有關值周教師工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的有關值周教師工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關值周教師工作總結1
緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨讀和早自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的'不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。
2、有個別的遲到現象。
3、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。
有關值周教師工作總結2
忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結:
首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學校規定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的'學生已經做到了,希望以后能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!
有關值周教師工作總結3
各位老師、各位同學:
通過全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現將上周工作總結如下:
1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。
2、 紀律方面:上周無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規,但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。
3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生,導致校園部分區域衛生較差,在檢查中還發現部分教室的.衛生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
上周工作存在問題及建議:
1、操場衛生保持較差,希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。
2、同學中間感冒人數較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。
3、吃零食的現象仍然存在,在學校的不同地方,經常發現一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內,發現垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時注意不亂扔垃圾,為創造一個優美、干凈、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
有關值周教師工作總結4
上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。
上個星期,由郭校長、__先生、__先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的'精神向同學、先生問好。
在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:
1、早晨進校環境:
以往7點之前就到校的學生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。
2、午間用餐環境:
午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻! 3、衛生方面:
各班課堂和包干區在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環境不要發生。
4、下學環境:
下學時,校門口的環境也發生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送可以或許做到車輛停放規范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。
一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。
5、校車環境:
目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們為生活在這樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!
有關值周教師工作總結5
本周是本學期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師。現在我對本周情況做出以下小結:
一、常規方面
本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學校的工作計劃做好各項工作,體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛生,衛生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載
1、星期一學校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。
2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議,對市上領導到我校進行檢查,做了周密的部署。
三、存在的問題
在本次的值周中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:
1、課間、午間休息
在課間和午間時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在教室大聲吵鬧,有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學生。
2、操場里
我們觀察到,由于近期雨水較多導致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的.同學這種現象十分明顯,所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,合理安排時間。
3、關于早晨早到學校的問題
我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校,早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
四、建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好三檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
謝謝大家,我的發言完畢。
有關值周教師工作總結6
各位老師、同學們:
大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結。
上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。
上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現在校園里的文明用語多了,不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
上周,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現在以下幾個方面:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的.,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中,能充分利用時間,表現得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。
同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養,我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業;在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養的同學。希望大家在以后的學習生活中,好好努力,好好表現,讓我們的小學生活不留遺憾。
通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:
一(2)班 二(2)班 三(3)班
四(2)班 五(三)班 六(1)班
值周總結結束,謝謝大家。
有關值周教師工作總結7
尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!
上周是本學期開學以來的第二周,在主任的帶領下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面: 希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
1、清潔衛生。在我校開展你丟我撿活動以來,本周大部分班級清潔區衛生的`都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發的現象已不多見,但留長發的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。
有關值周教師工作總結8
本周工作在值周師生的共同努力和大家的.支持下,圓滿地完成了周中心工作。現將值周情況總結如下:
一、主要工作:
1、各科任教師都陸續對所教班級進了學科考試。
2、6月22日,我校召開了全校家長代表座談會。
3、截止6月23日,各班走廊安全手抄報更新完畢。
4、6月24日,班主任把班級內瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。
5、6月24日,大隊部組織檢查了各班級黑板報情況。
二、工作成績:
1、值周教師楊秀榮、王瑞能認真做好值周工作,每天堅持早7點、午1點前到校監督學生清掃垃圾,本周的室外衛生清掃徹底、保持得好;每節課課間還能及時到各樓層維持課間紀律,監督檢查室內外紀律、衛生,保證了學校各項工作的正常運轉。
2、本周16位班主任都能按學校的要求早早到校組織學生清掃室內外衛生。堅持上好“兩操”。
3、中午、晚上放學時,班主任都能組織學生排隊并送到大門口。
三、存在問題:
l、早、午各班級分擔區的衛生清掃比較徹底,但保持得不好。
2、四樓的課間紀律不太好。原因是畢業班級學生較難管理。
3、后門樓梯口衛生保持不好。
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