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護士工作年終總結

時間:2023-01-13 12:01:47 總結 我要投稿

護士工作年終總結(通用13篇)

  時間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無蹤,很快就到年底了,回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,這時候,最關鍵的年終總結怎么能落下!為了讓您不再為年終總結頭疼,下面是小編為大家收集的護士工作年終總結(通用13篇),希望對大家有所幫助。

護士工作年終總結(通用13篇)

  護士工作年終總結1

  作為護士,我們只能不斷的讓自己做的更好,減少讓孕婦及家屬不滿的可能性,這樣才能有更好的效果,才能更好的完成自己的工作,讓孕婦們得到良好的護理。現在,我要對自己這段時間的工作后的自己做一個鑒定。讓自己更好的了解自己的不足,明白自己該往哪方面改進。我的自我鑒定如下:

  一、個人鑒定

  不足的方面:

  作為一名護士,在工作中我還算的上認真,但是在工作之余的時間,并沒有畫出更多的時間積極的提升自己的專業能力,也沒能花上一些時間總結自己一天的經驗和問題。

  雖然在工作一天之后確實非常的勞累,但是沒能空出時間來對自己做出提升,確實也是一種非常不負責任的做法。

  其次,我還要加強自己對待孕婦的耐心,在一年的工作中,總是會發生一些不愉快的事情,但是我應該更加的耐住性子,耐心的面對孕婦和家屬。

  在自己的不足方面,我認識到耐心方面是自己非常致命的缺點,我要好好的努力調整自己,讓自己能好的保持優良的心態,為孕婦提供優良的服務。在自己的專業能力方面,我還要更多的學習,在有空的時候勤加練習,多去和護士長等優秀的護士學習,提升自己。

  個人的優勢:

  要說自己的優點,那么最能拿的出手的果然還是自己的細心了。在一年的工作中,我從未發生過任何搞錯的事件,在工作方面圓滿的完成了自己的職責,負責的完成了自己的所有工作。

  其次就是自己對待孕婦的專注。在工作中我會多去注意孕婦的個人細節,了解孕婦的性格,針對一些問題在不影響規定的情況下進行調整。當然,在治療方面還是嚴格按照規定的步驟走。但也因此收獲了很多孕婦的滿意。

  雖然做好了自己的工作,但這并不是我可以自大的事情,細心最大的敵人就是自大,我還是要努力的繼續提升自己,保持自己的優勢并繼續提升,讓自己能優勢能成為自己的優點!

  二、總結

  一年的工作讓我看清了很多,但是光光看見是沒用的,我還要努力的去提升自己,改善自己,讓自己成為一名為人民服務的“白衣天使”,更要讓自己成為一個擔的上這個稱號的優秀護士!

  護士工作年終總結2

  忙碌、充實的20xx年匆匆而過,回顧一年來的工作,我在院領導及護理部的關心和支持下,在科主任的帶領下,始終堅持把“以病人為中心,保證醫療護理質量安全”作為指導思想,以“鞏固xx醫院,促進母乳喂養”為目標,嚴格按照醫院和護理部的要求,圓滿的完成了20xx年的各項護理工作,現總結如下:

  一、婦產科護理工作

  今年x月份轉入婦產科工作后,在工作中,我深切的認識到一個合格的護士長應具備的素質和條件,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,同時不斷的增強自身的修養和素質,用自己的言行去約束和影響科室的護士,積極的調動護士們的積極性和工作熱情,合理的組織、協調、指揮科室護士完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量,事必躬親,通過我的管理和全科室護士的配合,我們科室現在可以說是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。

  1、腳踏實地,從護理基礎工作做起。

  科室護士偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交接班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,逐步規范工作流程。另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:改進查對方式,將傳統的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發生的可能性。

  2、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞。

  將工作細化,進行分工,護理文書書寫由責任護士、組長和護長三人負責,形成責任護士責任下完成病歷,組長把關,護長質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規范書寫,提高書寫質量。將工休座談、搶救藥品、實習生講課、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

  3、嚴格產房管理,不斷提高助產質量。

  加強產房管理,將產科常見急癥搶救流程,張貼在產房內墻,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程并督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管理,同時完善疫苗注射程序,加強疫苗管理。

  4、規范婦產科門診管理。

  x月份婦產科門診搬遷到新大樓后,按照婦產科門診管理標準,再次進行了改進,調整了婦科診室、產檢室、胎監室、計劃生育手術室的位置,配置了檢查、消毒用品,并調整了護士工作職責,以達到標準要求。

  5、開拓創新,不斷學習,完成繼續教育及帶教工作。

  注重護士業務水平的提高,科室每月組織開展護理業務學習。引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,帶動科室學習氣氛,在科室中樹立一種傳、幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓練基本功,將常用操作項目納入日常考核,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,并加強專科知識學習;不斷提高專科理論知識。今年實習生人數多,為保證帶教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生接受專科知識兩次,圓滿完成全年帶教任務。

