中秋活動總結

時間：2023-02-02 09:21:45 總結我要投稿

中秋活動總結【薦】

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的中秋活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋活動總結【薦】

中秋活動總結1

　　根據上級部門的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，激發群眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展狀況小結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神禮貌工作和建立工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。

　　三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

　　9月x日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在xx廣場舉行。中秋節活動總結。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的.祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的xx有休閑區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋活動總結2

　　為切實加強中華優秀文化傳統教育，中秋節期間，公司在全體干部員工中開展了“我們的節日”中秋主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

　　一、加強組織引導，大力宣傳、普及傳統節日知識

　　通過xx網、xx電子報，宣傳國慶、中秋節的意義，組織引導廣大職工開展主題活動。

　　二、緊扣國慶中秋主題，開展愛國歌曲大家唱活動

　　x月x日下午，一曲《團結就是力量》拉開了xx公司“我和我的祖國——愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕，由公司各分工會組成的x支參賽隊伍你方唱罷我登場，整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。x支參賽隊的演唱結束后，全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》，在xx人飽滿、激昂的歌聲演繹下，表達了對祖國的熱愛和祝福。

　　三、全面落實國慶中秋維穩政治工作

　　公司制定并啟動了維穩政治工作方案，進一步強化領導，突出重點，明確任務，落實責任，確保公司各方面工作健康、穩定、有序地開展。

　　一是加強思想政治工作，積極做好宣傳、解釋和疏導，確保職工隊伍穩定。堅持職工思想動態定期分析，及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第x個道德宣傳日為契機，深入開展迎國慶、講文明、樹新風活動，充分利用《xx報》、電子大屏幕等陣地，著力加強宣傳輿論工作，大力宣傳新中國成立來取得的巨大成就，深入開展群眾性愛國主義教育等，營造團結向上的輿論氛圍;深入開展黨員模范示范崗和示范班組活動，發揮黨員干部維護隊伍穩定、政治安全的先鋒模范作用、表率示范作用，在關鍵時刻沖在前面，戰斗在一線。

　　二是全面排查和化解影響隊伍穩定和政治安全的.各種問題及不利因素。并針對排查出來的問題和不利因素，及時妥善處理，全力化解。

　　三是嚴防反宣傳政治事件的發生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網絡的管理，落實責任人。

　　四是認真做好重點對象的監控工作。加強對企業關鍵崗位工作人員的管理，組織開展有針對性的專題教育。

　　四、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動

　　根據xx集團公司關于開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神，公司黨高度重視，充分認識到走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性，把思想統一到集團公司的工作部署上來，把行動統一到開展走訪活動的要求上來，切實增強政治意識、大局意識，以高度負責的精神和求真務實的作風，迅速部署，做好走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。

　　活動期間，公司領導走訪慰問了原公司總經理同志，并送上了節日的祝福。中秋將至，在xx特有的中秋博餅活動中，也將同志xx邀請至xx公司中秋博餅活動的晚宴現場，再一次讓這位為xx公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導，感受到了來自xx公司大家庭的溫暖及關心!

　　五、舉辦具有xx特色風俗的中秋博餅活動

　　一樣的月光，不一樣的中秋;一樣的中秋月，不一樣的月餅文化。公司工會分別于x月x、x日組織舉辦了x場中秋博餅及晚宴活動。大家圍在一起博弈，看重的是的樂趣，是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出，各個眼底洋溢著快樂的微笑時，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

中秋活動總結3

　　本次在時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日，共6天活動時間，總銷售額100000元，環比增長率5%，除去節日期間8%的自然增長，實際增長率也達到了28%，超過了活動前5%預計增長目標。

　　活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況，同樣在x日至x日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元，并將這種形式延續到9月8日。

　　本次活動前期宣傳費用，x月x日《商業刊》封底整版1000元，展板和9展架1000元，宣傳費銷售占比1%。從禮品發放情況來看，單比消費額有所提升，但消費額集中。禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

　　在x日活動內銷售xx手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看，這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意，尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“xxxx百貨強強聯合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節日xx百貨xxx強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳，同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

