初中音樂教師工作總結通用

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的初中音樂教師工作總結通用，希望能夠幫助到大家。

初中音樂教師工作總結通用1

　　本學期將完畢，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。

　　一、課堂教學：

　　堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，探討、聯想、想象及律動)中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在必須根底上締造音樂。初中的音樂觀賞課還參加了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的實力得到了熬煉。

　　缺乏之處是側重了情感、愛好的造就，稍稍忽視了對學生樂理學問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進的。駕馭了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

　　二、課堂管理：

　　為了使學生能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使學生表

　　現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了善意的指責與訂正。

　　缺乏：對于學生的一些擾亂課堂的行為指責力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正相識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰清楚、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群倍有優越感的中學生。還有，幽默力氣運用不夠。

　　三、課外活動：

　　為了更好地造就學生對音樂的愛好，按學校的打算，在組建了三角城中學合唱隊和三角城中學器樂隊。合唱隊的隊員根本上是自愿報名參與的。每周三的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員那么是由具備器樂演奏根底的學生組成。每周二到周五的課外活動時間進展排練。

　　在這個學期里：舉辦了三角城中學八年級學生才藝大比拼活動;組織學生參與了聯歡演出。缺乏：沒能實此時此刻組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習驚慌的初中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。縣里許多所中學都有自己學生的.管樂隊。我校組建了自己的管樂隊。雖然沒有參與縣里的競賽，使學生失去了一次呈現自己的時機，學習、熬煉的時機。但以后我們會努力去做的。

　　關于“八年級才藝大比拼”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺

　　會演的質量和效果，略顯冗長了。主持人更是不能將就的，應經過嚴格選拔，以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的打算工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。

　　四、考試：

　　為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個根本的了解，這學期的音樂考試我采納了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。每人寫一篇500字左右的文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的試驗或調查報告等。

　　五、其他：

　　我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學習。如：參與縣里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學老師進展溝通。但做得特別缺乏的是聽課太少，使我失掉了許多干脆學習的時機。自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力氣開展活動。凡事都要有打算，重要的得做具體打算。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要敏捷。

　　總之，回憶一學期的教育教學工作，取得了一點成果，但還有很多缺乏，在今后的工作要踴躍努力提高。

初中音樂教師工作總結通用2

　　回憶自己在這學期的點點滴滴，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

　　一、德育工作

　　堅持了將德育工作放在首位，踴躍協作學校對學生進展思想政治教育、道德品質教育、紀律與平安教育、法制教育，讓學生能夠端正學習看法，形成良好的學習風氣。除了進展正面傳播教育外，還留意結合教學內容采納比擬敏捷的形式對學生進展德育教育，變更傳統的說教、灌輸的模式，讓學生有更多的主動性和踴躍性。比方采納探討、辯論等形式，讓學生在輕松的環境中、在不知不覺中開心地、潛移默化地承受了教育，自覺主動地關懷、了解身邊的事情，增加他們的愛國主義情感，并且使他們的實力也得到了熬煉。在教學過程中我結合

　　音樂科實際，踴躍運用教材對學生進展思想教育。在有關音樂史的了解中我注意介紹中國優秀的古代音樂文化成就，結合教育學生熱愛祖國，增加民族驕傲感與自信念。

　　二、教育教學教研方面

　　在教育教學工作上，能夠利用學科特有的力氣來教育學生的思想，做到敬重學生的人格，讓學生獨立，對學生進展各方面的引導和教育。在詳細的教學工作中，能夠謹慎依據《新課程理念》和各年段的學生實際狀況備課。

　　1.課堂教學

　　堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐與體驗中活動(聽、看、唱，探討、聯想、想象及律動)中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現音樂，能夠在必須根底上締造音樂。在音樂觀賞課還參加了一些讓學生自己收集了解、介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動，使學生的實力得到了熬煉。

　　2.課堂管理

　　為了使學生能輕松、開心地上音樂課，更多形式的采納了鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的課堂設計牢牢抓住學生的留意力，使學生在課堂中能夠踴躍參加課堂教學活動。著力對學生進展了課堂常規的訓練，使課堂常規正常化，有利于課堂教學的有序進展，對于破壞課堂秩序的行為也進展了的指責與訂正。

　　三、個人學習：

　　我克制各種困難，踴躍學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充溢打算。并謹慎而且有打算的閱讀了學期初制定的.讀書打算中的相關書籍，全方位的充溢自己，提高自己的綜合素養。謹慎向微機老師請教有關多媒體的制作和運用，充分利用班級多媒體進展教學，使教學手段更豐富了。

　　四、缺乏之處

　　對于學生的一些擾亂課堂的行為指責力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正相識到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應特殊把握好尺度、做到賞罰清楚。

初中音樂教師工作總結通用3

　　時間荏苒,在過去的一學期,作為音樂老師的我,勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回憶本學期的教學工作,有必須的成果,也有必須的缺乏,下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。

　　一、師德表現:

　　我響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習。抓住每一個學習的時機提高自己的業務水平。關懷、熱愛學生,做孩子們的好摯友。

　　二、課堂教學:

　　在教育教學工作上,我利用學科特有的力氣來教育學生的思想,敬重學生的人格,讓學生獨立,把“關注學生的個體開展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注意造就學生對音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體,讓學生在愜意的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結,辯論、聯想、想象及律動)中,主動地去發覺、去探究,去感想音樂、解析音樂、呈現音樂,并在確定根底上締造音樂。

　　三、課堂管理:

　　為了使學生能輕松、愜意地上音樂課,多用鼓舞學生的'語言。專心做到用好的教學設計抓住學生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了善意的指責與矯正。

　　四、考試:

　　這學期的音樂考試我選用了:演唱及觀賞相結合的形式進展表現。

　　使學生們對音樂有了總結及新的相識。

　　五、其他:

　　我還很注意自身的學習。在英特網里教育工作站與各地的中小學老師進展溝通。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱競賽,參與聯校的競賽獲得其次名,學生的愛好很高,參加意識特別劇烈。本學期,聯校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對集體充溢了熱忱的人,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。過去的一年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的一年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。

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