  二、xx醫院工作

  今年x月底我們收到了市衛計局轉發國家衛計委關于開展愛嬰醫院復核的通知,x月底我們提交了xx醫院復核申請,為了保證愛嬰醫院的各項工作落到實處并能正常運轉,在院領導的指導和幫助下,我科根據<20xx年xx醫院復核方案>要求,逐條自查整改,督導落實,使愛嬰醫院的管理工作上了一個新的臺階。并于x月xx日通過了市衛計局開展市級xx醫院復核,xx月份后我們又重新進行了整改,準備迎接省級xx醫院復核。具體工作如下:

  1、促進母乳喂養政策的實施。

  (1)制定了書面母乳喂養政策,并傳達到了所有的醫護人員。

  (2)貫徹執行本院促進母乳喂養的規定和“國際雙十條例”。

  (3)將母乳喂養的三個十條規定張貼在母嬰所到之處。

  2、代乳品銷售情況。

  在醫院內禁止張貼母乳代用品銷售廣告,禁止銷售母乳代用品,禁止公司向母親、醫護人員贈送母乳代用品和樣品。院內無母乳代用品銷售廣告、資料及樣品。均無醫務人員向孕產婦及其家屬推薦母乳代用品和提供母乳代用品樣品等現象。我院拒絕接受免費或低價母乳代用品。

  3、落實xx醫院工作管理制度。

  堅持母乳喂養制度、實行24小時母嬰同室制度、開展優質護理服務,幫助正常分娩和剖宮產分娩的產婦做好母嬰早接觸、早吸允。指導產婦正確的喂哺體位、含接姿勢和擠奶手法。鼓勵母親進行純母乳喂養,除非有醫學指征,禁止給新生兒吃任何食物和飲料。鼓勵按需哺乳,針對每個個母乳困難的產婦具體情況進行個別指導。杜絕產科病房奶瓶奶嘴,奶粉廣告。

  4、加強孕產婦的母乳喂養知識宣教。

  產前通過產科門診、孕婦學校等途徑,對產婦進行母乳喂養知識和技能教育。住院后由責任護士進行母乳喂養的知識和技能宣教。待產時,進行母乳喂養的知識和技能宣教,分娩時助產士必須將嬰兒和母親進行皮膚接觸,并進行早開奶。產后將母乳喂養納入查房內容,醫護人員在查房時必須對母乳喂養的好處進行宣傳、指導母親喂奶體位和含接姿勢、手法擠奶,指導母親早開奶、勤喂奶、按需哺乳、不限時間和次數、嬰兒睡眠超過3小時或奶脹時叫醒嬰兒進行喂奶,指導母親不要給嬰兒橡皮奶頭作為安慰物,以免產生奶頭錯覺,加強對剖宮產術后母親的護理和指導等。責任護士經常巡回病房,了解醫護人員在查房過程中是否將母乳喂養的有關知識宣傳到每位孕產婦。出院后,定時電話回訪孕產婦對母乳喂養知識及技能的情況,并及時給予指導。

  5、不斷鞏固xx醫院知識培訓。

  20xx年對全院工作人員實行復訓3小時,新上崗人員實行崗前培訓9小時。

  6、進一步完善孕婦學校的課程安排。

  改變了原來孕婦學校只有護士長授課的方式,增加產科醫師參與授課,使孕產婦獲得更多、更全面的孕期保健知識、分娩知識及母乳喂養等相關知識。

  7、完善母乳喂養咨詢門診的工作。

  開展母乳喂養咨詢門診,每周一由產科資深助產士負責坐診,服務內容包括糾正母乳喂養的錯誤姿勢、乳頭皸裂的護理、母乳不足的指導、嬰兒吸吮困、產后乳脹的處理、特殊乳房的哺乳技巧等,針對產婦的問題,逐一解答,并完善母乳喂養咨詢門診記錄,將產婦的基本信息、所咨詢的問題、聯系電話、處理情況、接診人及回訪效果等記錄完整。

  9、完善配奶間配奶工作流程及制度。

  按配奶間的管理要求,制定配奶工作流程及制度,并張貼上墻,配奶間設有專人進行管理,非本病房工作人員不得進入配奶室,進入配奶室需洗手、帶帽子及戴口罩。配奶間每日開窗通風2次,并進行紫外線消毒房間2次,每次1小時,并做記錄。

  9、健全母乳喂養支持組織。

  通過區計生局、街道辦事處等組織幫助社區建立母乳喂養支持組織,并開展人員培訓。利用各種形式,為出院產婦提供母乳喂養支持。

  護士工作年終總結3

  一年的時間轉瞬即逝,回顧這一年來的工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結經驗,吸取教訓,結合科室的實際情況及護理部的要求,現制定20xx年護理計劃:

  一、繼續加強細節管理及護理人員的層級管理,保證護理安全。20xx年將嚴格執行績效考核制度,采取責任組長競爭上崗制,把各項質量控工作分工到人,責任到人,充分發揮責任組長及責任護士的作用,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規范科室管理。

  二、加強業務學習,更新知識,拓展服務內涵,增加經濟收入。制定助產士培訓計劃,著重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷,護理文書中增加臨產觀察記錄,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高助產士對產程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習,對危重患者及時組織護理查房;對新業務、新技術加強培訓,嚴格準入制度,以提高全科室的理論及操作能力。

