誠信主題班會總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的誠信主題班會總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誠信主題班會總結1
大家好!我很榮幸能在這次班會上給大家分享有關誠信應考的一些內容。
首先,什么是誠信應考?誠信應考是指在考試或評估過程中,我們要保持誠實、守規矩、不作弊、不抄襲等一系列符合道德和學術規范的行為。誠信應考是每個優秀學生都應該具備的品質,因為它關系到我們個人的道德和學術成就,也影響著整個社會的公平公正。
首先,作為一名誠信的學生,我們需要明確知識的來源。在準備考試時,我們要通過課堂學習、自主閱讀和探究研究等多種途徑獲取知識。我們要遵守學校規定的學習和考試方式,不得通過抄襲、作弊等不正當手段獲取好成績。誠信應考意味著我們要以誠實的態度去面對學習和考試,不做偷懶和取巧的事情。
其次,誠信應考需要我們具備良好的自信心。在考試中,我們要相信自己的實力和努力,不輕易放棄,也不依賴作弊來獲得好成績。只有通過真實的學習和努力,我們才能真正提高自己的能力和水平。誠信應考是對我們自己和其他同學負責的.表現,同時也是對老師和家長們的尊重和信任。
此外,誠信應考需要我們建立正確的價值觀。我們要理解學習的意義和價值,不盲目追求分數和排名,而是注重知識的積累和能力的培養。誠信應考是建立在對知識和教育價值的理解和尊重之上的,我們要始終堅持真實、公正的原則,避免虛偽和不道德的行為。
最后,作為一名誠信應考的學生,我們要互相監督和幫助。我們可以在學習小組中互相交流和分享,共同提高學習效果。如果發現有同學作弊或其他不正當行為,我們應該勇于報告老師,以維護考試的公平和誠信。
親愛的同學們,誠信應考是我們每個人應該堅守的準則和原則。它不僅僅關系到我們個人的成長和發展,也關系到整個社會的公平和公正。希望我們每個人都能自覺遵守誠信應考的要求,以誠實和努力去追求我們的夢想和目標。讓我們共同努力,為創造一個誠信、公正的學習環境而奮斗!
謝謝大家!
誠信主題班會總結2
誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對于維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關于開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。
我院于5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的`重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。
總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。
誠信主題班會總結3
隨著四六級和期末考試到來,為了進一步規范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀,響應學校關于嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下于20xx年12月02日在外高等數學答疑室召開了關于以“誠信考試”為主要內容的主題班會,本次活動的主題是“榮誠于學寓教于信”。活動中同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。
活動中開始班長在會上向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機,同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。隨后同學們在會上進行了積極討論,說了一些以前自己遇見關于作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的`考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。最后全班同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識,塑造了誠信品質,弘揚了誠信之風,很好的響應了學校的號召,加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學們牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
本次活動圓滿的結束了,最后祝愿數101-2班的全體同學在接下來的有一個好的成績。
誠信主題班會總結4
20xx年4月24日,xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關于“誠信感恩”主題班會,張聞老師參加了此次班會。
首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題,沒有誠信即不能發自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會引起大家的關注,同學們積極發言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內使同學們認識到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報,從而迸發出愛的火花的真理。從而養成規范的行為。 主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事,加深同學們對誠信與感恩的理解,通過發言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度,增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會,使我們懂得了應常懷感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報,對父母對環境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心,也就擁有了有一位合格的大學生的思想基礎。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性,感恩教育在我們的生活中是不可或缺的,是人類的無形資產,是大學生備的道德素質,是我們走向社會的“通行證”。
此次活動同學們都積極參加,班級班委各盡其責,活動步驟流暢,秩序為持較好。切合了感恩誠信的`主題。通過這次有意義的主題班會,增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力,使同學們都堅信,只有讓感恩走進每一個人的心靈,讓誠信走進每一個人的心境,生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內心所有積怨,誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發方式,誠信是一種處世哲學,懂得了感恩,學會了誠信,每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
