社會工作者工作總結（通用10篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的社會工作者工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　社會工作者工作總結 1

　　今年7月初，我以一名社區工作者的身份來到了xx社區居委會。我快速熟悉了新環境，融入了新團體，學到了很多社區工作方面的知識。五個月以來，在xx社區黨總支、居委會的正確領導下，在社區全體同志的幫助、支持下，我始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，現就我這半年來的工作總結匯報如下：

　　一、思想上。

　　積極向黨組織靠攏，定期向黨組織匯報思想狀況，積極參加社工委黨支部和社區黨支部開展的`雙重組織生活，積極參加黨組織舉辦的各項活動，時刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。

　　二、學習上。

　　堅持學習專業文化知識和業務理論知識，認真學習社區工作事務手冊，積極參加社區培訓，不斷提高理論水平，為更好地為居民服務打下良好基礎。

　　三、工作上。

　　我被分配在社區居民事務辦理站，在黨組織和社區領導的關懷和幫助下，在全體同事的支持下，我較好地完成領導交辦的各項工作任務。日常工作中，我主要負責：

　　1、社區固定資產的管理，對于所有固定資產的信息都要耐心細致地做好登記工作；

　　2、每月22日前認真完成北京市社區管理信息系統的數據更新與維護；

　　3、每月25日前認真完成96156社區服務支撐力量的數據更新；

　　4、及時對社區網上的內容進行更新；

　　5、月報的版面編輯印制工作等。

　　在這五個月中，我與全體同事一起認真完成了垃圾分類桶、袋的發放工作；在人大換屆選舉工作中，與同事一起入戶進行選民信息核實登記；按計劃協助完成了xx社區親子運動會、xx社區秋季運動會以及xx社區周末文化大舞臺等多次活動，在此中間積累了很多實踐經驗，對以后的工作奠定了良好基礎。

　　綜上所述，到社區工作以來，我學到了很多寶貴的知識和經驗，自身的理論水平和工作能力有了進一步提高，但同時也存在著一些不足，例如在一些活動的準備工作細節上不是很到位，對于x些事情的處理思維尚不夠成熟，工作上創新思維不夠等。在今后的工作中，我要繼續向領導和同事學習，不斷提高自身素質和水平，為更好地為社區建設貢獻力量！

　　社會工作者工作總結 2

　　在過去的一段時間里，作為一名社會工作者，我深感責任重大，同時也收獲了滿滿的成就與感動。以下是我這段時間工作的總結與反思。

　　一、工作內容回顧

　　個案管理：我主要負責了多個個案的跟進與管理，包括家庭矛盾調解、青少年行為偏差干預、老年人關懷陪伴等。通過深入了解案主的需求與困境，我制定了個性化的服務計劃，并持續跟蹤服務進展，努力為他們提供情感支持、資源鏈接及問題解決策略。

　　社區服務：積極參與和組織社區活動，如健康講座、親子工作坊、環保宣傳等，旨在增強社區居民的凝聚力，提升他們的生活質量和社會參與度。同時，我也注重傾聽社區居民的聲音，收集他們的.意見與建議，為社區發展貢獻自己的力量。

　　政策倡導與資源鏈接：作為社會工作者，我深知政策對于改善弱勢群體生活狀況的重要性。因此，我積極關注相關政策動態，為案主爭取合法權益，同時也努力搭建資源平臺，鏈接政府、企業、社會組織等多方資源，為案主提供更加全面和有效的支持。

　　專業成長與學習：我深知社會工作是一門需要不斷學習和實踐的專業。因此，我積極參加各類培訓、研討會和學術交流活動，不斷提升自己的專業知識和技能水平。同時，我也注重反思和總結自己的工作實踐，不斷優化服務策略和方法。

　　二、工作成果與亮點

　　成功幫助多個家庭解決了矛盾沖突，促進了家庭和諧與穩定；

　　引導青少年走出行為偏差的困境，幫助他們重新建立正確的人生觀和價值觀；

　　為老年人提供了溫暖的陪伴和關懷，讓他們感受到了社會的溫暖與關愛；

　　通過組織社區活動，增強了社區居民的歸屬感和凝聚力，促進了社區和諧與發展；

　　積極參與政策倡導和資源鏈接工作，為弱勢群體爭取了更多的權益和支持。

　　三、反思與改進

　　盡管取得了一定的成績，但我也清醒地認識到自己在工作中存在的不足和需要改進的地方。例如，在處理復雜個案時，我有時會遇到難以解決的難題，需要進一步提升自己的專業技能和應對策略；在資源鏈接方面，我還需要更加深入地了解和挖掘各類資源，為案主提供更加精準和有效的支持。