  三、嚴格消毒隔離,預防醫院感染

  1、產房及新生兒室管理:產房及新生兒室是預防醫院感染的重中之重。助產班人員實行每周輪班制,責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內感染控制及監測工作。通過檢查與督導,全面提高產房、新生兒室的管理,完成各項護理質量控制與管理工作。

  2、規范處置醫療廢物,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作。

  3、加強病房管理,嚴格執行消毒隔離制度,對母嬰同室和發熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,防止發生交叉感染。

  四、加強護理安全管理,嚴格實習帶教

  實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生、進修生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃,定期進行轉科考試,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查,評選年度最滿意帶教老師。

  五、晨會護理交班采取脫稿交班的方式,以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力。

  六、繼續開展優質護理服務工作,不斷拓展服務內涵,增加優質服務內容,提高服務質

  量。繼續免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫護理操作技術,盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。

  七、加強醫療設備、急救藥械的管理,責任到人,將各區域放置的設備分給專人負責管理、保養,定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態,實現醫療設備的最大經濟化;加強急救藥械的管理,專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修,隨時處于備用狀態。

  八、加強健康宣教及產后訪視。在20xx年科室將自錄“母乳喂養”、“新生兒護理”等科教片,在病房進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產后15—40天打電話進行產后訪視,了解產后恢復、母乳喂養情況及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導。

  九、開設孕產婦知識講座:“準媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課,由科室資深的醫生、助產士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調整授課內容,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。

  十、規范收費,認真學習收費標準,由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。

  護士工作年終總結4

  20xx年7月我院成立了糖尿病小組,我科選定專人作為糖尿病小組成員,參加小組組織的各種培訓活動,了解、學習與糖尿病護理有關的專業知識;同時,我科也積極組織本科護士開展針對糖尿病患者護理知識的學習活動,現將我科學習情況總結如下:

  一、了解、學習并熟悉糖尿病病患護理的相關知識。

  我科收治的病患均為產婦,本身就需要良好的護理和照顧,而糖尿病產婦在分娩時發生危險的可能性比普通產婦更高,更需要精心的呵護和關心,所以我科定期組織全科護士進行一次糖尿病護理基本知識的學習。在學習過程中,充分發揮糖尿病小組成員的帶頭作用,首先由糖尿病小組成員向大家講解了糖尿病的發病機理、病理特點及臨床特征等基本知識,再結合糖尿病產婦護理上的特殊性進行分析,如如何為病人提供健康教育和咨詢,提供基礎的糖尿病護理,包括飲食指導(如食品種類、進食時間等)、運動指導(如應遵循循序漸進、量力而行的原則,運動時的禁忌等);學習糖尿病并發癥(如妊高癥)、糖尿病對孕婦及胎兒的影響(如流產率高、抗生素對胎兒的影響、新生兒黃疸加重等)的相關知識;常用降糖藥物的作用、副作用及正確服用方法;胰島素的保存方法、注射技巧及胰島素筆的正確使用;血糖的自我監測及觀察等,使大家對糖尿病患者的護理有了基本的了解和認知;然后是集體討論并提問,進一步加深了大家對糖尿病患者護理的認識。

  二、正確使用相關醫療儀器監測糖尿病病患的病情變化。

  在學習過程中大家了解到,要照做好糖尿病患者的護理工作,除了必要的關心及對病人的教育指導外,同樣重要的是正確使用儀器(如電子血糖儀、血壓計等)對糖尿病病患的血糖值、體重、血壓等進行監測,隨時觀察病患的病情變化。因我科糖尿病病患較少,缺乏實踐的機會,所以只能在有限的條件下,使用血糖儀對自己的血糖進行檢測,以達到學會正確使用血糖儀的目的。

  通過幾次學習和交流,我科全體護士對糖尿病患者的護理有了較為深入的了解和認識,基本熟悉了糖尿病患者的護理工作的步驟、要點和注意事項,能較為熟練地使用血糖儀對病患的血糖進行檢測,掌握了對糖尿病患者動態血糖監測的臨床意義。

  據了解,目前我國糖尿病患者患病率為居世界前三,面對我國這么多的糖尿病患者,護理工作者們肩負著艱巨的任務,通過一系列的學習,我們體會到糖尿病治療應以預防為主,防治并重,解除病痛,盡自己的最大努力為患者服好務。

  護士工作年終總結5

  一、靈活應用多種教學手段

  在理論教學中,可以利用傳統教學方式和多媒體技術相結合變抽象思維為形象思維,變復雜為簡單。這樣既可活躍課堂氣氛,又能加強學生的理解與記憶。比如在講“枕先露的分娩機制”時,可以先讓學生觀看具有動畫效果的分娩機制教學課件,了解整個分娩的連續過程。再通過模型演示邊講解,講完后讓學生在模型上練習。這樣一來既緩解了枯燥的課堂氣氛,又增加了學生自己實踐的動手機會,為學生學習妊娠疾病、產后疾病打下結實的基礎。不同教學手段效果不同,合理應用可以取長補短。因此,我們如果能夠根據需要將實物標本、教學模型等傳統教具與多媒體教學方式進行科學的結合,這樣有助于學生對知識的理解。

