【熱門】中秋活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的中秋活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋活動總結1
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的職責,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中
農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的潛力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的`意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了《xx市科技攻關計劃項目申請書》、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻資料;組織了xx省名牌產品評選投票和xx都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關
中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當理解,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫理解;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對xx的印象,提高了xx的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中xx廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加群眾勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
中秋活動總結2
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。xx小學于xx月xx日——xx日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋節主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的'習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動總結3
一、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。
為大力弘揚美德風尚,在中秋節、教師節到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學高級教師,全國優秀班主任,沂源一中原副校長---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級教師,市級模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領導又組織安排了一次座談會,邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業愛崗,歷經磨難、矢志不渝的感人事跡。
尊師重教是中華民族的傳統美德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。兩位老師把一生的心血都獻給了大山里孩子,讓山區孩子們的求學夢想照進現實;他們只爭朝夕、奮發有為,追求理想的'毅力,他們默默無聞,兩袖清風,淡泊名利的情操,讓我們每個人的心靈都得到了一次凈化和升華。
二、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。
以本次網絡文明傳播活動為契機,團支部專門開展了一次主題會議,召集全處的網絡文明傳播志愿者參加。會議主要內容為傳達通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,并對上傳內容做了細致要求。
活動結束之后,大家紛紛表示,在已經習慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個中秋節,是這個活動提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個電話、發條短信。相信所有的感動,都會化作我們無聲的行動,都會化作行動的力量。
中秋活動總結4
中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日·中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的.祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋活動總結5
在中秋節之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日。中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的'成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
在中秋節來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發言時當場,心中立志,發奮學習,要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節期間,經典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深內涵;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
龍溪鄉學校此次開展的“我的節日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節日,給同學們留下美好深刻的回憶。
中秋活動總結6
(中秋節)是我國傳統的節日,它代表著團聚、吉利。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“歡樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團聚與歡樂,激發他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。
這次活動無論是從設計還是流程都很完善,能夠調動起孩子和家長們的樂觀性。讓寶寶們和家長們相互協作,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉為主題的”團團聚圓中秋節“活動于-月--日在--幼兒園勝利進行了,家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動,這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節的氛圍,感受團結的力氣,同時(教育)孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。
這次活動盡管有許多閃光點,但也有許多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開頭現場比較混亂,活動沒法連續進行,經過園長和主持人的多次提示后活動才漸漸步入正軌,得以進行。
活動結束了,家長們離開了會場,看著滿地的垃圾園長心情很簡單,我們總是告知孩子們要愛惜環境,而今日家長們當著孩子的`面兒這樣做,孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,盼望我們以后在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長伴侶們你們覺得呢?
最終針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特殊有意義,能很好地促進學校與家長之間的溝通,增長孩子的學問,教會孩子要感恩,要團結,盼望我們以后能常常進行這樣的活動。
無法規不成方圓,盼望無論是老師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀律,愛惜我們的環境,給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象!
中秋活動總結7
