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校園安全防范的工作總結

時間:2023-04-11 11:49:23 總結 我要投稿

校園安全防范的工作總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的校園安全防范的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全防范的工作總結

校園安全防范的工作總結1

  xx小學是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

  xx小學以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

  為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。xx小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

  紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始,xx小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有2000名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來xx小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

  安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  xx小學每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

  根本校具體情況,xx小學從幾方面

  1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的`基本常識,提高自防、自救能力。

  2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

  3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

  4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

  5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

  消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

  我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。

  定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

  由于認識明確、措施到位,近年來,xx小學校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

  今后,xx小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

校園安全防范的工作總結2

  根據縣教體局通知精神,我學區召開了 “安全教育周”活動專題會議,認真學習了通知精神,統一了思想認識,并按照通知精神的要求,針對我學區的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負責,認真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下:

  一、指導思想

  堅持“預防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質,為建設安全教育長效機制,繼續深化安全整治,為推進各項工作的發展奠定堅實的基礎。

  二、活動主題

  “安全第一、預防為主”

  三、活動時間

  20xx年2月8日——2月12日。

  四、活動內容摘要

  1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

  2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。

  3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識

  4、2月11日,各班組織學生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學生的`安全法制知識,增強了學生的安全意識。

  5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內容學習行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學生們對安全重在防患于未然的深刻認識。

  總之,在上級領導的大力支持下,在我校領導的正確指引下,我學區的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。

校園安全防范的工作總結3

  學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

  一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

  組 長:金xx

  副組長:張xx

  成 員:高xx 于xx

  二、學校對消防安全工作歷來十分重視。

  為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

  (一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

  (二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

  (三)、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

  (四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

  (五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

  (六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的`安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識。

  (七)、要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

  (八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

  (九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

  (十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

  1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

  2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

  3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

  4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

  5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

  總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

校園安全防范的工作總結4

  為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

  1、根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的.各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。

  3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。

  4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《xx教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

  5、扎實開展安全教育。讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

  6、加強與社區協作,對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。

  7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢,發動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

校園安全防范的工作總結5

  學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

  一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

  我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

  1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

  3、學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

  4、加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

  二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

  (一)召開20xx年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。

  20xx年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

  1、下發并組織學習《20xx年學校安全工作計劃》。

  2、舉行層層簽訂安全責任書儀式。

  安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最后,校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

  (二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

  為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

  (1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

  (2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動情況統計表。

  (3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

  (4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

  (5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

  (6)組織了一次學校安全防范知識競賽。

  (7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

  (8)布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

  (9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學校突然發出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等內容使人深受教育。

  (10)制作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了60塊展板;B以學段為單位,制作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

  (11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

  (三)積極開展消防安全教育活動

  1、組織消防安全知識講座。20xx年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

  2、積極開展消防安全教育月活動。為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

  (1)開展消防安全教育宣傳活動。學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

  (2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

  11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區域,快速到達了指定地點——學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

  (3)開展火災隱患排查整治行動。

  根據《杏花嶺區教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發期,為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進行了整治處理。

  (四)迎接并做好各項重點檢查工作。

  本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展情況。

  (五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認真做好安全教育周工作。

  學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。

  對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  (六)重視學校安全隱患排查工作。

  學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如:發現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫,積極聯系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的`形式向上級部門作匯報。

  (七)定期進行應急疏散演練。

  為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的能力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

  (八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。

  我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時,利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

  (九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度。

  為了增強全校教職員工的安全責任意識,筑牢安全防線,學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經常化,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

  根據考核結果,每學年只要不發生一次安全責任事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理,并立即向學校報告者,學校視情節輕重予以考慮。

  三、學校存在的安全隱患及整改措施

  (一)學校存在的主要安全問題

  1、學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

  2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器干粉劑已失效。

  3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

  4、校舍安全狀況。

  (1)學校教學樓為D級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

  (2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。

  (3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

  5、學校重要場所的'安全狀況。

  教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。

  采取的整改措施:

  1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。

  2、針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯系專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。

  3、針對消防安全狀況,學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

  4、加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。

  5、針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是積極聯系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。

  6、學校重要場所安全狀況的整治力度。強化安全崗的職責,特別是在課間、上操、學生上下學高峰期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯系,協商防空洞的解決辦法。

  總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

校園安全防范的工作總結6

  為進一步加強學校安全工作,確保學校園正常的教育教學秩序,根據相關文件精神,我校認真地開展了一次安全隱患大排查,現將排查結果和整改情況總結如下:

  為進一步及時查清、排除安全隱患,確保師生安全過冬,我校從開學初開展了以下工作:

  全面徹底的進行了校園安全大排查。

  開學前,學校雇用專業電工和總務處人員對學校電路進行了全面檢修整改,確保師生用電安全;學校總務處組織人員對教學樓、教師、學生宿舍和體育設施、消防設施進行了全面排查,確保無一處安全隱患。

  添置取暖設備,提前聯系取暖用煤,確保師生冬季取暖。

  學校原有122套火爐,本學期又購置了300節煙筒,能確保每個教室有兩套取暖設備。用煤方面,一個火爐計劃配煤一噸,約需煤122噸,學校已聯系好的用煤將于9月28日前送到我校,確保師生于11月1日前正常取暖。

  一、重點突出,加強排查

  安全整治工作要突出重點,對學校教室、操場、食堂、教室、各個實驗室、電腦室、辦公室等進行檢查。其具體檢查內容如下:

  1、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)用電設施是否完好,用火是否安全。經整改后無安全隱患存在。

  2、檢查食堂的設施、操作、飯菜質量等是否存在完全隱患。(尤其是學生“營養餐”供給情況)排查結果:無安全隱患。

  3、檢查滅火器是否正常。排查結果:能正常使用。

  4、檢查各室(含教室、辦公室、各功能室、教師寢室等)墻壁、頂棚、門窗玻璃等是否牢固。餐廳防盜窗1面損壞,已全部改換空心鋼管,無安全隱患。

  5、檢查樓道安全設施是否到位并完好無損。排查出樓梯護欄有3處斷裂,已及時焊接。

  6、檢查操場、體育器材及廁所等是否存在完全隱患。有1籃架支撐桿焊接處斷裂,存在安全隱患,已及時焊接加固,現無安全隱患。

  7、檢查實驗室藥品、儀器尤其是危險化學藥品儲藏、使用等安全措施是否到位。經檢查,實驗室管理嚴格,措施到位,無安全隱患。

  8、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。學校將安全工作作為日常工作的重中之重,利用國旗下講話、周會、張貼宣傳資料等形式,天天抓、時時抓,學校安全教育宣傳氛圍濃厚。

  二、加大宣傳力度,營造輿論氛圍。

  通過開展形式多樣的活動,提高師生安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作。

  三、發現問題,及時整改

  學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得。學校針對排查發現的.問題,及時采取措施進行整改。

  1、加大對住宿生的檢查力度。政教處每周三晚組織七、八年級班主任對住宿生的用電、宿舍衛生及其他安全因素進行徹底檢查,及時整治出現的問題。

  2、排除宿舍用電安全隱患。

  3、全力做好防火消防安全工作。

  4、嚴格門衛管理制度,做到外人出入有登記,學生在上課期間出入有假條,禁止外來車輛隨意進入校內。

  四、仍然存在的安全隱患

  我校緊臨省道306線,車流量大。學生在上下學進出校門時存在安全隱患。學校已安排值周老師在學生上下學時進行護送,但安全隱患仍然存在。已向上級有關部門以材料形式上報。建議上級交通和路政部門在校門口附近設置減速帶及相關標識,以確保學生上下學時的人身安全。

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