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中秋節活動總結

時間:2022-12-10 18:54:27 總結 我要投稿

中秋節活動總結【熱門】

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中秋節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節活動總結【熱門】

中秋節活動總結1

  一、開展各類活動,塑造歡樂中秋

  社區通過開展豐富多彩的活動,為傳統的中秋節添上歡樂的色彩。

  一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優美的舞姿把社區內的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團圓夜。

  二是開展了健康知識講座。在中秋節前夕,邀請了--國際醫院老年科的專家為社區內的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節。

  三是組織孩子們聽了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區里的小朋友過一個別樣的中秋,社區邀請了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節約,讓中華民族的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔當的社會人。

  四是開展“經典誦讀”活動。社區組織社區的孩子們開展“我們的節日。中秋——經典誦讀”活動,像蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉、對祖國的美好祝福。

  二、開展服務與慰問,打造暖意中秋

  社區從開展慰問與志愿服務兩方面打造暖意中秋。

  一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節,對社區內的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節。

  二是開展志愿者服務。社區利用中秋節這個特別的日子,組織社區志愿者與轄區單位的志愿者一起在--花園A區開展了一次志愿者服務,在向居民宣傳有關政策與知識的同時也送去了節日的祝福,讓居民感受到了節日的濃濃暖意。

中秋節活動總結2

  為弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承中華民族優良傳統,增強民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的節日氛圍,根據區有關文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認真開展“xx中秋請—家家團圓夢”主題活動,現將活動總結如下:

  一、明確活動主題

  緊緊圍繞“xx中秋請—家家團圓夢”主題,挖掘節日豐富內涵,在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  二、具體開展了以下活動:

  1、開展以中秋節——常懷感恩之心為主題升旗儀式。

  我校根據實際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動動員,讓師生了解“xx中秋節——家家團圓夢”的主題教育活動內容及我校的活動安排,啟動我校主題教育活動。

  2、開展中秋話“團圓”活動。

  充分利用班會、晨會的時間,教師、學生網上搜集中秋節的傳說與民間故事,相互交流。了解中秋節的風俗習慣,了解月餅知識和文化及與中秋佳節的淵源。

  3、開展中秋節知識普及活動。

  充分利用校園廣播臺宣傳,通過“中秋節的由來”、“中秋節的習俗”、“中秋節吃月餅的由來”向學生和老師普及中秋節的知識。

  4、開展以“中秋節”為主題的手抄報制作活動。組織學生搜集有關中秋節節日起源、傳統民俗、詩詞佳句的資料,經過精心設計制作成手抄報,展示在各班教室。

  5、開展“和諧文明志愿服務活動”。

  主要圍繞清潔校園、文明護綠、維護公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志愿服務活動。以傳統佳節為契機,把“xx中秋節——家家團圓夢”主題活動與創建文明城市、衛生城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志愿者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、生態文明多一份參與、建設家鄉多一份力量”的良好生態文明建設環境。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

  這次慶中秋活動讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結3

  xx社區物業在街道辦事處提議下,認真按照街道綜合科關于組織開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區情況,廣泛開展我們的節日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。

  制定活動方案,于20xx年x月x日上午,由社區物業組織召開社區工作會,安排布置社區“我們的節日·中秋”活動方案。

  活動安排:

  1、從20xx年x月x日起至x月x日,組群團組織自愿隊,開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的社區中,過好傳統佳節中秋節。

  2、利用橫幅標語、社區文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統文化。

  3、x月x日,組織社區的社區文藝團和社區群眾在xx社區會議室,開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中,將中秋節的相關知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

  4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區內的x戶低保邊緣戶進行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區企業的工會成員開展送清涼活動,發送去慰問品x份。

  5、組織開展對社區內的流通食品進行安全檢查。

  通過活動,提高社區居民對“我們的節日·中秋”的認知,為弘揚傳統文化、增進愛國、愛社會主義情感。活動中大家其樂融融,增進了社區居民之間的感情。

中秋節活動總結4

  為進一步挖掘中秋節的文化內涵,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。

  一是組織開展中秋節文明志愿服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣,深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發放慰問金;組織轄內60歲以上老人免費體檢,以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