　　未來，我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，不斷探索和創新工作方法，為弱勢群體提供更加優質和高效的社會服務。同時，我也將積極參與到社會公益事業中，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

　　社會工作者工作總結 3

　　一、引言

　　在過去的一年里，作為一名社會工作者，我深感責任重大，使命光榮。在各級領導的支持與同事們的共同努力下，我積極投身于社會服務事業，致力于解決社區問題、促進居民福祉、增進社會和諧。現將一年來的工作情況總結如下：

　　二、主要工作內容及成果

　　1、社區服務與關懷

　　困難群體幫扶：我深入社區，走訪了多戶低保家庭、孤寡老人及殘疾人士，了解他們的實際需求，為他們提供生活物資援助、心理慰藉及政策咨詢等服務。通過一對一的幫扶，有效改善了他們的生活狀況，增強了他們的社會歸屬感。

　　青少年成長輔導：針對社區青少年群體，我組織了一系列的教育活動，包括課業輔導、興趣小組、心理健康教育等，旨在促進他們的全面發展。通過這些活動，不僅提高了青少年的學習成績，還培養了他們的社會責任感和團隊協作能力。

　　2、矛盾調解與社區治理

　　鄰里糾紛調解：面對社區內發生的鄰里矛盾，我主動介入，耐心傾聽雙方意見，運用專業知識進行調解，成功化解了多起糾紛，維護了社區的和諧穩定。

　　社區環境治理：積極參與社區環境整治工作，組織居民參與垃圾分類、綠化美化等公益活動，提升了社區的整體環境質量，增強了居民的環保意識。

　　3、政策宣傳與資源鏈接

　　政策宣講：通過舉辦講座、發放宣傳冊等方式，向社區居民普及國家政策法規、社會保障制度等內容，提高了居民的政策知曉率和維權意識。

　　資源鏈接：積極搭建平臺，為需要幫助的居民鏈接外部資源，如醫療救助、法律援助、教育支持等，有效緩解了他們的困境。

　　三、工作經驗與反思

　　注重人文關懷：在工作中，我深刻體會到人文關懷的重要性。只有真正關心、理解服務對象，才能贏得他們的信任和支持，從而更好地開展工作。

　　強化專業知識：社會工作是一門實踐性很強的學科，需要不斷學習和更新知識。我將繼續加強專業理論學習，提升專業素養，以更好地服務于社區居民。

　　加強團隊合作：社會工作需要多部門、多領域的.協同合作。我將更加注重與同事、其他社會組織及政府部門的溝通與合作，共同推動社會服務的進步。

　　四、未來展望

　　展望未來，我將繼續秉承“以人為本、服務為先”的理念，深入社區、貼近居民，不斷探索和創新工作方法，努力為社區居民提供更加優質、高效的服務。同時，我也將積極關注社會熱點問題，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　社會工作者工作總結 4

　　由于社工崗位的調整，六月，我從深圳市殘聯民愛殘疾人綜合服務中心轉到了羅湖區殘聯，來到了我的第二個工作崗位羅湖區南湖街道殘疾人綜合職業康復中心。雖然與之前的工作領域一樣，都是殘障領域，但是在很多方面還是要重新適應、重新熟悉。

　　轉眼間，20xx年就已離我們而去了，迎來了嶄新的20xx年，而我也在南湖職康中心工作七個月之久了。在歲末年初之際，本人對xx年的工作做如下總結：

　　一、主要工作：

　　1、與新崗位的融合，業務的熟悉。

　　初到新崗位，對崗位業務不熟悉，所以前兩個月處于了解和熟悉階段，如了解職康的管理與業務、潛在的服務對象情況、熟悉和找準自己特定條件下的社工角色。

　　2、專業工作的開展。

　　（1）為殘障人士建立基本檔案：給轄區的殘障人士建立個別化服務檔案，從中可發掘殘疾人的服務需求以及尋找潛在服務對象。已超額完成了合同指標的數量。

　　（2）為殘障人士提供個案服務：通過建立的個別化檔案，篩選出需要個案服務的案主，為他們提供一對一的服務。開展了多個個案，有情緒疏導、人際交往技能提升以及人際關系調解等方面。

