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政教主任工作個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-19 19:10:49 澤彪 總結(jié) 我要投稿

政教主任工作個(gè)人總結(jié)范文(通用18篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的政教主任工作個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)范文(通用18篇)

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 1

  我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

  3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的'服務(wù)思想。

  3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

  4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

  1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

  2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

  3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

  4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

  5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

  6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

  7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

  四、學(xué)生管理方面

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

  3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

  4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 2

  今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。

  教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。

  下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  就職之后,我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚(yáng)鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們

  一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí),還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的`科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  第一:工作中的不足。

  1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡(jiǎn)單。

  2、工作方法陳舊,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

  1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。

  3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個(gè)也不能少。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 3

  一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作,政教主任述職報(bào)告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠(chéng)。

  熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 4

  在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵(lì)下,經(jīng)過公開競(jìng)聘,我于20xx年起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、樹立責(zé)任意識(shí),做學(xué)生信賴的重要他人

  作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場(chǎng),思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時(shí)刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任,努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實(shí)效,效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個(gè)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級(jí)管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省校考等考試,現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。

  二、強(qiáng)化角色意識(shí),做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手

  協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作,并為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識(shí),能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。

  協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

  2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。

  參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級(jí)的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國(guó)防教育工作專題會(huì),軍訓(xùn)工作聯(lián)系會(huì)等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),安全意識(shí)。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,做出了貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

  3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。

  參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級(jí)部開展各種主題教育活動(dòng),開好主題班會(huì)課。20xx年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范,強(qiáng)化過程,注重細(xì)節(jié),成效顯著。在日常的'值班工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),果斷應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

  協(xié)助蔡主任順利完成上級(jí)部門的年度考核、評(píng)比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

  5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。

  作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長(zhǎng),認(rèn)真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),順利完成關(guān)工委講師團(tuán)來我校進(jìn)行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動(dòng)的開展做出貢獻(xiàn)。

  6、積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

  協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級(jí)量化管理評(píng)比實(shí)施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評(píng)比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動(dòng);指導(dǎo)年級(jí)開展形式多樣的班級(jí)文化活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)專家講學(xué),為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺(tái),為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。

  20xx年以來,負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅(jiān)持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級(jí)部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào),資金發(fā)放等工作,成績(jī)顯著。20xx—20xx年度被評(píng)為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。

  三、強(qiáng)化合作意識(shí),做同事信任的知心伙伴

  在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待同事敬之為長(zhǎng)輩或視之為朋友,對(duì)待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。

  回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會(huì)不斷自勉,埋頭苦干,開拓進(jìn)取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 5

  一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升,這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助,在此首先對(duì)各位說聲感謝!下面,我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報(bào)。

  一年來的工作回顧:

  一、完善制度:

  為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù),一年來,圍繞“融達(dá)至善”理念,通過分析研究我校的德育主線,提出了全校班級(jí)管理用星級(jí)班級(jí)評(píng)定,小學(xué)部學(xué)生用五星評(píng)定,初中部用檔案管理的方式,我們認(rèn)真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級(jí)班級(jí)及星級(jí)學(xué)生評(píng)定指南》、《致善教育學(xué)生篇》,經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進(jìn)學(xué)校《善苑》,使的我們的工作在制度指引下逐步走向完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開運(yùn)行,要感謝周校長(zhǎng)和給位班主任的指導(dǎo)和幫助,今后繼續(xù)完善改進(jìn)。

  二、開展了扎實(shí)有效的德育工作:

  (一)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范意識(shí)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,政教處在學(xué)校紅星評(píng)定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個(gè)班相應(yīng)制定了各自班級(jí)的紅星評(píng)定方案,并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級(jí),從遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護(hù)公物五個(gè)大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善,積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如反復(fù)查看場(chǎng)地劃分一二年級(jí)放學(xué)家長(zhǎng)等待區(qū),中午晚上放學(xué)時(shí),先是低年級(jí)放學(xué),其他年級(jí)以班級(jí)為順序在班主任的護(hù)送下讓學(xué)生舉班牌出校門;利用每周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀(jì)行為進(jìn)行教育批評(píng),對(duì)好人好事,好的行為進(jìn)行表揚(yáng);充分利用每周班隊(duì)會(huì),督促班級(jí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,利用政教處開展的各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生向善、向上,爭(zhēng)做五星學(xué)生;這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用,比之以前無論在上學(xué)放學(xué),學(xué)生集合,升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,今后依然要加強(qiáng)努力,在各位老師的幫助和配合下做到更好。

  (二)抓好常規(guī)工作,牽頭開展好各項(xiàng)德育活動(dòng)。

  本學(xué)年以來,按照學(xué)校工作計(jì)劃,政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初,制定學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃,并組織各班班級(jí)按照學(xué)校計(jì)劃制定好各自的計(jì)劃,以便今后的'工作有計(jì)劃有方向。

  2、積極組織并主持開學(xué)典禮,營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項(xiàng)工作步入正規(guī)。

  3、班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校是個(gè)新辦的學(xué)校,教室里外空空如也,按照學(xué)校的要求,制定了班級(jí)文化建設(shè)方案,并積極進(jìn)行宣傳,在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下,許多任課老師、學(xué)生、甚至于家長(zhǎng)都積極參與進(jìn)來,利用中午,晚上甚至于周末加班加點(diǎn)(好多甚至干到晚上九十點(diǎn)),讓我們的教室徹底大變樣,變得溫馨、漂亮、有序,正如左校長(zhǎng)所言,“現(xiàn)在,無論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來我校,我們都不怕他們走進(jìn)我們的教室”,校長(zhǎng)的這份自信歸功于大家,要感謝在座各位班主任和老師們辛勤的付出,讓我們的教室變得更漂亮。

