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醫(yī)院藥房實習工作總結(jié)

時間:2023-05-26 18:28:59 總結(jié) 我要投稿

醫(yī)院藥房實習工作總結(jié)通用

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的醫(yī)院藥房實習工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)院藥房實習工作總結(jié)通用

  我院是一所三級甲等綜合性醫(yī)院。藥劑科是集出生臨床服務、科研衛(wèi)生部、教學而且和管理為一體的服務于全院的最大的醫(yī)技科室,同時作為遵義醫(yī)學院臨床教學實習基地,每年接受藥學本、專科畢業(yè)生的臨床實踐學習及畢業(yè)論文指導。藥劑科實習是學生學習計劃中的一個重要環(huán)節(jié),為學生完成在校學習后走上工作崗位提供一個直觀豐富的新課堂,也是藥學理論與實踐相結(jié)合的過程。因此,這就需要我們切實增強實習生的帶教工作,努力提高帶教質(zhì)量,增強實習效果。我們在這方面做了相應的改革與嘗試,取得了一定的成效,現(xiàn)將我們的工作經(jīng)驗總結(jié)如下。

  一、完善實習基地的教學體系和教學管理制度

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,為了使我科實習基地的帶教和管理工作規(guī)范有序地開展,增強帶教老師的責任心,提高帶教質(zhì)量,實習生順利完成實習任務,實現(xiàn)“互贏”目的,藥劑科成立了實習基地教學管理小組。建立了《實習基地管理制度》和《實習生管理制度》,明確了教研室主任、教學秘書、教學組長和帶教老師的職責。通過完善這一系列的規(guī)章制度及職責,切實落實管理措施,實習基地各個成員各司其職,工作有條不紊。

  二、根據(jù)教學大綱制定教學計劃

  實習基地根據(jù)遵義醫(yī)學院對藥學各個專業(yè)實綱的要求,結(jié)合基地實際工作,有針對性地制訂了《實習基地實綱》。學生按藥劑科實習輪崗計劃進行實習輪崗,我科輪崗部門有:門急診藥房、住院中心藥房、門診中藥房、庫房及臨床藥學室。根據(jù)各個部門的工作特點及要求,實綱也相應不同,具體如下:

  1、門急診藥房:熟悉藥房的分布;了解藥房的主要工作內(nèi)容、工作模式、各項規(guī)章制度及流程,門診自動發(fā)藥機的使用方法及藥品服務對象;嚴格掌握“四查十對”及藥師的責任;掌握特殊藥品、貴重藥品、近效期藥品的管理情況;熟悉各類處方的特點,包括普通處方、急診處方、兒科處方、品、處方等,在帶教老師的指導下協(xié)助藥師進行調(diào)劑;熟悉常用藥物的名稱、適應證、規(guī)格、用法用量、不良反應、禁忌、注意事項、藥物相互作用等。

  2、住院中心藥房:除了和門急診藥房的共同點外,主要是了解單劑量擺藥及藥品服務對象;熟悉住院醫(yī)囑的審核及調(diào)劑,在帶教老師的指導下協(xié)助藥師進行調(diào)劑等。

  3、門診中藥房:除了和門急診藥房的共同點外,要掌握中藥房的調(diào)劑規(guī)范,在帶教老師的指導下協(xié)助藥師進行調(diào)劑;熟悉中藥材的性狀、功效、用法、用量及常用方劑的組成及運用;掌握中藥的配伍禁忌。

  4、庫房:熟悉庫房的分布;了解庫房的主要工作內(nèi)容、工作模式、各項規(guī)章制度、工作流程及藥品的服務對象;熟悉藥庫的陰涼庫、常溫庫、冷庫對溫度的要求,掌握藥品驗收入庫、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的注意事項;掌握不同藥品的貯存條件,毒性藥品等特殊藥品的管理要求與方法。

  5、臨床藥學室:熟悉我院臨床藥學的開展情況,了解臨床藥師的工作流程及服務對象,積極參與臨床用藥的理論總結(jié)和用藥實踐經(jīng)驗的累積;熟悉藥學文獻資料的收集、整理及藥品不良反應上報制度;參與科室處方醫(yī)囑點評及全國抗菌藥物監(jiān)測網(wǎng)的上報等。基地以實綱為依據(jù),制定了切實可行的年度實習計劃,使實習工作順利進行,學生對實習目的、實習方向和實習內(nèi)容有了更加清晰的了解。

  三、教學實施

  1、帶教老師的選拔。帶教老師的水平及帶教方法κ迪吧培養(yǎng)非常重要。在帶教過程中,我科實習基地帶教老師應具備初級以上職稱,工作年滿三年以上;并具有扎實的藥學專業(yè)知識、熟練的工作技能和較好的思維能力;還要具有優(yōu)良的工作作風,愛崗敬業(yè),愛護、關(guān)心學生;具備嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,能夠公正、客觀地評價實習生的綜合素質(zhì)和工作學習情況。通過帶教老師的言傳身教,以身作則,能夠使學生認識到藥劑科工作的重要性,養(yǎng)成良好的工作習慣,以科學求真的態(tài)度對待藥學工作。

  2、崗前培訓。實習生按照基地下發(fā)的輪轉(zhuǎn)表嚴格執(zhí)行輪轉(zhuǎn)制度。我科各個部門根據(jù)本小組的工作特點及性質(zhì),制定相應的崗前培訓內(nèi)容。主要包括本部門的簡介、崗位職責及工作流程、管理制度、常見的工作注意事項、相關(guān)藥學法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)道德的培訓。通過嚴格的崗前培訓,使學生熟悉實習內(nèi)容,遵守紀律,端正實習態(tài)度,加強實習生的責任感,能盡快地融入到新的工作環(huán)境中。

  3、定期開展講座及討論等教學活動。實習基地對藥學實習生實施一對一的帶教,這樣有利于提高實習效果。同時根據(jù)實習計劃,定期或不定期安排學術(shù)講座。由具有豐富實踐經(jīng)驗的中級職稱以上的藥師主講,使學生了解醫(yī)院藥學發(fā)展的最新動態(tài)、政策及法律法規(guī),掌握常用藥物的注意事項等。豐富學生的第二課堂,提高實習生的學習興趣,增進學習的動力,鞏固專業(yè)知識。

  4、嚴格執(zhí)行實習生考勤制度。我科制訂了《實習生考勤制度》,切實加強了實習生紀律。實習生上班時間均與實習崗位上班時間一致,不安排加班、夜班。實習生請假1天以上由科室審批,3天以上由學生所在學校審批。

  5、實習考核。實習生在實習點的學習任務完成后,由帶教老師為實習生填寫實習鑒定表,并評分。總評成績(100分)包括:組織紀律(10分)、工作態(tài)度(10分)、個人儀表(10分)、學習態(tài)度(10分)、專業(yè)技術(shù)(60分)。合格后方可進入下一崗位進行實習工作。最后實習結(jié)束后,實習基地根據(jù)學生在各個部門的實習情況,填寫科室評定表,并匯總實習成績。

  四、結(jié)果

  以上就是我科實習基地對教學模式的改革。通過規(guī)范化、科學化的教學模式的構(gòu)建與實施,不斷總結(jié)和優(yōu)化教學方法,帶教實力得到顯著提升,學生受益匪淺,得到實習生的一致好評。但是,提高教學工作是一項繁重而艱巨的任務,在今后的實習帶教中,應該不斷思考、不斷進步,教學相長,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的藥學人才。

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