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大學生護士實習總結

時間:2023-03-02 11:39:29 總結 我要投稿

大學生護士實習總結范文

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的大學生護士實習總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生護士實習總結范文

大學生護士實習總結范文1

  實習開始,我被安排到消化內一科實習。雖然有基本護理知識,但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,那些平時見慣的護理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領我們的護師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,只要靜下心來學,很快就會適應病房環境。

  熟悉環境之后,護理工作開始表現出它的繁重。實習之前就知道醫護工作很辛苦,要面對不同的病人,也做了準備心理,但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作,九位病人好幾種職業,素質也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現滲漏等現象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,扎偏了,第二次又沒扎上,結果被病人斥責一頓,被要求換老師給扎。當時感覺特別委屈。后來老師告訴我們,這種情況經常遇到,要對病人持理解的態度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話,我們也只能暗下決心做好護理工作。護士除了按規定做好日常護理,還要隨時回應病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時并不能回答病人的`疑問,但很多時候護士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護士的工作量大工作繁重的原因之一,但護士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

  護理工作很辛苦,但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫生從病源上減輕病人痛苦,護理卻能通過優質護理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實習時間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來自于護理知識的豐富,更源于學會理解關懷病人。

  護士工作很普通,卻也很重要,優秀的護士需要通過在病人身上實踐才能成就。

大學生護士實習總結范文2

  六月的培訓,短短的一個月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨床護理的常規操作,彌補了在雪線操作技術的缺陷,如常規的心電監護,造瘺口的護理這是在學校學不到的,溫故而知新,操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產生了濃厚的興趣。老師們的示范也更加規范了我們的操作。

  三個月的試崗,從進入試崗的第一天護士長就安排了老師帶教,每周老師都會制定帶教計劃并且做出評價,有了目標就有了方向,每周都知道自己的任務也知道哪些地方需要改進哪些地方未掌握。婦產科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺,到現在基本能勝任上臺的工作,巡回老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進行理論的考試,三個病種的分析考試,豐富我們的知識也激發了我們了解不同科別的臨床護理工作。每個月科里會讓各位老師或者請手術醫生授課,讓我更加清晰的'了解自己的術前術中配合的要點。在手術室,認識了很多自己從未接觸的器械,見到了各種不同痛苦的病人,對于生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這里穿刺的機會很多,留置針的穿刺對自己來說是個挑戰面對病人操作要沉穩、快速,雖然現在避免不了會惶恐,但以后會更加的努力克服問題,對于與病人之間的交談也感受頗多,術前訪視,術后訪視,七查十二對看似很簡單很輕松的過程,卻要有一定的交流技巧和專業水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責,只有讓病人相信你才會得到最佳的配合,無論在術前還是術后無微不至的關懷才是病人最想要的,人文關懷也是我們目前最缺的,今后會更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對病人的問題時能對答如流。

  在手術室接待好每一個手術人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到的凡事換位思考“假如我是病人”積極做好每一項護理工作,關心每一個病人,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長也會經常詢問同事的工作技術,態度以及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能及時解決。

  病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

大學生護士實習總結范文3

  時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

  神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

  心內科是我在內科病房的.第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

  經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

  在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

大學生護士實習總結范文4

  接到學校里面的通知,說我們這一屆的學生可能會要比往年更早去醫院實習。雖然之前就已經聽說過我們護理專業的學生需要實習,但是這突如其來的實習也還是給我們打了一個措手不及。

  但是怎么辦?要畢業,以后遲早還是得實習得工作,而且聽說實習的時候雖然辛苦一點,但是限制少,自由度比較高,這不正是我們期待的嗎?于是好好濾清自己的思緒就開始和同學們一起做好去實習的準備了。

  剛剛和另外3位同學一起來到醫院,一所我們將要在哪度過4個多月的實習生活的醫院。茫然地不知道要去哪里?去門診部吧,我們又不是病人,去住院部我們的寢室總不能可能是住在那個地方吧。因此最后幾個人還是迷迷糊糊地打起了指導員的電話,從指導員那里弄來了這所醫院負責接待我們實習生的醫生電話,因此第一天我們就感覺實習的時候一定不能出現這樣的細節問題了。

  所謂實習,就是將我們在學校里面學到的基礎文本知識用實踐的形式進行鞏固和加強的過程,因此大部分的護士專業的學生在畢業前總要想法設法地去醫院里面實習一段時間,丟按了自己的護理技能。起初,學校領導就把我們分配給了指導我們進行靜脈注射的指導老師那里,其實說得好聽一點是老師,說得不好聽一點就是一位比我們年長做了很多年的資深護士了。由于我們幾人幾乎都以為這樣的注射在護理技能中應該是最簡單的,課本上的內容也只有一點點,而且實踐的操作就只在實驗室里面操作了一次,所以我們對于這位指導老師也只有單純的敬重,并沒有什么崇拜之情。

  由于我們幾人都自信地以為通過在學校里面那一次實踐,再拿模型隨便扎幾下就可以輕易掌握這問題了,所以指導老師面對我們幾人紛紛要求對病人進行實踐操作的`時候,也有些難以抉擇,最后她說要我們四人挑選出一名自認為靜脈輸液水平最高的人出來,指導可以給她這個機會,我們其他剩余的實習護士就全部呆在旁邊看著。

  在大家的推薦下,我跟著指導老師走到了病人輸液的區域,拿著那看似熟悉的針管雖然感覺不到陌生,但是也絕對沒有一絲熟悉的感覺,當病人的怒罵聲傳來的時候,本來面無表情的我臉一下子變得通紅,玻璃窗的同學們也感覺不到不可思議,如果不是指導老師里面趕過來幫我繼續處理的話,我想我實習第一個星期就要和實習醫院說拜拜,甚至日后也沒有一個醫院敢要我了。

  自那以后,我們一個一個也潛心和指導老師學了起來,后來包括導尿術、插管子等基本護理技能我們都可以熟練地進行操作了。所以在這里我要非常感謝我們的第一位指導老師,那位是她讓我們端正了學習的心態,我們在日后才可以學到這么多護理知識。

大學生護士實習總結范文5

  十個月的實習終將進入了尾聲,但回想起來會發現其實在最最開始的時候是最難的,難的是適應全新的生活,難的是接觸完全不同的人,難的是我們根本還沒來得及開始就已經開始了......