  4、10月13號(hào),政教處舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式,向國(guó)旗敬禮活動(dòng),少先隊(duì)員代表為參會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)家長(zhǎng)為自己的孩子認(rèn)真的佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,所有老師和家長(zhǎng)朋友一起見證了孩子們這一重要的成長(zhǎng)時(shí)刻,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,家長(zhǎng)的積極參與,成為了活動(dòng)的亮點(diǎn),意義非凡。同時(shí),也為我校深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”德育教育工作,努力實(shí)現(xiàn)校園“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)了一步。

  5、10月26日中午,政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。一是開展了祭奠儀式。向革命烈士敬獻(xiàn)花圈、花籃,向革命烈士三鞠躬的方式,表達(dá)了對(duì)在解放蘭州戰(zhàn)役中英勇犧牲的革命戰(zhàn)士的敬仰、感恩和追思。校長(zhǎng)左世標(biāo)和八年級(jí)學(xué)生代表田欣慧同學(xué)分別作了深情的發(fā)言,二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀(jì)念館和“紅星照耀中國(guó)”紀(jì)念館。此次活動(dòng)的開展,是在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年的基礎(chǔ)之上,為進(jìn)一步引領(lǐng)我校學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活動(dòng)的成功舉辦得到了區(qū)團(tuán)委、教育局校外辦的好評(píng)。

  6、10月27日下午,為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年,政教處成功組織開展了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年主題演講比賽。不僅讓觀看的同學(xué)們感受到了演講比賽的樂趣與啟發(fā),也讓參加演講的同學(xué)得到了舞臺(tái)鍛煉,正如分管德育工作的周會(huì)壽副校長(zhǎng)在最后的講話中,充分肯定了此次活動(dòng)的舉辦,他說:“這次活動(dòng)組織有序,主題突出,意義重大,同學(xué)們參加踴躍,演講振奮人心,收到了很好的效果,希望以后能夠多為同學(xué)們搭建這樣的平臺(tái),讓同學(xué)們得到進(jìn)一步的鍛煉。”

  7、9月5日中秋來臨之際,在國(guó)旗下講話并倡議學(xué)生給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級(jí)開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓同學(xué)們將自己對(duì)中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達(dá)出來,收到了較效果。

  8、為了進(jìn)一步引領(lǐng)我校學(xué)生學(xué)會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自功能,舉行華師安寧附校首屆學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講,搭建平臺(tái)讓學(xué)生充分的展示自己,鍛煉自己,在后期經(jīng)過多次的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),使得選拔出來的干部成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好助手。

  9、政教處積極完成區(qū)教育局和學(xué)校的安排、交辦“三愛活動(dòng)”、遵德守禮活動(dòng)、《班會(huì)課》比賽、共青團(tuán)讀書宣傳、學(xué)生保險(xiǎn)宣傳、班級(jí)清潔衛(wèi)生督查評(píng)比等活動(dòng)。

  10、為了提高班主任的管理水平,在學(xué)期初、中、末召開班主任會(huì)議,即傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神又讓大家相互交流班級(jí)管理。每學(xué)期末,按照學(xué)校會(huì)議精神結(jié)合教務(wù)教研后勤和政教日常考核對(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合考評(píng)。

  11、加強(qiáng)法制安全教育,構(gòu)建和諧平安校園:

  政教處多次進(jìn)行違禁物品清理檢查,檢查管制刀具,香煙手機(jī)等物品,進(jìn)行沒收并批評(píng)教育,邀請(qǐng)沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長(zhǎng)并來我校舉行法制講座,多次邀請(qǐng)鐵路派出所、交警隊(duì)來我校進(jìn)行毒品、交通安全宣傳,不斷提高我校學(xué)生安全意識(shí)

  工作的問題以及改進(jìn)思路:

  一、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時(shí)對(duì)待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。

  二、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有全校師生的支持,我對(duì)學(xué)校德育工作充滿了信心。我相信我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 6

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我能夠積極學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自己的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和工作能力;認(rèn)真鉆研語文專業(yè)知識(shí),不斷探索新途徑新方法,積極適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教育的新要求;不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  二、扎實(shí)推進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育的感染力和實(shí)效性

  作為政教處副主任,我主要負(fù)責(zé)朝會(huì)主持、資料整理、關(guān)工委、道德講堂等工作,協(xié)助何主任完成了新生軍訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評(píng)選、班主任培訓(xùn)以及班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一些大型活動(dòng)以及住校生的管理工作。

  1、以學(xué)校總體工作要求為線索,將朝會(huì)內(nèi)容系統(tǒng)化。

  本年度我一共主持了30余次朝會(huì),主題主要圍繞“理想教育”“愛國(guó)教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進(jìn)行。比如3月就是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“親近自然關(guān)愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機(jī),開展“過好傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng);4月主要以4月22日世界地球日為契機(jī),開展“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的活動(dòng),樹立節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米的環(huán)保意識(shí),善待地球以及以4。23世界讀書日為契機(jī),提倡養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的活動(dòng);5月是“風(fēng)采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育(地震知識(shí)宣傳)”“爭(zhēng)做美德少年”“以高考中考為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育”活動(dòng);6月是端午節(jié),開展“孝老愛親”活動(dòng)以及踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的中學(xué)生和革命傳統(tǒng)教育(7.1建黨節(jié));9月以中秋節(jié),重陽節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化以及開展安全教育;10月開展了慶國(guó)慶公民道德宣傳日“做一個(gè)有道德的`人”尊師重教,我心中的好老師活動(dòng);11月文明禮儀教育志愿者服務(wù)感言感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)就學(xué)生被騙,失蹤案例,提高自身保護(hù)意識(shí);12月配合學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)處進(jìn)行了“我運(yùn)動(dòng),我快樂”“青春之歌(紀(jì)念129歌詠比賽)”的活動(dòng),開展了《崇德勵(lì)志我心中的價(jià)值觀》演講和“憲法進(jìn)校園”活動(dòng);1月是新年新計(jì)劃以及就上海外灘踩踏事件,進(jìn)行安全教育,最后以期末考試為契機(jī),開展“誠(chéng)信應(yīng)考,勵(lì)志成才”主題教育。

