小學政教處工作總結精彩

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的小學政教處工作總結精彩，希望對大家有所幫助。

小學政教處工作總結精彩1

　　本學期學校大隊部根據《若干意見》及各級領導關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關實施意見的精神，結合我校德育工作的實際特點，采取切實有效的措施，進一步提高了全校學生的思想道德素養。圍繞“樹學校好形象創和諧校園”這一主題開展本學期工作。

　　一、在常規工作方面：

　　切實做好了行為規范養成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎上，重新設計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志，激發隊員們參與活動的興趣。

　　以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機，完善服務小組制的大隊委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學習實踐各服務小組工作效率。進一步規范了隊室、隊角的布置和陳設、規范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。

　　繼續做好了紅領巾廣播臺的建設工作。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制，既豐富了節目內容又鍛煉了孩子們的能力。

　　繼續開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發揮自己宣傳才能，表現孩子關注點的舞臺。

　　二、在特色工作方面：

　　繼續深入開展了少先隊“快樂的`興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。

　　做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛隊新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。

　　三、每月工作落實情況

　　九月份：

　　1、暑期活動總結（9.1）已落實

　　2、始業教育——“學習先烈精神共創和諧校園”教育系列活動啟動。（9.1）已落實

　　3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16)已落實

　　4、教師節慶祝活動——“老師，我想對你說”主題活動（9.5-9.12）落實

　　5、國慶節慶祝活動——一年級年級建隊儀式，校第三屆“陽光教室評比”（9.30）已落實

　　6、九月份板報評比已落實

　　十月份：

　　1、十月份板報健康知識評比。已落實

　　2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選已落實

　　3、新一年級隊知識教育（一）已落實

　　4、新生入隊儀式風采展示。已落實

　　5、共創綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽已落實

　　6、分批召開家長會。已落實

　　7、舉行校“生態德育”現場知識競賽。已落實

　　8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實

　　十一月份：

　　1、十一月份板環保報評比。已落實

　　2、少先隊個人及集體推優工作。已落實

　　3、新一年級隊知識教育（二）未落實

　　4、小記者第一屆少年學校軍政訓練。已落實

　　5、z市綠色學校評比。已落實

　　6、分批召開家長會。已落實

　　7、參加市“生態德育”現場知識競賽。已落實

　　8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實

　　9、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽。已落實

　　十二月份：

　　1、十二月份板衛生專欄報評比。落實

　　2、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實

　　3、新一年級隊知識教育（三）。已落實

　　4、z市示范學校評比。未檢查

　　5、z市特色學校評比。未檢查

　　6、省藝術特色學校評比。未檢查

　　7、分批召開家長會。已落實

　　8、交通安全知識講座。已落實

　　一月份：

　　1、學期少先隊工作總結已落實

　　2、三好學生及達標生、優秀班干部的推選，發獎

　　3、制定寒假少先隊主題活動方案。已落實

小學政教處工作總結精彩2

尊敬的各位領導：

　　現將我半年來工作向各位領作述職，有不到之處望各位批評指正。

　　回顧剛剛過去的半個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用酸、甜、苦、辣四個字來形容。本學期，在李校長、呂校長的領導下，在全校班主任幫助支持下，順利的完成了本部門的各項工作，現從以下幾個方面匯報工作：

　　一、個人思想和學習方面

　　1、端正思想態度，顧全大局，堅持把工作放在首位，不搞個人主義思想，不以公謀私。

　　2、堅持低調做人、高調做事原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事，在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

　　3、在學習上半年來從來沒有松懈過，在網絡上下載了余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

　　二、加強班主任隊伍建設

　　1、根據班主任隊伍建設的要求，配合呂校長組織每次班主任會議工作。

　　2、要求班主任老師要做到五心即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持以不變應萬變的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任以生為本的服務思想(重點是本部門負責這塊)。

　　3、要求班主任做到深入班級衛生第一線，眼操、課間操親自到班級。

　　4、與班主任、住宿學生家長、招住宿戶住宿學生共同簽訂了安全住宿協議。

　　5、與校車車主、司機乘車學生，家長簽訂了安全乘車安全責任狀。

　　三、衛生、兩操

　　1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到四個報告、一個知道。

　　2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

　　3、組織開展了第二套廣播體操時代在召喚教與學，配合學校做好縣課間操檢查的準備工作。

　　4、為了提高學生的安全意識，組織全校學生進行了一次安全教育知識講座。

　　四、其他方面

　　1、配合學生處做好學校有關政教方面的工作。

　　2、配合呂校長召開好幸福人生教育系列主題班隊會的組織工作。

　　五、存在的不足

　　從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的.思路和想法，想要把工作干好，由于工作能力不足，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求。

　　1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

　　2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

　　3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

　　4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

　　六、今后努力的方向及打算

　　1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。

　　2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

　　3、低調做人，高調做事。

　　4、制定有效可行性易操作的衛生、兩操管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管。

　　5、加強對班主任業務能力的培訓，全面提高班主任隊伍的。治班、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。

　　6、加強自身素質的提高，用唯有終生學習，才能終身富有的思想，督促自己加強理論學習，以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發展。

　　各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

小學政教處工作總結精彩3

　　本學期來，政教處在黨支部、校委會的領導下，緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，積極推進學校優良的校風和學風的建設。

　　一、繼續抓好班集體建設，加強愛國主義教育。

　　1、本學期狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。

　　2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起”為主途徑，重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統教育。組織學生開展網絡觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養，使隊員樹立遠大的理想和志向。

　　3、加強愛國主義教育，優化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關通知要求，根據學校的.中心工作和學期初制定的工作計劃，要求相關班主任認真做好組織工作。本學期，我們開展了以“我們期待……”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學生進行愛家鄉、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發學生樹立奮發學習，將來為家鄉、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

　　4、加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊，充分利用校內的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯系，共同管理學生。學校繼續提升學生的環境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結合節日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統等教育。

　　二、加強行為規范養成教育。

　　1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規范訓練和教育，培養學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規范》和《小學生文明禮儀常規》教育為重點，對班級衛生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。學校根據實際情況，先后五次突擊檢查常規執行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、吃零食等不文明現象的發生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

　　2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。

　　3、繼續抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質量的提高。每天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況，提高學生認真做操的意識，規范學生的行為。

　　4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的行列，促進整體大環境的優化。

　　三、加強校園文化建設。

　　1、繼續辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。

　　2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的校園文化生活，配合社區的文藝活動，贏得了社區領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。

　　3、扎實開展活動，愛我校園。增強環保活動意識，發動學生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環保知識，成為一名“環保小衛士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環保活動。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。

　　4、進一步健全完善德育網絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。協助各處室處做好學校工作。對取得優異成績的同學和班級進行獎勵，激發學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

　　總之，以上政教工作順利的開展，與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現不足之處，希望領導多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。

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