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校園食品安全工作總結最新

時間:2022-12-16 18:35:38 總結 我要投稿

2022校園食品安全工作總結最新

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的2022校園食品安全工作總結最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022校園食品安全工作總結最新

2022校園食品安全工作總結最新1

縣食安辦:

  為切實加強我鄉學校食堂及周邊食品安全監管工作,全面提升學校食品安全保障水平,預防、控制食源性疾病和群體性食物中毒事件的發生,維護廣大師生的飲食安全和身體健康,根據縣食安委(金食安委辦發[20xx]1號)精神,我鄉及時組織了財政所、教育輔導站、派出所、民政辦、農業服務中心、衛生院、安監站等單位,自20xx年2月20日至3月5日,利用近半個月的時間,對學校食堂及學校周邊食品開展了一次安全專項檢查,重點對太平中學、小學食堂及校內、校外周邊300米以內范圍的其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等進行了檢查。現將開展的具體工作總結如下:

  一、加強領導,提高認識

  食品安全,事關人民群眾的身體健康與生命安全,鄉黨委、政府高度重視,擺上重要議事日程,專題研究安排。本次對學校食堂及學校周邊食品安全的檢查工作,由鄉食品安全管理委員會辦公室牽頭,鄉屬各單位全力配合,分組開展了工作。

  鄉學校配合鄉食安辦開展了學校食堂安全檢查工作;鄉派出所、司法所配合鄉食安辦對食品安全問題和涉法問題進行偵查、鑒定工作,維護好社會治安;鄉畜牧站、農經站、衛生院、民政辦、安監站等單位為一組,由鄉食安辦領導,對學校外周邊300米以內范圍的其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等進行了檢查。

  二、檢查情況及結果

  本次檢查,前后用了近半個月時間,各工作組以為廣大人民群眾高度負責的態度,認真細致地開展的檢查工作,重點檢查了學校食堂、平雁煤礦食堂和太平街上餐館的食品安全問題。在檢查的同時,工作組還積極向廣大人民群眾宣傳食品安全知識,提高了人民群眾在食品安全方面的自我防范意識和能力。經查,太平中學、小學食堂及校內、校外周邊300米以內范圍的其他各類食品小賣部、食品超市、餐飲店、飲食攤點等無重大安全隱患問題,全鄉食品安全狀況良好。

  三、總結工作,加強防范

  檢查工作結束后,鄉食安辦對本次檢查工作情況進行了系統總結,并將檢查結果在全鄉范圍內進行了公布。在總結工作的同時,鄉食安辦加強了食品安全工作長效機制建設,并對今后全鄉的食品安全工作進行了部署和安排,使全鄉食品安全工作進然有序地開展。

2022校園食品安全工作總結最新2

  為認真貫徹上級有關文件精神,切實做好學校衛生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。根據閩教體[20xx]28號《福建省教育廳關于進一步做好學校食品安全工作通知》的文件精神,現將我校食品安全相關工作自查情況匯報如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視體衛工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛工作領導小組,全面領導學校體衛工作,并形成暢道無阻的體衛工作網絡,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安。

  二、采取有效的防控工作措施

  (一)開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。

  學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。

  常規性地邀請衛生院醫生對教師進行業務培訓,對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

  根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。

  (二)加強制度落實的督查力度,落實學校各項衛生管理制度和防控措施。

  對于有可能發生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫療機構進行進一步檢查。并規定如出現流感等病例,在第一時間要向區疾病預防控制機構和市教育局報告。學校在引導師生認真學習衛生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學校內部衛生管理工作的力度。

  (三)落實學校衛生工作責任制。

  按照工作預案。學校陳校長是第一責任人,把學校防病防疫作為重要工作來抓,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛生工作管理制度,建立了學校衛生管理工作的長效機制。在學校生活飲用水、食堂及其從業人員的管理情況方面,經自查:我校食堂衛生環境整潔、通風狀況良好,食堂食品采購符合采購程序,制定嚴格的食品采購臺賬,做到食物品嘗、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內食品商店。

