關于英語教學工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的關于英語教學工作總結,歡迎大家分享。
關于英語教學工作總結1
轉眼間,我已上崗一個學期了。在這短短的幾個月時光中,我深深的體會到了這份工作的純真與美好。作為“孩子王”,與孩子在一起的氛圍是任何現代裝飾手段都無法營造。望著那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得初中教師是一個純真和美好的職業。有人形容初中教師看起來永遠都是那么的年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好,可喜的是經過半年的學習、積累、探索,我在英語教學上日趨成熟,逐漸收放自如,總結出了一套自己的教學方法。現簡單列出:
一、思想方面:
我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關材料進行備課;課堂上組織好教學,關注全體學生,注意信息回饋,調動學生學習的積極性,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業,減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的`表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師就會幫助你。幫助他們樹立信心,激發他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優生幫后進生,大家一起進步。當然,每個班級都有幾名學生的成績有待于下一學期進一步的提高。這也是我下一學期工作的難點和重點。
三、在作業批改方面:
在批改作業方面,學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。
四、在聽力方面
為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書,在課堂上多說多練多聽,不斷提高學生的語言表達能力和聽力水平。
一學期以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。回顧這學期的工作,忙碌中感受充實,辛苦中體驗干甜。在校領導的關心和支持下,在同事的互相幫助下,期初的各項目標都井然有序地完成了。經過一個學期的接觸與學習,學生表現出不同的學習興趣,學習成績,效率也各不一樣。班級中兩極分化現象也稍明顯。根據這一現象,采取因材施教的方法,優差生結伴互助,盡可能縮小大家的成績差距。
我一直相信“教育是愛心事業”。盡管現在小學英語不是像語文、數學那樣受重視,家長更是很難輔導。但為了學生的將來,為了培養高素質的學生,用心去教,用愛對待,調動學生學習的積極性,主動性,學好知識,培養能力。在教學中努力假設情境,爭取讓每一個學生都能喜歡英語,都能打好扎實的基礎。在教學過程中,我也還存在很多不足,逐步改正,完善教育教學方法,爭取更大的進步。只有教師的進步才能帶動學生更大的進步。當一天的老師是容易的,但是每天都當好老師是難的。總之,我不是最優秀的老師,但是我可以努力做到孩子們最喜歡的老師。一個鼓勵的眼神,一種肯定的體態語言,一次耐心的個別輔導,一句贊揚的話語都將成為一個受孩子喜歡的老師的奠基石。這些,不就是我們一舉手一抬足之間的事嗎?我們可以做到,我們完全可以。
最后,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業,爭取不讓作業成為學生的一種負擔。經過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。
當然,由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的初中教英語師。
關于英語教學工作總結2
光陰似箭,轉眼間一個學期即將結束了。為了今后工作做得更好,現在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結如下:
(一)我們全體組員在政治思想上要求進步
愛崗敬業,不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,并較好完成學校布置的各項任務。
(二)認真抓好常規教學。
一學期以來,我組始終堅持以教學為中心,根據我校學生的實際情況,中專部和初中部教學都強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。分析研究學生的實際學情,結合學情采用比較科學合理的教學方法。中專部旅游和高爾夫專業的英語教學主要抓口語訓練,在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學中總結經驗,抓好月考試工作,為中考做好充分的準備。我組的'全體老師在一學期的教學工作中,認真備好每一堂課,認真批改作業。組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。把常規工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環。
(三)開展豐富多彩的第二課堂活動。
為了豐富學生的課余生活,讓我們的學生更深入的了解學習專業技能的重要性,培養學生學習專業的興趣;提高學生的語言表達能力和大眾表現能力,為更好的鍛煉學生適應社會的競爭能力。我們英語組的老師組織學生參加(旅游專業組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業”演講比賽)英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學不多,但也增加了同學們的自信,同學們的藝術天賦也得到了充分的發揮。
(四)抓好教研教學活動。
一學期來,我們組能按照學校的時間安排進行教研活動,抓好集體備課和組內公開課,這學期我們有兩位老師做了組內研究課(鄧春香老師和黎巧老師)。其他的老師都認真聽課和評課。本學期的科組活動,我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材(計算機專業和旅游專業)。總之,我們是一個團結,求實創新的集體,在新的一年里,我們英語科組的老師將會在學校的領導下。一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學校更好更快更強的發展貢獻自己的力量
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