中秋佳節來臨之際,青怡愛心會對困難群眾的關切之心愈加濃烈。為讓困難群眾過個溫馨而難忘的中秋節,青怡愛心會于金秋九月暖心地開展一系列的中秋慰問活動,為眾多困難群眾帶來社會的關懷與溫暖。
9月20日,青怡愛心會攜手幸福煮義愛心企業開展新一期中秋慰問活動。
活動當天,志愿者們依次前往懷集縣懷城鎮盤寨村村委會和馬寧鎮新龍村村委會,一共為58戶精準扶貧和建檔立卡戶送上愛心月餅和節日的祝福。短暫的相聚,簡短的`交流,平凡的禮物,卻為受助困難群眾留下難得而珍貴的感動!用心的付出最美麗,無私的奉獻最可貴。感謝青怡愛心會大家庭成員們用心的付出,也感謝幸福煮義愛心企業無私的奉獻。感謝大家的愛心相連,造就公益力量無限。
中秋活動總結8
高二(3)班團支部 支部團員總數46 參加人數10
負責人:周思圓 活動時間:20xx年9月10日上午8:00~11:00
活動地點:九山公園 主要內容:中秋節來臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。
活動開展情況:
我們事先準備了月餅和許多賀卡,將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,用微笑送上“中秋節快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子里,然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。
各種職業各個年齡的人們,今天在這里,口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急,不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會到的超乎分數的滿足感。
活動后總結:
整個過程歷時三個小時,得到了公園工作人員的肯定與贊揚,也得到行人的笑面回應。有的人甚至激動地詢問我們來自哪個學校,是否是學校組織義務勞工。當我們送上短短的祝福,聽到的卻是長長的回應:謝謝,謝謝,謝謝……長輩則回應,做的好。送上月餅的時候,許多人有些驚訝,感嘆到:今天喝茶還有這么好的禮物,真的謝謝。
我想團日活動的.意義便在于此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會接軌,感受到作為高中生所承擔的社會責任感,也擁有了小小的成就感。發現幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關切問候,或是動手做一些微小的事情。“贈人玫瑰,手留余香。”大概就是這樣。給予他人幸福的同時,自己也被幸福到了。
中秋活動總結9
活動目的
團結本班同學,提升班級凝聚力
活動參與者
工商1202班全體同學及班主任助理
活動時間及地點
20xx年9月16日19:00東區足球場
活動形式簡介
1.相互認識:
同學們坐于操場上圍成一圈,互相認識左右兩邊的同學,以此增進大家的友誼
2.才藝展現:
同學們為大家表演各自擅長的節目,使大家互相的了解加深
3.素質拓展:
進行一個心理小游戲,使活動更具趣味性
活動簡介
一、相互認識
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的同學,現場立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機抽學號,讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查,大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
二、才藝展現
隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的.女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節目更加精彩豐富,我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串,表演雙節棍。同時,工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
三、素質拓展
在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動,以此增加活動的趣味性。
活動成果
一、大家通過這次活動,充分展現了自我,顯露了鮮明的個性,展示了新一代交大人的風采。同時,這次聯誼也給同學們展現新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。
二、活動使得同學們對大家互相的了解加深,增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習,于他鄉度過中秋佳節,但中秋聯誼給予同學們以家溫馨的感覺,使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時,班級凝聚力也得到提升,同學們更加感受到工商1202班是一個完整的統一體。
此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學,提升班級凝聚力!
中秋活動總結10
為弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承中華民族優良傳統,增強民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的節日氛圍,根據區有關文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認真開展“xx中秋請—家家團圓夢”主題活動,現將活動總結如下:
一、明確活動主題
緊緊圍繞“xx中秋請—家家團圓夢”主題,挖掘節日豐富內涵,在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、具體開展了以下活動:
1、開展以中秋節——常懷感恩之心為主題升旗儀式。
我校根據實際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動動員,讓師生了解“xx中秋節——家家團圓夢”的主題教育活動內容及我校的'活動安排,啟動我校主題教育活動。
2、開展中秋話“團圓”活動。
充分利用班會、晨會的時間,教師、學生網上搜集中秋節的傳說與民間故事,相互交流。了解中秋節的風俗習慣,了解月餅知識和文化及與中秋佳節的淵源。
3、開展中秋節知識普及活動。
充分利用校園廣播臺宣傳,通過“中秋節的由來”、“中秋節的習俗”、“中秋節吃月餅的由來”向學生和老師普及中秋節的知識。
4、開展以“中秋節”為主題的手抄報制作活動。組織學生搜集有關中秋節節日起源、傳統民俗、詩詞佳句的資料,經過精心設計制作成手抄報,展示在各班教室。
5、開展“和諧文明志愿服務活動”。
主要圍繞清潔校園、文明護綠、維護公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志愿服務活動。以傳統佳節為契機,把“xx中秋節——家家團圓夢”主題活動與創建文明城市、衛生城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志愿者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、生態文明多一份參與、建設家鄉多一份力量”的良好生態文明建設環境。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
這次慶中秋活動讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動總結11
為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的.故事傳說,了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。現將活動總結如下:
在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓,思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺,為家長送去節日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過節、節儉過節,低碳過節。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動總結12
為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,經研究,決定在全校范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下:
一、活動內容
