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最新教師的工作總結

時間:2023-03-31 16:49:18 總結 我要投稿

最新教師的工作總結錦集

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的最新教師的工作總結錦集,歡迎大家分享。

最新教師的工作總結錦集

  本學期我任教于一年級機械班的鉗工實訓,通過3個多月的鉗工理論教學和鉗工的實訓,學生對鉗工的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術,取得了一寫的成績和效果,通過大家的共同努力,基本達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求。在教學中努力講解每一個知識點,盡量提供實物或圖片教學,讓學生們都能聽得懂。在實習中不厭其煩的認真指導,讓所有的同學都能動手,并達到標準的規范要求。因此,學生們在理認和實踐方面都有所提高。本學期實訓與教學重點體現在以下幾個方面:

  一、明確教學目的、制定了教學計劃。

  1、鉗工實訓課是機械類專業通用的一門基礎技能實訓課,是培養學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學環節。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓練難度,進行銼配、鉆孔等訓練,養成安全文明的操作習慣。

  2、實習圍繞初中級鉗工的訓練要求,結合考核零件的加工工藝,提高要求,進一步加強各技能訓練,達到初中級鉗工技能水平。

  二、培養基本操作技能,打牢基礎

  安排鉗工實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、以上的水平。具體表現在以下三個方面:

  1、重視學生生產安全和良好習慣的培養

  學生開始培訓時先進行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。在每一次實訓結束后,學生都做了認真的總結和反饋。同時加強了同學們的組織紀律性,團結協作精神和文明生產意識,使學生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的工作作風和態度。

  2、因材施教,就地取材

  在實訓過程中確保每一個學生達到基本標準要求,通過教師的講解、示范動作要領,使學生由簡單機械的模仿,到逐漸地熟練掌握,在這個過程中,學生會出現較多的失誤和多余動作。教師如不能及時發現,一旦養成習慣就難以糾正。因此,在學生開始練習后,教師要注意觀察學生姿勢動作的正確性,及時指出問題。當學生能初步掌握了基本操作技能后,隨著練習的深入,動作連貫,協調一致,不再需要時刻注意就能持續穩定正確的操作,教師才可以放手讓學生自行練習。對于極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求。

  三、注重綜合操作訓練,有針對性進行課題練習

  在學生熟練的掌握單項操作技能后,就要有計劃地把各種單項操作技能有機

  地結合在一起,進行綜合訓練,培養學生的綜合操作技能,這是鉗工技能訓練的又一個重要階段,教師應根據實訓的內容和要求,制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學生的學習

  興趣和注意力,加深對知識技能的了解與認識,促進學生迅速提高技能,做到熟能生巧。以后逐漸加大難度與訓練量,由淺及深,由易到難。使學生能讀懂和看懂圖紙,培養其獨立操作的能力。

  四、對學生的成績及時作出評價

  無論是單項操作技能練習,還是綜合操作技能訓練,在每次實訓時應根據課題評分標準,對學生做出相應的評價。學生對照這個標準,可以了解實訓的要求,教師利用這個標準,方便對學生的技能水平及時掌握分析,學生發現自己技能的不足,立即改進,教師對學生的成績及時予以肯定,激發學生的上進心。教師還應注意利用技能評價,引導學生進行相互比較,增加競爭意識,形成你追我趕的局面,提高學生的積極性。

  五、今后努力的方向

  本學期實訓與教學給我積累了很多的經驗,在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。經過全體教師和學生的共同努力,效果良好,在實習與教學中,學生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應用能力與綜合素質。今后,我要在培訓與教學的組織工作與計劃方面更加周密細致,日常管理方面做到更加及時而有效。

  歲月弦吐箭,轉眼又一年。回顧20xx年的點滴,感覺有收獲也有遺憾,有進步同樣也有不足。正視自我,直面問題,是本次總結的整體思路。

  年級工作:

  回顧一年的工作,雖然其中有和同事“挑燈夜戰”的辛苦,有和弟兄們為真理的爭執。身在其中我們有了共同的提高,樂在逍遙。或許每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得,工作中還需多思,多想,多學,多問,多做。其次:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。這樣堅持不懈的精神是必須具備的。更讓我懂得,“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江湖。一點一滴,日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存,在此我要感謝戰斗在一起的兄弟們,是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀,學會了做人的真諦。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意。做的不對的地方請大家原諒。

  班級管理:

  身為教練我最真實的見證了班級每名學生成長的點點滴滴,直接指導了班級事務的管理。清楚看到班級的進步與缺失,一下分為兩塊總結。

  日常管理:主要圍繞以下三點開展工作。1,在學習學校制度的同時制定了班級制度,使班級管理具有更強操作性,提出了具體要求。2,規范管理過程,做到管理民主,處罰民主,讓每位學生感到集體的重要。3,明確責任管理,落實每位班干部的管理責任,工作重點。一年來班級學生沒出現大的打架事件等安全事故,班級紀律衛生有了明顯提高。

  訓練教學:

  在今年的訓練中我一切安從嚴,從難,從實戰的思想開展教學。體能是一切的基礎,強大的體能和耐力是所有技術的支撐。特別是對散打的教學更為重要,對此今年的訓練中我把體能作為了重點。積極開展技術訓練采用示范,學習,練習,糾正,再練習的循環訓練法開展教學。培養學生實戰意識,重點以分組對抗為主,從規定單個動作的對抗到多個動作的對抗。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗,徐徐漸進培養學生實戰意識。通過一年的積極教學和班級學生的刻苦訓練一舉在校運會中取得了團體第一的好成績。響應學校號召積極參加大型活動。全年參加了鄭州市職工運動會開幕式,鄂爾多斯那達慕運動會開幕式,少林武術節迎賓式等五項大型活動。活動中學生們刻苦訓練精神飽滿從不叫苦叫累。充分展現了班級的優良作風。

  以后計劃:

  堅持以學生為中心,以學校為強大后盾始終如一地熱愛本職工作。做到為人師表,嚴于律己嚴格要求自己。工作中虛心代人,誠懇請教積極提高。豐富自己的管理經驗,武術技能等,為學生提供源源不斷的活水源頭。永記學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除的人生思想。

  新年新暢想:想工資漲,想年紀和,想學生穩定,想招新生多,想萬事如意。中:身體中,家庭中,年級中,兄弟們中,關鍵還是收入中。成功是一種觀念,致富是一種義務,快樂是一種權利。讓我們想有所成,憧憬20xx吧!

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