  都說人生最難得是相遇,這十個月來包括病人、老師、醫生,其中有我們喜歡的、不喜歡的、還有不知道什么感覺的,我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫柔體貼,挑剔的病人會覺得你什么都不是。可我向來不是“硬碰硬”的類型,經驗告訴我們有時候“以柔克剛”往往才能取勝。

  其二,“有求必應”也是我一直以來的原則,不過不單單是它原有的意思,如果病人有問題來找我,我一定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師,而不會說是無能為力卻置之不理。

  其三,“speak out”有時候真的會“屢試不爽”,經常會有帶教的老師教育我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯解的,也不是用來討好任何人而花言巧語的。它是在我們不知道如何做的時候來尋找方向的,它是在我們不確定的時候來驗證核實的。

  當然,我還發現作為一個護士一個必勝的寶典,即是“微笑”,當我們回答不上病人或者老師的專業知識的提問的時候,微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找幫助的時候,微笑可以很好的開一個頭;當我們在實習生活中難免發生小錯的時候,微笑可以代替一切解釋的`語言。

  我知道最近緊張的醫患關系常常成為我們生活中的頭條,各種被打、重傷、猝死等等。弄得很多醫務人員人心惶惶,大家眾說紛紜。其實從社會角度來看,醫生的社會地位顯著的高于護士,從工作角度來看,護士的辛苦程度卻大于醫生,而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準護理人員,應該有這樣的覺悟,我們必須要提高自身的水平,從質量和數量上都要加大力度。我想這不僅僅關乎于護士自己本身的利益,它更關乎醫患關系的轉變,更關乎醫院的質量和國家的醫療問題。

  我不知道將來的護理行業是不是還是保持現狀,或者有突飛猛進的改變。我只知道我喜歡這個職業,我熱愛它,雖然及不上我對生命的熱愛,但卻因為我越醒悟到生命的重要性我就越熱愛我的工作。很多人選擇它因為穩定,有的人被迫因為調劑,而我是因為一個往事,一段情結,因為我看著珍愛的生命離去,曾經近在咫尺現在遙不可及。我知道我大可以找一份更輕松的工作,可我卻是“心甘情愿”。

  我從不奢望去拯救更多的人,因為我不是醫生;也不敢說盡我所有,去幫助到更多的人不惜一切,因為我不是圣人;而我這么堅持的想要投身護理事業,只是我想做我喜歡的做的事。

大學生護士實習總結范文6

  一、實訓單位情況簡介

  我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫院實訓,xx縣醫院是二甲醫院,是目前灤南縣的醫療服務中心,醫院的人員素質、設備資源、技術力量及服務質量等方面在我縣居于水平灤南縣醫院擁有專業職稱任職資格和執業資格的醫療技術人員xxx余名,其中主任醫師x人,副主任醫師xx人,中級職稱xxx人,xx縣醫院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態心電監測、彩色經顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、CR、遙控胃腸機、多參數監護儀、除顫監護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術顯微鏡、彩色醫學圖文分析系統及中心供氧和負壓吸引系統等先進設備現已成為集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的現代化醫院。

  二、實訓過程及內容(時間、內容)

  (一)、消化系統、心血管內科實訓

  消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室,實訓第一天,護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規章制度。

  俗話說萬事開頭難,在消化系統、心血管內科實訓、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應,但是很快,隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫生搶救危重病人,消化系統,心血管內科的實訓確實讓我懂得、學會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實訓中,培養了我細心、耐心、的美好品質,同時認識到自己的多種不足,在以后的學習生活中還要不斷加強。

  (二)、兒科實訓

  結束了消化系統、心血管內科的實訓,第二科,我來到了兒科學習,盡管以前已經有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術,還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學習。

  因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導,漸漸學會了小兒頭皮針技術,及其它相關護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

  在兒科實訓期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業技術及理論知識方面都需要不斷加強。

  (三)、婦產科實訓

  帶著對兒科的不舍,我進入了下一站婦產科的實訓,又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰,因為有了前兩次的教訓,所以,在來到婦產科之前,除了對科室有簡單的了解之外,也特別注意閱讀婦產科方面的知識。

  來到婦產科,雖然還是有很多東西要學習,但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規章制度、無菌操作常規,產房、待產室的環境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的.名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

  三、主要收獲

  在這幾個月的實訓中,使我明白了很多,也學到了很多知識,同時也使我認識到自己的多種不足,不僅只是技術上的熟練,還有為人處事的態度,良好的道德修養,與良好的心理素質,這也是作為一名現代社會合格護士的必備條件;護士的職業很平凡,但是很偉大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,因為看著患者見健健康康的出院,不再需要說什么已經是我們的安慰了。

  四、存在的問題

  我的實訓生活就這樣結束了,在這期間的實訓過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

  1、對所學的專業知識掌握的不夠全面、具體。

  2、實際操作能力還有待提高,需要加強練習。

  3、對待突發事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

  五、對學院的建議

  1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

  2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。

  3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫院走走看看,為以后的實訓打下堅實的基礎。

  4、多提供理論與實際相結合的機會。

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