學校開展母親節活動總結

時間：2023-04-10 15:21:40 總結我要投稿

學校開展母親節活動總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的學校開展母親節活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校開展母親節活動總結

學校開展母親節活動總結1

　　我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。

　　一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。

　　為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發出了“20xx，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

　　二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。

　　1。進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

　　我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。

　　2、各班召開感恩母愛的主題班會。

　　3、行動帶驚喜。

　　在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。（如：向母親道一聲溫馨的祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱送；給母親一份自制的節日小禮物；給母親寫一封感謝的信，說說心理話；和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福）。

　　這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的.學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

學校開展母親節活動總結2

　　一、活動目的及意義：

　　為進一步豐富校園文化建設，把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節當天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進同學之間的.交流，也增強了一份責任心與使命感。

　　二、活動時間：

　　5月xx日（5月的第2個星期天）。

　　三、活動地點：

　　臨潼東三岔路口

　　四、活動內容：

　　（一）前期準備

　　1、做一份海報，買若干氣球或紅花。

　　2、做一條橫幅（長10米左右）。

　　3、提前一天去臨潼東三岔聯系，協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系，以免受到阻礙，影響活動進行。

　　4、準備一音響和一筆記本電腦或mp3下載一些有關感恩母親的歌曲。

　　（二）活動流程：

　　1、5月11日早上7點開始在預定地點集合，把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。

　　2、到達地點后結好電源音像等設備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民），把所需氣球吹起來。

　　3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動。

　　4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，（氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱）讓他們送給自己親愛的媽媽，增進與母親的感情。

　　5、活動結束后把場地打掃干凈，把東西帶回學校。

　　五、影響及效果：

　　本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。

學校開展母親節活動總結3

　　一、活動背景

　　母愛是人類永恒不變的話題。在五月母親節到來之際，我院心協借此契機，本著認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親，母愛永恒”為主題的感恩母親節活動，希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來，記起家中辛勤工作的母親并給予母親節日問候。

　　二、活動過程

　　1、活動前。

　　在活動正式開展之前，我協會進行了積極動員，通過一系列的會議形式進行活動準備，集思廣益，得到了許多的活動創意，并在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案，制定了具體的活動籌劃時間表，確保做好充足準備。

　　在活動正式開始準備的過程中，首先，我協會人員準備了大量印有x大學優美風景的明信片，其次，我們在微博上征集了一些與母親在一起，具有紀念意義的攝影作品，這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸，這讓我們意識到，在未來的計劃里，仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然后，我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的問題，并手工制作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最后，我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱，其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等，值得一提的是，我們錄制了有關母親節的街頭采訪視頻，并傳至微博，很快引起大家的共鳴與反思。

　　2、活動中。

　　在活動開展的過程中，每一個心協人員都及時到場，同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙，大家一起認真地布置了場地，準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中，現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們，吸引來了許多同學，也贏得了同學們的積極配合，活動順利展開。最終，明信片基本收集完畢，攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束，參加活動的全體人員合影留念，活動正式結束。

　　3、活動后。

　　活動順利結束后，我們再次進行了一次會議，在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料并且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰，讓我們擁有一個平臺可以鍛煉自我、超越自我，這實屬一件非常振奮的事情。

　　三、活動反思和總結

　　本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力，缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯，在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是，本次活動仍存在以下問題：

　　活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號，母親節前一天，也是星期六的上午舉行，在這個時間點，八食廣場上的人流量相對而言較少，如果能定于人流量更多的時刻，活動也許更獲得更大的成功。

　　宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次，我們使用了現實道具和網絡虛擬平臺相結合的宣傳手段，但是反響與預想當中的還是有著一定的差別，我們應當增大自身影響力，這樣在下一次的'活動中便能發揮更好的效果。

　　人員安排中的問題。在分配工作時，主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明了，但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外，這需要我們以后做好第二計劃的準備，并且完成事情時絕不拖延，按時完成。

　　除了以上幾點，其余的一切都十分完善，無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高，人員參加活動的積極性也十分高，道具的準備和場地的安排都十分合理，基本上已經取得非常好的成績，但我們也不會有任何懈怠情緒，因為未來會發生什么，一切都還是一個未知數。