1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。
4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的`環境。
二、活動要求
1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節代表著團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節的來歷、風俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節。在活動中教師通過給孩子講中秋節的故事,讓他們感受其中蘊涵的優良傳統和民族文化,共同分享了節日的快樂。活動不僅增強了孩子們與人分享的意識,也促進了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。
一、中秋節活動方案目標
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
二、活動流程如下
1、引出八月十五中秋節。
出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
3、月餅展覽會。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結活動。
這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動,孩子們不僅了解了有關中秋節的一些知識,也體會到在集體生活中應學會分享與合作,他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛。
中秋活動總結13
前些天,我市的一家幼兒園開展活動,讓家長協助孩子觀察月相,每天晚上在微信朋友圈打卡記錄。從農歷八月初一開始,每天晚上一次,也許孩子們現在并不理解活動的意義,但通過這種固定程式,他們也會記住月亮的陰晴圓缺,記住一段關于中秋明月的美麗傳說。
季羨林先生在《月是故鄉明》中曾說過,“每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮,人人都愛自己故鄉的月亮。”月亮在被觀賞的同時,也成為人們心靈的依托,承載著人們的濃濃鄉情,喚起的是人們心底對故鄉明月、對美好時光的記憶。這家讓孩子觀察月相并打卡記錄的幼兒園,目的就在于此,希望通過富有儀式感的系列活動,在孩子心里植入深刻的中秋記憶,用節日文化豐富他們的精神世界。
有人說,儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。國人向來是注重儀式感的。儀式感里面凝聚著我們的主流價值觀和理念,具有獨特的文化功能與意義。正是因為有儀式感存在,我們的傳統節日才有了歷史積淀,成為我們傳承文化記憶、確認民族歸屬感的重要時刻。即便歷經千百年,祖先留下的那些形式多樣、內容豐富的傳統節日依然能夠傳承下去。
“好時節,愿得年年,常見中秋月。”中秋節是國人的`重要節日之一,有關中秋之說始見于《周禮》。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。對于古人來說,每逢中秋,人們都要設案焚香,祭拜月神。到了明清時期,中秋節的地位又上升了一個層次,被賦予了團圓之意。可以說,古時候的中秋節因為風俗活動多、內容豐富,有著濃濃的節日氣氛與文化氣息。
有了儀式感,節日才有厚重感。所以,我們應當重視起來,在更廣的范圍、通過更多途徑,喚起人們對中秋節等傳統節日的儀式感,不斷強化節日記憶,保持對傳統節日的濃厚興趣,保護傳統佳節特定的文化內涵和情感記憶。如,學校多開展一些傳統節日文化活動,讓孩子們廣泛參與,讓這種儀式感入腦入心;社區多開展一些與傳統節日有關的互動活動,帶動更多家庭參與進來。
中秋活動總結14
我們馬上就要迎來了一個傳統的節日中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有著傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示團圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會活動。
家長們得知有此活動后,都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅,為我們此次活動提供了良好的條件。
活動中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節的來歷,讓幼兒了解了節日的傳統習俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過程中,小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團圓。通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統文化和風俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索,在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。
家長和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關于中秋的來歷?月餅為什么是圓的`?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價值很大,希望今后繼續延續此類傳統活動。
為了歡度中秋佳節,讓xx小區的業主感受到社區大家庭溫馨的氛圍,同時響應地區公司團聚在新城的號召,xx房地產在公司各級領導和營銷部的大力支持下,在中秋佳節期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進了小區與業主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業主對京津新城的認知度。
20xx年x月x日上午9:30,活動首先在xx廣場開始舉行,在歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城的主題下,業主們陸續到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發斑白卻依然精神爽朗的中老年業主,也有活潑可愛的小朋友。
此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,xxx經理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業主的書畫風采。
活動過程中,小區安排部分物助與技工始終與業主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現場輕松隨意,其樂融融。小區除節目外,xx房地產還為業主們準備了豐厚的活動獎品,以獎助興。
此次活動,業主們對xx房地產的安排比較滿意,并提出以下建議:
1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了xx從文化層面對業主的回饋,使xx房產公司與業主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯誼會要作為一個品牌活動每年延續下去。
2、感謝xx房地產領導對入住業主的關心,在老年活動結束后,又為業主們舉辦了中秋活動,公司與業主一路走來,感情越釀越濃,希望小區的配套設施盡快完善,為今后小區的繁榮發展打下良好基礎。
此次活動共接待30多戶業主,接待業主及業主的親朋好友共計100多人次,大家對xx房產公司的工作予以高度評價,同時有十余戶業主帶朋友到房產管理中心咨詢物業收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實的基礎,另外,部分業主及朋友也通過其他方式增進了對xx新城的了解,促進了各項工作的開展!
xx房地產公司對此次舉辦的活動總結以下幾點:
1、通過此次活動達到了業主的滿意,但是物業管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個嚴峻的課題,小區將通過此次活動認真總結,在提升管理費用基礎上,通過各種方式讓業主滿意,讓公司滿意。
2、此次活動得到公司領導的重視,特別是管理部x經理親自到小區進行指導,彌補了小區準備中的不足,xx房產管理中心將此次活動進行總結,為今后活動的舉辦打下良好基礎。
為了業主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心為業主服務,為更上新臺階而奮斗!