  2、積極開展美德少年評(píng)選以及公民道德建設(shè)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

  這一年度的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)錄主要有“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“做一個(gè)有道德的人”“法律進(jìn)校園”;公民道德建設(shè)主要表現(xiàn)為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報(bào)、開一次主題班會(huì)、做一件善事等形式。

  3、承擔(dān)學(xué)校關(guān)工委工作,并取得了較好成績(jī)

  本年度我負(fù)責(zé)了關(guān)工委要求的《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》大型讀書活動(dòng),征文,演講比賽以及資料的匯集,也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。xx級(jí)5班黃金玉同學(xué)的征文《我的中國(guó)夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng),吳雙老師獲得了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。此外,我也帶領(lǐng)部分教職工子女參加關(guān)工委組織的寒暑假“十個(gè)一”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  4、負(fù)責(zé)道德講堂的資料匯編以及具體安排

  本年度和介福路校區(qū)一起完成了24堂道德講堂,學(xué)校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作,我們的主題是《讓生命充滿愛》。

  三、做好班主任工作和語文教學(xué)工作

  我擔(dān)任了xx級(jí)4班的班主任工作和3、4班的語文教學(xué)工作,在平時(shí)的工作中,我會(huì)用我的愛心和耐心對(duì)待學(xué)生,在閑暇時(shí)間,我也會(huì)閱讀一些書籍,不斷提高自己的專業(yè)水平。

  總的來說,我在思想上積極進(jìn)取,在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),待人接物誠(chéng)實(shí)守信;能認(rèn)真學(xué)習(xí),謙恭請(qǐng)教,力求提高自己的能力。

  四、存在的問題

  1、在完成工作數(shù)量的同時(shí),未能及時(shí)兼顧工作的質(zhì)量。

  2、有時(shí)考慮問題不夠全面,經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。

  在以后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)努力,和大家一起,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情和力量。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 7

  一學(xué)期來,我分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。能擔(dān)任政教主任一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了以下幾點(diǎn):在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

  2、真誠(chéng)。

  我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的`教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為學(xué)校政教主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)的認(rèn)可。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為政教主任,應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

  3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

  四、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

  五、清清白白地行政

  雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

  六、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

  反思過去的工作,還存在許多不足:

  1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  最后,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 8

  本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下,順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào):

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。

  3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

  2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展,按時(shí)檢查班會(huì)課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》,并做好情況記載,以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級(jí)管理。

  3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細(xì)則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核,評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng),班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù),考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤,考評(píng)出班主任的工作積極性。

  4、為加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的研究,提高班主任的管理藝術(shù)和水平,今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報(bào),每月一期,欄目新穎豐富,形式靈活多樣,有

  班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等,給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

  三、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新,校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化

  經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡(jiǎn)報(bào),發(fā)給各年級(jí)組,以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡(jiǎn)報(bào)30冊(cè)。

  此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

  在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選,為全校學(xué)生樹立了典范,形成了正確輿論,推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。

  四、開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)

  1、以重大節(jié)日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育。 在各處室和年級(jí)組的大力幫助下,相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國(guó)藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化了德育功能。

  本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新,由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)升旗,根據(jù)提交申請(qǐng)書的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化,確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。

  春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán),校刊《春韻》和校報(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā),本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)8期。《星辰》報(bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生精神家園的一片樂土,深受學(xué)生的歡迎。

  五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園

  1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理,對(duì)外來人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動(dòng),通過圖片展、給家長(zhǎng)一封信等形式,宣傳安全常識(shí),提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  2、充分利用心理咨詢室,開展個(gè)別心理輔導(dǎo)

  心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放,來者不拒;并設(shè)立了“談心”信箱,便于學(xué)生書信咨詢;充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供心理咨詢老師的QQ號(hào)和郵箱,方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的心理咨詢活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。

  3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。

  普通高中的政府助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程,每年申請(qǐng)一次。20xx年秋季和20xx年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數(shù)761人,資助金額114.15萬,我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的'申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保國(guó)家的每一分錢都能用到實(shí)處。

  4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則,積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。20xx年9月初,我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反應(yīng),通知年級(jí)組和班主任老師,讓學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒,并專門制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統(tǒng)計(jì)分析。

  教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評(píng)指正。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 9

  我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,于20xx年xx月參加工作,生物教育學(xué)本科,xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

  作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任,年輕是優(yōu)勢(shì),但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。回顧一年半的工作,最大的感受就是累并收獲著!

  任職以來,我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。

  一、思想政治方面

  一直以來,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。

  二、業(yè)務(wù)方面

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,服從校長(zhǎng)的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:

  1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計(jì)劃開足開齊課程。

  3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等)檢查,期中和期末檢測(cè)工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作,為學(xué)校教師的績(jī)效考評(píng)提供依據(jù)。

  4.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng),組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。

  7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成

  8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

  三、取得的成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)

  通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績(jī)。

  1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說,在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語的抽測(cè)中我校取得了全市第七的好成績(jī);在中心校的兩次抽測(cè)中,盡管我們抽測(cè)人數(shù)多,但我們七、八年級(jí)均超過兄弟學(xué)校,九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

  2.通過每學(xué)期聽評(píng)課活動(dòng)的有效實(shí)施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

  3.通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評(píng)比,促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。

  4.通過協(xié)助教科室開展

  5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評(píng)價(jià)等工作,對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

  成績(jī)的取得離不開王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的.努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時(shí),也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情。回想我在xx二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教導(dǎo)主任,一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,在收獲著的同時(shí),也失去了許多,尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。