　　（3）為殘障人士開展小組工作：如開展娛樂性小組活動，豐富殘疾朋友的業余娛樂生活；開展人際關系小組活動，提高殘疾朋友與人相處的.能力，加強殘疾朋友群體的凝聚力；開展興趣學習小組，讓殘疾朋友學習到了簡單英語和社交禮儀知識等。

　　（4）為殘障人士及其家屬開展社區活動:針對殘疾朋友的不同需求，依托所在社區資源，開展了各項豐富多彩的社區活動，如愛眼日宣傳活動，增強了殘疾朋友的護眼知識，最重要的是喚醒了他們愛眼的意識；組織殘疾朋友外出游玩，參觀園博園、博物館、東湖公園等，并組織休閑娛樂活動，減輕殘疾朋友的心理壓力等。在國際殘疾人日開展了主題為“愛在進行時”的殘疾人與家屬的親情互動活動。在職康周活動中，羅湖殘聯六位社工組織并成功舉辦了五個大型的活動，還組織了大型的職康會員慶圣誕活動，贏得了殘疾朋友及其家屬的歡迎。

　　（5）家訪工作：在轄區有很多比較重度的殘疾朋友不能出家門，所以需要我們把服務送上家門。通過家訪，也能加強與殘疾朋友家屬的聯系，了解到殘疾朋友更多的需求。

　　（6）為殘障人士及照顧者提供輔導工作。

　　二、存在的問題及建議：

　　1、初到崗位，在熟悉與適應階段花了比較長的時間，特別是在與服務對象的認識與接觸上。

　　建議：熟悉與適應是一個必須的階段，但可以尋找一些更快捷的方式，比如與服務對象的熟悉，可以通過專職委員來更快地與服務對象建立聯系。

　　2、舉辦家屬與照顧者活動中，常因家屬上班沒時間或殘疾朋友的父母年紀大不便出門等原因而不能很成功的舉辦這類活動。

　　建議：活動盡量在周末或節日放假時舉辦，便于因工作而無法參加的家屬。

　　3、在職康中心，因工作人員少，所以社工做的行政性事務較多，減少了做專業工作的時間。建議：職康中心工作人員分工明確化，相互協調，盡量減少社工的職康管理工作。

　　社會工作者工作總結 5

　　我叫xx，是星海家園新進的一名社工。一轉眼，參加社區工作已有兩年的時間了，對于社區工作也有了更深刻的認識：社區居委會是基層群眾自治組織，是為老百姓服務的最前沿。同時社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。在這段時間里，我努力學習，在書記和主任的關心指導下，在同事們的熱心幫助下，我很快對社區工作有了全面的了解和認識，正努力爭做一名合格的社區工作者。經過這一年的.學習，我受益良多，現將工作總結如下：

　　一、轉變主角，盡快適應居委會的工作環境

　　這次工作對我來說是一次難得的機會，盡快完成主角轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領導和其他同事請教，多向同事學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名社區工作者的角度出發，努力盡快適應居委會的快節奏、高效率的工作。通過學習，自己的溝通能力、文字能力都有了一定程度的提高。

　　二、認真學習，不斷提高自己的綜合素質

　　自20xx年xx月進入星海家園工作以來，我嚴格要求自己，為了更快的融入社區、了解本社區的基本情況和社區居民情況，我積極參加社區中的各項活動，如樓組長和居民代表會議、居民委員會換屆選舉、婦女代表大會、消防檢查以及各類宣傳活動。工作期間，如遇到問題我積極向書記、主任以及同事請教，在他們的幫助下，我順利完成各項工作，并對本社區和社區居民有了一定的了解。

　　三、踏實進取，竭盡全力做好本職工作

　　根據職責分工，我主要負責社區內消防安全、安全生產、無違創建以及各項民兵的工作。在消防安全方面，每月由社區民警帶頭和物業經理參與，一起對小區內地下空間、居民樓道內以及沿街商鋪進行消防檢查，發現問題及時指出并定期整改。在安全生產方面，對本社區內電動自行車進行了綜合整治，通過在樓道內張貼告居民書、宣傳海報、大屏幕宣傳，要求居民禁止在樓道內停放電動自行車或私拉電線對電動自行車進行充電。在無違創建方面，積極上報本小區內違建情況，通過拉橫幅、大屏幕宣傳等方式，對避免有群租現象進行宣傳。在民兵工作方面，做好臺帳。另外我還是家門口服務中AB角中的B角，負責五件套的使用和維護，為居民開展家門口服務。