中秋活動總結15
充滿機遇與挑戰的中秋已經過去,回首今年整個節日期間的門店,在總部各中心領導的幫助和指導之下,加之全體管理人員以及優秀員工的合作與努力之下,各方面得以穩固磐實,商場工作得以順利開展。在銷售目標上,眾人不可謂未盡之能事,且不論結果如何,此中顯現之苗頭,不可說不令人欣喜。
盤點整個中秋節日期間,有得有失,有關于以顧客服務為導向方面的問題;關于企業品牌價值認可的問題;關于顧客忠誠度管理方面的問題;還有居安思危、進軍零售速度、整合零售營銷傳播方面的問題,更有岌岌可危的人力基礎管理方面的問題。
隨著經濟的發展和形勢的變化,零售市場如今到處生根發芽,競爭日趨慘烈。面對這種局面,我已深知需完成角色轉換,修正態度,抓緊學習,從實際出發,從細節著手,以圖加強職能培訓,整頓賣場氛圍,調整員工心態,狠抓顧客忠誠度,加強調查研究,探求解決錯綜復雜問題的途徑。對于中秋節日期間的工作進行反思和總結如下:
一、盤點中秋節日期間的工作
1.加強賣場的人力資源、x類銷售科別、x類商品的管理。
2.對本賣場競爭店的調研及附近消費情況的評估,在盡量做到差異化經營的情況下,避免商品同質化條件的價格競爭,對超市滯銷商品進行清退,節日性商品的管理,盡一切可能做到不打無準備之仗。
3.積極組織管理崗員工的學習,加大對A類科別的幫扶力度,一切為銷售服務。努力提高員工以及促銷人員的工作積極性,并針對節日期間員工以及促銷人員可能出現或之前經常出現的問題進行了分析。
二、存在的問題
超市在總部領導下,年度9月份呢月合計銷售:288萬于元,月度銷售目標360萬元。超市業績的影響主要來自于以下幾個方面:
1.大環境受國內整體經濟環境,競爭店酒飲強勢等影響,客單價、來客數相對減少,特別是在商品同質化的條件下,同種商品的價格往往高于競爭店,一線商品更為嚴重,購買力嚴重不足,因高新區店的主要消費層次為周邊居住的中老年人群,顧客往往在購買來都貨比三家、精挑細選,對于高單價商品的需求相對減少。
2.促銷。場外促銷活動以及有力的促銷手段全無,在商品沒有競爭力的同時,應加大場外促銷活動,特別是節日前10-15天,這對于提高商場來客數、客單價起到了較大的推動作用,
能起到了立竿見影的效果。大型促銷活動每次都是一昧地特價促銷活動,老生常談,缺乏預見性和可行性。有的甚至只是形式性化,對于日益競爭的零售業沒有起到攻城掠地的效果。
員工以及促銷人員積極性不高,商品只是不夠全面充實,缺乏培訓、促銷賣點不清晰。
3.暢銷商品缺貨、堆頭管理混亂與新品引進速度慢。中秋節月份多為公歷紀年中的9-10月份是食品、酒飲銷售旺季時期,顧客需求量大。而暢銷商品、特價促銷商品經常出現備貨不足,堆頭陳列不豐滿,有的堆頭甚至只有外圍一層商品,在顧客購物時缺乏商品可比性,造成業績的流失。
賣場商品選擇性不夠,同類商品額過多,造成賣場陳列過程中不能幾種按照類別陳列,賣場陳列尤顯凌亂。
堆頭陳列位置多未能按照其所屬類別分區分類,例如:酒水區出現奶制品堆頭,禮盒區出現飲料類堆頭。致使顧客購物時不能快速找到所需商品,且無法對同類商品有直觀選擇性的購買。另,同一堆頭上雖同時陳列同一供應商的商品,但這些商品并不屬同一類別。
新品引進速度較慢,開發新品力度有限,舊品淘汰率低,違背了“賣場商品都是新的”這一經營理念。另,酒水堆頭多為本地較為常見的品類,瀘州、扳倒井等。我店已有商品競爭者均有在售,而競爭者已有商品我店并未進場。我店至少缺乏此一項上的競爭力度。
4.商品質量問題和顧客投訴高。一旦商品發生質量問題,一方面承擔賣場的品牌形象損失,另一方面商場還可能要承擔商品死貨的責任,嚴重影響賣場業績及對外信譽度。顧客因商品質量引起的投訴率和抱怨普遍,如:小家電商品質量問題,和中秋大閘蟹事件等。
5.人員流失率過高。員工入職時間一到兩月或者半年時間對其負責的業務知識相對熟悉后出現辭職或自動離職,對商場的損失較大,一支穩定、高效的團隊是商場參與競爭的根基。由于公司改革和薪酬體系的原因,員工流失比較嚴重。同時主管及員工的溝通、指導以及專管員干部的考核力度不夠,員工的紀律觀念強化有待升級。