  四、存在的問題

  1.教導(dǎo)處工作繁雜,使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究,常缺乏時(shí)間靜下心來備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細(xì)到位,對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo)。

  3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面,問題沒有針對(duì)性地指出來。

  4.一些工作缺乏計(jì)劃性,有時(shí)即使有計(jì)劃,也沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

  5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,各種能力有待進(jìn)一步提高。

  五、今后打算

  任何事情都是在不斷的.反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里,我有以下一些想法和打算:

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的

  2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋,為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。

  3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí),但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。

  5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。總之,在今后的工作與實(shí)踐中,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。

  作為教導(dǎo)主任,感到壓力很大,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。

  正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 10

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)政教處工作和七年級(jí)級(jí)部工作。雖然工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序,這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署,得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題。《白云湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把“培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生”作為我校的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),我把近三個(gè)月以來自己的工作情況向大家匯報(bào)一下,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、七年級(jí)工作:

  協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有:

  1、安排了一次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議和一次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議。

  2、開學(xué)初解決了七年級(jí)分班、住宿、生活等問題。

  3、組織學(xué)生對(duì)校門外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理(大型的清理共有兩次,開學(xué)初一次和秋收后一次)。

  4、組織七年級(jí)學(xué)生照相,下發(fā)出入證、相片等工作。

  5、安排學(xué)生學(xué)籍照相、及學(xué)生學(xué)籍信息收集工作,統(tǒng)計(jì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)籍人員去向問題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向,落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問題。

  6、組織七年級(jí)學(xué)生測(cè)量身高、發(fā)放新校服。

  7、召開了7年級(jí)住校學(xué)生會(huì)議、了解了住校情況。

  8、利用大課間開展7年級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評(píng)比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等。

  9、調(diào)研英語、語文老師了解早讀布置任務(wù)情況,并落實(shí)好每一個(gè)早讀。

  10、檢查假期各備課組周前備課情況及布置作業(yè)情況,安排并落實(shí)各班假期、周末學(xué)習(xí)合作小組的情況。

  11、針對(duì)早自習(xí)、午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問題,落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì),每天由值日班長(zhǎng)將當(dāng)天班級(jí)學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋。

  12、深入班級(jí),每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話,并與班主任取得聯(lián)系,加大課堂管理力度。

  二、政教處工作:

  1、堅(jiān)持每周一召開班主任會(huì),規(guī)范了三個(gè)級(jí)部德育主題活動(dòng)及升旗儀式主題活動(dòng)材料,規(guī)范了開學(xué)第一課材料:七年級(jí)邁好白中第一步,做合格白中人;八年級(jí)邁好青春第一步,做優(yōu)秀中學(xué)生;九年級(jí)邁好人生選擇第一步,做合格畢業(yè)生。

  2、補(bǔ)辦了部分八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生出入證及七年級(jí)新生出入證。

  3、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查(每周不定期檢查)。發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改,對(duì)以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。

  4、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)。

  5、配合學(xué)校,安排了迎接教師節(jié)實(shí)驗(yàn)樓及宿舍樓衛(wèi)生清理工作等。

  6、安排了兩處實(shí)踐基地:敬老院德育實(shí)踐基地(已活動(dòng)三次)和7、8年級(jí)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)域(已整理兩次)。

  7、收繳了部分材料(班級(jí)計(jì)劃、開學(xué)第一課材料、主題班會(huì)材料、教師節(jié)征文、國(guó)慶節(jié)征文等)。

  8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理,凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一,我們堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查,將檢查情況及時(shí)張榜公布。

  9、配合各部門舉辦師生書畫展和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、規(guī)范了學(xué)生三種集會(huì)路線(即升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線),并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的`擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放。

  11、召開了上屆學(xué)生會(huì)成員會(huì)議,進(jìn)行了新屆學(xué)生會(huì)選舉,確定20xx屆學(xué)生會(huì)成員名單并召開專題會(huì)議,指導(dǎo)他們認(rèn)真組織開展兩操、衛(wèi)生、自行車、紀(jì)檢等常規(guī)工作的檢查評(píng)比。

  12、計(jì)算出上學(xué)期班級(jí)考核,召集班主任討論班級(jí)量化考核,并收集討論意見,討論并制定新學(xué)期班級(jí)量化考核方案。

  13、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)袁主任批示留住童心文章。

  14、安排了幾次主題班會(huì)(開學(xué)第一課主題班會(huì)、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會(huì)、安全教育主題班會(huì)、感恩教育主題班會(huì)等)。

  15、準(zhǔn)備課程建設(shè)檢查檔案和行為規(guī)范建設(shè)檢查檔案。

  16、采集政教處宣傳欄版面素材。

  17、下發(fā)流動(dòng)紅旗評(píng)比方案,核算星級(jí)班級(jí)、宿舍成績(jī),并公布星級(jí)班級(jí)、宿舍。

  三、存在不足:

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,如升旗時(shí)穿校服不整齊,清潔衛(wèi)生情況時(shí)而出現(xiàn)懈怠、課間學(xué)生聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等。

  2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流,只有學(xué)習(xí),才能豐富思路和方法,才能提高工作境界,常與班主任溝通交流才能找到問題所在。

  3、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的'化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  4、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  四、下步工作打算

  今后我將在以下四個(gè)方面去做好本職工作。

  1、擺正位置,勤于學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

  今后將向身邊優(yōu)秀的教師、班主任,學(xué)習(xí)處理問題的藝術(shù)和思維方式,在潛移默化中提高自己的能力,做一個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。

  2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理制度,加強(qiáng)班級(jí)管理。

  3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。

  4、督促備課組加強(qiáng)集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有效的督促教師備課、上課,提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  回想這近三個(gè)月的工作,讓我喜憂參半。喜的是:這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞保覍?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),牢記學(xué)校重托,勤總結(jié),常反思,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。謝謝!