　　四、展望未來，努力做個合格的社區工作者

　　經過這兩年的工作和學習，我發現我還有許多的不足，在今后的工作中，我會繼續努力，虛心求教，時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”的態度投入工作，始終牢記自己是一名社區工作者，堅決不給小區抹黑，自覺維護好社區的良好形象。

　　在這兩年的工作中，我的工作能力得到了鍛煉，同時也讓我適應了社區工作的環境，雖然在工作中遇到一些困難，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中，不斷尋找差距，繼續向領導和前輩們學習、交流，通過不斷地積累，提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成各項工作任務。我相信，在今后的工作中，我一定會做得更好，為社會發展做出應有的貢獻！

　　社會工作者工作總結 6

　　今年7月初，我以一名社區工作者的身份來到了xx社區居委會。我快速熟悉了新環境，融入了新團體，學到了很多社區工作方面的知識。五個月以來，在xx社區黨總支、居委會的正確領導下，在社區全體同志的幫助、支持下，我一直堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，現就我這半年來的工作總結匯報如下：

　　一、思想上。

　　積極向黨組織靠攏，定期向黨組織匯報思想情況，積極參加社工委黨支部和社區黨支部開展的.雙重組織生活，積極參加黨組織舉辦的各項活動，時辰以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。

　　二、學習上。

　　堅持學習專業文化知識和業務理論知識，認真學習社區工作事務手冊，積極參加社區培訓，持續提高理論水平，為更好地為居民服務于打下良好根底。

　　三、工作上。

　　我被分配在社區居民事務辦理站，在黨組織和社區領導的關心和幫助下，在全體同事的支持下，我較好地完成領導交辦的各項工作任務。日常工作中，我主要負責：

　　1、社區固定資產的管理，對于所有固定資產的信息都要耐心細致地做好登記工作；

　　2、每月22日前認真完成北京市社區管理信息系統的數據更新與維護；

　　3、每月25日前認真完成96156社區服務于支撐力量的數據更新；

　　4、及時對社區網上的內容進展更新；

　　5、月報的版面編輯印制工作等。

　　在這五個月中，我與全體同事一起認真完成了垃圾分類桶、袋的發放工作；在人大換屆選舉工作中，與同事一起入戶進展選民信息核實登記；按方案協助完成了xx社區親子運動會、xx社區秋季運動會以及xx社區周末文化大舞臺等屢次活動，在此中間積累了很多實踐經歷，對以后的工作奠定了良好根底。

　　綜上所述，到社區工作以來，我學到了很多珍貴的知識和經歷，自身的理論水平和工作能力有了進一步提高，但同時也存在著一些缺乏，例如在一些活動的準備工作細節上不是很到位，對于某些事情的處理思維尚不夠成熟，工作上創新思維不夠等。在今后的工作中，我要繼續向領導和同事學習，持續提高自身素質和水平，為更好地為社區建立奉獻力量！

　　社會工作者工作總結 7

　　20XX年4月，我正式進駐東莞市師范學校附屬小學，成為了一名榮耀的駐校社工。作為駐校社工，我一直積極工作，主動學習，持續反思自己，總結工作中積累到的經歷，并且及時做出相應的調整。同時，作為正陽駐附小社工的小組聯絡員，在做好自己的工作的同時，我還積極地履行自己的職責，做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個方面談談本人在各方面的表現情況。

　　一、本職工作的開展情況

　　1、宣傳工作

　　作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因而在進駐學校最初，我在熟悉學校的同時，積極的向學校宣傳自己，針對教師、學生、家長三個層面，開展社工的宣傳工作，根據對象的不同特性，采用相應的宣傳形式。比方針對教師，采用專業性較強的宣傳單張；針對學生，采用趣味性較強，通俗易懂的圖文結合的海報，如認識社工姐姐宣傳海報、小組活動海報、社工姐姐拜大年迎新海報、珍愛生命學會感恩海報等。抓住時機走進學生群體、和學生一起聊天、做游戲，和他們初步建立良好的朋友關系；針對家長，通過參加家長會、致家長一封信等形式進展宣傳，并開通了家長咨詢熱線，對于家長的來電，我積極的走訪班主任了解情況，輔導學生，并回復家長、并建立起家校結合的工作模式。

　　在通過一些列的自我宣傳之后，附小的學生們開始知道學校有兩個社工姐姐，學校開始給我們安排工作，開始有教師找我們幫助，在接觸的過程中，我無時無刻不在謹記自己社工的身份，即便是幫助教師做簡單的打字工作，我也會和他們聊天，了解學生，同時也進展社工宣傳。

