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助殘日活動總結

時間:2023-11-24 16:52:36 總結 我要投稿

助殘日活動總結范文

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的助殘日活動總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助殘日活動總結范文

助殘日活動總結范文1

  為了迎接第二十一次“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恒利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

  一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,5月8日社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,5月10日,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油,

  二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

  1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容;顒又,社區中的`三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

  2、組織社區志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發,打掃衛生。宣傳康復知識。

  三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

  四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

  此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業發展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

助殘日活動總結范文2

  今年xx月xx日是以“推進殘疾預防,健康成就小康”為主題的第xx次全國助殘日。根據上級有關文件精神,我縣結合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要總結如下:

  一、領導重視

  理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態勢,部署助殘日活動,強調在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的`事。

  二、準備充分

  為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作條幅標語,設立咨詢點。積極發動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內容的宣傳活動,共散發宣傳資料xx余份,還在現場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認可及肯定。

  三、形式多樣

  這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共xx戶,每人發放xx元現金和一袋面、一桶油,共計xx元;二是救濟了部分貧困戶,共xx戶,每人發放xx元現金,共計xx元;三是根據動態更新數據庫,為有需求的殘疾人配發了一批輔助器具。

  總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

助殘日活動總結范文3

  今年5月18日是第27次法定“全國助殘日”,主題是:“xx,xx”,按照省、市殘工委《關于開展第xx次全國助殘日活動的通知》要求,結合我縣實際,圍繞助殘日主題深入開展了活動。

  一、領導重視,做好安排部署

  5月15日,組織召開了清苑縣殘疾人工作委員會專題會議,部署助殘日活動,副縣長、殘工委主任陳國志要求各成員單位,結合群眾路線教育實踐活動,切實履行職責,切實突出活動主題,保證效果。同時,要求各鄉鎮(城區)也要積極行動起來,拿出具體措施,為殘疾人辦實事、做好事,多方籌措資金開展慰問殘疾人活動,加大全社會扶殘助殘工作力度。

  二、強化宣傳,營造濃厚氛圍

  助殘日期間,新聞媒體對全縣各鄉鎮、縣直各單位的助殘活動進行了全方位、多角度的報道,連續播出了各級黨政領導和社會各界走訪慰問殘疾人,烘托我縣助殘日活動氛圍。各鄉鎮(城區)、殘工委各成員單位紛紛懸掛40多宣傳條幅、標語,營造了助殘日濃厚氛圍。

  三、領導帶頭開展活動

  5月15日,政府副縣長、殘工委主任陳國志在縣殘聯理事長張會良的陪同下,深入到張登鎮張登村和張登店劉玲花等三戶特困殘疾人進行了親切慰問,為他們送去了大米、食用油等生活用品和每戶200元慰問金,并詳細詢問了他們的生產生活狀況,鼓勵他們戰勝眼前困難,依靠自己的雙手勤勞致富,為殘疾人樹立好榜樣,當好典型。

  5月17人,縣殘聯理事長帶領12名殘疾人和3家用人單位,到保定電谷錦江廣場參加了保定市首屆殘疾人就業招聘會,12名殘疾人全部達成就業意向,3家用人單位預計招錄15名殘疾人就業。

  各鄉鎮、各有關單位在助殘日期間針對殘疾人的不同困難,采取相應的救助措施,共幫扶救助貧困殘疾人33戶,發放慰問金6600元,各類慰問物品折合資金17000余元。

  四、組織開展義務服務活動

  5月18日上午,縣殘聯、計生局組織郭氏按摩培訓學校、裕東醫院、鷹華眼科的醫務工作者、文志制衣、亨達利鐘表店和殘疾人志愿者20多人,在清苑縣政府廣場共同開展了第xx次全國助殘日義務服務活動,開展了醫療義診、康復按摩、修鞋、修表,發放宣傳資料等活動。活動中,共為群眾義務修表、修鞋、醫療按摩70多人次,為群眾義診服務53人次,發放宣傳材料600多份,解答群眾咨詢80多人次。各鄉鎮(城區)殘聯,結合各自的`不同的特點,開展不同形式的慰問活動,受到廣大群眾交口稱贊。

