護理護士長工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的護理護士長工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
（一）按護士標準化培訓及護士在職連續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部規劃上半年以強化根底護理學問為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內�？评碚撆c技能的培訓與考核規劃，每年組織考試、考核2～3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育專科護士打下扎實的根底。
3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內16項根本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關學問的學習把握，組織進展一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行狀況。
（二）加強人文學問的學習，提高護士的整體素養
1、組織學習醫院效勞禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進展爭論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及詳細的實施規劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業效勞禮儀。
3、開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
�。ㄈ└聦I理論學問，提高�？谱o理技術水平。
隨著護理水平與醫療技術進展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習�？茖W問，如遇開展新技術工程及特別疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有規劃的選送局部護士外出進修、學習，提高學術水平。
（一）年初舉辦一期院內護士長治理學習班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。
�。ǘ┘訌娮o士長目標治理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等治理指標。
�。ㄈ┐龠M護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。
（一）連續實行護理質量二級治理體系，尤其是需開發提高護士長發覺問題，解決問題的力量，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增加全員參加質量治理的意識，提高護理質量。
�。ǘ┙z查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發覺護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步標準護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書實行質控員～護士長～護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
�。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全治理：
1、連續加強護理安全三級監控治理，科室和護理部每月進展護理安全隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進展分析，分析發生的緣由，應吸取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復消失的科室及個人，追究護士長治理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的治理，明確帶教教師的安全治理責任，杜絕嚴峻過失及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平常加強對性能及安全性的檢查，準時發覺問題準時修理，保持設備的完好。
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