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大學生學習總結

時間:2023-04-20 13:12:28 總結 我要投稿

大學生學習總結范文

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的大學生學習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生學習總結范文

大學生學習總結范文1

  又一學期已接近尾聲,馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結一下我大一這一年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在學習。學習是學生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習態度上,我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的!我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,考試也發揮的可以。我拿到了英語B級、全國計算機一級的'證書。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在思想上。回顧這一學期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。

  在工作上。在班級的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。一年里,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作通過這一年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學習生活我發現自己的社會閱歷和經驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。

  這一年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生學習總結范文2

  記得當時拿著錄取通知書喜悅的心情,到現在對著電腦寫學習總結的時侯,才發現,一學期的大學學習生涯,一眨眼就很快過去。回顧這半年的大學生活和學習,心里總是充滿著無限感慨,感謝老師對我的培養,感謝同學的支持、信任和寬容。

  從高中進入大學,我帶著激動的心情,早聽說大學的學習是輕松的、自由的。有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到,父母、老師等。讓我對大學生活充滿了無限期待。而我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。到大學后,我立刻聽到了不一樣的聲音:“大學的學習并不輕松,特別是學習通信工程的學生。”這些說法基本上都來自于學長學姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當選課時看到《大學生學習指導課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。

  在中小學的學習過程中,由于老師和家長的監督和嚴格要求,扎實學習,夯實基礎知識。并且擁有廣泛的興趣和愛好,對體育鍛煉也是有一定要求的。學習習慣良好,自覺遵守學習紀律,對老師尊敬,與同學相處融洽。進入大學后,我對大學學習生活比較適應,努力改進自己的學習和生活習慣。我應該對大學知識要積極學習,同時要了解大學學習任務和培養對目標的認識。我對自己的大學學習狀態感覺良好,我相信我會在今后的學習過程中堅持不懈的學習。

  而如今我的學習指導課已結束,一學期的學習表現確實需要總結。在以后的學習過程中,我們應該做到以下幾點:

  一、學習態度要端正

  能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。學習是給自己補充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經濟時代,知識更新的周期越來越短,過時的知識等于廢料,只有不斷的學習,才能不斷攝取能量,才能適應社會的發展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創新。

  二、課前預習

  預習就是提前自學老師要講授的內容。大學的課堂教學與中學的課堂教學相比有很大的區別。在大學,主要是內容多,信息廣,跨度大,概括性強。聽課是大學學習中很重要的一個環節,有效的聽課者應該是帶著問題進課堂。預習時要把不理解的問題記下來,這樣就增加了聽課時求知的針對性,這是掌握聽課主動權,提高聽課效率的主要方法,問題多,思考多,學得深,收獲大。

  預習不但能使我們發現問題,而且能使我們在課堂上跟老師學會分析問題,解決問題。久而久之,我們就能學會學習。我們掌握學習方法目的是培養自己的自學能力,預習是培養自學能力的重要途徑。

  三、專心聽課

  聽課是理解和掌握基礎知識、基本理論、獲得老師指導、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學學業的重要基礎。上課時要排除干擾保持安靜,注意把內容聽清,集中精力,全神貫注,對老師強調的重點、難點和獨到的見解,以及思想和方法要認真做好筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經過思考提出自己的見解。

  四、及時復習

  課后及時復習是鞏固所學知識必不可少的學習環節。如果課后用3分鐘時間及時整理一下思路,想想學了些什么,重點是什么,和舊知識有什么聯系等。這3分鐘的效果比以后復習3個小時的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規律告訴我們,先快后慢,聽課20分鐘以后就會遺忘40%的內容。如果及時對所聽知識做一個整理加工,記憶的效果就會大大增強。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎上,有哪些當時沒記上的及時補充、完善,加工提高;哪些是重點,一定標好;有哪些引起你思考的問題要做一個簡單的處理,是和別人討論還是問老師查資料,要果斷決定。

  五、獨立作業

  獨立作業是要求學生要經過自己的頭腦獨立思考,自學靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和新技能的掌握過程。對于大學生這是一個不應該成為問題的問題,可是有些大學生聽完課了事,甚至逃課,作業不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學做事必須先學做人,誠信是立人的`根本道理。同時做作業也要養成認真細心的好習慣,比如交到老師手中的論文,應該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標點符號一定要弄準。不要有應付的心態,要本著對自己負責,對家長對老師對社會負責的態度去做作業。

  六、勇于實踐

  關于實踐的諺語:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”社會實踐可以開闊我們的視野,增強我們的想象,幫助我們明確定位,樹立理想;社會實踐可以錘煉人的品格,使人更堅強,更有毅力,更能腳踏實地地做人;社會實踐可以豐富我們的生活和學習內容,不但能驗證和檢驗書本知識還使我們增加了生活知識、社會知識,激發我們的情感,鍛煉我們的意志,培養了我們做人做事的能力。校內加入學生會、班委、社團等都能鍛煉我們的實踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務。為別人服務不假,但最終最大的受益者是你自己。大學四年的實踐鍛煉,在畢業后你就會發現,你比別人擁有的更多,因為在這些部門或組織里,就好像一個小型的社會圈子,你不得不思考應付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財富。所以說,勇于實踐,在實踐中學習,是我們大學生最佳的學習方法。

  還有自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性。走過了高中壓力式的學習方法,大學學習極力要求我們自主學習。能否自主學習已是大學生能否成功的關鍵。我將堅持把學習放在首位的想法,努力學習專業知識,成功走完大學四年。

  我校在教學和學生管理工作中,積極發揮學校以及學院的主導作用,為學生的學習提供了一個良好的空間。學校老師教學認真,注重培養學生的學習興趣,對學生負責。在今后的大學學習生涯中,我希望學校可以廣泛開展各類有益活動,讓學生在實踐活動中學習對自己有利的知識。

  我一定要在今后的時間里,不斷勤奮學習、努力學習,為自己的美好明天而奮斗!