助殘日活動總結范文4

  今年的xx月xx日是我國“全國助殘日”,我校在上級部門統一安排下,積極行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。

  學校少先隊向全體學生發出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應積極,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的`有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

助殘日活動總結范文5

  根據國家、省、市殘工委的要求,我區在第十五次“全國助殘日”即將到來之際,以“平等共享,促進殘疾人就業”為主題,以扎扎實實為殘疾人辦好事、辦實事為原則,以讓廣大殘疾人切切實實體會到黨和政府的溫暖為目的,開展了一系列活動,收到了明顯的效果,得到了區委

  、區政府、市殘聯及社會各界的肯定和好評。

  助殘日活動引起區委、區政府領導的高度重視,主要領導及分管領導多次就此次活動進行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項活動經過1個月的緊張籌備和精心組織,在區委、區政府的正確領導下和市殘聯的指導關懷下,成立了以方玉美副區長為組長、殘工委有關成員單位為成員的助殘日活動領導小組,保證了助殘日各項活動的順利開展。召開了助殘日活動專題會議,傳達省、市文件精神,全面安排部署助殘日活動。各鄉鎮、街道辦事處也相應成立了助殘日活動領導小組,形成區、鄉兩級助殘活動網絡,負責領導第十五次“全國助殘日”活動。開展的助殘活動主要有:

  1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業技能培訓班。其中:選送41名殘疾人參加省殘聯組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術蛋糕裱花培訓;選送10名殘疾人參加市殘聯舉辦的服裝裁剪培訓。

  2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動。為孟莊鎮多殘家庭張文革、因傷致殘人陳敬科、稅郭鎮多殘家庭孫中行、陳兆漢等24戶有飼養條件、有飼養愿望,并能通過該次飼養脫貧致富的農村特困殘疾人家庭贈送優良品種的'三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉鎮畜牧獸醫站聯系,對捐贈的牲畜,進行全程技術指導,并購買了專業飼養書籍及資料,送到了殘疾人手中。

  3、對23名貧困白內障患者實施了復明手術。通過對95名貧困白內障患者篩查,有54名符合手術條件,現已完成手術23例,使其重見光明。免費提供了人工晶體,人工晶體植入率達100%。目前,此項工作還在緊張的進行中。

  4、聘請青島假肢裝配站專家,為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中:大腿假肢3例,小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐,實現了重新站起來的愿望。

  5、開展棗莊市暨市中區慶祝第十五次全國助殘日活動。我區組織各鄉鎮、街道在光明廣場開展了大規模的助殘日宣傳活動。

  棗莊市殘疾人自強模范郭慶東以“殘疾人自強自立,努力回報社會”為主題,利用自己所苦心鉆研的醫學知識及臨床經驗,開展為群眾義診活動。在活動中,共提供咨詢43人次,義診80人次,散發生活用藥知識小手冊、胃病健康手冊及助殘傳單164份。

  宣傳活動中,我區在市駐地主要交通路口、繁華街段懸掛宣傳橫幅二十余幅,區殘聯和各鄉鎮、街道在振興路設立集中宣傳咨詢點,利用播放錄音、發放傳單等形式大力宣傳了《殘疾人保障法》等法律法規。這次宣傳活動,我區制作并播出殘疾人專題片2期,共散發宣傳傳單10000余份,咨詢服務517人次,受到了廣大殘疾人的歡迎。市區領導杜學平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了助殘日宣傳活動并親切看望了宣傳的工作人員。

  6、組織參加市區殘疾人就業推介會。

  5月15日,市區殘聯、勞動和社會保障局在光明廣場舉辦了20xx年殘疾人就業再就業供需推介會。積極與各用工單位聯系,組織市中區勞動局就業服務中心、棗莊市澳鑫物資貿易有限公司、棗莊弘揚制衣有限公司、棗莊市愛心手工藝編織廠、棗莊市吉祥手工編藝廠等參加了20xx年殘疾人就業再就業供需推介會。此次推介會,我區共提供現場咨詢362余人次,為110余殘疾人進行求職登記,其中:肢體殘疾56人;視力殘疾(含盲、低視力)15人;聽力殘疾13人;精神殘疾15人,智力殘疾18人,F場招聘殘疾人30名,其中:棗莊市愛心手工藝編織廠20人;棗莊市吉祥手工編藝廠10人。