  二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題,在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導居民在活動中增進對民俗文化的了解,增進對社區文化的認同,豐富節日期間精神文化生活。

  三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機,組織市民開展“齊心協力,清潔環境”大行動,整潔社區環境,創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動,引導市民從點滴環保行為做起。

  四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實實在在的享受。

  社區以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節日·中秋節”主題活動,引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明意識,促進社和區諧。

中秋節活動總結5

  中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

  活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

  經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品,喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

  八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日·中秋節”主題活動。

  一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了“我們的節日·中秋節”講話活動。

  二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

  三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。

  四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

  這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日·中秋節”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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中秋節活動總結6

  中秋節活動結束之后,我們總結了一下這次的活動成果,效果還是非常不錯的,在銷售方面有了很大的提升,并且我們每一個人的業績都還不錯。作為商場一名促銷人員,在這一方面上我認為自己是有這樣的能力的。所以在這個節日里,我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動中我個人的表現做一個總結。

  由于這一次中秋和國慶是同一天,所以公司決定舉行一個大型促銷活動。原本是準備置辦一個場地的,后來由于合作沒有談攏,所以就只能在固定的位置進行活動了。活動開始之前,我們做了很充分的準備,領導的英明帶領,同事之間的相互配合,讓這次活動更加順利的開始了。在開始之際,我其實還會擔心這次產品太多了,會不會賣不完。但是這一天的人流量確實達到了頂峰,旅客也很多,所以對于我們這個產品來說,是一個很大的優勢。第一天,我就已經超過了之前的業績額了,并且一直是一個往上走的走向。

  后面幾天人流量依舊很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些準備,做出了一些應對的基本工作。所以在這次遇到問題的時候,我能夠用最快的速度解決,并且把影響降到最低。人多了,事情就比較雜亂了,所以有時候如果我們沒有一顆強大的內心,其實還是沒有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動當中,我也學會了很多的東西,在技能方面也多少提升了一些。

  這次活動當中,讓我很感動的是,很多同事都非常的幫助我,大家和往常不一樣了,不是因為業績而互相擠兌了,而是在積極地幫助我,鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來越好了,也是多虧于這一次促銷活動,讓我們這個小小的團隊變得更加的團結,也讓我們之間的關系更加的融洽了。有了一個舒適的環境和關系之后,我們做事情起來也就更加有力量了,更加有沖勁了。

  通過這一次國慶中秋活動,其實我也認識到,對于產品的銷售,有時候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費呢?因為平時大家都處于一個比較理智的狀態,知道自己是否需要。而一到節日,大家的情緒就會被節日氛圍影響,消費的激情也就高了。在這次活動中,我也憑借著自己的努力取得了一定的成績,今后的工作當中,我也會繼續如此,展現一個好的狀態,實現更好的目標和個人價值。

中秋節活動總結7

  20xx年9月21日—9月25日XX市XX小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  活動一:佳節畫團圓

  一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

  活動二:佳節傳真情

  三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發送給親人、老師、同伴,傳遞著節日的感恩、祝福之情。

  活動三:佳節配詩畫

  五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。

  活動四:作品欣賞主題班會

  9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。

中秋節活動總結8

  一、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。

  為大力弘揚美德風尚,在中秋節、教師節到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學高級教師,全國優秀班主任,沂源一中原副校長---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級教師,市級模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領導又組織安排了一次座談會,邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業愛崗,歷經磨難、矢志不渝的感人事跡。

  尊師重教是中華民族的傳統美德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。兩位老師把一生的心血都獻給了大山里孩子,讓山區孩子們的求學夢想照進現實;他們只爭朝夕、奮發有為,追求理想的毅力,他們默默無聞,兩袖清風,淡泊名利的情操,讓我們每個人的心靈都得到了一次凈化和升華。

  二、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。

  以本次網絡文明傳播活動為契機,團支部專門開展了一次主題會議,召集全處的網絡文明傳播志愿者參加。會議主要內容為傳達通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,并對上傳內容做了細致要求。

  活動結束之后,大家紛紛表示,在已經習慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個中秋節,是這個活動提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個電話、發條短信。相信所有的感動,都會化作我們無聲的行動,都會化作行動的力量。