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 11

  一學(xué)期以來,我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。請(qǐng)代表評(píng)議如下。

  1、做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。

  一學(xué)期以來,主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。

  2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。

  本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。

  一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。

  二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。

  第三、重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的`申報(bào)。

  第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。

  第五、準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。

  第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。

  第七、編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。

  第八、為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

  3、設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。

  上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的.最佳班級(jí)。

  4、嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。

  一學(xué)期以來,在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 12

  一、任職情況

  本人現(xiàn)任誠(chéng)毅中學(xué)教務(wù)處副主任,主要負(fù)責(zé)教務(wù)處教研口工作、輔助主任做好教務(wù)教研管理,現(xiàn)將自己半年來履職情況作以報(bào)告。

  二、工作完成情況

  處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)學(xué)校的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將工作目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。對(duì)全體老師,我必須幫助年輕教師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái)助力專業(yè)成長(zhǎng),有效投入教育教學(xué)工作中。這半年來,主要工作內(nèi)容有:

  1.校本培訓(xùn)與教師專業(yè)競(jìng)賽。通過外邀專家、誠(chéng)毅微講堂、學(xué)科專題研修等不同形式開展培訓(xùn),這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn),幫助教師提高信息技術(shù)運(yùn)用能力,助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,創(chuàng)新大賽4人獲市獎(jiǎng),23人獲區(qū)獎(jiǎng)。微課有29個(gè)作品獲市獎(jiǎng),其中2個(gè)市一等,12個(gè)市二等獎(jiǎng)。我校有4人獲市級(jí)“精品課”,8人獲區(qū)級(jí)“精品課”。

  2.完善課題管理。進(jìn)一步完善校級(jí)課題管理,初步完成各學(xué)科至少一項(xiàng)校級(jí)課題立項(xiàng)的`目標(biāo)。組織了一場(chǎng)區(qū)級(jí)課題開題論證會(huì),邀請(qǐng)林祥華、方玉萍、萬虹三位專家評(píng)議,并帶動(dòng)各學(xué)科校級(jí)課題負(fù)責(zé)人開展課題促教研活動(dòng)。

  3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了20xx-20xx學(xué)年及20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期的繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況,協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊(cè)的登記。

  4.組織開展20xx年科技節(jié)活動(dòng),初步形成航模、建模、船模、數(shù)獨(dú)等指導(dǎo)教師隊(duì)伍組建,本學(xué)期的航模隊(duì)伍再創(chuàng)佳績(jī),有了新突破,無人機(jī)選手破紀(jì)錄有望參加省賽。

  5.完成2020年區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的考核工作,2020年入職新教師的考核工作,組織20xx年區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評(píng)選及申報(bào)工作。

  6.校內(nèi)教研活動(dòng)的.安排與考勤反饋,小片區(qū)教研的安排。

  三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),廉潔自律

  在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到清正廉潔。

  四、今后努力方向

  在過去半年工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如工作要突出重點(diǎn)、突出大事,加強(qiáng)工作的前瞻性、謀劃性,工作任務(wù)目標(biāo)明確可衡量,工作措施具體好落實(shí)。增強(qiáng)三種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。提高三種能力:學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。融洽三種關(guān)系:貫徹學(xué)校決定要堅(jiān)決,站在全局的高度;配合部門間工作要主動(dòng),相互配合支持不給別人添麻煩,提高效率;團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),助力教師成長(zhǎng),一切為教學(xué)服務(wù)。

  以上報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 13

  學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足。

  “德為首,才為用,師為本。”使我們認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對(duì)我校的德育教育作了很多的工作。首先,對(duì)教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對(duì)于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。而對(duì)于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實(shí)踐相結(jié)合,以自我省悟?yàn)橹鞯慕逃椒ǎM織各種各樣的活動(dòng),讓學(xué)生在參與中自省,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。

  “以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

  每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。

  學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。

  對(duì)于班級(jí)的管理,我們實(shí)行了量化考核,以具體的數(shù)字對(duì)班級(jí)作出公正的'評(píng)價(jià)。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對(duì)于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動(dòng)紅旗作為鼓勵(lì)。對(duì)于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強(qiáng)了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對(duì)于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。

  政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。對(duì)于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級(jí)評(píng)比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費(fèi)水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭(zhēng)做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報(bào)、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個(gè)重要窗口。

  一年來,政教處全力抓好各項(xiàng)大型活動(dòng)的開展,去年,為了慶祝國(guó)慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時(shí),我們又舉行了國(guó)歌合唱;在紅五月活動(dòng)中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。

  作為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。

  總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。

  將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會(huì)更加地努力工作,進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 14

  在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門,各單位的大力支持,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是相關(guān)的述職述廉報(bào)告匯報(bào):

  一、理論學(xué)習(xí)

  按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學(xué)管理工作。平時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信,淡薄功利,低調(diào)做人。

  二、管理工作

  1、加強(qiáng)部門自身建設(shè)。針對(duì)教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實(shí)際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點(diǎn),通過業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強(qiáng)部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利實(shí)施。

  2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專業(yè)建設(shè),迎評(píng)促建活動(dòng),教學(xué)工作安排,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,專業(yè)技能競(jìng)賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動(dòng)與各部門和教學(xué)單位及時(shí)溝通,求得理解支持,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

  3、開展教學(xué)評(píng)建工作。積極參加學(xué)校評(píng)建辦公室的工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)評(píng)建年活動(dòng)方案,充實(shí)調(diào)整了教學(xué)評(píng)建專家督導(dǎo)隊(duì)伍并組織開展專項(xiàng)活動(dòng),組織開展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評(píng)建工作取得明顯成效。