  7、開展向特困殘疾人捐贈輪椅活動。

  5月15日,在光明廣場棗莊市暨市中區慶祝第十五次全國助殘日活動,并舉行了為向30名特困殘疾人捐贈輪椅儀式,把我區的扶殘助殘活動再次推向了高潮。市區領導杜學平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了向特困殘疾人捐贈輪椅儀式。

助殘日活動總結范文6

  今年xx月xx日是第xx個法定“全國助殘日”,主題是“xx”。為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽市教育局的決定,我校開展了相關活動,F總結如下。

  一、殘疾學生入學情況

  我校目前有殘疾學生xx人,其中因病肢殘xx人,先天耳聾xx人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

  二、活動開展情況

  我校在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

  1.召開一次主題班隊會。在第xx個法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的.尊重和關愛,維護他們的自尊心。

  2.點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前后組織學生xx人登陸xx特殊教育網(我校無大規模上網條件),了解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面了解了沈陽特殊教育的發展狀況。

  3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運,教育改善人生”。

  因條件限制,校際互動和網上捐助活動沒有參加。

助殘日活動總結范文7

  20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“xxxxxxxx”。我社區圍繞主題,切實行動,現將開展活動小結如下:

  一、 廣泛深入的開展第xx次“全國助殘日”的宣傳工作。

  社區利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區殘疾人工作規章制度等。

  二、 保障貧困殘疾人經費的發放和落實,上門慰問貧困殘疾人。

  “助殘日”期間對在社區享受低保的'36位貧困殘疾人進行了慰問,發放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現象,基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。

  三、 結合社區實際,開展一系列的助殘扶殘活動。工作總結

  1、堅持開放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進行康 復訓練,真正做到“康復一個人,幸福一家人”的目標。

  2、“關心殘疾人生活,關愛殘疾人冷暖”。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務,為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區倡導了助殘風尚。

  此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區的建設,得到社區群眾的好評。

助殘日活動總結范文8

  一、領導重視,組織機構健全

  本次活動的主題是“關心幫助殘疾人、實現美好中國夢”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

  二、活動內容豐富多彩

  根據上級要求我校開展了以下活動:

  1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

  2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

  3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

  4、利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

  3、捐款儀式上,我校領導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數766人。

  通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養了同學們的集體主義精神,培養了同學們關心、幫助別人,勤儉節約,艱苦樸素的優良作風,讓同學們從小樹立了“愛心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

  12月3日星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準備的活動。這次活動本著傳遞愛心,教授手語的宗旨面向全校學生進行,意義非凡。

  活動主要分三部分,第一部分是請同學們在我們事先準備好的海報上簽名,募集愛心,號召大家關注聾人朋友;

  第二部分教授一些常用的手語,在同學之間把手語推廣;

  第三部分就是進行手語歌展示,用趣味性強的方式提起大家對學習手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風中過去,但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,雖然同學們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅;顒拥淖詈,參與活動的同學們拍照留念。本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。

  通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

  感恩手語社的手語將會永遠地繼續下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的`心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。

  12月3日國際殘疾人日之際,本著“奉獻愛心,關愛殘疾人”的目的,我校愛心社在學校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動,為國際殘疾人日做了一次宣傳活動,同時也呼吁更多的大學生關愛殘疾人,奉獻愛心,并倡導他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態度和健康向上的生活方式。

  本次活動持續近兩個小時,愛心社全體成員出動,通過向路過的大學生宣傳國際殘疾人日,還發放便利簽,讓他們寫下對殘疾人的祝;蛘呤枪膭。最后針對社會上的殘疾現象,讓他們談談感受。又或者是在以后的生活中,我們該怎么平等對待他們,怎么幫助他們。

  總體來說,這次活動達到了預期的目的。在路過的大學生中,大多數人聽到“奉獻愛心,關愛殘疾人”的口號,都愿意駐足,寫下自己的心愿,談談自己的感受。而我們也從剛開始空空的展板,到最后結束時都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵,可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優秀的答案。

助殘日活動總結范文9

  5月第三個周日是全國助殘日,為迎接第xx個全國助殘日,xx月xx日上午,xx社區聯同啟創友鄰社工站開展了“共創綠色生活”微景觀制作活動,豐富殘障人員業余生活,提升殘障人員動手及表達能力。