  二、結合臨床實踐,運用典型病例

  在臨床課程的教學過程中,將病例與授課的內容進行有機的融合提高教學課程的效果。例如,在講解“妊娠高血壓綜合征”這節課程時,我們先將病例進行描述:患者30歲,初產婦,孕31周,產前檢查正常。查體:孕34周出現頭暈、眼花等自覺癥狀,檢查:血壓170/130mmHg,水腫(++)。實驗室檢查:尿蛋白(+++),眼底A:V=1:2,視網膜水腫,今晨出現劇烈頭痛并嘔吐一次,繼而抽搐現處于昏迷中,急診入院。結合病例解釋本病的發病機制、臨床特征及并發癥等。“宮外孕”是婦產科護理學中的急腹癥,一旦出現輸卵管破裂會嚴重危及患者生命,其傳統的治療方法就是手術,而近些年保守治療越來越被重視。所以在授課過程中,可以列舉保守治療和手術治療的病例做對比,從而加強學生的理解和記憶。除了講一種疾病穿插相應病例以外,我們還可以在講完一章內容后布置幾個病例,專門設立一堂病例分析課,讓學生對重點疾病有更加深刻的理解。例如:講完病理產科后為了區別學生很容易混淆的“前置胎盤”和“胎盤早剝”,可以給學生列舉兩個典型的病例讓學生進行比較、分析,從而進行討論。這種教學方法能夠提高學生的學習興趣,還能培養學生綜合分析的能力。

  三、用新知識、新進展來激發學生創造性思維

  婦產科護理學是重要的臨床學科之一,隨著人類醫學水平的不斷進步,婦產科護理學在許多領域和分支都有了跨越式發展。作為一線的臨床課教師在注重加強學生基礎知識穩固的同時,更多的讓他們了解到本學科的重要性和需要了解的新知識、新進展這樣有助于激發學生的創造性思維的發展。例如在講解“不孕癥”時,我們可以先向學生介紹試管嬰兒、克隆技術的新進展進行介紹,然后教師延伸到先天性無子宮患者將來采用子宮移植術會給她們帶來的福音。例如,今年9月世界上首例移植子宮患者孕育后成功誕下嬰兒。該名女子被診斷為MRKH綜合征(先天性無子宮無陰道),但是她的卵巢功能完整。在寶寶32周時,由于先兆子癇和胎兒心率的問題,該女子不得不中止妊娠,并通過剖腹產誕下一名男嬰。該女子的子宮來源于她的母親。因此,這也將是世界上第一例胎兒和母親從同一個子宮生育的情況。這樣就激發了學生的學習欲望,起到了事半功倍的效果。

  四、結語

  總之,教學每個環節都是一個整體,一堂課程的好壞直接與教學效果和目標相聯系,一方面我們要注意知識傳授過程中要具有科學性和有趣性,這樣才能充分調動學生的自學和參與意識,激發學生們對知識的求知欲望。另一方面教師要不斷提高專業水平,鉆研教材,使教學相長,從而提高教師的教學效果。現在的年青教師由于缺乏長期的教學實踐經驗,所以需要在教學過程中不斷探索創新沉淀,這樣才能體會到教學的真諦。

  護士工作年終總結6

  20xx年上半年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產婦得到了康復,現將半年來的工作總結如下:

  一、嚴格要求思想作風

  本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨,培養團隊意識,提倡協作精神。

  二、強化學習意識

  通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干,在人才培訓上下功夫。

  1、每周組織業務學習,并做好學習記錄。

  2、每月進行一次考試。

  3、工作中發現問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經驗教訓。

  三、配合醫院工作,加大對外宣傳力度

  1、給孕婦學校提供講課內容,配發宣傳冊。

  2、門診產前檢查,及時指導,提前滲透。

  3、住院期間,治療時告知產后42天門診復查。以為沒有恢復好的產婦及時治療,全面康復。

  4、積極參與醫院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。

  5、配合婦保科完成產后康復指導資料;完善了產后康復服務項目調研表。

  四、注重溝通、友好交流

  做好她們在身體經受痛苦、心理經受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調節,有效的避免了產后抑郁的發生,提高了產婦及家庭的生活質量。

  五、積極宣傳及指導母乳喂養

  成功的治療了數十位產后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

  六、注重個人修養的提高及儀容儀表的端莊

  上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規范、文明用語。同患者建立平等、和諧的醫患關系。全年未發生一例糾紛及醫療差錯。

  七、存在問題

  1、工作中宣教還缺乏必要的專業知識。

  2、溝通、交流還需加強。

  3、個別護士無菌觀念不強。

  八、以后方向

  1、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。組織學習服務禮儀文化,強化現代護理文化意識。

  2、更新專業理論知識,提高專業護理技術水平及宣教能力。

  3、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養。做好和大家的感情溝通、交流。

  4、做好管理目標考核。

  5、加強治療質量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。

  半年來,我們做出了些成績。但與醫院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。

  人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。

  護士工作年終總結7

  一年來,在院領導下和護理部的領導及支持下,在全科護理人員的共同努力下,圓滿完成了年初制定的`工作計劃和目標 。做到了把提升優質護理服務水平和提高護理工作質量緊密結合,有效促進了我科護理管理制度化,規范化,護理質量穩步提高 。取得了良好的經濟效益和社會效益。現總結如下:

