美術興趣小組活動總結集錦
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的美術興趣小組活動總結集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術興趣小組活動總結集錦1
本學期的教學工作即將結束,回顧這段時間來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這學期的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養了學生對美術的興趣,豐富了校園的課余生活
參加美術興趣小組的同學都有這么一個感受:以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。美術課外活動總結但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
二、定期組織學生進行書畫訓練,擴展學生的知識面
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的.學生了解認識并投入到興趣小組中來,我們利用每星期三晚上的時間指導初一至初三的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些xxx案設計,花鳥寫意國畫等等,學生在興趣小組中不但學習美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
美術興趣小組活動總結集錦2
一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好美術興趣小組教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20--年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
平時積極參加領導班子會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重xxx治理論的學習。每周安排一次美術興趣小組培訓,從不缺課。服從安排,人際關系融洽。不亂收費,業余不從事有償家教及第二職業。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種美術雜志,制定符合學生認知規律的`教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重創新能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。
3、認真及時審閱作品,并及時的反饋。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習別的老師的美術教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每月聽課二到三節,對自己的教學促進很大。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了一次公開課。課通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,在這次農村組學生命題繪畫中團體總分第七名,其中六年級組王嬌同學全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領導的好評。
以上是我一年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
美術興趣小組活動總結集錦3
這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更為優秀了。
為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學生在一(5)班教室活動,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的'基礎知識和基礎能力以及繪畫方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
三、經驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示xxx片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5、學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。
6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。
美術興趣小組活動總結集錦4
時光流逝,轉眼又一個學期過去了本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。
為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期美術興趣小組的教學體會:
一、切實的學習計劃
在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓他們從小接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾xxx案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們小組中多位學生獲得金、銀、銅獎。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。
這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。
四、重視對學生學習方法的研究
加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的.學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。
教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。
美術興趣小組活動總結集錦5
本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,開設了素描興趣活動小組,我主要負責素描興趣課的教學工作。素描課外興趣活動小組活動時間安排在周三校本課程的時間,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本。著重發展他們的個性特長。
通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作進行一個總結:
一、培養了學生的對美術的興趣:
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、培養學生的知識面:
在這次的興趣小組中,教授了學生素描的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、課程開展內容
1、 針對學生基礎而進行的實訓輔導。
本班的素描基礎都不太好,大部分學生是沒有一點美術基礎的。
針對這個問題我們在表現技法上會尋求一些更好的方法。我們的線條不是一天兩天就可以練好的,所以我們一個方法是盡量用結構表現方法來表現,或用線描的方法來表現。要表現面時我們可以多用“擦”的方法,先畫一些線條,然后用紙巾去擦,這樣明暗也出來了,又看不到我們很亂的線條。亮的地方就用橡皮去擦。尤其在背景的處理上可以運用這種方法。“擦”的方法可以很好的處理畫面的虛實關系和的黑、白、灰關系。這樣才可以讓我們自己很好的解決這個問題。多給他們進行示范,讓他們學會用這種方法。在實訓過程中鼓勵學生多用不同的工具材料來表現,因為單用鉛筆去表現,往往會出現灰、花、臟、亂等問題,而用鋼筆就不會出現灰、花、臟的問題。那么我們可以通過選用不同工具材料,如毛筆、鋼筆、碳筆、圓珠筆等,或用有色卡紙、宣紙等去表現,肯定會帶給有不同的感受,我們一定要敢于嘗試,他可以豐富我們的生活。
還可以采用線描的方法,線面結合的方法,明暗表現方法等來豐富我們的畫面。也可以在技法上豐富我們的畫面,如用橡皮去擦,用紙擦,用筆刻、拓、點等等,這些技法需要我們去發現,去運用。
2、針對設計思維能力的培養而進行的實訓輔導。
因為我們缺少設計意識,設計思維能力不強。那么設計思維能力的培養,可以從兩個方面去努力:一個是構xxx,一個是刻畫。
首先是構xxx。以前我們經常會用三角形構xxx的方法,那么我們的設計素描可以豐富構xxx方法,如梯形、方形、金字塔形、水平線形等等,我們可以自由的進行構xxx形式的創新設計。還可以通過裁剪方式來加強構xxx。另一個是刻畫。以前我們會老老實實的畫老師擺放的.靜物,現在我們可以對靜物或表現方法有所改變,這些改變是為了使我們的畫面更具設計意識。如鞋本來是黑色的襯布本來是灰的,那么我為了突出鞋,我可以把鞋處理成白的,加強對比,突出主體。我認為我的職責就是讓我教過的每一個同學都能取得很大的進步,不論是從學習上,還是從思想上。我會繼續努力的。
四、豐富了學生的第二課堂
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
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