學校衛生健康教育工作的總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的學校衛生健康教育工作的總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校衛生健康教育工作的總結1
我局始終依據《學校衛生工作管理條例》、《學生健康教育評價方案》及市教育局對健康教育的有關精神,繼續深入開展健康教育工作,取得一定的成績,現將小結如下:
1、領導重視,建立了健全的.領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查。
2、我們把健康教育列入學校的整個工作計劃,健康教育課本擁有率、開課率均達到100%。健康教育工作堅持做到“四有”,即有教案、有課時、有考核、有評價,確保學生健康知識知曉率達96%以上。學生健康行為形成率達到96%以上,充分發揮了課堂主渠道的作用。
3、關心學生健康,做好后勤保障工作。各學校的教室采光照明每室均達到或超過標準要求,教室黑板無裂縫、無反光、無眩光,學校食堂、宿舍、飲水衛生和設施、水龍頭數量、廁所蹲位等公共衛生條件都達到要求比例。
4、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展健康知識宣傳活動,提高學生自我保護意識。學校不斷培養學生的衛生習慣,豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。
5、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
學校衛生健康教育工作的總結2
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育 (2)積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的`生理、心里得到均衡發展。
2、上好健康教育課
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,
治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
學校衛生健康教育工作的總結3
學校健康教育是確保學生健康成長的重要的環節。本學期開展健康教育的情況總結如下:
1、認真備課上好健康教育課
我在備課中做到“三備”:一備教材,主要熟悉教材內容和重點、難點。二備學生了解學生身心健康狀況和知識結構特點。三備方法,根據學生的認知特點選擇、設計教學方法,調動學生學習的積極性、主動性。上好每一堂課。(1)在教學中盡量創設民主、平等、信任、和諧的氛圍,盡力引導學生多發言、多討論。(2)開展形式多樣的學生喜聞樂見的教育形式,在講故事、演小品、案例唔系、討論會等活動中,開展健康教育,這樣上課學生學習積極性大大提高,取得較好的教育效果
2、取得的成績
教學中我充分調動同學們的積極性,學生體會到加強體育鍛煉增強身體素質的重要性,學到很多健康方面的知識,在本學期期末測驗中班級學生均取得了優異的成績。
3、存在的問題
我校學生來自不同的地區,原有的`知識水平不一致,對健康課的認識也不盡相同,在針對不同層次的學生因材施教方面做得還不夠深入,還應對個別學生進行個別幫助。
4、今后改進措施
應利用宣傳陣地進行健康教育,根據年齡特點設計板報內容,讓學生在宣傳中受到教育,還可以組織學生參觀一些體育、衛生方面的展覽,使學生具有保護自己,預防疾病的能力。
今后,我將更加認真的鉆研健康教育工作的規律,找出健康教育課的課堂教學,模式,為有效的開展學校健康教育努力工作!
學校衛生健康教育工作的總結4
健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。這年來,在我縣教育局的領導下,我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果國。
一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育體系
多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年段長、衛生管理員等相關人員為組員的健康領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛生工作條例》、《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來,為促進我校健康教育工作的規范化,我們先后制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》及《衛生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規范、有序地開展。
三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高
為了搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高衛生管理人員和健康教育老師的業務水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。借鑒兄弟學校的工作經驗,提高衛生管理員的業務素質,為保證學校健康教育的正常開展奠定了基礎。
四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本、有教案、有課時、有考核、有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。同時,我們還根據上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好的效果。
五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、
環境的美化、綠化和凈化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已成雛形。二是教育全體師生愛護校園環境。學校黨、政、工、團隊共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的.生活學習環境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,積極預防常見病、傳染病的發生
1、我們以常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分到各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,不定期組織相關人員進行檢查,列入班級評比。
3、積極配合各級衛生監督部門做好校外攤點、小吃部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。
4、積極開展除“四害”工作,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
5、健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發現問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到國家衛生城市的標準。
學校衛生健康教育工作的總結5
我校十分重視衛生與健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、文明班評比、衛生清潔勞動、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力。現將本學年衛生健康工作總結如下:
一、執行“三保”方針,將衛生健康教育落到實處。
一是保證授課時間,將衛生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員。三是保證有內容,學校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。
流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育,關注學生的成長引起的生理心理的變化,及時對學生進行思想教育和身體檢查。
三、在常規工作中落實衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查,使大多數同學做到頭發指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。
四、堅持搞好室內外衛生
1、根據學校的實際情況,經常提出衛生要求,執行制度規定教室內外衛生每日三打掃,每周五下午進行全校打掃除,由校領導,值周老師,德育處進行檢查評比總結,表揚先進,給學生一個良好的學習環境。
2、定期在樓道、廁所等處進行消毒殺菌工作,并嚴格做好登記工作。
五、堅持體育鍛煉,增強學生體質
堅持開展陽光體育三個一活動,認真落實國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的'意見,落實“健康第一”的指導思想。我校依據學生年齡特點、季節特點、地方文化特色,本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則,認真組織并實施著陽光體育“三個一”活
動。
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