　　每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中，我們心協一定可以做得更好，有一個更加光輝燦爛的未來！

學校開展母親節活動總結4

　　今年5月10日是母親節，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

　　一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的`信件。

　　二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

　　三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

　　四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

　　五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

　　這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

學校開展母親節活動總結5

　　母親節來臨之際，xx學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展了感恩教育系列活動，使學生學會知恩圖報，并以自己的實際行動踐行理念。主要活動總結如下：

　　一是營造氛圍，宣傳發動。成立宣傳小組，制定感恩母親節活動方案。利用國旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報等進行母親節活動的宣傳和倡議。利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　二是活動推進，感恩教育。各學段根據年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫等方式，分享各自感恩母親的'做法。低年級開展一次感恩卡制作活動，自制一張送給父母的感恩卡；中年級開展以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，用畫畫表達母愛的偉大；高年級開展“給父母寫一感恩的封信” 征文評比活動，感謝父母養育之恩。

　　三是家校合育，感恩親情。引領學生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛好等；定制一份自立小計劃，學會幫媽媽分擔力所能及的事情。引領學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報。

學校開展母親節活動總結6

　　為進一步加強小學中學生思想道德教育，弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我鎮中心學校主動響應xx區婦聯關于開展“倡揚孝道，感恩母親”系列活動的號召，開展了一系列“母親節”紀念活動，現將有關活動情況總結如下：

　　一、統一安排，廣泛宣傳。

　　為把“倡揚孝道，感恩母親”的系列活動落到實處，鎮中心學校統一安排，要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法，廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神，歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚，讓同學們了解母親節的由來，知道母親的不易，教會學生學會感恩，要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。

　　二、主動組織感恩活動。

　　1、“母親節”期間，全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信，為母親承擔一天家務，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，唱一首祝福母親的歌，為母親洗一次腳等一系列感恩活動。

　　2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報，使學生體會母愛的偉大，培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情，感悟到“愛”的內涵。

　　3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用詩歌來表達對母親的感恩。

　　三、活動效果。

　　此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，誦詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的'母親，加深了對母親的理解，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代學生感恩的心。

　　這次活動，得到學生和家長的一致贊揚，同學們也感到收獲很大。一是同學們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動，不少同學一開始有畏難情緒，不敢講、不敢賣，經過家長和同學們的幫助，后來大方交流、大聲叫賣；有的同學最初口齒不清、講不明白，經過鍛煉，能夠很好地與別人交流，能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手，增強了自信心。二是學會認知錢幣，增長了知識。同學們自己買賣、找零，鞏固了課堂上有關錢幣的知識。三是雨中賣花，有苦有樂，大家體會到了幸福生活來之不易，體會到了父母的艱辛；對樸實節儉有了更深的認識，辛苦勞動的來的幾十塊錢，份量沉重，耐人尋味。四是通過宣傳，讓更多的人知道母親節，喚起他們對媽媽的思念，通過自己的微薄力量，傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風尚。

學校開展母親節活動總結7

　　做人最重要的一點便是學會感恩，為了宣傳感恩，xx學校在母親節來臨之際，舉辦了感恩活動。現將活動總結如下：

　　一、活動背景

　　針對現在大多數學生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

　　二、活動目的

　　1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

　　2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的`愛，使學生有一種博愛的胸襟。

　　3、豐富學生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

　　三、活動內容

　　a、召開班委會，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內容與安排，以及班委會干部的具體分工與落實。

　　b、給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。

　　c、孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養與教育。

學校開展母親節活動總結8

　　每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人—母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

　　20xx年我社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力，升華了城市精神，展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的'團結協作、頑強拼搏的精神，搶抓機遇，乘勢而上，開拓進取，扎實苦干，為實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展，全面建設沿海經濟帶科學發展示范區作出新的更大的貢獻。

　　在這個重要的日子里，我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶，發放慰問金，送去慰問品，并向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

學校開展母親節活動總結9

　　德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

　　活動當天，我們召集了媽媽們家長參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓家長感動，家長們都覺得孩子長大、懂事了。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。

　　通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的.愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報，在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中。

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