　　從以上情況來看

　　一、媒體選擇

　　本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，x日廣告宣傳打出，x日（周六）銷售比上個周六卻下降17.6%，在中秋前夕營業額應呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業額增長應較明顯。從數據上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

　　我們主打的是時尚休閑口號，目標定位在時尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

　　二、缺乏計劃性

　　促銷活動是在時間的迫使下組織實施的'，雖然具備了一定市場基礎，在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。

　　三、營利部門與非營利部門工作協調性差

　　各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動計劃擬訂上，不能將商場活動與專廳活動結合，不但存在獨立性，更甚使活動被孤立，營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時，失去立場。

　　四、活動執行力差

　　一項活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠，缺少服務熱情，對促銷活動促進上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業額大幅度拔高的。

　　五、前瞻性和時尚性表現不夠

　　企劃部成員應常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時尚前沿時尚資訊。

　　以上就是對此次活動的總結，希望大家吸取教訓，以后做的更好。

中秋活動總結4

　　近日，喜逢教師節和中秋節雙節來臨，我們學校精心設計了“感恩教師節，歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統節日文化。

　　活動中，隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會，有的早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語；有的老師走進教室時，看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;有的班級以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛，準備了小禮花，禮花一放，給老師帶來了一個小小驚喜。

　　通過查看感恩作業的完成情況，我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中，自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情，并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話，加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

　　中秋節的作業布置，是源于去年我們設計的探究中秋節的作業，上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化，今年的作業我們重在讓學生探究月球，了解月球知識，背誦與月亮有關的詩歌。由于今日發射的“天宮一號”成功發射，孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。

　　每一次的活動，孩子們都有自己的收獲，有時這種收獲雖小，但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步，我們將繼續不斷深化和豐富活動內容，讓活動更深入學生心靈，收到良好的收益。

　　中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

　　一、領導高度重視。

　　學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的.活動方案。

　　二、宣傳引導有力。

　　學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

　　三、文化活動豐富多彩。

　　按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。

　　一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。

　　二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

　　“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋活動總結5

　　前些天，我市的一家幼兒園開展活動，讓家長協助孩子觀察月相，每天晚上在微信朋友圈打卡記錄。從農歷八月初一開始，每天晚上一次，也許孩子們現在并不理解活動的意義，但通過這種固定程式，他們也會記住月亮的陰晴圓缺，記住一段關于中秋明月的美麗傳說。

　　季羨林先生在《月是故鄉明》中曾說過，“每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮，人人都愛自己故鄉的月亮。”月亮在被觀賞的同時，也成為人們心靈的依托，承載著人們的濃濃鄉情，喚起的是人們心底對故鄉明月、對美好時光的記憶。這家讓孩子觀察月相并打卡記錄的幼兒園，目的就在于此，希望通過富有儀式感的系列活動，在孩子心里植入深刻的中秋記憶，用節日文化豐富他們的精神世界。

　　有人說，儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。國人向來是注重儀式感的`。儀式感里面凝聚著我們的主流價值觀和理念，具有獨特的文化功能與意義。正是因為有儀式感存在，我們的傳統節日才有了歷史積淀，成為我們傳承文化記憶、確認民族歸屬感的重要時刻。即便歷經千百年，祖先留下的那些形式多樣、內容豐富的傳統節日依然能夠傳承下去。

　　“好時節，愿得年年，常見中秋月。”中秋節是國人的重要節日之一，有關中秋之說始見于《周禮》。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。對于古人來說，每逢中秋，人們都要設案焚香，祭拜月神。到了明清時期，中秋節的地位又上升了一個層次，被賦予了團圓之意。可以說，古時候的中秋節因為風俗活動多、內容豐富，有著濃濃的節日氣氛與文化氣息。

　　有了儀式感，節日才有厚重感。所以，我們應當重視起來，在更廣的范圍、通過更多途徑，喚起人們對中秋節等傳統節日的儀式感，不斷強化節日記憶，保持對傳統節日的濃厚興趣，保護傳統佳節特定的文化內涵和情感記憶。如，學校多開展一些傳統節日文化活動，讓孩子們廣泛參與，讓這種儀式感入腦入心；社區多開展一些與傳統節日有關的互動活動，帶動更多家庭參與進來。