  一、加強護理人員的業務培訓和考試考核,提高護理專業素質 。

  1.參加護理部組織的全院護理業務講座10余次,課后即時考試,合格率100% 。

  2.對科室護理人員按層級進行業務知識,核心制度、應急預案、操作流程、母乳喂養相關知識等內容進行培訓。全年晨會共提問100余次,業務學習20余次,護理查房12次 。全年共進行理論考試12次,技術操作12次,合格率100%,護理查房12次,除產假人員,其余護理人員全部參與。不僅拓寬了知識面,而且形成了良好的學習氛圍,使全科護理人員的業務知識得到了全面提升 。

  二 、增強安全意識、強化安全管理、規避風險 。

  1. 根據患者十大安全目標的要求,不斷加強對全科護理人員安全警示教育重點做了以下幾個方面:十五項核心制度,特別是分級護理制度,查對制度,交接班制度,搶救制度,安全輸血制度的學習與落實,通過考試看掌握情況,通過工作中隨時檢查督導看落實情況,做到了人人能夠熟知核心制度的`內容并落實到實際工作中 。

  2.各項應急預案的學習與落實,如患者發生跌倒(墜床) 、患者發生輸液反應,用錯藥 、溢灑,發生火災等應急預案進行了演練 。

  3.科室常用技術操作:如便攜式監護儀的使用,(中心供氧)氧氣吸入 、備皮 、女病人導尿術 、會陰擦洗 、多普勒聽診 、新生兒臍部護理等十余項操作進行了集中培訓學習,細化了操作標準,規范了操作流程 。提高了護理安全 。

  4.科室備用藥品 、高危藥品及搶救藥品的臨床應用及注意事項的學習和考核 。

  5.搶救技術操作:成人基礎生命支持 、簡易呼吸器、經氣管插管吸痰等考核 。

  6.進行了產后出血、羊水栓塞 、子癇前期、新生兒復蘇的搶救流程的演練 。

  通過以上制度、應急預案 、技術操作和藥物知識及搶救流程的學習,增強了全科護理人員的安全意識,有效規避了實際工作中的風險,保證護理安全。

  三、進一步深化優質護理服務內涵

  護理部先后派護士長、副護士長到上級醫院參觀學習,在原有服務項目的基礎上,重點加強了一下幾個方面的工作:

  1、 實行早會護士集體對每一位住院患者進行詳細交代當班情況,并進行細致的床頭交接,觀察病情;實行入院宣教與階段宣教相結合。爭取宣教深入到產婦的整個住院期間,讓每位產婦熟

  知責任護士,拉近了護患關系,收到良好效果,提高了護理質量和滿意度。

  2、 護士長跟隨床頭交接班,由責任護士對每一產婦和新生兒逐一查看,指導并做自我介紹。接班護士提疑問時,夜班護士進行補充。護士長如發現有不到位的地方,出了病房再點評、強調,避免引起不必要的護患矛盾。

  3、 強調手衛生的重要性,看完產婦后必須用速干手消毒劑擦拭雙手,再看新生兒,避免交叉感染。

  4、 仁愛為本,慎獨為魂。重點加強了護理人員的慎獨意識的培養。產科護理工作風險大,需要極強的責任心和慎獨意識,才能保證護理工作的安全。

  5、 溝通到位、仔細,以商量、協商的口氣與 產婦溝通。說話和氣,讓產婦和陪人聽的舒服,就會愿意并主動配合我們的工作。

  6、 宣教到位:包括入院、出院宣教及健康教育指導及時、仔細、全面,多次多遍直到產婦掌握。

  7、改變了排班模式:全科共分為6個責任組,每組有一名責任護士上一個月的長白班。產婦所有的治療、護理、服藥、包括交接班報告都有責任護士完成。對所有護理的產婦要求做到“八知道”,杜絕了安全隱患,提高了護理質量。

  8、 嚴格執行給藥制度,口服藥開服到口,介紹藥物名稱、作用、副作用,并觀察治療效果,讓產婦放心。

  9、護士長每日跟隨責任組交接班,發現問題及時糾正,每周五全面檢查病區護理質量,每周一開會學習,總結上周護理工作,指出不足,強調下周工作重點,并組織業務學習。使護理質量得到持續改進。

  通過以上工作的開展,多次受到產婦及陪人的口頭表揚。近4個月護理滿意度逐月上升,其中11月份達到100%。并先后評選出6名護理服務明星,在科內起到良好的模范帶頭作用。