　　本學期由我負責學校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過廣播進展社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中，我更要好好的發揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協助工作的開展。

　　2、活動的開展

　　前期宣傳活動最直接的成果表達就是學校的接納和認可，我們的活動開始慢慢的開展起來。學校、學生和社工之間開始彼此了解，于是我根據學生的特性，開始積極的走進班級，走近學生，開講座、做游戲，課間聊天，初步建立關系。走訪班主任，了解同年齡段學生特點，班級特性，以及個別學生的特殊情況，并虛心向教師們請教學習、彌補自身的經歷缺乏。

　　我所負責的講座有青春期知識講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對待網絡講座。其他的活動如他鄉同齡人、環保手抄報、慶三八繪畫大賽、掃墓活動社工進課堂系列活動等都是我和陶萍一起組織開展或是協助學校開展的。我會在體育課的時候在一邊看學生們上課，等到他們自由活動的時候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅持每天和教師、同學們一起做早操。在適合的時候，我還會向教師申請進教室聽課。做這么多都是想要通過自己的努力，融入附小，融入學生，通過與師生們的接觸，讓他們認識社工、了解社工。同時，長時間的接觸，也要我更能夠體會到小學生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認識我，和我打招呼，我也會回以熱情的微笑，放學時會有很多同學繞到小屋來和我說byebye，開始和我說小秘密，每次看到他們的笑臉，我都好開心，很欣慰。

　　每一次講座或是活動開展之前，我都會去做實地調研，我會聽取學生們的意見，也會去找班主任或是相熟的教師了解情況，為的就是知己知彼，到達最好的效果。在講座的現場，我也是積極發揮自身的優勢能言善道、幽默十足來調動學生參與的積極性。

　　3、個案和即時輔導

　　本人共開展即時輔導15次，個案2個，建立學生檔案30個，走訪班主任20余次。

　　越來越多的同學開始來找我聊心事，談煩惱，這是學生們對于我信任的表現，也是對于我工作開展的一種鼓勵。目前我已經開展的兩個個案都較為復雜，案主1有著復雜的家庭關系，接案初期，有偷竊、認知、情緒等問題，家長直接表示放棄，教師也對其印象極差。通過社工的介入，案主已有顯著改善，最近得到了教師的表揚和鼓勵，然而仍存在效果的反復，主要表達在家庭問題未能徹底處理。案主2也是具有復雜的家庭關系，有輕度抑郁癥、極其敏感、防范心理很重，有過自殺行為。在對所搜集進展評估分析后，開始尋找切入點，根據她的某個需求入手，慢慢一步步的建立關系，由于自殺行為的出現，我也是及時的陪在她的身邊，并尋求心理教師、班主任、同學等人的幫助。近期情緒較為穩定，但仍需多關心。

　　個案的跟進工作都是在體育課或是周末或是放學以后的時間開展的，有時是在社工小屋、有時是在回家的路上或是案主家的樓下。場地、時間受限給工作的開展帶來了很多的不便，然而這些都是可以克制的。很多時候，案主的問題源自于家庭，比方我的兩個個案，我曾經嘗試過很多方法去改善家長的態度，去調理家庭關系，然而過于復雜的家庭關系，遠遠超出了我的能力范圍，我很無法，然而我從來沒有想過要放棄，我仍在尋找其他的途徑和方法，尋求其他的資源，去處理問題。

　　個案工作的開展暴顯露了我的很多缺乏，比方經歷缺乏，知識量不夠等。因而我積極的尋找相關的.書籍，從網上、書店、督導那里，只需是相關的信息，我都會仔細的看，認真的記，反復的想。通過專業知識的學習，我覺得我成長了，不只僅是知識的積累，更多的是自我的提升，個案或是其他工作開展的時候，我也越來也越自信。

　　通過在一次次的接觸，走訪教師、班主任，同學聊天，家訪、收集資料，分析評估問題、找到工作的切入點。根據一段時間的改變，再重新評估分析，設定新的目標，積極的尋找幫助他們的方法，運用技巧去引導他們、鼓勵他們。慢慢的，他們開始有所改變，我不敢說那一定是我的工作成果，然而，對于我來說，能夠看到他們的變化，我是由衷的為他們感到快樂。