中秋活動總結6

　　飲食中心的員工來自祖國的四面八方，由于工作性質特殊，特別在節假日時間，不僅不能休息和家人團聚，反而比平時更忙。努力為中北大學的師生服好務，是飲食中心全體員工共同的心愿。

　　飲食中心考慮中秋節是中華民族傳統的節日，為營造飲食中心“家”的氣氛，豐富苦燥單調的業余文化生活，飲食中心組織了今年的中秋晚會。

　　今年的中秋晚會得到了全體員工的積極響應，各部門認真組織，精心準備，一個個健康向上，反映主題的.節目使晚會高潮疊起。

　　飲食中心向所有參加表演節目的演員祝賀!同時，哪些不能參加演出仍在一線工作的員工，你們用自己的工作在當晚的又一舞臺上表演了更精彩的節目，飲食中心一樣向你們祝賀。

　　為此，飲食中心再次祝全體員工身體健康，家庭幸福，工作愉快。希望在今后的工作中，大家用實際行動在各自的工作舞臺上表演出讓就餐者、讓領導、讓自已都滿意的節目。

中秋活動總結7

　　中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務，根據上級要求，結合xx實際，xx局開展了我們的.節日中秋節等主題系列活動，現將活動情況總結如下：

　　一、加強組織領導

　　xx局及時召開局務會議，xx系統各單位負責人參加了會議，xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神，要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，積極為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時，結合xx系統工作實際，對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題，面向基層、健康有益的活動進行了部署。

　　二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

　　為更好地優化全xx行業作風，加強醫務人員職業道德修養，改善醫療xx服務質量，提高群眾滿意度，xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導，認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力，積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規范化管理，不斷提升行風建設管理水平。

　　三、廣泛營造和諧氛圍

　　國慶、中秋臨近，為幫助困難群眾度過一個安定、祥和的節日，xx局對困難群眾進行了幫扶救助

　　，向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品，同時走訪慰問了xx系統的退休老干部、老黨員，為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的意見建議結合起來，同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議，主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

　　四、關注社區，關注居民健康，關注食品安全

　　xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動，采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式，為居民送服務、保健康，受到了社區居民的熱烈歡迎。

　　五、積極開展群眾性活動

　　xx系統各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動，歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容，抒發愛國愛黨激情，謳歌美好生活，使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式，表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動，大力弘揚了愛國熱情，充分調動了群眾參與的積極性，努力營造了熱烈的節日氛圍。

中秋活動總結8

　　我們馬上就要迎來了一個傳統的節日中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有著傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示團圓，月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，月餅象征著團圓，是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來，也讓我班孩子體會到這濃濃深情，9月29日，我們中班段組織幼兒開展了迎中秋，幼兒月餅品嘗會活動。

　　家長們得知有此活動后，都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅，為我們此次活動提供了良好的條件。

　　活動中，孩子們積極投入，興趣盎然。首先，老師為小朋友們講述了中秋節的來歷，讓幼兒了解了節日的傳統習俗。其次，老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅：廣式月餅、蘇式月餅等，并且和小朋友一起切開月餅，讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的：哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后，老師和小朋友一起品嘗了月餅，在品嘗過程中，小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解，并進行了大膽的講述。中秋月兒圓，中秋月餅甜，中秋祝愿多，中秋人團圓。通過參加這種活動，讓幼兒了解了中國的傳統文化和風俗，感受了中秋的喜慶和甜蜜，使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索，在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。

　　家長和教師們反映：孩子們的參與興趣很高，回家后的話題都是關于中秋的.來歷？月餅為什么是圓的？你知道月餅有哪些餡嗎？教育價值很大，希望今后繼續延續此類傳統活動。

　　為了歡度中秋佳節，讓xx小區的業主感受到社區大家庭溫馨的氛圍，同時響應地區公司團聚在新城的號召，xx房地產在公司各級領導和營銷部的大力支持下，在中秋佳節期間開展了一系列文娛活動，通過這次活動，增進了小區與業主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍，提高了新老業主對京津新城的認知度。

