2023農村年終工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的2023農村年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023農村年終工作總結1
為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境,從二0**年起,我校就啟動留守兒童關愛工程,現將20xx年的有關留守兒童教育管理工作總結如下。
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣關愛工程,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時還加強了領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制,完善工作考評制度,不斷提高了廣大未成年人的結合素質。
1、建立健全領導負責制度。
學校成立了以吳綿景校長為組長的關愛工程領導小組,制訂了具體計劃,實施了留守兒童教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯系卡制度。
我校對所有學生進行了認真的調查研究,摸清了留守兒童的底數,建立了每個留守兒童的專門檔案和聯系卡,通過聯系卡制度的建立,加強的了學校與學生家長及其他監護人的聯系,共同形成了以學生為中心的關愛網絡。
3、實施教職工結對幫扶留守兒童的制度。
在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,全校確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經常找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態、引導他們健康成長。建立了教職工關愛留守兒童的成長日記,培養了更多的`優秀的教師成為代理家長,讓留守兒童在老師同學的集體中成長,以對他們缺失家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校做到了每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人的座談會。
5、建立了關愛留守兒童的應急機制。
學校建立了留守兒童、學校、家長(監護人)、政府之間完備的聯系方式和突發事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書,明確責任,確保學生在安全的環境中快樂成長。
6、注重對留守兒童的心理健康教育。
積極營造了良好的環境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校開設了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀和價值觀。
7、建立健全檢查考核機制。
中心學校積極研究了科學考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和管理,建立和完善了工作考評制度,定期對學校和教師進行了考評,作為獎優罰劣的重要依據。
1、加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通。
2、加強了委托監護人的培訓教育。
3、加強同社區、村組和家庭的合作,營造深厚良好育人氛圍。
1、加強了寄宿制學校的建設和管理。
2、加強了對貧困留守的資助工作。
對留守兒童在生活、學習等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到兩免一補、濟難救助中來,確保他們完成國家規定義務教育。
3、整治校園周邊環境。
4、建立健全保障外出務工人員子女接受義務教育的工作包制度和機制。
5、建立關愛經驗交流制度。
學校每期進行一次留守兒童教育管理工作總結,定期召開會議了研討會、座談會、定期舉行經驗交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。
我跨出校門,滿懷激動的心情加入到了農村小學教師隊伍之列,從那天起,我一直耕耘在農村小學教育的田園里。在我xx年的教學生涯中,每年都擔任班主任工作。我深知作為一名農村小學的班主任,其工作是多么的艱巨和繁重。
班級是學校的基本單位,而班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,是聯系班級與任課教師、學校與家庭的橋梁。要管理好一個班級,班主任必須要結合本班的實際,采取相應措施。在這十多年的工作中,我認真探索班主任工作經驗,總結得失,F就自己的實際情況談幾點看法:
現在農村由于父母外出打工,大部分學生成了留守兒童,他們生活在年邁的爺爺奶奶身邊,缺少父母的關愛,同時在學習上也缺少督促,長期下去,他們變得越來越孤僻、內向,學習自覺性也越來越差,成績大多不夠理想。我所帶的班級同樣也存在類似的情況,針對以上現象,我在班級管理上做到以下幾點:
1、打開他們的心扉和他們做朋友
我一有空就深入班級,走到他們中間,和他們聊天、玩游戲,傾聽他們的心聲,并努力幫助他們完成心愿。長期以往,他們愿意把心聲和想法說給我聽,我也積極地為他們排憂解難,讓他們能感受到老師的愛也很溫暖。
2、幫助困難留守兒童,給予他們物質上的支持
20xx年,我擔任五年級班主任,我班有一名學生叫黃孝良,他父親去世,母親外出打工,他和年邁的的爺爺生活在一起,平時的生活來源就靠爺爺撿破爛維持。該生在班級整天無精打采,學習成績下降很快,當時我去他家家訪了解情況后,我帶頭捐款并積極倡議全校師生伸出援助之手,同時學校也給予了大力的支持。在我們的共同努力下,他家的情況有了一定的改善。而黃孝良在同學、老師的關愛下學習也提起了精神,成績上升的很快。