  四、鞏固愛嬰醫院成果,加強母乳喂養管理。

  1、入院后,發放宣傳資料,告知分娩的注意事項,做好分娩及哺乳的心理準備。

  2、新生兒出生后,按母乳喂養常規進行早接觸,早吸吮,早開奶,每天均給予正確哺乳姿勢指導,做好乳房異常情況的護理,教會產婦擠奶手法及有關母乳喂養知識的9個問題,使其知曉率達80%,保證早接觸,早吸吮率達90%,母乳喂養率≥80%。

  4、根據愛嬰醫院復審標準,增設專門配奶室、開展了母乳喂養咨詢門診、電話訪視出院產婦母乳喂養執行情況等服務項目。保證了除有醫學指征外是新生兒都能純母乳喂養至6個月。

  5、母嬰分離的產婦,在分離6小時后即開始用吸奶器給予吸奶,以后每3小時一次,吸出的母乳可拿到新生兒室喂養新生兒。 并詳細告知產婦母乳的儲存和加溫方法,避免了母乳的浪費,提高了母乳喂養率。

  6、提供免費母乳喂養咨詢電話,全年共解答有關母乳喂養問題3000余人次。極大方便了廣大產婦,保證了純母乳喂養。

  五、嚴格執行消毒隔離制度

  1、檢查室、治療室物品分類放置,無菌物品標示清楚,嚴格執行前出后進原則。

  2、壓脈帶、體溫計、濕化瓶一人一用一浸泡。

  3、便攜式監護儀、產后康復儀、雙下肢氣壓泵、吸奶器、血糖儀用后每日用75%酒精紗布擦拭。

  4、檢查室、治療室地面、操作臺面,服藥櫥等每日擦拭,每周五徹底打掃衛生一次。

  5、病房各個房間每日定時通風兩次,以保存室內良好的空氣流通。每日晨間護理時用濕布套掃床,一床一套。每日擦床頭桌,一桌一布。均浸泡消毒后清洗晾干備用。

  6、病房內產婦所帶物品較多,分類放置,特別是雞蛋,統一放于連椅下面靠墻處,地面每日用含氯消毒液拖地,避免引起產婦刀口感染。

  7、病房內嚴格按照生活垃圾和醫療垃圾(產婦所用帶血衛生紙和產墊)分開放置,嚴禁混放。

  8、被服隨臟隨換,保持床單位清潔舒適。

  9、嬰兒車一用一擦拭。

  通過消毒隔離制度的嚴格執行,本年度無一例產婦方生院內交叉擦感染。

  六、充分發揮質控小組的作用,采用PDCA循環管理模式實現護理質量持續改進 。

  護士工作年終總結8

  第一天到婦科報到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個神秘的地方。之后在帶教老師的帶領下,我們熟悉了婦科的工作環境,各項規章制度和各個班次的要做好的工作。

  整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價,而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案,將人性化服務理念深入到臨床護理中,使病人獲得最佳的身心狀態,是婦科護理人員目前最重要的護理理念。以往傳統的以疾病為中心的護理模式,使病人和家屬被動地接受護理服務,已不能適應護理事業發展的趨勢。每天上班不僅僅是為了完成護理操作。我們在對病人講解疾病的知識時,在給病人術前、術后指導,做好健康宣教時,了解病人更多的想法及心理變化時,我們共同分享了那一段時光和那一份經歷。從病人入院到恢復了健康,一個完整的過程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經歷的人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。在婦科我學會了很多,我很感謝一直細心教我的.老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當做自己的親人看待。

  通過一年的工作,與獲得的理論知識和臨床工作的實際相結合,我們必須對自己的嚴格要求,并就業余的時間刻苦鉆研業務,經驗要素的使用。包括術前的心理輔導和腸道準備,飲食指導。術后生命體征監測,觀察切口,協助咳嗽咳痰,觀察輸液量和輸液速度,各種引流管護理,導管護理,飲食護理,與觀察和護理等術后并發癥。作為婦女事務局與特異性腫瘤患者,在日常工作中,它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們的工作。

  護士工作年終總結9

  作為婦產科的護士,可以說是非常忙碌的,工作的節奏也是比一些科室快,而且每天都有新生兒,對于我們的工作來說,不但是要精神的高度集中,更是需要有一定的責任感,迎接一個新的生命,對于我來說,真的是特別神圣的一件事情,現就我前段時間的工作做下自我的鑒定。

  對于我們來說,和孕婦打交道是需要非常有耐心的,很多孕婦都是第一次生孩子,難免緊張,心理的壓力也是比較大,而且來到醫院,雖然之前也是來過很多次做檢查,但是真的到了要分娩的時候,真的需要我們護士去很好的配合,同時我們的工作也是需要有愛心的,雖然每天看到那么多新的生命誕生,可能有些人覺得會麻木,但是我每一天都感到特別的激動,因為這些新生命的誕生也是有著我一份的功勞的。

  每天的工作都是非常的充實而忙碌的,一個班次下來,真的特別累,但也特別的感到自豪,在工作中,我認真的去做好事情,配合醫生給產婦貼心的關懷,積極的和同事配合,確保事情能做好,做完美,在不斷的工作當中,我也是積累了很多的經驗,很多事情,不再像剛工作的時候,還需要想,或者做的比較慢,現在我基本都很熟練,很順利的在做好事情,為產婦們服務。