　　20xx年x月x日上午9：30，活動首先在xx廣場開始舉行，在歡度中秋，喜迎國慶，團聚在新城的主題下，業主們陸續到來，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發斑白卻依然精神爽朗的中老年業主，也有活潑可愛的小朋友。

　　此次活動豐富多彩，即有老少皆宜的套圈活動，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動，更有開動腦筋的猜謎語活動，xxx經理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業主的書畫風采。

　　活動過程中，小區安排部分物助與技工始終與業主們在一起，邊講解邊示范，前來助陣的員工與業主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛，現場輕松隨意，其樂融融。小區除節目外，xx房地產還為業主們準備了豐厚的活動獎品，以獎助興。

　　此次活動，業主們對xx房地產的安排比較滿意，并提出以下建議：

　　1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化，也體現了xx從文化層面對業主的回饋，使xx房產公司與業主在歡笑中加強了溝通，建議這樣的聯誼會要作為一個品牌活動每年延續下去。

　　2、感謝xx房地產領導對入住業主的關心，在老年活動結束后，又為業主們舉辦了中秋活動，公司與業主一路走來，感情越釀越濃，希望小區的配套設施盡快完善，為今后小區的繁榮發展打下良好基礎。

　　此次活動共接待30多戶業主，接待業主及業主的親朋好友共計100多人次，大家對xx房產公司的工作予以高度評價，同時有十余戶業主帶朋友到房產管理中心咨詢物業收費、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅實的基礎，另外，部分業主及朋友也通過其他方式增進了對xx新城的了解，促進了各項工作的開展！

　　xx房地產公司對此次舉辦的活動總結以下幾點：

　　1、通過此次活動達到了業主的滿意，但是物業管理收費、收樓未達到欲期的效果，收費仍是一個嚴峻的課題，小區將通過此次活動認真總結，在提升管理費用基礎上，通過各種方式讓業主滿意，讓公司滿意。

　　2、此次活動得到公司領導的重視，特別是管理部x經理親自到小區進行指導，彌補了小區準備中的不足，xx房產管理中心將此次活動進行總結，為今后活動的舉辦打下良好基礎。

　　為了業主們能歡樂入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續努力，用心為業主服務，為更上新臺階而奮斗！

中秋活動總結9

　　20xx年9月21日—9月25日XX市XX小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的搜集，學生們深入了解中秋節的含義，提升了感恩之心，更培養提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　活動一：佳節畫團圓

　　一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動，孩子們紛紛拿起小畫筆，畫出一幅幅精美的作品，一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

　　活動二：佳節傳真情

　　三四年級的學生們開展了以“我們的`節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動，學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發送給親人、老師、同伴，傳遞著節日的感恩、祝福之情。

　　活動三：佳節配詩畫

　　五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動，一幅幅關于中秋的詩配畫，讓我們追尋著古人的腳步，感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。

　　活動四：作品欣賞主題班會

　　9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動，學生積極踴躍展示自己的作品，學生們興致勃勃地欣賞，對中秋節的認識也更深入了。

中秋活動總結10

　　八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

　　一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。

　　二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

　　三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。

　　四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

　　五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　通過一系列活動的.開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。

　　這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日?中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋活動總結11

　中秋節是中國的傳統節日，為了借此機會對學生進行民族傳統文化，按照教育局的文件指示精神，為建設中華民族共有精神家園，結合株洲市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵，我校于9月24日-10月7日開展了“我們的節日-中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、加強宣傳，營造節日的氛圍

　　學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節日中秋”活動方案，及時召開班主任會議，布置本次活動主題活動內容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放30多年來祖國發生的'巨大變化讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

　　二、開展中華經典誦讀活動

　　1-3年級主題：傳唱優秀童謠，4-9年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關中秋的童謠，中高年級搜集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住了名篇佳作，更重要的是讓學生明白了一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　三、開展“我們的節日-中秋”主題班會活動