  4、組織教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為提高教學(xué)水平,教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學(xué)競(jìng)賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平。自己全程組織指揮達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),由評(píng)建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評(píng)委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國(guó)慶長(zhǎng)假開展聽課評(píng)課,分類指導(dǎo)活動(dòng),全員準(zhǔn)備,隨機(jī)抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動(dòng),全校上下對(duì)這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。

  5、落實(shí)特色辦學(xué)措施。認(rèn)真貫徹落實(shí)暑期學(xué)校工作會(huì)議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請(qǐng)中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開展了教師教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進(jìn)展。

  6、加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,通過規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵(lì)專科生升本,加強(qiáng)大學(xué)英語計(jì)算機(jī)教學(xué),召開學(xué)生座談會(huì)等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。我處承擔(dān)的'大學(xué)英語考試,高職高專英語應(yīng)用能力考試,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報(bào)表揚(yáng)。

  三、廉潔自律

  堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀(jì)守法,清正廉潔。在本處的.廉政建設(shè)上,與副職,分管負(fù)責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強(qiáng)調(diào)收費(fèi)和招生考試這兩條高壓線動(dòng)不得,防患于未然。一年中,全處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,無亂收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在教材訂購(gòu)上,繼續(xù)執(zhí)行招標(biāo)采購(gòu)制度。在經(jīng)費(fèi)使用上,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持少花錢多辦事,杜絕浪費(fèi)。上級(jí)安排的各類考試費(fèi)用全部由財(cái)務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

  雖然取得了較好的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅(jiān)持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評(píng)估為重心,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 15

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任(1)班的班主任。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,同時(shí),抓好考試的成績(jī),與各任課教師通力合作,為各科教學(xué)作好服務(wù)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

  一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約,抓好班級(jí)常規(guī)管理。

  以前也制定過班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),也制定了安全文明公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

  二、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。

  以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)掃地不干凈的現(xiàn)象,罰也起不到良好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來之后,達(dá)到學(xué)校的.第一名,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),如果過不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個(gè)星期,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  三、統(tǒng)一思想,形成合力,努力提高學(xué)生成績(jī)。

  學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的班風(fēng)主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,多與任課教師溝通,了解學(xué)生情況,從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。第四,工作上的決策,通過各種民主方式,請(qǐng)教師參與,征求教師的建議和意見,努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。

  四、面向全體學(xué)生,進(jìn)一步做好家校共教工作。

  本學(xué)期在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新思想,總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我在期中考試后成功召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);每次“月考”后都同部分學(xué)生家長(zhǎng)通過電話或家訪進(jìn)行溝通;不定期召開優(yōu)、中、差學(xué)生座談會(huì)等等。以上措施的實(shí)行已見成效,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓,獲得學(xué)校和社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。

  五、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了拔河比賽,學(xué)生接力賽,元旦班級(jí)文藝匯演,向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心,送新年祝福等活動(dòng)。讓學(xué)生看開學(xué)第一課并寫出觀后感。這些活動(dòng)的開展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開闊了眼界,學(xué)以致用;同時(shí)也使學(xué)生得到了愛國(guó)主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。

  但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足:

  1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力。

  4、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。

  針對(duì)這些不足,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并自覺運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新情況,解決新問題,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  2、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

  3、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。

  4、堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善,做好工作。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 16

  誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期在以上教育思想的指引下,146班明確了“沒有最好,只有更好”的學(xué)習(xí)觀念,樹立了“每天進(jìn)步一些,人人向前一步”的目標(biāo),制定了切合本班實(shí)際的《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》制度。進(jìn)步是不夠的,問題是明顯的,現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  146班總?cè)藬?shù)51人,其中劉曉林同學(xué)申請(qǐng)?jiān)诩易詫W(xué),男生19人,女生32人,團(tuán)員32人,獨(dú)生子女15人,住校生42人,農(nóng)村戶口46人,貧困生14人。上學(xué)期期末成績(jī)情況:總分第9名,平均分第8名,600分以上2名,6人考至尖子班。總分第10名,平均分第10名,600分以上0名;本學(xué)期德育考評(píng)情況:4人60分左右,僅達(dá)到合格;本學(xué)期綜合考核情況:第5名;

  本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況:

  1、女生籃球第3名;

  2、男生402宿舍被評(píng)為文明宿舍;

  3、146班團(tuán)員被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部;

  4、第3周獲流動(dòng)紅旗。

  二、存在的基本問題

  1、本學(xué)期班主任工作以安全教育為主,每星期班會(huì)課都要先開展安全教育課,并與家長(zhǎng)簽訂了《安全教育責(zé)任書》,規(guī)范請(qǐng)假制度,根據(jù)家長(zhǎng)同意學(xué)生請(qǐng)假的原則,避免了一些問題學(xué)生逃課與外出的現(xiàn)象。可是,少數(shù)家長(zhǎng)不愿意與班主任溝通,如:楊高權(quán)同學(xué),在學(xué)校不上晚自習(xí)問題,10次通知家長(zhǎng)交申請(qǐng),家長(zhǎng)口頭答應(yīng),卻不理會(huì);在教室吸煙問題,多次聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)掛斷電話。

  2、家庭教育問題特別突出,本班學(xué)生獨(dú)生子女多,農(nóng)村學(xué)生多,貧困學(xué)生多,父母離異多,借讀生多,住校生多。而很多問題和家庭教育有直接關(guān)系,家長(zhǎng)認(rèn)為孩子年紀(jì)太小進(jìn)入社會(huì)容易學(xué)壞,讀書的目的`就是拿高中畢業(yè)證。平時(shí)給孩子的壓力過大,主要是生活費(fèi)問題,有的家長(zhǎng)在心理上給學(xué)生施加了壓力,有的學(xué)生至今還沒交清本學(xué)期學(xué)習(xí)費(fèi)用。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生問題教育方法不當(dāng),有的打罵自己孩子;有的建議孩子管好自己,不要當(dāng)班委;有的還當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課無精打采,晚上失眠,電話聊天,談戀愛,不交作業(yè),頂撞老師,基礎(chǔ)差,厭學(xué)情緒較嚴(yán)重。本學(xué)期轉(zhuǎn)至好班6人,轉(zhuǎn)至理科班8人,這些同學(xué)大部分都是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。但是,從勐侖中學(xué)、縣職高、縣二中和其他班轉(zhuǎn)入12名學(xué)生,任課教師意見較大,學(xué)習(xí)態(tài)度不如上學(xué)期,教學(xué)和管理難度加大。