3、創造條件,幫助他們與父母及時聯系
因為留守兒童長期與父母相隔兩地,他們與父母缺少有效的溝通,針對此種情況,我每天都安排時間讓他們到辦公室打電話和父母聊聊天,說說心里話,讓他們也能感受到父母愛得溫暖。
家庭教育在教育中起著舉足輕重的作用,所以在平時我非常注重家訪。因為家訪是做好班主任工作的重要途徑,由于農村家庭文化層次的特殊化,在家訪時就應該給家長灌輸一些現代教育觀念,讓家長知道從哪些方面去教育孩子?怎樣教育孩子?并隨時與老師配合、了解學生在家里的生活、學習行為。其次,還應適時召開家長會。開會時,家長和任課教師有說不完的話,用這種談話方式老師會及時回答家長提出的問題,取得家長的好評,收到良好的效應,交流溝通多了,就能了解學生的思想動態和行為表現,及時解決他們的思想困惑,糾正其不良行為。只有學校教育和家庭教育緊密聯系在一起,才能最大限度地發揮教育的作用。
在老師的眼里,沒有壞孩子,只有犯錯誤的學生。的確,作為教師,我們在教書育人時應該用發展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規章制度為依據,先與家長取得聯系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的,F在的學生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強,容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規律,我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。
2023農村年終工作總結2
剡岙村學習實踐科學發展觀活動從20xx年xx月xx日進入第三階段—整改落實階段,這個階段的主要任務是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密聯系街道工作實際,認真抓好整改工作,切實解決工作中存在的突出問題,團結和帶領廣大黨員干部解放思想,開拓創新,促進剡岙村經濟和社會事業又好又快發展。現將第三階段工作具體總結如下:
一、進一步深化對科學發展觀的認識,制定切實可行的整改方案
認真總結了在學習提高、對照檢查階段取得的主要經驗,形成的理論和實踐成果;認真分析和吸納了各個層面在學習提高、對照檢查階段反映的意見和建議;認真研究確定了在整改落實階段需要解決的主要問題;科學制定在整改落實階段實行民主決策、科學決策應采取的途徑和方法,擬定剡岙村整改措施的方案。
整改措施形成后,根據需要,召開不同層次的黨員村民座談會,聽取了他們的意見和建議,使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。在廣泛聽取各方面意見的基礎上,進一步完善整改措施,使形成的整改措施既具有文化、政治、經濟發展的全面性、協調性,又具有近期、中期、遠期發展目標的可持續性。還要著眼于學習成果向實際能力的轉化,使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。整改方案的制定本著“條件成熟的立即著手解決,條件不成熟的積極創造條件解決”的總體要求,具體把握三方面原則:即不回避矛盾原則、積極穩妥原則和切合實際原則。力爭通過對存在問題的整改,進一步深化對科學發展觀的認識,把學習成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、推動科學發展的實際行動,全面提高思想素質、業務素質,增強領導科學發展能力,開創剡岙村工作新局面。
二、結合關乎村民切身利益的實際問題進行整改,讓村民群眾真正得到實惠。
針對學習的自覺意識不夠強,思想解放的深度和廣度還有待于進一步拓展的問題。我們確定的整改目標是發揚奮發向上的精神,高標準、嚴要求。增強群眾觀念、把村民是否滿意作為衡量工作的標準。具體整改措施是精心規劃,大力籌措資金,重點抓好影響群眾出行的小街小道環境治理,投入資金完成部分公廁、垃圾池改造維修重建任務,徹底扭轉臟、亂、差狀況,改善村民人居環境,提高人均環境質量。
針對為村民群眾辦實事的能力不強,與“以人為本”要求有差距的問題。我們的整改目標是堅持依法行政,牢固樹立執政為民的根本宗旨,把維護好、發展好、實現好村民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,從村民群眾最不滿意的事抓起,從村民群眾最希望辦的事做起,對事業盡心盡力、對工作盡職盡責,切實做到以勤政服務于民,讓居民滿意,以廉政取信于民,讓村民群眾放心。具體整改措施是在重要節日期間組織開展好文體活動,充分發揮各活動室、健身室、圖書室的陣地作用,調動秧歌隊、健身操隊、乒乓球隊等業余文體組織和文藝骨干的積極性,開展了豐富多彩的'村民文化活動。
三、在完善整改措施的同時,進一步明確相關制度,確保了各項整改措施的有效落實。
通過建立村二委會班子抓科學發展的崗位責任制,把整改措施落實到每位黨員身上;使廣大黨員居民以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄,參加到科學發展中來。建立體現科學發展的規章制度,形成了長效機制。
在今后的工作中,我們要按照科學發展觀的要求,進一步完善措施,加大工作力度,繼續解放思想,堅持科學發展,本著“穩中求進,進中求精”的理念,抓住機遇、迎難而上。在新的思想高度上審視工作、謀劃發展,確立起符合科學發展的思想觀念、發展方式、體制機制。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,形成推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施,進一步凝聚群眾干部的智慧和力量,努力為剡岙村新農村建設作出新的貢獻。
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