  (四)加強環境衛生管理,創設良好的育人環境。

  我校在環境衛生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區,由值日教師、校衛生組人員負責檢查督促,結合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結果,加強了管理,使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內也保持干凈。

  (五)抓好個人衛生,提高師生健康水平。

  打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的.用眼衛生習慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。

  (六)切實落實了疫情報告制度。

  如果出現異常情況,學校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關部門報告,任何教師不經請示均不得私自向外發布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發生。

  (八)切實與衛生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯動機制。

  在學校衛生設施以及校衛生室基礎建設情況方面。我校目前有衛生室1間,兼職醫生1個,配有一名兼職心理醫生;有基本的衛生設施。在發生傳染病等特殊情況下,學校將切實配合衛生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者,配合相關部門進行居家醫學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,必要時須嚴格遵照報告程序。

  三、下一步工作思路

  (一)進一步提高思想認識。

  切實將學校衛生工作作為學習實踐科學發展觀的一項重要工作,進一步提高認識,加強領導。圍繞學校衛生工作目標,進一步明確各相關部門工作責任,落實工作任務,著力解決學校衛生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權責明確、行為規范、監督有力的學校衛生工作長效機制。

  (二)進一步加強日常監督檢查和專項檢查力度。

  嚴格按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生管條例》等法律法規的規定,明確管理責任,落實各項管理措施,加強對食品衛生、飲用水衛生和傳染病防控的管理,建立和完善學校衛生管理制度。定期收集、整理、分析衛生專項檢查資料,及時掌握工作動態,發現問題,及時糾正。

  我們深深懂得,學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進他們的身心健康地成長。

2022校園食品安全工作總結最新3

  學校食堂的食品安全工作是學校后勤保障工作中的一項非常重要的基礎性工作,它直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全,關系到學校正常的教學和生活秩序,也關系到學校發展和社會穩定。我們根據上級部門的要求,高度重視學校食堂的食品安全工作,以師生為本,強化內部管理,積極推行“五常法”管理模式,確保飲食衛生安全,努力提高服務質量,滿足廣大師生的就餐要求。

  一.學校基本概況

  學校名稱:舟山市普陀區六橫蛟頭初級中學。學校于20xx年7月正式投入使用。學校總投資5000余萬元。學校占地70畝。學校氣勢恢弘,環境幽雅。學校現有學生587人,教職工83人。其中學校食堂建筑面積1754平方米,布局合理,設備齊全。共有炊事員9人。20xx年度驗收等級為B級。

  二.學校食品安全工作各項措施

  (一)完善食品安全管理組織,加強領導

  學校成立了食品安全衛生工作管理組織,以校長為組長,進一步加大對食品安全衛生管理力度。

  組長:張鵬恩

  組員:胡國華 劉寅峰 王同林

  監督:俞全波 張瓊

  (二)加大投入,滿足食堂“五常法”管理要求

  學校根據需要,配備了一整套設備。如餐車、現代化餐具、整理箱、貨架、學生餐桌等。

  (三)開展各種培訓,統一思想,提高認識。

  食堂管理人員積極參加上級部門組織的每次安全培訓班,提高認識,明確職責。邀請專家到學校為食堂從業人員和廣大師生進行食品衛生安全知識講座,到兄弟學校參觀學習,學習先進的

2022校園食品安全工作總結最新4

  在秋季開學之際,為進一步加強學校食堂食品安全,預防和控制學校群體性食物中毒事故發生,保障學校師生飲食安全,按照相關要求,我局在全縣學校食堂展開了食品安全專項整治行動,現總結如下:

  一、主要做法

  一是執法人員現場排查食堂安全隱患,積極與學校交流執法過程中發現的問題,現場指導整改,加強執法效果;二是與學校簽訂食品安全責任書,督促學校加強領導,認真落實食品安全主體責任,重申義務教育階段學校食堂應由學校自主經營,統一管理,不得對外承包;三是嚴格原材料采購索證索票及臺賬登記,從食品采購、加工、留樣、供餐等環節指導食堂從業人員規范操作。