xx應化本二班
20xx年4月25日
誠信主題班會總結5
xx學校于9月21日午時開展了以“我們的節日.中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們經過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
經過一系列活動的開展,使同學們不僅僅了解到了更多有關中秋節的'知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;并且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下完美深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一齊,更加友好歡樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
誠信主題班會總結6
一、活動主題:
以誠信為本,做文明之人二、活動時間:
三、活動地點:
1201教室
四、活動對象:
10級臨床06班全體學生
五、活動流程:
1、由班級團支部負責人主持,講述一則有關“誠信與文明”的小故事;
2、班級各團小組代表輪流上臺發言:“對于誠信、文明,我們大學生自身應該怎樣做”;
3、所有同學起立,在“做誠信大學生、文明青年”的'小薄本上簽字。
六、活動反思:
由于準備時間倉促,收集的有關材料不夠充分,因此未能更加詳細的給同學們講述有關“誠實守信、文明做人”等方面的知識。
七、活動意義:
通過此次班會,使同學們了解到了誠實守信、文明自強的重要
意義,提高了同學們在思想道德方面的覺悟,同時也給了同學們在爭優爭先、做文明誠信之人等方面的激勵。進一步促進了校園和諧,增加了濃厚的校園文明誠信氛圍。同時也提高了學生道德意識,增強自覺性,讓同學們樹立了正確的道德觀、價值觀。
八、活動主辦:
10級臨床06班
九、活動負責人:
10級臨床06班團支部
誠信主題班會總結7
一、活動目的:
1、開展這次活動,讓我們的考試更公平、公正,讓考試更有意義,誠信做人、誠信考試必不可少。
2、全面貫徹落實學校有關考試的要求,形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正考試態度,提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識,杜絕考試作弊現象的發生,為廣大同學營造一個公平的競爭環境。
3、真正樹立優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。
二、活動主題:
誠信考試
三、活動地點:
第一教學樓307室
四、活動時間:
xxx年12月29日(星期天)17:00~18:00
五、邀請對象
班主任:卓莉老師 主持人:伍林
參與者:鄭蘭師姐、應用化學20xx級2班全體成員、其他人員待定
六、活動流程
1、主持人開場,介紹此次班會主題
2、班主任提醒同學們抓緊時間復習,迎接期末考試,并且講了有關考試的注意事項,要求同學們誠信做人,誠信考試
3、鄭蘭師姐傳授考前復習方法,并且提醒做好考前的準備工作,帶好個人的身份證或學生證
4、同學們表演“誠信考試”小品,使同學們明白誠信的重要性
5、同學們自由發言,表達自己對誠信考試的看法,并保證自己誠信做人,誠信考試
6、班長總結上周學習情況,對學習中出現的問題,給予提醒 7、學習委員鼓勵同學們,高效利用時間,制作一個合理的復習計劃,并嚴格執行計劃內容,祝大家期末取得一個好成績 8、生活委員公布標兵寢室的評比情況,對此提出了有關寢室衛生的注意事項
9、由主持人組織大家,唱“I believe I can fly” 10、班主任對此次班會進行總結
七、活動現場
八、現場效果
1、通過此次主題班會,讓同學們明白要用誠信行為真正地展示自我的道德水平,提高自己各方面的修養,做一名合格的大學生;要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗,做一名誠信的人
2、現場在“誠信考試”小品中,氣氛達到高潮,全場活動氣氛活躍,得到了很好的`互動效果。以一種有趣的方式,知道了誠信考試的重要性
3、現場在個人自由發言的環節中,同學們積極發言,勇敢的表達出自己對誠信考試的看法,并保證考試中絕對誠信
4、現場在集體唱歌中,情緒高昂,對未來充滿展望
九、活動經驗
此次活動舉辦的十分順利,比如:
1、 班會內容緊扣主題
2、 班會形式多樣化,利用多媒體表演形式,有聲有色的展現出了班會主題
3、 氣氛活躍,帶動同學們的積極性,在一個愉快的氣氛中,讓同學們明白了誠信的重要性 但是不足的地方還有許多:
1、 節目活動少,導致整個主題班會歷時短
2、 現場布置過于單調死板,不能引起同學們的興趣
誠信主題班會總結8
xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動化 702班在研究生院樓A棟 02開展了以“做誠信學生,樹誠信考風”為主題的班會活動,由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則,呈現了“慎思之,明辨之,篤行之”的學子風范。
此次班會明確展示了四大目的:
一為牢記誠信乃中華民族傳統美德;
二為自覺改正規范不誠信行為;
三為增強自信,踏實干事;
最后一點為大學生應誠信考試,做禮貌考生。
班會脈絡清晰,用多個視角提醒同學,要讓誠信成為一種習慣。
黎莉葶同學解說了“一諾千金”的.由來,側面告訴同學們誠信是中國的傳統美德,需要弘揚與發展。“什么是誠信?”這是班會上提出的第一個問題,誠信在同學們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據《現代漢語詞典》展示,誠信為誠實,守信用,王東宇同學提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會成為我們第二張身份證,伴隨終身。”
之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機,抄襲成風,考試作弊,以小見大,這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事,他德國名校畢業,找工作卻屢屢被拒,原因是讀書期間有三次逃票記錄。可見,誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。
之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規處理辦法》,其中考試作弊除成績無效外,按級別判以記過,留校察看,開除學籍處分,同學們跳出誠信熟知的道德層面,用法律法規理性剖析了誠信的重要及必要性。
在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學向同學們對考試態度提出三個推薦:
熟悉制度,用心執行;
認真復習,用心備考;
手握誠信,用心應考。
同時他表達了自己的期望,期望同學們共同發揚良好考風,人人學有所用,做一個誠實自信又有活力的大學生。最后,王東宇同學預祝電自 702班在期末能取得一個優異的成績。
