道路交通安全管理工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的道路交通安全管理工作總結,希望對大家有所幫助。
道路交通安全管理工作總結1
為了貫徹教育局安全文件精神,預防和減少學校及師生交通安全事故,杜絕安全事故,結合我校的實際情況,自9月以來,我校在全校范圍內開展學校道路交通安全專項整治工作,下面就近三個月所做的工作做一些小結。
我校位于朱行老街,交通欠發達。加上這附近有三個學校,所以每次上、放學時段,來往車輛特別多,交通容易造成擁堵。因此上、放學的安全特別讓人擔心,因而道路交通安全教育是安全教育的重中之重。學校對不具備營運資格車輛及非載人交通工具嚴查;對未滿12周歲的學生堅決不予支持騎自行車。學校領導定期召開會議,認真解決校園交通安全工作中遇到的難點和問題。同時進一步細化工作方案,將專項整治工作層層落實到各部門、各教師身上,確保校園周邊道路交通安全專項整治工作的順利開展。學校還針對地理位置,增派值班教師,確保學生上放學時段安全。學校門衛嚴守門衛,確保校園不讓壞人入內。通過開展專項整治活動,進一步規范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產安全。
在近三個月的道路交通安全專項整治工作中,我校努力實現了學校師生交通安全意識進一步增強,未發送交通違法行為,學生違法搭乘車輛的'行為得到有效遏制。校園周邊道路交通秩序進一步改善,未發生師生道路交通安全事故。總之,在相關部門的有力支持與積極配合下,學校周邊道路交通安全整治工作取得了一定成效,保障了學生安全。在以后的安全工作中,我校繼續努力,時刻將安全第一意識放心中。
道路交通安全管理工作總結2
為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視,開展一系列活動,在活動中,不斷加強學生道路交通安全宣傳教育,強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識,自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下:
一、營造宣傳教育氛圍
學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平臺、社區廣播等開展交通安全常態化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的校園氛圍。
二、加強宣傳教育,強化師生交通安全意識
1、利用國旗下的講話
利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高學生的交通安全意識,積極防范交通事故。
2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。
為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣,我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。通過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度,增強全體學生的安全觀念,提高師生的交通安全意識。
3、開展交通安全知識講座。
11月22日,我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。
講座中,警官從學生應如何遵守交通法規入手,并結合一些重大交通安全事故案例分析,要求同學們牢固樹立安全法規意識,引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。并根據當前交通形勢和學校周邊交通環境,通過各種生動的案例教育學生,增強防范意識,提高自我保護能力,指出道路交通安全事故是“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。聽完交通安全知識講座,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,一齊播撒平安的種子。
三、開展交通安全專項整治行動
1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理,嚴格規范學生入放學路上行走,遵守道路交通規則行為。
2、開展了學生上學、放學交通方式調查,掌握學生每天出行交通方式的'具體狀況;
嚴禁違規車輛接送學生,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。
四、認真自查,排除隱患。
學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細致的檢查,針對限速、慢行、讓行等警示標志標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。并對學校道路安全工作提出合理化建議,從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。
學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓,開展一系列安全知識的教育活動,增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識,教育學生關愛生命,共同打造平安校園而努力。
道路交通安全管理工作總結3
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:
1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。
4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識
提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。
5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的`具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。
道路交通安全管理工作總結4
路家小學交通安全宣傳教育周活動總結在道路交通安全工作中,交通安全宣傳教育是一項長期的治本工作。如何進一步引起學生及家長的重視,從而形成現代文明交通的社會大氛圍,有效預防,確保道路交通暢通和安全,是我校一直關注的問題,現將在3月31日至4月6日開展的陽信縣中小學生交通安全宣傳周活動情況總結如下:
一、領導重視,提高認識。
隨著學生進入校園,我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。利用國旗下講話,開展以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動動員會。
二、加強宣傳,活動多樣。
1、學校利用現有教學設備,上好“交通安全課”。
2、學校開展安全疏散演練,提高學生的安全防護意識。
3、各班開展一堂道路交通安全知識“強化安全意識,提升安全素養”主題班會。
4、利用學校廣播站,校園文化、班級板報、優酷視頻等宣傳工具,普及學生的.道路交通安全知識;
5、組織開展調查接送學生的車輛信息狀況,明確學生上、下學乘坐的車輛情況。
6、積極參見省公安廳、省教育廳、山東廣播電視臺將聯合舉辦“20xx年山東省中小學生交通安全知識闖關賽”活動。參見人數據統計達20余人。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
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