  活動當天xx點,多對殘疾人家庭準時到達現場,大家歡聚一堂,社工們為他們貼上姓名牌,他們便安靜而有秩序地圍坐在一起,等待活動的開始。xx點xx分,在社工姑娘的主持下,活動正式開始。首先,由xx社區民政主任梁翠冰向活動致詞,代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節日問候。接下來,就由兩支來自明日xx小區的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演,為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。

  精彩的`表演結束后,在主持人的引導下,進入第二個環節音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響,參加者傳遞著布偶,音樂停止時,布偶停在誰的手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著,音樂一停,一陣歡呼聲同時響起,拿到球的殘疾人大方地做自我介紹,整個會議室充滿歡聲笑語。

  第三個環節,也是重頭環節,微景觀植物制作。義工們為殘疾人們分發材料,大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟,大家認真聽講,然后都迫不及待的動起手來,充分發揮自己的想象力,制作出各種可愛的微景觀植物。

  活動結束后,大家拿著自己制成的微觀植物成品,各自分享心得體會,并且高興地合影留念。通過本次活動,既提高殘疾人的自信心,又促進其融入社會,更表達了政府對他們的關愛與鼓勵。

助殘日活動總結范文10

  今年xx月xx日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:xx。根據我校關于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第xx“全國助殘日”活動情況總結如下:

  一、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有xx人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

  二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

  三、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

  四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

  五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的'助殘熱潮。

  六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。

  總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

助殘日活動總結范文11

  5月18日是第24次“全國助殘日”,根據今年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的活動主題以及《望城區第24次全國助殘日活動的通知》精神,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

  一、領導重視,精心布置助殘日活動

  今年助殘疾日到來之際,丁字灣街道于5月12日召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

  二、針對今年助殘日主題,開展活動

  今年助殘日主題“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的文件精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。工作總結

  (一)結合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

  助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

  (二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

  5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

  (三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

  為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的'殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

  (四)組織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢想”卡拉OK賽

  為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

  三、助殘日活動的意義

  此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽;顒拥拈_展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今后的助殘日,街道殘聯將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。

助殘日活動總結范文12

  20xx年5月12日,為了迎接第xx個全國助殘日的到來,呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區舉辦了“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”社會倡導活動。

  一、以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。

  礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后,殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

  二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質量。

  近日,段北溝社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的`7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

  三、營造宣傳助殘聲勢。

  為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

助殘日活動總結范文13

  為了做好殘疾人工作,長期以來,四社區結合社區工作職能,堅持力所能及,以能改善殘疾人生活狀況而積極努力工作,促進殘疾人事業的全面發展。5月17日全國助殘日這天,四社區開展了殘疾人宣傳活動和到殘疾人家中慰問活動。

  1、組織社區居民及殘疾人家長40多人,學習了《殘疾人保障法》的相關內容,殘疾人在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享受同其他公民平等的權利,享有康復權、教育權、勞動權、精神文化生活權、社會福利權、環境友好權。對殘疾人多一份愛心,多一份關心,共同營造團結、友愛、互助的社會風氣,共建和諧社會。

  2、出有關殘疾人的宣傳板報一塊。

  3、社區干部到6戶低保殘疾人家中慰問,了解他們的家庭生活情況,和生活中存在的困難,并鼓勵他們樹立信心,善于發現自己的長處,充分發揮自己的'特長,積極樂觀的面對生活,做一些力所能及的事。

  關心殘疾人事業和扶殘助殘工作是全社會共同的事,在今后的工作中,四社區將一如既往的繼續重視殘疾人事業,更好地把國家對殘疾人的優惠政策落實到每個殘疾人,不斷在社區內營造扶殘助殘的良好氛圍,為構建社會主義和諧社區,第諧社會做出應有的貢獻。

助殘日活動總結范文14

  活動背景:

  2017年5月15日是第二十七個全國助殘日,主題是“xxxxxxxx”。 每年一次的“全國助殘日”活動,動員了數以億計的群眾參加,形成了強勁的聲勢和規模,為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業的發展,其意義廣泛而深遠。我建筑工程學院晨光青協的志愿者們也

