信息技術教研組工作總結通用
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的信息技術教研組工作總結通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術教研組工作總結通用1
本學期,信息組剛成立,信息工作在學校領導的重視下,廣大教師的支持下,信息組全體成員的不懈努力下,這一學期的各項工作已基本順利完成。現將主要工作總結如下:
一、制定工作計劃
根據學校工作計劃,結合信息實際情況制定~學年度上學期信息工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。
二、加強學習,提升理論水平
本學期,信息組扎實開展電化教育理論學習活動,組織學習《中小學信息技術教育》以及信息技術網絡資源等具有可借鑒的.相關的一系列xx。要求每一位組員自學一種適用的的軟件,并在組內教研活動時進行交流,使學校的信息化應用不斷提升。
三、抓好信息技術常規教學工作
1、制定切實可行的教學計劃和進度,按教學進度計劃認真組織開展教學,按質按量完成了預定的教學任務。
2、利用課余時間和教研活動時間認真學習鉆研《江蘇省中小學信息技術指導綱要》,進行信息技術教學研究討論,其中組員徐玉婷老師在吳江區松陵片小學信息技術連片教研活動中獲得一致好評。
四、認真做好學校信息化管理工作
學校配置有百兆校園網,廣播系統、監控系統,目前每間教室裝備有交互式電子白板,每位教師配有臺式電腦。信息組成員分工負責,建立了設備維修和管理制度,損壞及時處理,使信息設備能正常工作。加強校園網安全管理、教師計算機使用管理、教師上網監控管理,學生機房用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設施,加強班級多媒體管理和培訓,使教學正常進行。
五、認真做好其它常規工作
1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作,并對音像資料進行存檔和保存。
2、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作,保證了辦公設備正常使用。
3、認真組織和協助學校安排的其它各項工作。
回顧過去的一學期,信息組成員認真團結努力工作積極進取,真抓實干,努力學習新技術,不斷克服工作中存在的困難,為學校信息化工作做出了應有的努力。
六、下學期工作打算
本學期信息工作取得一些成績,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點打算:
1、加強自身學習,不斷更新觀念,掌握新技術,努力提升全組成員的信息技術水平。
2、認真組織各種教研活動,研究和討論教師的教和學生的學,進一步提高教學水平。
3、加強與其它科任教師的聯系力度,進一步探討和研究信息技術與學科整合模式,全面提高教師信息素養,不斷更新教師信息技術教學手段。
4、加強學校計算機的維護和維修力度,力爭使教學和辦公兩不誤。
5、認真完善網絡建設,促進網絡資源的共享和使用,提高辦公自動化水平。
信息技術教研組工作總結通用2
~學年度第一學期的信息技術學科教育教研工作告一段落了。本學期,我們信息技術學科教學教研工作在區教研室和學校及教科室的直接指導下,從我區的信息技術教育及我校的實際情況出發,認真落實制定的各項任務,為提高信息技術教師思想業務素質和教學專業化水平,做了一些工作。回顧這一學期來緊張忙碌的教研工作,現簡要總結如下:
本學期緊圍繞“教師學科素養提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點工作,本著務實有效的原則,以加強信息技術教師隊伍建設,提高信息技術教師學科素養為主線,以構建自主有效課堂為目的,做到調研深入、指導科學、服務滿意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動,提高信息技術教師學科素養。
加強對教材的研讀,使各學段信息技術教師掌握本學段教材,熟悉其它學段教學內容。通過培訓和專題研討,構建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續進行全員參與的“微型課題”研究活動,推動教師的行動研究,提高教師對教學中問題的研究能力。
三、加強和規范教研組活動,充分發揮教研組的作用,建立信息技術教師教研自由聯盟。
制定教研組活動計劃,每一周舉行一次活動,每次活動一個主題,每個成員都有任務。每個成員根據教研組活動規定的主題和內容在自己的聯盟內進行活動。活動過程中要充分利用網絡提供的多種平臺。使新教師盡快成長,使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、在信息技術組內推動“主題化”教學。
“主題化”教學是信息技術學科構建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎上,總結經驗,在信息技術內推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動,在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。
經過一年半的`兼職教研組長工作的鍛煉,感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導,搭建我們成長的平臺,使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到,要做好兼職教研組長工作,必須要增強“三個意識”,即合作溝通意識、學習研究意識和主人翁的意識。作為一名兼職教研組長,既要面對區信息技術教研工作,又要對一線教師的教學做好服務。溝通合作,是教研工作能否取得成功至關重要的保證之一。同時,還要注意提高自己的學習研究意識,在工作中,要注重新教育教學理論的學習,注重科研課題的研究,將理論與實踐相結合,努力提高自己的業務水平,把兼職教研組長的示范引領作用充分發揮出來。還有,主人翁的意識是非常重要的,兼職教研組長是學校教研機構的一個重要的組成部分,教研工作是自己的事情,只有主動積極的工作,創造性的完成任務,才能勝任兼職教研組長的工作。當然,工作中還存在著一些不足,希望自己能盡快成長!