“大學生何以立?思誠者,人之道也。”
誠信是我們成功的根基,相信此次班會后,同學們會時刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。
校園安全主題班會防艾主題班會總結主題融合活動總結我與舍友之間的隱秘事好久不見,別來無恙。
誠信主題班會總結9
一、班會主題
“誠信學習,誠信考試”
二、班會目的
使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
三:活動形式
1、ppt展示
2、全班宣誓
四:活動內容:
1、展示ppt
2、宣讀部分考試條例。
3、分組討論本次班會主題。
4、各小組選出代表表達討論要點和心得。
5、全體起立,宣誓。(附宣誓詞)
6、班主任郁敏老師總結發言。
五:活動分工
活動負責:潘寧活動記錄:彭卿
六、活動時間:20xx年6月5日
七、活動地點:逸夫樓405
八、活動總結
班會分析和總結人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的`重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
誠信主題班會總結10
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。
首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的。”最后孫老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。
會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的.事。“教書是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價,此外,老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃,去行動。
共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!
誠信主題班會總結11
作為一名優秀的學生,誠信是我們應該始終堅守的價值觀。在這篇文章中,我將探討主題班會誠信,并解釋為什么它對我們每個人來說都是如此重要。
首先,誠信是我們建立信任和尊重的基礎。誠信意味著我們誠實守信,不撒謊、不作弊。當我們展示出誠信的品質時,我們贏得了他人的信任,使我們的交往變得更加和諧。誠信還能促使我們獲得尊重,因為它表明我們具備良好的品德和道德水平。在班級中,誠信的作用是不可忽視的,它可以建立良好的班級氛圍,提高學習效率,并為我們的未來樹立良好的形象。
其次,誠信是我們個人成長的關鍵。誠信意味著我們要誠實地面對自己的.錯誤和缺點,并采取正確的補救措施。這可以幫助我們不斷改進自己,提高自己的能力和品質。當我們誠實地向老師、家長和同學們展示我們真實的能力和努力時,他們會更加愿意幫助我們,并因我們的進步而感到驕傲。誠信也會推動我們自己設定高標準,努力實現自己的目標,擁有真正的成功。
第三,誠信是社會發展的基石。在一個誠信的社會中,人們之間的交流和合作更加順暢和高效。誠信促進了經濟發展,因為它構建了商業伙伴之間的信任關系。在誠信的社會中,人們守信用,不做欺詐、偷竊和其他違法行為。這樣的社會環境有助于減少犯罪率,增加人民的幸福感和安全感。
那么,我們應該如何在主題班會中體現誠信呢?首先,我們應該對自己的言行負責。我們不能說謊,應該遵守諾言。其次,我們應該尊重他人的努力和成果,不抄襲、不剽竊。我們應該尊重老師的教誨和同學的勞動成果。最后,我們應該勇于承擔責任,不推卸責任。當我們犯錯時,我們應該誠實地面對,勇敢地糾正。我們要有勇氣接受挑戰和失敗,并從中吸取教訓。
總而言之,主題班會誠信對于我們每個人來說都至關重要。它是我們建立信任和尊重的基礎,是我們個人成長的關鍵,也是社會發展的基石。讓我們在主題班會中發揚誠信精神,追求真實和公平,并將這種價值觀貫徹到我們的生活中。只有這樣,我們才能成為真正優秀的學生,為社會的發展做出更大的貢獻。
誠信主題班會總結12
誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會需要大力弘揚的道德規范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。
教育是誠信考試得以實現的重要途徑,各種考試禁規要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試
教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的'考試氛圍,營造公平、公正的考試環境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。
期末將至為進一步規范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內容:
首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。
在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放,卻應了世態俗套,寂寞凋落,對此,你怎樣看待?對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。
問題誠信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠信對我們人生的影響。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些,并有張亞陽,為代表積極敘述了自己的體會。最后,班長王貴根宣讀了考試規章制度。
通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。
誠信主題班會總結13
主題:誠信教育與做人
目的:
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間:X
主持人:X
參加對象:高一(12)班全體同學、正副班主任:X老師
誠信教育主題班會準備過程:
1.首先由班主任X于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長X同學組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員X與班長X同學擔任主持人。)
3.由文藝委員X同學與班長X同學確定班會的節目范圍與內容。
4.由文藝委員X同學著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5.由班長X同學與各表演者聯系,安排排練時間并進行督促。
6.由文藝委員X同學邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.班會結束后,由班長X同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長X同學寫此次班會的總結報告,上交于班主任X。