　　我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線，利用團隊、班級這兩個平臺，抓住重大節日活動，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節前后，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統，對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。

　　四、開展“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。

　　 1-3年級以繪畫為主，4-9年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎；4個二等獎；5個三等獎。

　　通過本次活動的開展，同學們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進學生快樂成長。

中秋活動總結12

　中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日·中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

　　一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的。

　　二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的.節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

　　三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

中秋活動總結13

　　活動目的

　　團結本班同學，提升班級凝聚力

　　活動參與者

　　工商1202班全體同學及班主任助理

　　活動時間及地點

　　20xx年9月16日19：00東區足球場

　　活動形式簡介

　　1.相互認識：

　　同學們坐于操場上圍成一圈，互相認識左右兩邊的同學，以此增進大家的友誼

　　2.才藝展現：

　　同學們為大家表演各自擅長的節目，使大家互相的了解加深

　　3.素質拓展：

　　進行一個心理小游戲，使活動更具趣味性

　　活動簡介

　　一、相互認識

　　男女生相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟悉左右兩邊的同學，現場立即活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學號，讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查，大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

　　二、才藝展現

　　隨著陣陣掌聲，我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的，朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝，鮮艷靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕盈的`步伐，旋轉、跳躍，贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生，她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡笑著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節目更加精彩豐富，我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串，表演雙節棍。同時，工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。

　　三、素質拓展

　　在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動，以此增加活動的趣味性。

　　活動成果

　　一、大家通過這次活動，充分展現了自我，顯露了鮮明的個性，展示了新一代交大人的風采。同時，這次聯誼也給同學們展現新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。

　　二、活動使得同學們對大家互相的了解加深，增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習，于他鄉度過中秋佳節，但中秋聯誼給予同學們以家溫馨的感覺，使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝聚力也得到提升，同學們更加感受到工商1202班是一個完整的統一體。

　　此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學，提升班級凝聚力!

中秋活動總結14

　　活動時間：XX年9月22日

　　活動地點：一教216教室

　　活動對象：中秋留校的大一新生

　　活動目的：拉近大一新生彼此之間的距離，增加彼此的友誼，在團圓的日子讓不回家的同學們感受到來自校園、同學之間的溫暖，讓他們了解到“經濟學院是一家人”的意義。

　　具體流程總結：

　　一.宣傳準備期

　　首先，文藝部到大一新生那里宣傳、收集節目，節目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等

　　多種類型，主要以娛樂為主，部分同學的積極參加，為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行，考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求，主持人的現場調動則顯得非常重要，所以選定兩位主持人，讓他們自始至終跟著晚會的流程走，熟練自己在哪一部分適當的進入。

　　二.節目排練期

　　大一同學的節目進入到排練的階段，文藝部負責監督和指導。與此同時，由于晚會有游戲的環節，需要用到幻燈片，所以文藝部在此期間進行游戲幻燈片的`制作。

　　三.彩排協調期

　　具體安排有：選擇一天進行晚會整體的彩排，掐算時間，彌補不足；音樂、幻燈片、話筒、音響確定；購買晚會現場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。

　　四.晚會當天

　　布置現場；演員提前到場準備；六點半嘉賓入席晚會正式開始。

　　下面總結一下此次晚會的不足之處：

　　1.雖然音響提前確定，但是晚會當天還是出現了一些小故障，影響到晚會一定的效果；

　　2.游戲環節準備不夠充分，例如綁氣球的線沒有提前擺好，游戲進行時弄得匆匆忙忙；

　　3.晚會工作人員沒有安排好，例如搬道具、發獎品的人都是晚會邊進行邊安排，也是很匆忙。

　　以上不足之處我們將銘記在心，在以后的工作中不再犯同

　　樣的錯誤，把一切更細心地想好安排好，才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。

經濟學院文藝部

　　二〇一五年九月二十六日

中秋活動總結15

　　為了紀念建國60周年，貫徹中央文明辦《關于組織開展“我們的節日中秋”主題活動的通知》和《關于開展中秋網上宣傳活動的通知》精神，我市精心組織開展“喜迎國慶歡度中秋情聚龍江”主題活動，進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。現將活動開展情況匯報如下：