信息技術教研組工作總結通用3
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極參與學校電教工作,為一線教師和各處室部門做好服務工作。現將這個學期教研組工作總結如下:
一、立足實際,創新思考,搞好高二復習教學。
學期初,教研組分別根據高二年級學業水平測試復習特點制定出相應的復習計劃,定階段進行集體備課活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策。
二、立足教學,并努力做好服務工作。
盡心盡力服務教學,一直是我們工作的準則。信息大部分老師一方面參與信息技術教學,另一方面參與學校電教工作。比如:學校網絡的維護、校園廣播系統的維護、學校新聞的攝錄編播、班級多媒體設備的維護、學校機房的管理維護、年級部學分統計等工作。幾位同志任勞任怨,不計報酬,非常圓滿的完成學校交付的各項電教工作。
三、立足創新,加強學習,提高水平。
組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。在完成教育教學和電教管理維護工作的同時,很多老師還積極投身教育教學研究,積極撰寫教研論文。
下學期信息技術教研組展望:
1、重抓高一信息技術教學工作。積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅動和小組協作的`教學理論,并在實踐中摸索。
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。
4、組織教師互相聽課,激發學生自主學習、協同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動,苦練教學基本功,創新教學,爭當業務骨干。
5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業務水平。
6、繼續組織學生參與信息技術興趣小組的活動,拿出優秀的作品送省市活動參賽。
7、積極開展教研活動,力爭將在研究的國家級課題順利結題。
信息技術教研組工作總結通用4
忙忙碌碌的一學期總算過去了,回首這學期教研組的工作,我覺得還是比較理想的,現將總結匯報如下:
本學期的第一次教研組活動是在9月14日,我與教研組成員共同制定了本學期的計劃,并且討論了中心教研組活動應該怎么搞,在我們的共同探討以后,決定將組內研究課、教學體會與反思:《本學期最成功的一節課》和集體備課這三項內容堅持開展下去。但是區里的計劃下來后,我發現這學期區里的活動安排得比較多,再加上十月底和十一月初的世紀杯評優課,這些都大量占用了教研組活動的時間,所以我只好通知大家這學期的組內研究課向下學期順延。
由于上學期教研組活動開展得比較不錯,9月21日,我代表西北旺學區,在區教研組活動中向海淀區全體信息教師介紹了我們教研組的一些情況,和我們是如何開展教研組活動的。使西北旺學區信息技術教研組,走在了其它中心的前面。
10月12日,中心教研組的全體教師,在中心校聽了即將參加區研究課的苑奕維老師的試講,并且集體為苑老師的.課評課、出謀劃策。
10月26日,全區將近80名信息技術教師來到東北旺中心小學觀摩了大牛坊小學苑奕維老師的研究課《快樂拍手歌》。
1月4日至18日,教學體會與反思:《本學期最成功的一節課》開始征集,我要求每位信息技術老師都要上交,并且不限字數和格式,就是想讓每位老師把自己的長處、自己的閃光點拿出來與大家分享,使大家共同進步,共同成長。
雖然這學期的活動次數不是很多,但是活動質量和以前相比有了一定幅度的提高,我想這也是一個小小的進步吧,我認為這才是老師們需要的教研組活動。老師們的熱情也非常高,因為我們的目標始終沒有變,那就是:全面推進信息技術教育課程改革工作,以新理念指導教學,與時俱進,以創新為突破口,把網絡道德建設放在第一位,實施素質教育,提高教學質量,加強教師之間的交流,使信息技術成為學生獲取知識的一條重要渠道,爭取使信息技術教學工作在海淀區更上一層樓。
信息技術教研組工作總結通用5
本學期,我備課組在學校及各上級部門的領導下,全體成員認真執行學校和備課組工作計劃,通過全組成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績。現將本年度教學工作回顧如下:
一、加強政治學習,促進備課組建設
本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規,開展師德師風建設等活動,不斷增強科組成員的師德修養,切實落實好各項規章制度的執行工作,在教科室領導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、內塑素質提高業務水平,教育科研工作結碩果
1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對現代教學手段的.探索及運用工作。
2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。
三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質量
1、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
2、認真落實學校教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行集體備課活動,校本培訓工作也得到了大發展。
3、備課組成員認真備課、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質
本學期來,高一年級開設了信息技術興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發掘學生的潛力,調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、為了適應教育改革和學校發展的需要,提高本校教師運用現代教育技術進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。
2、積極維護學校校園,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發揮了不小的作用。
3、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
信息技術教研組工作總結通用6
在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一年,教研組的工作穩定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、進一步加強教研組的管理工作。
1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。
2、繼續加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。
3、切實加強學校管理,制定學校管理(信息發布)工作意見,分欄目責任到人,一方面使內容更新制度化,使信息發布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學性和安全性。本學年,我校的時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務器的安全工作,以增強安全性,但由于防病毒和監控軟件未能及時到位,給學校的網絡安全,帶來嚴重的隱患。
4、本學年學校為我們組配備了一名維修人員,為學校各個部門的信息技術應用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應用了網上報修系統,方便了老師和實現了維修工作的正常報修程序及工作量的統計,初步走進辦公自動化。
5、經過三個多月的溝通與軟件公司開發基于本校特色的校園網解決方案,為學校無紙化辦公作準備。
6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務。
7、由于漏雨的原因,給網絡中心的工作帶來了不便,但在網管張志勇老師的辛苦下對網絡中心進行了打理工作使網絡設備能夠安全運行。
8、在張志勇老師的敬業工作下順利完成了高考、中考的監控任務。
9、由于基建辦給我們的財產清單比較亂,在張志勇老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的`財產,因此我們才能夠順利完成網絡中心和信息技術教研組的財產清查工作。