主題班會具體過程:
1.首先是X同學帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的.人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員X合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發笑,其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3.緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發言狀況,做到人人公平參與。《數字大考驗》是一個報數游戲,為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性,而重點在于第2個主持人原創的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規則是主持人告訴4組首位同學一長串數字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字,所以越往后變化就越大,最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學彈奏),借機一展我班同學的多姿風采,班會就在同學們優美的合唱中接近尾聲。
5.最后,由班主任X及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)、作為每一個立足于現今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。
誠信是我們為人的基礎,是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
誠信主題班會總結14
X月X日,在學校的號召和班長的組織下,我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持,全班同學參加,同時班主任也受邀請一起參加了班會討論,并為這次班會做了完美的總結。
誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的道德規范。誠信,對于提升整個社會的.道德水平,促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人,他們的誠信狀況將直接關系到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看,當代大學生的誠信狀況是好的,是積極向上的,然而進些年來,大學生誠信缺失的現象越來越突出,對此學校高度重視,為此我們班級以這次為契機,召開主題班會“人生之路,誠信起步”。弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養同學們“誠信”的優良品質,增強同學們的“誠信”意識,讓同學從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學校做一個誠信的好學生,讓我們用自己的力量去感動他人,感動社會。
誠信主題班會總結15
誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才干、謀事業的根本。時代呼喚誠信,個人修養需要誠信,在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大
學生必須具備的一項基本素質。社會的發展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在學校呼吁大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也積極開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一起“立誠信,修美德”。
一、“誠信教育”主題班會。
開場白:通過一個互動來引發同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講
誠信的,飾演一反一正兩個角色,反角通過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由通過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己并感受到其實誠信問題離我們并不遠,常常體現在我們生活的一舉一動之中。
主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的.國際形象。
二、“誠信教育”深思考。
討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?
首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三,學委播放視頻,一段有關誠信的視頻——“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發大家堅守誠信的信念。
總結:班委做總結講話。并結合學校宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結起來講誠信,堅定誠信的信心。
三、班委對主題班談到的各方面內容進行匯總
無論在過去或是現在,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的,它是一個道德范疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹,它是我們為人之本,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。
大學生應當學習西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數幼苗提供了營養; 誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時我們將發現:青草綠樹,白云藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無
處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵
這次以關于“立誠信,修美德”為主題的班會開得很成功,它不僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:“我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人”,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,通過一段時期的努力和培養,相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優秀的人。
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