  4、同學(xué)之間矛盾突出,以自我為中心,不理解同學(xué),不支持班委工作,懶惰現(xiàn)象突出,推卸責(zé)任現(xiàn)象嚴(yán)重。有的男生,接觸社會(huì)較多,在班級(jí)中覺得自己有社會(huì)上的人“關(guān)心”,組成小團(tuán)體,同學(xué)之間互相打擊和埋怨。有的女生,有不正常交往問題,與社會(huì)上的青年談戀愛,這兩方面是本班不團(tuán)結(jié)的主要根源。

  三、具體措施

  1、狠抓班委工作,發(fā)揮團(tuán)員力量。

  146班班干部工作安排

  班委值日表:主要負(fù)責(zé)監(jiān)督與安排全天的一切工作

  星期一:鄭奇(學(xué)習(xí)與紀(jì)律),助手:學(xué)習(xí)委員——康友進(jìn)、肖甜;各科課代表

  紀(jì)律委員——王光、吳揚(yáng)勤;

  星期二:施明偉(勞動(dòng)與思想),助手:勞動(dòng)委員——段美華(宿舍)、羅燕(教室)、白文平(衛(wèi)生區(qū));各組組長(zhǎng)

  生活委員——刀海燕、節(jié)芬;

  星期三:李雙雙(師生家長(zhǎng)溝通),助手:團(tuán)副書記——王明成;組織委員——羅娟娟;

  星期四:李進(jìn)(文體、陽光活動(dòng)與興趣小組),助手:文藝委員——梭咪、楊天云;

  體育委員——黃夢(mèng)佳、朱云濤;

  星期五:曾云云(宣傳與防危小組),助手:宣傳委員——陶琳琳、張帆;

  舍長(zhǎng)——黃夢(mèng)佳、節(jié)芬、王光;

  重要工作安排:

  (1)曠課學(xué)生與安全問題,由曾云云報(bào)學(xué)校德育處,并及時(shí)聯(lián)系班主任。李雙雙及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并填寫“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”。

  (2)每周之星與每月德育之星,由李進(jìn)統(tǒng)計(jì)并在班會(huì)課上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  (3)加分與扣分,由鄭奇在每周班會(huì)課公布成績(jī);作業(yè)情況,由肖甜公布;勞動(dòng)情況,由施明偉公布;宿舍情況,由舍長(zhǎng)公布。

  (4)鄭奇組織每周一次班委會(huì),李雙雙組織每月一次團(tuán)委會(huì)。

  2、關(guān)注心理教育,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  (1)每天晚上11點(diǎn)一個(gè)電話的問候,了解住校生晚歸不歸問題。

  (2)每天值日班委匯報(bào)班級(jí)情況,認(rèn)真填寫“班委值日表”。

  (3)成立班級(jí)圖書,購(gòu)買心理、生理、安全、學(xué)習(xí)等方面的書籍,要求每位同學(xué)枕頭邊擺放一本雜志,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的良好習(xí)慣。

  (4)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,美化教室,美化宿舍,美化生活。

  (5)帶領(lǐng)學(xué)生開展陽光活動(dòng),每周四在足球場(chǎng)先背書再跑步。

  (6)對(duì)于問題學(xué)生要認(rèn)真填寫“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”,與家長(zhǎng)共同配合教育。

  (7)每周班會(huì)開展心語交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,認(rèn)真填寫“心語本”。

  3、加強(qiáng)目標(biāo)管理,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的熱情與積極性,關(guān)注情商教育。

  (1)利用班會(huì)討論學(xué)生關(guān)注的“愛情”話題,通過問卷調(diào)查,知識(shí)競(jìng)賽,生理衛(wèi)生講座等形式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己,了解自己,保護(hù)自己,樹立正義感、責(zé)任感與正確的世界觀和人生觀。

  (2)明確自己的位置,找到自己的角色,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,一天一個(gè)進(jìn)步。不用成績(jī)作為唯一的評(píng)價(jià),公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  (3)多動(dòng)手少埋怨,多付出少計(jì)較。改變學(xué)生懶散的關(guān)鍵在于行動(dòng),行動(dòng)的關(guān)鍵在于思想。

  四、今后工作重點(diǎn)與方向

  1、以創(chuàng)新教育為突破,通過活動(dòng)教育豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)辦班級(jí)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。

  2、給學(xué)生展示的舞臺(tái),通過讀書交流活動(dòng)和文學(xué)社的創(chuàng)辦,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書。

  3、給學(xué)生建立“每日檔案”,有計(jì)劃有目標(biāo)的生活與學(xué)習(xí)。

  4、提供師生交流的平臺(tái),重視安全工作,建班級(jí)博客,心語本交流。

  5、重視與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”。

  6、抓好問題學(xué)生和違紀(jì)違規(guī)問題,制作規(guī)范的保證書“違紀(jì)違規(guī)情況表”。

  7、重視值日班委工作,強(qiáng)調(diào)三要求:

  第一,每天最早到教室;

  第二,每天統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天工作情況;

  第三,每天必須向班主任匯報(bào)情況。

  8、教室和每個(gè)宿舍要求有一臺(tái)收音機(jī),讓學(xué)生了解更多的信息。

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 17

  本學(xué)期,我擔(dān)任八(1)班的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在我班各任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我擔(dān)任八(1)班班主任工作的實(shí)際做法總結(jié)如下:

  一、德育工作

  我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的:

  1、教會(huì)學(xué)生如何做人:學(xué)會(huì)做人是教育的根本,要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

  2、教會(huì)學(xué)生如何生活:要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。

  3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。

  二、班級(jí)管理——無為勝有為

  加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入了解學(xué)生。

  1、通過各種方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的`思想行為品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、我有效地利用班會(huì)課開展一些專題性的.活動(dòng)。例如:人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

  3、我針對(duì)本班的具體情況,制訂了適合于各組的小組組規(guī),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“楊壽中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理細(xì)則”等校紀(jì)校規(guī),并做出明確的規(guī)定。如:儀容儀表、課堂紀(jì)律、晨讀、午自習(xí)到校時(shí)間、小組學(xué)習(xí)、學(xué)科拓展等等。采用量化分制,每周評(píng)選出優(yōu)秀組,得分的小組予以表彰。由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。班級(jí)設(shè)立意見本,可隨時(shí)留名或匿名對(duì)班級(jí)管理提意見或要求。

  4、培養(yǎng)得力的助手:如方慧、張敏、方鑫、周泳超、陳浩等人。

  三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

  四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育

  對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上,正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

  五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng),做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習(xí)的效率

  六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在不足之處。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到!

  政教主任工作個(gè)人總結(jié) 18

  一個(gè)學(xué)期立刻就要結(jié)束,回顧這學(xué)期的班級(jí)工作,真是感慨萬千,既有成功又有失敗,為了能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,下學(xué)期不斷的提高,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

  經(jīng)常利用周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)行團(tuán)體主義教育,經(jīng)常結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,取得了必須的效果,這學(xué)期學(xué)生的打架現(xiàn)象明顯減少,特別是后半學(xué)期,一次這樣的事情都沒有發(fā)生。

  班級(jí)凝聚力也有了明顯的提升,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,取得了年級(jí)第一名的好成績(jī);在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中我們班朗誦的《黃頌河》獲得了第一名。可是在其他方面還做得不好,比如學(xué)生的心理教育方面還存在著嚴(yán)重的問題,好多學(xué)生胸?zé)o大志,迷戀網(wǎng)絡(luò),逆反心理嚴(yán)重,聽不進(jìn)家長(zhǎng)和教師的意見,我行我素,不懂禮貌,不尊重師長(zhǎng),動(dòng)不動(dòng)就給教師頂撞,不分是非好壞,沒有樹立正確的`人生觀和價(jià)值觀,不懂得感恩,不愛學(xué)習(xí),不懂得珍惜時(shí)間,懶墮。

  學(xué)期初就成立了學(xué)習(xí)小組,分成六個(gè)小組,由最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組的全部工作。對(duì)小組實(shí)行量化,每周公布一次,對(duì)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表揚(yáng),后進(jìn)小組提出努力方向和改善措施;每月按量化成績(jī)?cè)u(píng)出月優(yōu)勝小組,對(duì)獲得優(yōu)勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  每次月考之后也是如此,極大地調(diào)動(dòng)了各小組之間競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)有激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)極積性。教學(xué)成績(jī)也有所提高,但不明顯。在作業(yè)方面管理力度不大,不管是哪一科的作業(yè),總有七八個(gè)人完不成作業(yè)。他們有時(shí)間玩,就是沒有時(shí)間做作業(yè),沒有切實(shí)有效的辦法保證他們完成作業(yè)。導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生構(gòu)成惡性循環(huán),完不成作業(yè)成了家常便飯,最終索性什么也不做,什么也不學(xué),在學(xué)校里熬天混日。

  最失敗的就是上學(xué)期有三個(gè)學(xué)生的成績(jī)很不錯(cuò),這學(xué)期是一落千丈。趙以往在班上是第五名,這學(xué)期都掉到了十名以后了,端,每一天都是懶洋洋的,什么作業(yè)都不做,無論采取什么辦法都不能打動(dòng)他的心,三門主課都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果還是那樣,這個(gè)成績(jī)也保不住了;翟國(guó)榮更是認(rèn)為上學(xué)是給教師和家長(zhǎng)上的,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,置之不理,成績(jī)好壞對(duì)他沒有任何關(guān)系。

  本學(xué)期成功的召開了家長(zhǎng)會(huì),并取得了必須的效果。比如胡家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)習(xí)勁頭猛增,三次月考一躍成為班里第三名;一向完不成作業(yè)的張,能按時(shí)完成作業(yè)了,并且每一天爸爸都在輔導(dǎo)她學(xué)習(xí);家長(zhǎng)會(huì)后的第三次月考,提高的學(xué)生比期中考試的要多。經(jīng)常利用星期天和節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),掌握學(xué)生各方面的情景,便于對(duì)學(xué)生管理。

  本學(xué)期對(duì)一半以上的.學(xué)生進(jìn)行了家訪,收到了滿意的效果。平時(shí)還給家長(zhǎng)堅(jiān)持電話聯(lián)系,特別是那些自制力差的學(xué)生,經(jīng)常給家長(zhǎng)通通話,進(jìn)行督促,共同管理共同監(jiān)督,也取得了必須的收效。

  值日情景不錯(cuò),每一天掃的很干凈,及時(shí)。唯一不足的是不能堅(jiān)持一天的整潔。課間操學(xué)生做的不好,沒周的的課間操我們班的分?jǐn)?shù)最低,那些男生就是做不好,還不肯用心去學(xué),說了也不聽,我也沒有在心去抓。考勤也不太樂觀,有曠課的現(xiàn)象。本學(xué)期勞動(dòng)方面還很好,幾次大型勞動(dòng)都完成得很出色,同學(xué)們都進(jìn)取肯干,吃苦耐勞,值得表揚(yáng)。

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