  加入到幫助殘疾人的'活動中來,助殘日當天,我建工的志愿者們來到欒城特殊教育學校,向殘疾人送去我們的愛心與溫暖。建工黨委書記任明強書記,欒城縣副縣長也參加了此次活動。

  活動主題:

  改善殘疾人民生 保障殘疾人權益

  活動人員:建筑工程學院晨光青協志愿者,建工黨委書記任明強書記,欒城縣副縣長,欒城縣各校代表

  活動地點:欒城特殊教育學校

  活動經過:

  15日早七點10分志愿者們在停車場集合,大家迅速集合到位,七點半志愿者們乘坐校車,迎著朝陽踏上了愛心之旅。 八點半到達到達欒城特教學校,特教學校的孩子們熱情的歡迎志愿者的到來,志愿者們也與孩子們玩耍起來,問候,聊天,牽起孩子們的手,教孩子們使用相機,校園里充滿了歡笑聲。

  志愿者們幫助老師布置會場,九點活動正式開始,先舉行了升旗儀式,然后到場領導講話,建工黨委書記任明強書記,欒城縣副縣長都做了重要講話,表達了對殘疾集體的關愛。隨后是捐贈儀式,社會各界向欒城特教學校送去愛心,我建工志愿者們也送上愛心,向特教學校捐贈了筆,書本,足球,籃球,豐富了孩子們的學習娛樂生活。

  接下來的文藝表演精彩紛呈。特教學校師生帶來了《勞動最光榮》等歌舞表演,手語表演,我建工志愿者也帶來了雙簧表演,為孩子們送去了歡笑。

  活動意義:

  此次活動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年在奉獻中體現作為。建工的志愿者們在于特教學校的孩子們交流時進一步了解了殘疾兒童的生活與心理狀態,激發了心底無私奉獻的精神,對建工志愿者們是一次精神洗禮。為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識,也是精神文明創建活動的一個重要形式。營造了扶殘助殘的濃厚氛圍,使全社會都來關心和關注殘疾人,進一步推動了殘疾人事業與經濟社會的同步發展。

助殘日活動總結范文15

  xx月xx日是第xx次全國助殘日,xx縣緊緊圍繞“xx”的主題,在防控好疫情的前提下,以靈活方式積極開展系列活動,營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍。

  一是開展助殘走訪慰問。此次助殘活動與全縣脫貧攻堅工作、結對幫扶殘疾人等工作相結合,分別對全縣建檔立卡貧困殘疾人、貧困家庭殘疾人、特校學生、殘疾兒童、創業就業典型殘疾人等進行走訪慰問,共計走訪慰問殘疾人xx人。

  二是開展助殘志愿服務活動。積極協調縣就業局、醫療機構、殘疾人創業者協會、社會助殘公益組織等,集中開展涉殘政策宣傳、免費理發、義診、殘疾預防及康復、就業招工等志愿服務活動,倡導“平等、參與、共享”的現代文明新風尚;顒庸灿嫲l放宣傳資料xx余份,xx家企業提供就業崗位xx余個,志愿服務xx余人次。

  三是開展殘疾人展能活動。立足本地殘疾人工作實際,突出本地殘疾人技能特色,以擺攤設點的方式,組織對殘疾人的`技能成就、個人生產產品等進行展示,并邀請殘疾人人才現場展示書畫技能,活動邀請了xx名殘疾人現場表演職業技能,展示殘疾人各類技能作品xx余件。

  四是開展殘疾人康復工作系列專題講座線上觀看活動。組織全縣殘疾人工作者、殘疾人康復機構工作人員,邀請殘疾人、殘疾兒童家長及特教學校老師共計xx余人在線收看省殘聯開展的殘疾人康復工作系列專題講座,進一步提高大家的康復知識水平,幫助殘疾人樹立康復信心。

  五是開展殘疾人“脫貧奔康”先進典型事跡宣傳。利用各種宣傳媒介廣泛深入宣傳在脫貧攻堅中涌現出的身殘志堅、自強不息、勤勞致富的典型殘疾人xx人,先進組織xx個,充分激發貧困殘疾人摘掉“貧困帽”的決心和信心,提振精氣神。

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