  二、檢查情況

  1、檢查內容:“明廚亮灶”改造情況;餐飲服務許可情況;環境衛生、“三防”設施情況;從業人員健康管理;落實索證索票制度、食品貯存措施、加工制作管理、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒保潔、餐廚廢棄物管理、留樣登記管理、應急處置、用氣用電安全等,另外還檢查了農村暫無熱餐供應的學校營養餐發放管理、留校學生住宿、學校保衛安全等情況。

  2、檢查情況:共檢查學校(含托幼機構)20家,有學校食堂17家,有許可證17家,已完成“明廚亮灶”改造4家(其中3家視頻廚房,1家透明廚房)。此次下發監督意見書9份,責令整改9家。

  3、存在問題:

  (1)采購索證索票和驗收登記不規范。部分學校食堂采購登記項目和品種不全,索證索票做得不夠規范,特別是索取的采購發票不正規,多為手寫單據。

  (2)部分從業人員衛生意識差,操作期間不穿戴工作衣帽,不注意個人衛生。

  (3)一些學校食堂本學期新招聘從業人員還未及時進行健康體檢。

  (4)食品留樣不規范。個別學校食堂留樣量少于150g且未標注具體日期,部分學校食堂留樣登記不全。

  (5)一些學校食堂環境衛生差,不能嚴格按照功能分區操作,物品堆放凌亂。

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  為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關文件精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

  一、開展了以“尚德守法 全面提升食品安全法制化水平”為主題的一系列宣傳教育活動。

  二、成立了食品安全周宣傳活動領導小組,制定了工作方案。

  三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育專刊,在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  四、大力督查校園周邊的違規攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

  五、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,讓沒有營業照、不衛生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛生。

  六、開展了學校食堂安全衛生督查,學校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品,強調加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。

  我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

2022校園食品安全工作總結最新6

  為加強學校及周邊食品安全工作,切實保障廣大師生飲食安全和身體健康,根據《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規和上級有關精神,我校切實開展食品安全教育及周邊安全排查工作,現將工作情況總結如下:

  一、提高思想認識,加強協調配合

  食品安全,責任重于泰山。近年來,在市委、市政府的正確領導下,通過開展“平安和諧校園”創建和“食品安全進校園”、學校及周邊環境集中整治等活動,學校及周邊食品安全環境不斷改善。學校充分認識加強學校及周邊食品安全工作的重要性、緊迫性,有大局意識、責任意識和協作意識,嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規的要求,明確職責、密切協作,齊抓共管、綜合治理,采取強有力措施,堅決防止群體性食物中毒事件的發生,以凈化學校及周邊食品消費環境的實際行動保障廣大師生飲食安全。

  二、明確工作職責,層層落實責任

  1、校長是學校食品安全的第一責任人。要建立校長、分管副校長、班主任三級責任制,層層簽訂目標責任書。堅決防止群體性食品安全事件的發生。

  2、加強學生的安全教育。繼續深入開展“平安和諧校園”創建和“食品安全進校園”活動,按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,通過開展食品安全進課堂、進主題班會、進宣傳欄等活動,對學生進行符合其年齡特點的宣傳教育活動,增強學生的食品安全意識和識假辨假能力。加強學生管理,引導學生不買不吃“三無”食品、過期食品,并將學生買零食、買“三無”或過期食品的情況納入班級量化管理考核。完善預防食物中毒事件的應急預案,定期組織開展應急演練,增強學校的應急處置能力和師生的應急防范能力。

  3、加強家長的教育引導。通過發送飛信、發放家長告知書、召開家長會等形式,引導家長充分認識對學生進行安全監護是其法定責任,切實加強對孩子的日常飲食教育。

  三、收到的效果

  通過對學生食品安全的宣傳教育,學生充分認識到食品安全的重要性,向老師保證不隨意買零食,不吃不衛生的食品。各班級也通過黑板報、手抄報、校園廣播等形式,宣傳食品安全的重大意義。活動開展扎實有效,收到了良好的效果。

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