識到了這樣的錯誤給我,甚至周圍的同學們帶來的問題,我很是慚愧,在今后,我一定會積極的改正自己,努力的去向著學習前進!還望您您能原諒我,我一定會重新拾起自己的職責!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學初二xx班的一名普通學生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期末數學考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期末數學考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習數學課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的`夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1.按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2.認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力下次將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的`那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代初中學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 12

尊敬的校領導,系領導:

  你們好,我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討書。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;

  在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的`方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

  我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 13

尊敬的xx老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的`話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

  家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

  我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試里面,我沒有遵守好考場的紀律,反而還作弊,作為學生,這樣的行為是非常不誠信的,而且對于自己并沒有什么真的幫助,我也是在此檢討。

  其實我也是不想作弊的,我也是清楚作弊是不對,但又不想自己的分數那么的差勁,而自己平時又沒有去學好,特別是這個學期在家里學了那么久,自己很難去適應,老師沒有了那么多的監督,上課的時候也是不在面前,我也是變得松懈了很多,有些同學很快就適應了這種方式,還學的很好,但是我卻沒有了老師監督就覺得自己學不好了,其實現在想想,這種想法就是不對,老師也是不可能一直都監督著我們,還是需要靠我們自己去主動學的,畢竟學習也是自己的事情,不能老是要靠著老師才行,回到學校,這種壞習慣也是延續了下來沒有像之前那么的認真,松懈的狀態也是讓我對于考試是很沒有信心的,考前的復習雖然也是認真的去做了,但是更是看到自己沒有學好的狀態,對于考試,我也是特別的擔憂,如果退步了,會被父母說,自己也是無顏去面對。

  可是作弊,這更是不好,做出了錯誤的選擇,現在我也是特別的后悔,我也是在反思里面清楚,成績差,那也只是一時的,但是作弊,這卻是在品德上的一個污點,當初的選擇并不是好的,即使最后沒考好,被父母說,被老師說,但是也是真正自己這個學期的成績,以后去學好,去考好就夠了,而現在也是被老師批評,但是這個批評卻是讓我也是很痛心,自己為何要選擇作弊,直面成績差的勇氣到哪里去了,既然自己不夠努力,那么就要改變,壞的`習慣去糾正,平時多一些認真,下次就會考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期里面把這之前沒學好的彌補,去繼續的學好,這樣下學期到了就能跟上老師講課的進度,同時再次在考試里面取得好的成績。

  成績只有憑自己的努力考來的分數,那才是真實,才是有意義的,作弊不可取,以后我也是不會再干這樣的蠢事了,老師,我知道錯誤了,也是對于您的苦心真的辜負了,不過以后我不會再這樣,請您放心,平時也是會去認真的學習好,會更加的主動,不再是時刻都需要老師的監督,讓老師操心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規范的行為。

  首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會不及格,究其根本是因為平時學習不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

  其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的`行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中作弊檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。

  在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xxx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了。當時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎么看我,同學怎么對待我,我不敢想象。

  現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發誓以后絕對不會再發生類似的`事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。

  我也在這里深刻的做個檢討,今后的日子里,一定不會再舞弊了,好好學習,做一個優秀的初中生,讓老師另眼相看,讓父母驕傲。請老師相信我改正的決心,今后一定在課堂上好好聽課,做好筆記,在課后做好預習復習和寫好作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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