　　一、各級領導高度重視。

　　市文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全市各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神、加快沿邊開放戰略升級的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。通知要求全市各部門各單位圍繞“喜迎國慶、歡度中秋”這一主題，以提升市民素質為核心，以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則，以各種活動形式為載體，開展了豐富多彩的紀念活動。市文明辦領導深入社區、學校實地觀看了活動開展情況。市教育局起草了詳細的工作方案，在全市中小學生中組織開展“慶祝國慶60周年”“作文、演講、歌詠三項競賽”和中小學學生籃球賽，成立了專門的領導小組，并指派專人抓好各項活動。

　　二、文化活動豐富多彩。

　　市文明辦積極組織個單位及全體市民共同參與“網上寄語”、“寫下你的故事”、“中秋網上賞詩會”等一系列活動，同時還安排專人具體收集活動材料，進行修改，匯總寄發。全市各單位、11個社區和學校組織分別開展了詩文誦讀會、“迎國慶送金秋共建美好家園座談會”、“感人故事演講會”等活動。中小學校所有的班級召開一次關于“我們的節日——中秋”主題團活課，讓學生了解和講述“牛渚玩月”等中秋有關淵源的故事。市高級中學積極打造紅色主題慶祝月，將愛國與文化巧妙結合，面向全體學生舉辦了的國慶60周年主題征文——《成長的歡歌》，面向教師舉辦了“迎國慶、慶中秋”書法、繪畫、攝影展覽，圍繞愛國、團結、團圓、和諧，體現愛國熱情、家庭親情、人間真情，注重發揮全體師生的主體作用和主動精神，使廣大師生真正成為節日活動的主角。

　　xx小學、第三小學以“弘揚民族精神，共慶祖國華誕”為主題，開展“紅歌大家唱”活動和“祖國頌”賽詩會，師生在熟悉的旋律中和優美的詩句中領略到美好的'回憶、無限的遐想以及對偉大祖國深切的熱愛之情。第一中學以建國60周年為契機，開展了“我和祖國共成長”現場作文比賽、“祖國在我心中”演講比賽以及“祖國在我心中”歌詠比賽，同時在教師中開展“迎國慶度中秋”籃、排球比賽。

　　市法院干警積極參與“中秋網上賞詩會”活動,共有146人次對《九月九日憶山東兄弟》、《月下獨酌》、《鄉愁》等古代詩歌及現代詩歌進行了賞析。王本勝提交了自己作品——《母親，您永遠年輕》。各庭、科、室、隊、局積極進行網上升旗、宣誓、向祖國獻花、默寫國歌，并有16名干警寫下了自己的故事，抒發了對祖國的熱愛。全院干警及干警家屬在國慶節期間共發寄語貼子236條，其中21條是干警家的孩子發的，通過這個活動我們對孩子又進行了一次愛國主義教育。三合林社區、中老年歌友會、新華保險公司在三合林休閑廣場舉辦了“喜迎國慶60周年愛國歌曲大家唱”活動。象山社區把詩歌朗誦會的相關視頻、文字等信息發表在社區博客上，讓更多的轄區居民欣賞愛國詩歌，感受愛國之情。司法局還收集了相關寄語、詩歌，整理出《慶“兩節”“迎盛會”亮色園林顯魅力》、《為“兩節”保安全》等文章向媒體、報刊進行了寄送。

　　兩鎮社區組織業余文藝團體走進農村集市、城市社區廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。此外，還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常，組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋，活動社區居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三合林社區與聚源商場舉辦了“中俄友人同過中秋”活動，社區居民與俄羅斯友人圍坐一起，共同品嘗香甜的月餅，在音樂下大家一起跳舞、一起唱歌、一起歡度節日，不僅加深了中俄友誼，也弘揚了中華傳統文化。

　　三、新聞宣傳引導有力。

　　我市在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。廣播、電視和互聯網等新聞媒體以“我們的節日”為主題，開辟了專欄，對全市廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了廣泛宣傳報道，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

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