  通過這段時間的護士工作,我也知道我學到了很多的護理知識,積累的經驗能讓我更好的做好婦產科的工作,特別是這兩個月來我們科室生產的孕婦特別的多,我也是天天忙到不停,但這些忙卻是讓我的工作操作更加的熟練,同時我也知道,對待孕婦,我要拿出耐心,好的態度,而不是冷冰冰的,那樣給孕婦的壓力會是更加的大。充實的護理工作讓我進步很快。我想在今后的護士工作當中,我能更好的把我該做的護士工作做好。

  當然我也是發現我有一些的不足,雖然工作認真積極,但是平時不太會去總結,也不太會去把之前的經驗更好的歸納,更新,可能是比較忙,所以下班之后,基本就只想著休息,沒想過其他的事情。在今后我還是要擠出點時間去把自己的工作總結下,更新下,這樣我的進步將會是更大的,也是要抽出一定的時間去學習新的東西,讓自己能有更多的護理知識儲備,這樣的話,我的工作也是能做得更加的好。

  護士工作年終總結10

  20xx年在護理部及科主任的帶領下,全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,夯實基礎護理,扎實推進優質護理服務工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進,把優質服務作為護士們的天職和本分,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關系。通過優質護理服務的開展更是加強了護士對待患者的責任心。只要在深入病房時,發現患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。現將20xx年我科開展“優質護理服務”活動中做的一些工作總結如下:

  一、指導思想

  科室領導高度重視,反復強調推廣優質護理服務的決心和重要性,組織制訂優質護理服務工作計劃計劃。 深化“以病人為中心”的服務理念,以提升護士職業素質、優化護理服務為主題,努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。

  二、理清思路、切實落實各項工作

  建立健全護理規章制度,工作規范,崗位職責。確保了護理基礎質量和安全。

  三、切實落實各項工作

  1、認真落實優質護理服務,發放滿意度調查表,讓病人及家屬了解基礎護理工作的內容,以便接受病人及社會的監督。

  2、實行護士分層級管理,按護士能力、患者病情、護理工作量的大小實行以病人為中心的人員組織結構和護理分工,每組護理人員按病人分工,責任到人。使護理工作真正做到為病人提供整體的、連續的、滿足病人需求的護理服務。

  3、改革護理排班模式:根據科室疾病護理特點、集中護理時段、

  護士工作能力等,倡導彈性排班制,確保基礎護理工作落到實處,保證護理工作的連續性和工作質量。

  (1)保證集中治療時段護士人力充足配置。

  (2)確保薄弱時段護理質量安全。

  4、嚴格基礎護理的落實:如為病人剪指甲、梳頭等,在做基礎護理的同時融入了健康教育,既加強了基礎護理,也增進了護患關系。

  5、責任組長每班對本班基礎護理工作進行檢查,護士長不定期檢查,找出存在問題,進行原因分析,提出改進措施。

  四、增強優質護理服務的內涵,制定了一些新的服務措施, 讓病人真正感受到我們的醫護服務,品味出我們的優質所在.如:

  1、開展出院病人電話回訪

  2、每周召開一次公休會

  3、為患者提供便民服務箱

  4、為分娩后的產婦送上一杯紅糖水

  5、開展了新生兒床邊護理及新生兒撫觸

  6、為提升護士業務素質,每季度進行一次護理查房。

  7、結合婦產科的工作特點,制定圖文并茂的健康指導手冊。

  8、為提高母乳喂養率,認真做到早接觸、早開奶。

  五、建立監督機制,持續改進服務質量

  1、設立患者意見本及聯系電話,及時聽取病人意見。

  2、在住院病人滿意度調查中,病員滿意度能夠達到95%以上。

  護士工作年終總結11

  與我之前所想的不一樣,婦產科因為有很多孕婦要在這里生孩子,也有很多剛生完孩子的媽媽要在這里養身體,我發現醫院的味道變得不再是印象中的恐怖藥水味,甚至有時候還會有一股淡淡的奶粉沖泡后的奶香。那些孕婦,都是一家人的寶貝,一個孕婦住的床邊一定圍著一堆關心照顧她的人,看著他們對孕婦無微不至的照顧,我意識到醫院里也不是只有悲歡離合的感傷,還有很多很多的人間溫暖在這里上演著,我看在眼里的,也都刻進了我的心里,漸漸的,對醫院的恐懼就不見了。特別是看見生完孩子的媽媽們被喜悅和祝福包圍著,空氣里散發的雞湯味道也讓我愛上了我的這份在醫院當護士的工作。