大學生學習總結范文3

  這一年的經歷應該說就像年初的預言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰和付出。

  第一個學期學了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到java確實欣喜萬分,后來發現了各種不給力。學習java大部分

  是從c#的那門課上學來的,其他的只能靠自己了。看著舍友們一個一個的在準備畢業論文,畢業旅游,拍畢業照,說實話,我的心里很難過,還記得XX年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業!”可惜........往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習,卻是讓我開始在網站的制作和購物系統方面有了很多的了解,包括頁面的設計,前后臺交互,數據庫建表等等吧。

  暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的'那種感覺,真的很爽!

  不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續續收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊。可我還是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環境,已經讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學習,提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習慣了吧。

  每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。

大學生學習總結范文4

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼間已經是大學的第三個年頭了。回首上學期的點點滴滴,心中感觸頗多。以下是我對上學期學習、生活和思想方面的總結。

  內心始終不忘自己的第一要務是學習。我學著把握重點,注重方法,合理利用零散時間等辦法來提高學習效率,并挖掘圖書館的有效資源,同時還充分利用課余時間,,廣泛閱讀讀物。當然我也知道自己在學習方面還有欠缺的地方,因而在這總結出有待改進之處。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好現在我只想珍惜在大學的每一刻,盡力學到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業打下基礎。大三是可以使整個人迅速成熟的一年,現在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來、自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質也是我的寶貴財富。

  舊的學期已經結束,新的學期也已開始。大三下的我們已沒有時間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進入紛繁復雜的社會。生活總是充滿機遇和挑戰,等待我們的機會很多,而我所要做的.就是做好充分的準備,因為機會總是留給有準備的人。

  當一切已經成為過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發現那些對于曾經的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長,隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會發生什么。因為不能把握生活才變得精彩,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢想而綻放。

大學生學習總結范文5

  日升日落,花開花謝,大學四年的時光就這樣在時光的輪回中無聲無息的度過了。在這個即將要畢業的日子里,我回顧了一下我大學四年所經歷的一切,唯獨關于我學習的經驗是值得一提的事情,因為在我的整個大學時期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學習了。所以關于學習我有很多的心得,也有很多想要總結的地方。

  首先,我先來談談我在大一專業課上的學習。大一的時候,我們會因為剛剛來到大學而對我們大學里的課堂充滿了好奇,在這段時期里,我們上課可能會認真一些,但是一旦過了這個新鮮期,我們就會感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態度了。我也不例外。在剛剛進入到大學的時候,大一上學期的確是我最認真的一段時期,因為我高中時期那股沖勁和學習的勁一直還在,對大學專業所學習的內容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學期的時候,我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業課成績的第一名。這也讓我得出了一個關于學習很重要的一點,那就是興趣。俗話都說“興趣是我們最好的老師”,這話果然說的也沒錯。

  其次,我再來談談我在大二時期的學習。慢慢到了大一下學期的時候,接觸到外界的誘惑越來越多,看著同學們在課堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態,我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時候,我們xx專業課的老師被換掉了好幾個,而且換過來的老師都不怎么專業,他們上課的'時候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對待學習也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎學金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學習中,我也得到了關于學習的另外重要一點,那就是堅持。只有堅持下去,我們才會一直優秀下去。

  最后就是關于在大三大四里的學習。來到大三后,我就突然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進學習的懷抱中去。不僅天天堅持去上專業課,還把老師布置的任何一科作業都認認真真的完成了下來。不僅如此,我還會經常往學校的圖書館里跑,閱讀各種的經典文學作品,以此來豐富自己的課外學識。

  雖然在大三大四的時候,我在學習上也取得了很不錯的成績,但是在接下來的學習里,我還要更好的做到時間管理和勞逸結合。

大學生學習總結范文6

  又是一年寒冷的冬天,不知不知覺中,大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我們的腳步似乎慢了一點,才感覺時光如水,歲月如歌。

  一學期即將過去了,總還是學到了不少的東西,人也在逐漸成熟。學習中,站在新的一個起點上,我有了不同于大一的學習方法和思路。平時學習中,讓我收獲到沒有努力,想考60分都不是那么容易的,有準備的人,也就是對自己負責的人,作為學生就必須端正自己的學習態度。

  生活中,在我臉上看到最多的是笑容。在我看來,能練就外表的從容,也就能造就內心的淡定。在任何問題面前,我相信微笑可以給彼此一個答案,在紛繁復雜的人際交流中,我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是學習委員,但是在平時的生活中,依舊隨大波逐流,寢室相互串門,相互幫助,雖然沒有波瀾起伏的大學生活,但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。

  生活中沒有完美無瑕,有了好的方面,當然也有不足的地方。坦然面對,這一學期真的沒有學到太多的知識,原因就在自己身上,這是一個既定的事實,作為一名學生我就得放在心上,接下來我會調整我的一個學習方式,補上相應的內容,在來年我會對我的大學學習有一個重新的規劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉,直接導致我生了一次病,讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的`改變這些不足,防止這些不足成為我以后的絆腳石。

  總的來講,從大一過渡到大二,我少了大一時的思維單一性,任何事物都有它的好壞,不是只發現了好與壞就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所導致的好與壞,當然也不是天馬行空,能想到的因素必然是都要能找到依據的。一學期即將過去,思維在逐漸的改變,我希望畢業時,我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時,享受的是大學的美好;如今大二了,我感受到的是壓力,在我喜歡看職來職往的這檔節目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的時光已經過去了,努力的時刻已經到來。

  相信成功并不遙遠,此時不搏何時搏!

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