防災減災應急救援的工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的防災減災應急救援的工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災減災應急救援的工作總結1
5月12日是我國第9個“防災減災日”,在“防災減災日”來臨之際,下港鎮(zhèn)教育系統(tǒng)為切實做好今年“防災減災日”活動,決定開展“防災減災日”安全工作“三個一”活動。
開展一次宣傳教育活動。下港鎮(zhèn)教育系統(tǒng)結合工作實際制定活動方案,召開各中小學校長會進行周密安排。督促各中小學突出“防災減災日”主題,利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播等方式,進行交通、消防、防震防溺水、傳染病防治等防災減災科普知識教育;通過下發(fā)宣傳明白紙、召開家長會、“小手拉大手”等形式,向學生家長普及防災減災科普知識,提升師生及家長的防災減災意識。
組織一次應急疏散演練活動。各學校在“防災減災日”期間組織開展一次地震應急疏散演練活動。演練前要制定科學可行的`演練方案,讓學生通過演練熟悉地震預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
開展一次隱患排查整改。各學校結合當前開展的安全隱患“大排查、嚴執(zhí)法、快整治”集中行動,集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、用氣、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查排查,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,最大限度減少災害可能造成的損失。堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,加強學生交通安全、防溺水、防汛防臺風等的安全教育和防范,堅決杜絕各類事故發(fā)生。
防災減災應急救援的工作總結2
xx月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結如下:
一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的`領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1——2分鐘內就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
防災減災應急救援的工作總結3
為進一步增強師生的防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,切實做好“防災減災”各項工作,連日來,清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結如下:
5月17日上午,學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始,隨著警報聲的'響起,在老師們的指導下,學生們快速、安靜,雙手抱頭的保護姿勢,撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊,學生動作迅速,秩序良好,全校1400多名師生只用了1分秒全部撤離到學校操場的安全地帶,疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結并進行了安全教育,他要求師生要關注生活中的安全問題,增強安全意識,關愛自己和他人的生命,增強防范意識,做到警鐘長鳴。
5月17日下午,學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上,班主任老師結合“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”活動主題,就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關內容向學生做了詳細講解。
自5月16日起,學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網(wǎng)”,要求低年級孩子在家長指導下參與活動,中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡測試,截止目前,全校已有近600名孩子完成了測試。
與此同時,學校還開展了安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,推動防災減災工作的深入開展。
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