　　4、小組工作

　　由于附小的校園面積只有7畝，學生都是走讀生，時間場地受限，因而我們的小組工作一直沒能開展。我在歸納學生作息時間，學校功能室分布情況以后，向校方協商，并遞交了詳盡的小組方案書，終于得到了開展小組工作的時機。我負責的小組快樂好學生成長小組是我們的第一個小組，以社會學習理論和馬斯洛的需要層次理論為背景，從注意力、耐力、責任感、團隊精神四個方面設計小組活動流程。以到達增強團隊協作力、做事耐性和毅力從而促進學習進步，增強學生健全開展的目標。第一次的小組活動的籌備，我做的無比認真和仔細，積極的與功能室負責教師協商，準備所需資源、制造小組邀請卡，向組員派發等。

　　通過小組活動的開展，我也發現了，小組活動的設計要從學生的需求出發、同時兼顧學生的年齡段特性，小組活動開展的目的是要讓學生們在參與小組活動的同時，通過分享活動中的體會和感想，收獲知識，而不只僅是要學生們做游戲。因而，在小組的開展的過程中，我及時的根據前一節的需要作出適當的調整。自己不只僅是小組的主持者，也要做好觀察著、陪伴著的角色，更好的帶著小組活動的開展，要學生們真正的有所收獲。

　　5、學業輔導

　　學業輔導工作的開展現在呈現事倍功半的現像，尤其是臨近學期末的時候。在學業輔導開始的時候，我和陶萍分別走訪班主任、教師，了解學生情況，建立學生檔案。在輔導的中期，嘗試了獎勵機制、領袖培養等形式，提高學生們的積極性，然而效果并不是很顯著。我一直通過研究學業輔導成員的檔案，爭取做到對于每個成員的特性都了熟于胸。根據學生的特性，在大的層面引導的同時，側重個別的輔導、對癥下藥，改變學生現狀。然而由于學生人數較多，且問題原因不一，受益面不大，然而也有些同學呈現轉好表現。本學期，經過分析、評估，將學業輔導的現狀歸納統一后上交學校，積極尋找新的可行的方法，并預備在下個學期時候，實行新的方法，通過持續的改良，到達預期的目標。

　　二、協助性工作開展情況

　　廣播站工作和儀仗隊的訓練一直由我負責，這兩項工作和我們的專業一點都不相干，自己在此之前也沒有從事過相關的工作。然而在工作開展的過程中，對我也是啟發頗多。廣播站工作，從最開始工作方案的制定、廣播員的選拔和培訓、廣播站的正常運作，以及儀仗隊的訓練過程中，我一直都在努力的運用們社工的元素。因而，在工作中，我持續的反思，怎樣能夠發現那些廣播員身上的特質，怎樣能夠將工作做好的同時，運用到我們的專業元素呢？其實很多時候，那些廣播員或是儀仗隊的成員就是我身邊的可利用資源，他們來自不同的班級，每天當我指導他們的工作時候，我都會和他們聊一會，這樣我就可以通過他們掌握班級的動態，同時，他們也是我的小小志愿者，給了我工作上很大的幫助。儀仗隊的訓練，我自己首先和學生們一起從零開始學起，自己先練習好，再交給他們，實踐的過程要我更深切的體會到了訓練中的問題或是重點所在，更容易和隊員們交流溝通，通過與隊員們的接觸，方便我更確切的了解學生、了解學生的需求，促進工作的開展。

　　學校的工作協助，包括活動開展協助、教誨處代班、資料錄入、消息發布等，我都會利用這些時機，和教師們接觸、讓他們認識我、了解我、接納我。在教誨處代班，最直接的好處就是和領導之間的溝通更直接、也更加有效。

　　三、工作中的收獲

　　工作以來，最直接的感受就是書到用時方恨少，專業知識的缺乏，經歷的欠缺，讓我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在積極的嘗試，在努力，遇到過困難、犯過錯誤、有過失敗、然而我從來沒有想過要放棄，因為我知道努力不一定成功，然而不努力一定不會成功。回憶以往的工作，我很感慨，也很感激，生活是最好的教師，通過一次次的實踐，慢慢的摸索，持續的總結，現在的我已經辭別初時的青澀，慢慢的成長起來。真的很感激身邊的領導、督導和同工們，謝謝機構的培養、督導的的支持和同工們的鼓勵，同時也要感激那群可愛的孩子們，你們的笑臉就是我最大的期盼。