10、由于電腦公司安裝校園網后,沒有給設計圖、施工圖、我們校方沒有監理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網絡中心對校園網難于維護,網絡中心老師經過自己的檢查,做出校園網的實際拓撲圖。
11、應學校的要求,制定了信息技術崗位技術要求。
12、制定了教研組競賽評價辦法。
二、積極開展信息技術教育研究。
1、投身于信息技術課的教學工作中。由于高中新課程帶來了學校信息技術課的改變,教研組的老師經過了一次到兩次的市級培訓。
2、積極開展網絡教學,探索信息技術與學科整合,組織部分學科教師進行網絡環境下“學習共同體”的建模工作。
3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續執行雙周立會制度,結合學校實際,結合教學內容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變學生的學習方式。
4、繼續做好中央電教館“十五”規劃重點課題《基于網絡環境下課程資源的開發與應用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術研究規劃課題中作了《基于網絡環境下課程資源的開發與應用的研究》課題小結;在永春為福建省信息技術帶頭人培訓對象做了《營造網絡環境,促進學生發展》的專題報告。
5、初步完成我們制定教學計劃,初一年級講授《信息技術》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網頁制作技術;高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中,完成了必修及選修課的學習任務并順利完成了會考任務。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。
信息技術教研組工作總結通用7
本學期以來,我們信息技術組,在學校領導的正確指導下,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等。現將本學年來工作總結如下:
一、加強政治學習,促進科組建設
一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,學習了黨的十八大精神,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的.凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。
積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。還積極參與各級各類的業務競賽。
三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校的升級維護、電教軟件的保管、借用;學校廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理等。
四、積極參與學校教科研活動
隨著信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展作出應有的貢獻。信息技術教學工作總結總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。
信息技術教研組工作總結通用8
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為信息技術競賽、學校活動付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下:
一、課程開設、師資配備
我們學校是三年級至六年級開設信息技術課,每周一節,并且嚴格按照課程設置來進行,專課專用。我們的信息技術教師共有4位,2名本科,2名專科,其中2名是計算機專業畢業。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學的要求,相反,因為我們人多,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學和其它的一系列工作,我想我們對信息技術的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。
二、課堂教學、校本教研
根據教導處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開展工作。本學期共有四次教研活動,第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標,因為我們學校每個學期末都會由教導處組織領導對各技能類學科進行考核,信息技術的考核分為學生座談(主要是調查老師上課的情況),還要每班抽取學生現場操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個老師在一起討論出卷。
我們的信息技術教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學生上信息課各方面的表現,所以我們的期末最終成績=^考~試成績×40%+平時作業練習成績×20%+德育表現成績×20%+課堂表現成績×20%。
三、專業發展
在本學年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業務培訓,提升自身的專業素質,同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優秀的同行學習的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的'課題《現代信息技術提高課堂教學有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。xx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學案例”、“教學反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學水平。
四、亮點方面
我們教研組成員積極承擔公開課,在今年3月份縣課堂教學評比中,肖紅老師獲二等獎。學校積級開展信息技術第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標,期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學信息技術現場作品賽中兩名學生獲二等獎。
學校成立了由我們信息技術教師為主的現代技術服務小組,對學校的網絡、多媒體設備日常維護與管理、校園網的建設等進行分工,責任到人,對于出現故障的設備,得到及時維修,保證了教學使用,受到學校領導和教師的好評。黃林海還評為xx年度教育裝備管理與應用先進個人。
五、存在問題今后思考
我們學校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數有56人,無法做到一人一機。
作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創新意識還要加強;計算機的維護技術有待于提高;對病毒的預見能力還要進一步加強,對工作的總結還不夠及時,有些工作還不夠主動……
在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。
信息技術教研組工作總結通用9
本學期,我鎮在市教研室的號召,成立了中心教研組。由于成立不久,許多工作做得還不是很完善,成績也不是很突出,我相信在不久的將來,我一定也要把信息技術這個學科帶到更高的層次上。現總結一下這個學期來的一些情況:
1、加強各兄弟校的信息技術老師的聯系,促進溝通。從而為中心教研組開展教研工作打下的基礎,更好地開展教研工作。
2、積極組織參加由市組織的教研工作,努力提高教研組成員的業務水平和教學能力。同時,組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
3、商討了如何加強教學常規。在規范原有常規的.基礎上,大家對課堂常規的要求上更加重視和嚴格,一學期下來,課堂面貌有比較大的改變,課堂教學互動狀態得到明顯得到改觀,但部分課堂仍需要努力。
4、探討新課程標準及由市黃振余老師所撰寫有關校本教研的書。通過這樣認真的探討,從而積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。
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