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四年級下冊安全工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊安全工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級下冊安全工作總結1
對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。回顧這一學期的'工作現總結如下:
一、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯系工作
教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。
四年級下冊安全工作總結2
我是四年級班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作無法進行,更談不上提高教育教學質量了。一學期已圓滿結束,我對本班的安全工作總結如下:
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的`思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生上放學結伴而行,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不允許攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、教育學生不帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用學習用具,不用學習用具戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、大掃除或其他活動,老師、安全委員督促學生注意安全。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除。
搬遷學生中午在學校吃飯,若要回家(或其他事項)得先讓我知道。
四年級下冊安全工作總結3
孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的重中之重。學校安全直接關系著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、培養學生的安全意識是前提。
安全工作常抓不懈,教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育,效果也不明顯。
二、有安全工作的計劃和記錄
開學第一周,我和全班學生一起開展了安全教育主題班會,并做好了班會記錄。每天上課前或星期一升旗儀式,自己及時清點到校人數;學校各項活動班長夏倩對班里的到校情況每次都做到心中有數。
三、結合學科進行教育。
結合品德與社會學科對學生進行教育,包括學校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學生學以致用,結合課內課外知識,教學效果良好。
1、嚴格強調學生上學、放學時間,不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩耍,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;相追打、奔跑等。
3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育小學生不損壞學校的花草樹木。
5、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學生不帶危險的'物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)
8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
四、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會、活動課對學生進行安全預防教育。使學生比較系統地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護能力。
五、家校聯系保障安全。
學生家長的聯系電話本我時刻帶身上,隨時與學生或其家長取得聯系,同時要求家長和學校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!
安全工作始終在班級工作的首位,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
四年級下冊安全工作總結4
光陰似箭,一晃一學期過去了,我班通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
一、安全重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。
學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、安全具體措施
1、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的.傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間,進行安全教育
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每周利用班會課強調日常安全事項:
①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;
③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活。
四年級下冊安全工作總結5
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。
一、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。
(3)防溺水教育:雖然這學期將進入秋冬季節,但九十月份還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的'基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
二、加強檢查,及時整改。
每天讓班干部報告人數給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
三、制度保證,措施到位
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
四年級下冊安全工作總結6
孩子是祖國的花朵,是祖國未來建設的后備力量。他們的健康、快樂和我們每位教育者息息相關,有著密不可分的聯系,在傳授科學文化知識的同時,安全教育也是其中十分重要的一部分。我所帶的四年級共有學生17人,在這一學期里,我對本班的安全工作非常重視,經常利用時間向學生滲透有關安全方面的知識,耐心地對他們進行安全教育。由于學生的年齡小,對自身缺乏防護意識,在對他們進行安全知識教育的同時,我還在課余時間密切注意他們的細微舉動,一旦發現某個學生有些不安全的行為會立即提出要求,及時教育,幫助其改正。回顧這一學期的工作現總結如下:
一、教育內容
1、校內活動安全
(1)在校園內,教育學生要嚴格遵守學校的各項規章制度,規范好自己的行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不帶危險的物品到學校,不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
2、校外活動安全
(1)防溺水,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河邊,游泳池里玩耍或游泳。
(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。
(3)不攀爬。
3、有關防雷避雷安全教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:
(1)應該留在室內,并關好門窗;
在室外的人員應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
4、交通安全
(1)走路注意安全,放學上學回家途中排好隊,不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走,過馬路要遵守交通規則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
5、出行安全
(1)放學先回家后外出,外出時要經過家長允許才能跟同學去玩,要告知家長去處,讓家長隨時了解其子女的去向。
(2)出遠門需要有家長陪同。
6、食品衛生安全
(1)平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水。
(2)不買三無食品,不吃過期變質食品,教給學生識別食品保質期常識。
(3)不喝不衛生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。
(4)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。
7、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、水痘等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1、充分利用班會及其少先隊活動時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。
2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。
三、取得成效
1、學生安全意識有了顯著增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。3、本學期未發生嚴重的安全事故。
總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
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