　　工作之余，我積極的擴大自己專業知識面，多看書，查資料。我還會向其他領域的同工請教，或是協助他們開展活動，探討工作中的心得體會，學習他們工作的經歷，做彼此的支持者。為了更快的融入東莞，更利于工作的開展，我參加粵語培訓班，每天都堅持進展粵語的聽、說練習，現在能夠進展根本的對話。讓我覺得無比榮幸的是作為正陽一線社工代表，參加20XX年新社工崗前培訓的一線社工經歷分享，這對于我來說是一個很重要的經歷，也是一次很好的鍛煉，在主任以及同工們的指導和支持下，分享得到了同工們的認可。展望未來的工作開展，要更加的積極主動的工作，多看、多學、多嘗試。作為一名社工，東莞的社工開展還需要我們大家的共同努力，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏，去開辟屬于我的一片天！我希望讓需要愛的人感受到愛，感受到關心和溫暖。我相信，在我持續的探索和實踐中，我會更加的成熟穩重，工作也會越來越好，也會離我的目標越來越近！愿得到領導和同工們的誠懇支持。

　　社會工作者工作總結 8

　　在過去的一年里，作為一名社會工作者，我深感責任重大，同時也收獲了無盡的成就與感動。這份工作不僅要求我具備扎實的專業知識和技能，更考驗著我的耐心、同理心以及應對復雜社會問題的能力。以下是我一年來的工作總結：

　　一、專業服務與實踐

　　個案管理：本年度，我成功接手了多個個案，涵蓋了家庭矛盾調解、青少年行為矯正、老年人關懷等多個領域。通過深入訪談、評估需求、制定個性化服務計劃，并協助案主逐步解決問題，我見證了他們的積極變化。特別是幫助一位長期受家庭暴力困擾的婦女重建自信，找到安全的生活環境，讓我深感職業的價值與意義。

　　社區活動組織：為了增強社區凝聚力，促進居民間的相互理解和支持，我策劃并組織了多場社區活動，包括環保宣傳、健康講座、親子互動等。這些活動不僅豐富了居民的業余生活，也有效提升了社區的整體氛圍和居民的幸福感。

　　資源鏈接與倡導：我積極與政府機構、非營利組織、企業等建立合作關系，為案主和社區爭取更多的資源和支持。同時，我也成為了一名積極的倡導者，通過社交媒體、公眾演講等方式，提高社會對特定群體（如殘障人士、低收入家庭）的關注度和支持度。

　　二、個人成長與學習

　　專業知識提升：我深知社會工作是一門不斷發展的學科，因此我堅持參加各類專業培訓、研討會和學術會議，不斷更新自己的.知識體系和技能水平。

　　情感管理能力：面對工作中遇到的各種挑戰和情緒壓力，我學會了如何有效地管理自己的情緒，保持冷靜和理智，以更好地服務于案主和社區。

　　團隊合作與溝通：我深知團隊合作的重要性，因此我積極與同事溝通交流，分享經驗和資源，共同解決問題。同時，我也注重與案主建立信任關系，通過傾聽、理解和反饋，增強彼此的信任和支持。

　　三、未來展望

　　展望未來，我將繼續秉持“助人自助”的核心理念，不斷提升自己的專業素養和服務能力。我計劃進一步拓展服務領域，關注更多社會弱勢群體和新興社會問題；同時，我也將加強與政府、企業和其他社會組織的合作與交流，共同推動社會工作的專業化、職業化和社會化進程。我相信通過我們的共同努力和不懈奮斗，一定能夠為構建和諧社會貢獻更多的力量。

　　社會工作者工作總結 9

　　在過去的一年里，作為一名社會工作者，我深感責任重大且使命光榮。這一年，我致力于通過專業知識和技能，為社區內的弱勢群體、家庭及個人提供必要的支持與服務，努力促進社區的和諧與發展。以下是我對這一年工作的總結與反思。

　　一、工作內容與成果

　　個案服務：本年度，我接手了多個個案，涵蓋了老年人關懷、兒童保護、家庭矛盾調解等多個領域。通過深入訪談、需求評估及制定個性化服務計劃，我成功幫助多位服務對象解決了實際問題，如協助獨居老人申請生活補助、為受虐兒童提供心理疏導并聯系相關部門介入、調解家庭內部矛盾以促進家庭成員間的理解和溝通等。這些努力不僅緩解了服務對象的困境，也增強了他們面對生活的信心和勇氣。

　　社區活動組織：為了增進社區居民之間的交流與互動，我積極參與并策劃了多場社區活動，如健康講座、親子活動、老年人興趣小組等。這些活動不僅豐富了社區居民的業余生活，還促進了社區文化的傳承與發展，增強了社區的凝聚力和歸屬感。

