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美術培訓工作總結

時間:2023-03-07 12:59:28 總結 我要投稿

美術培訓工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美術培訓工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

美術培訓工作總結

美術培訓工作總結1

  培訓已經接近尾聲,時間雖短但收獲很多,專家、老師對美術新教材分析、及個學員對教學案例的討論都讓我受益匪淺,對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,知道了新課程突出美術學習的基礎性、普及性和發展性。在今后的工作中我將會嚴格按照新課標的要求,上好每節課,選用恰當的教學手段,努力為學生創造一個良好的有利益于學生全面發展的教學情境,使學生積極主動的參與到教學中來。下面就根據自己對課程標準的理解談點體會:

  一、學到了先進的教學理念

  通過學習,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態,而且還學到了先進的教學理念,在培訓中,專家們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維,無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會,撥開了我們在教育教學中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。每個講座都蘊含著豐富的人生哲理,讓我的審美能力和教育教學技巧都得到了極大的提高。為我今后的課堂教學工作指明了方向。

  二、教育教學觀念得到更新

  參加這次學習,讓我更多感到的是作為一個教師的責任和壓力!我深切地感受到自己教給學生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學的東西太多了,而自己知道的東西又太少了,滿足不了學生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學習,不斷的給自己的知識海洋注入新的源泉,不斷的提升自己的文化素養。這次的培訓學習,對我既有教學觀念上的洗禮,也有理論上的提高,拓寬了視野,更新了觀念。

  三、素質得到了提升

  通過這次的培訓學習,使我在教學方法、教學觀念及教學資源的利用上都受到了很大的啟迪,素質得到了一次次量的積累與質的提升。通過這次的遠程培訓學習,大開眼界,碩果累累,我不僅學到了自己本專業的專業知識,還學到了好多以前未曾接觸的'新知識,教育教學理念得到了洗禮,教育科學理論的學習使我的教育理念得到了升華。培訓,是一次專業的引導,一次經驗的分享,一次難得的充電機會;培訓是一份榮譽,也是一份責任,更是一份激勵。我這次培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高,不斷地去踐行。

  四、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

  這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個新臺階。我的未來目標是通過自己的不斷磨礪成為一名美術教學專長型骨干教師,我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠。為了我們的教育事業,我將自強不息,努力向前,為教育事業做出自己的貢獻!

美術培訓工作總結2

  經過兩個月主題教學法的學習從有些茫然到思路漸漸清晰,越來越想沿著這條主線進行下去,在思索和探究中得出結果,在這個過程中我感受到了很多的快樂、興奮、奇跡與樂趣,在過程中也有很多的體會,我以簡單的文字記錄下來,有一些想法還不是很完善還要在以后的教學中去實際研究,主題教學法有很多好處,但對于不同的團體要有不同的方法,也是我們中職在硬件設施與軟件設施中還有一些不足,我們學生的就業方向也與其他類型的學校不同,所以實施中會有困難,我現在只是做一個初步的想法:

  主題教學法在服裝設計課程中的局部應用,比如:在服裝設計課程中領子、袖子、口袋等部位的設計時可采用,給學生出一個范圍較小的主題,給這樣的幾個條件,做出的設計必須與這幾個條件相符合:

  1、用紙來表現

  2、在頸部可以保暖、裝飾、防風沙。放進物品的。保護手臂、保暖、裝飾。(服裝的一部分)

  3、可以穿脫的

  這樣的三個條件,要學生自己來做。這也是通過上法國專家的課程所有的想法,這種方法很具體,涉及面很小,學生也要靠動腦筋才可以完成,比較適合中職的學生,他們都有很強的動手能力和很豐富的'想象力,也是培養學生可以主動學習的好方法,引導學生自己動腦、動手去實踐,最后得出結論。

  現在的這個時代已經不是那個釣魚給學生吃的年代了,而是要教學生自己怎樣釣魚的方法,主題教學法正是教會了我們用什么樣的方法,我們會帶著這個方法去更多的實踐、探究。

美術培訓工作總結3

  十天的學習結束了,這十天有了前所未有的收獲,這是在教育思想領域的一次大解放,這是我的總體感受。通過學習,我認識了一個問題,那就是教師要重新定位,新時代的教師是,“一切為了學生,為了學生的一切。”

  本次學習,我們取得了很不錯的成績,推薦作業214發貼9個,回帖70,發表文章30篇,被90次評論,批改作業508,簡報學習20張,加精文章149篇,除了作業數量沒有上去以外,其它均在五省一市關注度第一,本人也成為精彩關注對象,還想補充的是,作業我還在批閱,文章還不斷發表,一切沒有盡頭……

  本次成績的取得是和專家的幫助及學員的努力分不開的,我再此表示衷心的感謝!過去是未來的起點,在未來的事業中,我們將一如繼往地工作。

  本次學習中也存在許多問題,值得我們的注意的`是,簡報的制作顯得單調,和其他兄弟班級有巨大差距,今后要向他們學習。一個學員抄襲了其他學員的文章,引起了眾多學員的關注,我們在此向我們班這位學員提出批評!并想文章原作者道歉!向廣大教師道歉!!

  現代多媒體美學的教育是我們邊遠地區的弱項,軟件硬件和先進省份有著很大的差距,有些人為可以改變,有些還需要政府的支持,面對這一問題,我們將積極努力,以期做得更好。借此機會,還要感謝先進省份的課件,這些優秀的課件打開了我們的思路,讓我們認識到,美術教育事業大有作為。現代設計,是離我們比較遙遠的,我們試圖努力縮小這種差距,我們也知道這是一條很漫長的道路,我們將盡力去做……

  一方水土一方人,我們也有我的地域特色,我們努力發揚它們,讓他它們成為我們的地方校本課程,將特色的美學,注入到新課程教育資源和理念中去。領導的認識,學生的觀念,其他學科的偏見是我們以后工作中的障礙,這是我們持久解決的難題,這需要時間。素質教育和應試教育是我們今后將要面對的最大課題。

  這次學習,學員所表現出來的狀況也是驚人的,他體現了我們隴中大地上教師的情懷,積極交作業,學員之間互相支招,論壇上的辯論,及傾聽專家的講座和問答,許許多鏡頭已經成為我們揮之不去的美麗,這是我們豐厚的精神和文化財富,我們將加倍地珍惜它們……

  我想說的是,這是一次成功的學習,這是一次學術問題的高端論壇,這是一次歷史意義的教師虛擬空間的盛大聚會,這是一次教育事業的文藝復興……

  往事揮手有苦有甜,苦與甜都變成了文化財富,我們將科學地使用,科學地投資這批財富,讓我們的學生都變成文化藝術的億萬富翁……

  這是一個宏大的構想,這需要我們每一位教師不斷地努力!

  我想說的是:前景是光明的,道路就在我們腳下。

  我還想說地話是,“長嘆一聲云天外,貧瘠土地更精神。西步師魂早已鑄,歷盡艱辛好做人。這是我的詩,也是我們共同的心聲。

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