管理人員工作不到位,未能及時并詳盡的了解員工的心理活動狀態以及變化。因員工更換頻繁,收銀、理貨對商品了解的不足,業務機能不夠熟練所導致的顧客普遍在賣場滯留時間過長而引起的消費欲望降低,以及埋單時間過長造成的顧客抱怨。投訴。
6.硬件設施急需改善。在中秋節日高峰期間,硬件設備突顯不足。以收銀口為例,斷網現象時有發生,很大程度上,延誤了顧客探親訪友的預定時間,顧客在等待3-5分鐘左右時會有近1/4者選擇別家購買,而其中絕大多數這選擇了競爭者的賣場。斷網修復后收銀臺前散落滿地的購物車購物籃中的商品可見一斑,也叫人觸目驚心。
另,購物車的嚴重不足,大型購物車本店現有18輛,這遠遠無法滿足中秋節日高峰期時的顧客需要,因此出現的顧客在賣場尋找購物車的現象屢有發生,對中秋這樣的節日而言,這無疑會損失許多客單價較高的顧客到店選購。
7.超市目標不夠明確。目標不明確,導致員工工作的積極性不高,員工在經營理念上未樹立起一定的目的,商場的各項培訓工作未貫徹到實際工作中去,認知率較低,特別是一些服務理念上只落實在口頭上,與實際操作行動程度上還有較大的差距,惰性化的工作態度較為嚴重。
貫徹目標不僅僅止于制度,應旨在培養并營造員工的`工作心態和工作狀態,環境影響人,而人又都是環境的產物,營造一個良好的工作狀態和工作氛圍應盡早納入賣場經營理念中來。
個人問題:
1.溝通不夠。本人對于本賣場管理理論鉆研不夠深入透徹,不能有效的將公司所有理念傳達至全體員工,對管理干部和員工的培養不夠,零售競爭形式變化莫測,單兵應戰以不是制勝之道。
2.創新力能力較差。超市的發展需要創新,特別是營銷方式需要創新,但由于顧慮到調整帶來對商場業績的影響,求穩怕亂想贏怕輸的心理未能及時克服,以致于求新求變求勝之路,未能如我心愿。有負領導栽培。
3.細節管理不夠。超市需要細節管理,過于相信人性化管理的觀點,相信全體干部的具體掌控,工作不全面、不細致。計劃性不強、監督不力導致很多細節的執行不到位。
針對以上問題,主要完善以下工作:
1.提升專業技能。不斷學習和總結提高工作效率,以強化基礎管理、狠抓服務質量、提升總體業績為己任,以樹立良好品牌形象、創建楊寧薛城根據地為目標,在堅持行為影響、示范引導的前提下,盡我所能激發帶動全體員工工作熱情,加強對值班長、管理崗同仁的共同學習,貫徹制度的落實與執行,強化現場管理力度,處理好顧客的投訴與抱怨,把握好顧客的退換貨制度,盡量讓顧客高興而來、滿意而歸。
2.商品管理。堅持對x類商品和x、x類商品的追蹤,努力提升商品陳列藝術,做到主力商品的位置,體現較強的季節性陳列、關聯性陳列等。認真分析商品結構及市場需求,及時調整商品結構并合理控制庫存,避免積壓資金。做好競爭分析,與競爭者形成差異優勢,使商品在完善消費市場的同時,進一步展示賣場連鎖優勢。
3.員工管理。努力提升全體員工士氣,用多種方式激勵員工。強化領導班子對優秀員工的培養和指導、考核,認真貫徹師徒幫帶體系,以及對專管員干部的考核力度,配合采購部對商品的各項管理及各類商品的追蹤。認真落實賣場環境、衛生,讓員工養成良好的習慣,積極配合公司開展各項現場管理節日促銷活動,改善賣場氛圍,提升賣場業績。
4.服務管理。加強員工服務意識培訓,貫徹便民、利民、為民、親民的宗旨,把服務看成企業文化的外在表現和綜合競爭力的體現。我和我的管理團隊定將自上而下不懈努力,向著這個目標步步邁進,完善服務體系、全程跟蹤服務,全面進行客戶滲透。
我志努力做好一名超市店長,堅持系統地學習了專業知識、加強溝通、做好顧客消費分析、做好人員的培訓,帶出一支具有競爭力的超市管理團隊。
衷心感謝各位領導一直以來對我工作的支持、指導、監督及對我個人的幫助。我將認真地總結經驗,發揚成績,克服不足,以百倍之信心,飽滿之工作熱情,與公司和我的團隊一起,勤奮工作,頑強拼搏,為楊寧的發展做出應有的貢獻。
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