  在當護士的過程中,我意識到我們大學學的護理知識只是一點點護理的皮毛。在每天與孕婦或者病人以及家屬的接觸中,我認識到護理工作是一份需要極度耐心和責任感的工作,正是這種耐心和責任感才可以讓我們學到護理的智慧。其實我也不想用到“智慧”這個詞的,只是我發現,護理工作和別的一切給人類帶來幫助的工作,都是需要智慧來展開的,沒有智慧,沒辦法成為一個病人以及家屬們滿意的護士。最簡單的,一個護士的工作做得好不好,首先護士的態度占了很大一部分,這種態度的事情就全靠個人的想法了,態度好的護士可以讓病人們完全信任,態度不好的護士也可以讓病人們連針都不讓其打,其次把護士的工作做好,還真的需要護理的技巧,這些技巧是需要用心去看去學的。我剛來的時候很多東西不是很懂,但是我還是很愿意學,所以我在工作了一段時間后,技術上便已經能夠讓孕婦以及病人們信任了,待我得到護士長的指點改變了我的工作態度后,我也能夠在護士長忙得不可開交時替護士長去完成那些本來只愿接受護士長護理的人們的護理工作了。

  我在這段護士工作的時間里找到了我理想的位置,我想我還是會繼續在我的崗位上“為人民服務”吧?不知道,至少我愿意和妙手仁心的醫生們并肩作“戰”。

  護士工作年終總結12

  來到婦產科工作已經有半年時間了,在工作我少說多做,在做任何事情之前都會做好準備工作,努力做好每天的工作,不敢有所懈怠。

  在工作中我堅守自己的崗位,做好產房衛生,對于產房的會做好消毒殺菌處理,用紫外線殺毒,把控好每天的工作做好產房衛生保護,在產房工作時會準備好各種工作,只要醫生有需要會及時上前協助,在工作時做穩,不求快但一定要保證生產順利。

  在日常對于新生的幼兒都會給他們做好衛生清潔,給他們擦洗身體,并且按時給他們喂食物,保證他們可以健健康康成長,做好母嬰室的`衛生,對母嬰室會按時做好殺毒除菌,指導產婦喂養嬰兒,對于在醫院坐月子的產婦都會每天檢查他們的身體情況保證他們的健康,遇到突發事件也好及時做好處理,每天按時上班,按時工作,做好日常工作,協助醫生工作,更具醫院要求對與產婦做好母乳喂養宣傳,做好母嬰保健指導。

  在學習中我經常向護士長學習,學習先進的護理技術,知識,保證自己在工作的時候有足夠的能力協助醫生做好生產工作,虛心聽從他人的知道,對于自己的問題從不避諱,正面面對,會把問題及時解決保證工作順利進行,不會把問題留下來,解決問題。我還會向其他護士求取經驗,學習長處,補足自己的不足,熟悉了解婦產科需要掌握的知識,學好基礎,才能夠在工作中發出足夠的光芒,每天都會做好自己的日常學習,有時間就會抽時間學習,做一個積極學習,不斷進步,不斷向上攀登的人,作為護士不能讓我們的白衣天使的名號在我手中辱沒,我會繼承護士的責任,做好每日工作,學好知識,提升自己,打牢基礎讓自己成為一個有能力的人,給醫院貢獻出更多的力量。

  對待同事,友好相處,團結一心,在工作中只要有需要幫助,都會及時伸出援助知識,幫助其他同事工作,覺不會因為一些小矛盾而影響到工作,產生矛盾會做出讓步,不會為小事傷了和氣,不會因為一些小問題干擾工作,始終把工作放第一位,友善待人,和睦共處。

  對待自己的服務對象嬰兒與產婦都會照顧好,在他們需要幫助的時候給予幫助,堅守崗位,把每一個孩子都送到他們的父母手上,做一個合格的醫護人員。

  護士工作年終總結13

  人性化服務是一種創造性的、個性化的、整體的、有效的護理模式,其目的是使病人在心理、社會、精神上處于滿足而舒適的狀態,減少或降低不適的程度。我科室一貫秉承人性化服務,與產婦心貼心,為她們創造一個溫馨的分娩環境。

  一、人性化服務:

  我們所從事的婦產科護理工作是一種專業性很強、并以特殊人群為服務對象的工作。在工作中,護理人員不僅要完成好護士的角色,還要承擔病人的教育者、組織管理者及咨詢者等角色,而且孕產婦、病人家屬、醫生和醫院管理者都對護士的工作質量和服務態度提出了高要求,這就要求護理人員必須加強自身學習,以人為本、以產婦為中心實施人性化服務。

  二、與產婦心貼心:

  當產婦走進病區,我們護理人員要以最甜美的笑容、最關愛的眼神、最體貼的語言面對,給她們更多的人文關懷,讓他們體會到護理人員真誠的愛心。同時,全面推行一對一陪伴分娩。在分娩過程中由一個有助產經驗的助產人員在產前、產時及產后陪伴產婦,特別是整個分娩過程中持續地給產婦以生理上、心理上、感情上、物質上的支持,大大減少產婦心理及生理負擔,使產婦在整個分娩過程中無痛、舒適、安全,減輕恐懼和疼痛對產婦身心的傷害。將人性化、心貼心的服務運用到婦產科臨床護理工作中,能使產婦感到人性關懷的溫暖,并獲得滿足感和安全感。

  我科自開展人性化服務以來,由于服務質量的提高,受到了產婦的廣泛好評。新的實踐使我們進一步認識到,只有不斷改善人性化服務的服務方式,才能不斷提高服務質量。

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