　　資源鏈接與整合：在工作中，我注重與政府部門、社會組織、志愿者團隊等多方資源的鏈接與整合，為服務對象提供更加全面、專業的服務。通過搭建合作平臺，我們共同為社區內的困難群體提供了教育、醫療、法律等多方面的支持。

　　專業能力提升：我深知作為一名社會工作者，持續學習與專業成長的'重要性。因此，我積極參加各類培訓、研討會及學術交流活動，不斷提升自己的專業知識、技能和服務水平。同時，我也注重將所學理論知識應用于實際工作中，以實踐促進理論的理解與深化。

　　二、工作反思

　　盡管在過去的一年中取得了一定的成績，但我也清醒地認識到自己在工作中存在的不足。例如，在處理復雜個案時，有時因經驗不足而難以迅速找到有效的解決方案；在資源鏈接與整合方面，還需進一步加強與各方的溝通與協調，以更好地發揮各方優勢；在個人能力提升方面，還需更加系統地學習新知識、新技能，以適應不斷變化的社會需求。

　　三、未來規劃

　　展望未來，我將繼續秉承“助人自助”的社會工作理念，以更加飽滿的熱情和更加專業的態度投入到工作中去。具體而言，我將：

　　加強個案管理技能的學習與實踐，提高處理復雜個案的能力；

　　深化與政府部門、社會組織、志愿者團隊等的合作與交流，共同為社區內的困難群體提供更加全面、專業的服務；

　　持續關注社會工作領域的新動態、新趨勢，不斷學習新知識、新技能，以適應社會發展的需要；

　　積極參與社區建設與發展工作，為構建和諧、美好的社區貢獻自己的力量。

　　社會工作者工作總結 10

　　在過去的一年里，作為一名社會工作者，我深感責任重大且使命光榮。這一年，我投身于社區服務與公益事業之中，致力于幫助弱勢群體、促進社區和諧與發展，現將一年來的工作總結如下：

　　一、工作回顧

　　個案服務：本年度，我主要負責了多個個案的管理與服務工作。通過深入訪談、評估需求、制定服務計劃并實施干預，我成功幫助了數名困境兒童、孤寡老人及心理障礙患者等群體。通過定期家訪、心理疏導、資源鏈接等方式，不僅解決了他們的實際困難，還增強了他們的社會適應能力和自我價值感。

　　社區活動：為了增強社區凝聚力，提升居民的生活質量，我積極參與并組織了一系列社區活動，包括健康講座、親子活動、環保宣傳等。這些活動不僅豐富了居民的業余生活，還促進了鄰里間的相互了解和支持，營造了溫馨和諧的社區氛圍。

　　政策倡導與資源鏈接：我密切關注政府相關政策動態，積極為服務對象爭取政策支持和福利資源。同時，我也與多家社會組織和機構建立了良好的合作關系，為服務對象鏈接了醫療、教育、就業等多方面的資源，有效緩解了他們的困境。

　　團隊建設與培訓：作為團隊的一員，我注重團隊合作與能力提升。通過參與團隊會議、分享工作經驗、接受專業培訓等方式，我不斷提升自己的專業素養和服務能力，同時也為團隊的`發展貢獻了自己的力量。

　　二、工作反思

　　專業能力提升：雖然我在工作中取得了一定的成績，但我也深刻認識到自己在某些領域的知識和技能還存在不足。未來，我將繼續加強學習，提升自己的專業素養和實踐能力，以更好地服務于社會。

　　個案管理精細化：在個案服務過程中，我發現自己在某些情況下對服務對象的需求評估不夠全面和深入，導致服務計劃不夠精準。未來，我將更加注重個案管理的精細化，通過更加細致的觀察和評估，為服務對象提供更加個性化和精準的服務。

　　資源整合與創新：在資源鏈接方面，我雖然取得了一定的成果，但仍有很大的提升空間。未來，我將更加注重資源整合與創新，積極探索新的資源渠道和服務模式，以更好地滿足服務對象的多元化需求。

　　三、未來展望

　　展望未來，我將繼續秉承“助人自助”的社會工作理念，以更加飽滿的熱情和更加專業的態度投身于社會工作事業之中。我將努力提升自己的專業素養和服務能力，不斷創新服務模式和方法，為弱勢群體提供更加優質、高效的服務。同時，我也將積極倡導社會關注和支持社會工作事業，共同推動社會的和諧與進步。

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