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高中生考試作弊檢討書【熱】
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高中生考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。
高中生考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是高中一年級xxx班的學生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很后悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數,我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語的時候,看到發下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發現我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到后來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監考老師發現了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發現被老師發現了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據全被抓了。
如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學習的狀態,但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規定,您大概也是沒想到吧。我現在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯誤已發生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今后的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書3
敬愛的老師:
您好!
我是高中xx班的學生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導。我對于考試作弊感到非常羞愧,老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為高中生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。
然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在高中的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!
經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛在學校的生活。古話有云:人非圣賢,孰能無過,所以,我請求:我敬愛的老師和領導寬容我這次無知的錯誤!我希望老師能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級里面造成很大的影響。其實我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為,就不會出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很嚴重的行為,這不再只是違反了學校的規定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為,這我也一直都是知道的,因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學習了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的,但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩固的,所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監督我自己,若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經過您批評認識到錯誤,在此檢討。
反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數,還是會在平時的學習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數,考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監督,自己也是挺松懈的,看起來都是聽課了,做了作業,但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數,今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書6
您好!
由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。
當的時候我看到試卷,發下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動不注意的時候就把課本打開,開始抄起來,天網恢恢疏而不漏,最后還是被老師發現了。
我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分數都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯。考試作弊這也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習才是,努力的去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落后,讓我迷失自我。
我的知識沒有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的去做好工作,學習沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結果。
僥幸心理是不對的,只會讓我們自以為是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這只會讓我們越來越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這次數學考試當中,我沒有規矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來作弊,達到獲取分數的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數學作弊行為好好的去檢討。
如果我平時的時候能把數學認真學一下,其實完全沒必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的`時候也是徘徊在及格的分數線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時候月考,我還不怎么放在心上,反正成績怎么樣也無所謂,但這次是期末的考試,成績是要拿回去給家長看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的同學商量,試卷挪過來一點,給我抄一下答案,我知道他的成績還不錯,所以如果我能抄幾個題目,那么就更有把握能及格了。
現在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發現了,還會通報批評,現在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來獲得分數呢,還連累了同學,平時我就應該是要警醒過來,要以真正的實力來考試,認真的學好東西,上課別走神,下課的作業是要好好的去做的,不會的多請教同學老師,其實只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數學也不是完全沒有一點兒的基礎,只是我面對困難的時候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會,沒有去努力一把的信心,其實只要自己去嘗試,做錯了,也沒有關系,只要一個題目一個題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數,那么還努力干嘛,以后只會成績更加的糟糕,現在我必須要改正過來,要在平時多用功學數學,只有平時學好了,那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個好的分數去給父母看的。現在既然情況發生了,我也是接受學校的懲罰,同時我也是會好好的在寒假里學習好,認真的把數學這個科目給重視起來,不再畏難,去多努力,爭取成績提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
以后,我會制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我被您發現有作弊行為,您當時非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之后的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學后,我回到家中已是深夜,但我仍無法安睡,唯有通過寫檢討書進來行自我反省。
在考試的前一天,我非常慌張,因為自己平常疏于學習,考試成績定然不會很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績,我看書復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時候我都是急急忙忙的,連早餐都來不及吃,最后終于踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因為沒吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態。
在大約過了二十分鐘后,我終于好點了,于是提筆開始寫,當我寫完不到一半的時候抬頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會作,腦子里一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來,然而沒多久,被突然進來的老師發現了,我被批評教育了一番。
當天后來的時間我的精神狀態都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案,于是我在回到家后展開了一場深刻的自我反省。
首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個人誠信,我不該為了一個虛假的分數而丟棄誠實這一美好品質,這是很不劃算的。其次,我的學習方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的應該是養精蓄銳,這才是應對考試的最佳方法,而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態,這實在是弊遠大于利的做法。最后,就是我對待考試分數應該要有一個正確的認識和理智的看待,考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法,旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。
由此,我發現自己最主要的毛病就是心態浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態強大,才能有正常的發揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實對待,絕對不會作弊了,望老師理解!
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
高中生考試作弊檢討書10
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx四中高一x班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師、同學做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,不應該違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。
第二,我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
在深刻的自我反思之后,我決定檢討自己:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。
3、保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因為沒能嚴格的管理好的,導致在考試中,出現了非常嚴重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯誤之后我才認識到,行為,不僅僅影響到我個人的,更是給我們xxx班的同學們抹了黑!這讓我很是后悔。
回顧這次的錯誤,自己在xx考試的時候,因為敢帶自己難以拿到好成績,最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終,因為自己一時的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯誤的道路!現在想起來,自己實在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯誤的判斷能力!作為學生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤!自己沒能管理好自己的思想和行動,這本身已經是非常錯誤的事情了,更別說自己已經不是已經普通的學生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來的高中生!
但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白,靠作弊拿來的分數是虛假的,但是怎么現在就不明白了呢?就算我現在了拿到了這樣的分數又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。
自己會在考試中犯下了這樣的錯誤,并且被老師發現,我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發現并及時的制止了我,這樣我才能有機會認識到自己的錯誤,改變自己的錯誤!
在這次的錯誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求,思想上嚴格的要求自己,提升個人的責任感,集體榮譽感!對于這樣錯誤的行為有著嚴謹的認識,并不斷的提升自己的個人要求,加強對個人的而管理。
其次,對于學習,我要做好計劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學習中我要及時的發現自己的不足,并進行嚴格的改正。
我很抱歉,因為自己的行為,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯誤,沒我已經會努力的學習,靠著自己的成績做誠實的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書的時候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實我自己也挺不好意思的,因為在昨天的語文考試里,我出現了作弊情況而且還被監考老師給發現了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因為這事我還被同學們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評,但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。
語文課,是我們從小學到大的,作為一名中國人,把語文學好可以說是天經地義的,可我卻沒有達到這個要求,我感到十分的羞愧啊。從小學到現在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當聽到老師說要背課文時,我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時,我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時難以考出好成績,每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語文考試中,我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會寫的都做了,不會寫的就先留著。時間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會的補上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監考老師不注意時,我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪,而且眼神也有點飄忽,這引起了監考老師的注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發現了我藏在手里的小抄……
就這樣,在全班同學的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導,這讓我的印象是十分深刻。現在,我已經意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的眼睛,嚴重的話會影響以后的學習,而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學習。請老師您放心,我以后絕對不會再出現任何作弊的情況了,我一定認真的去記背各科目的知識點,在以后的考試中考出最好最真實的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
老師您肯定很失望吧,面對我這次行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時表現不錯的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過這封檢討書,來為自己彌補一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個機會。
這次月考前,我的父母應允我,如果考試成績有了大的突破,答應送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時間里,我不停的努力學習,籃球也很少打了,全心全意放在學習上面,為的就是取得一個好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機。
沒想到的是,由于我沒有作弊的經驗,很輕易的就被監考老師抓獲了。當老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導,被父母責怪,自己內心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個還不錯的成績,卻沒想到自己一時走錯了方向,迷失在黑暗之中。
這次事情的發生,最對不起的是老師您,你對我器重也認可,平時給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負了您的期望。我已經找不到任何一個詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經親手涂下的污點,我的心里就好像如十萬根針刺痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準備,繼續努力。
總結和檢討到這里,我也逐漸明白,一個人的真實要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態,徹底放下這次,繼續走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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