中秋節活動總結9

  近日,喜逢教師節和中秋節雙節來臨,我們學校精心設計了“感恩教師節,歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

  活動中,隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;有的班級以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

  通過查看感恩作業的完成情況,我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中,自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

  中秋節的作業布置,是源于去年我們設計的探究中秋節的作業,上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化,今年的作業我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關的詩歌。由于今日發射的“天宮一號”成功發射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

  每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續不斷深化和豐富活動內容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。

  中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

  一、領導高度重視。

  學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

  二、宣傳引導有力。

  學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

  三、文化活動豐富多彩。

  按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。

  一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。

  二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

  “我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結10

  為了豐富老師們的業余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視

  第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日,健康過節、安全過節,是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

  三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

  參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創造良機。

中秋節活動總結11

  為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,經研究,決定在全校范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動內容

  1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

  2、開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。

  3、組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。

  4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的環境。

  二、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確保活動扎實有效地開展。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的'認同感。

  中秋佳節代表著團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節的來歷、風俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節。在活動中教師通過給孩子講中秋節的故事,讓他們感受其中蘊涵的優良傳統和民族文化,共同分享了節日的快樂。活動不僅增強了孩子們與人分享的意識,也促進了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

  中秋節期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。

  一、中秋節活動方案目標

  1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。

  二、活動流程如下

  1、引出八月十五中秋節。

  出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

  2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

  3、月餅展覽會。

  將幼兒做的月餅出示展覽。

  4、小結活動。

  這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動,孩子們不僅了解了有關中秋節的一些知識,也體會到在集體生活中應學會分享與合作,他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛。

中秋節活動總結12

  為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平臺在各位同事的大力支持下,于x月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的了解,增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節。活動中,以形式多樣的小節目,引導員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平臺而努力。

  在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。總結與經驗如下:

  首先,我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

  第二,聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平臺成員的信心與構想,團結與協作。

  第三,活動小節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處。

  1、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

  2、活動連接性不強,中途出現冷場現象。

  3、主持人都是不專業的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

  雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!

中秋節活動總結13

  中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務,根據上級要求,結合xx實際,xx局開展了我們的節日中秋節等主題系列活動,現將活動情況總結如下:

  一、加強組織領導

  xx局及時召開局務會議,xx系統各單位負責人參加了會議,xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神,要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,積極為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時,結合xx系統工作實際,對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題,面向基層、健康有益的活動進行了部署。

  二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

  為更好地優化全xx行業作風,加強醫務人員職業道德修養,改善醫療xx服務質量,提高群眾滿意度,xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導,認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力,積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規范化管理,不斷提升行風建設管理水平。

  三、廣泛營造和諧氛圍

  國慶、中秋臨近,為幫助困難群眾度過一個安定、祥和的節日,xx局對困難群眾進行了幫扶救助

  ,向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品,同時走訪慰問了xx系統的退休老干部、老黨員,為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的意見建議結合起來,同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議,主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

  四、關注社區,關注居民健康,關注食品安全

  xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動,采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式,為居民送服務、保健康,受到了社區居民的熱烈歡迎。

  五、積極開展群眾性活動

  xx系統各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動,歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容,抒發愛國愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式,表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動,大力弘揚了愛國熱情,充分調動了群眾參與的積極性,努力營造了熱烈的節日氛圍。

中秋節活動總結14

  中秋節是我國的傳統佳節,又稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國僅次于春節的第二大傳統節日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。據史籍記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年,中秋節已成為固定節日。《唐書·太宗記》載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,到明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

  每當中秋時節,金桂飄香,花好月圓,人們對著天上又亮又圓的一輪皓月,觀賞祭拜,思念家鄉,思念親人,寄托情懷,更多地賦予了情感色彩,給人以甜美至純的心靈感受。經過數千年的文化積淀,中秋節寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的深切向往。作為民族文化展現最豐富的傳統節日之一,中秋節有著獨特的文化內涵,它象征著親人團圓、社會和諧、感恩自然和家國情懷,是中國人民的偉大創舉,是中華民族渴望統一、團結的歷史見證,更是海內外中華兒女認同、溝通、凝聚和發展的精神動力,在中國人的生活中占有極其重要的地位。

  1、親人團圓

  “海上生明月,天涯共此時。”中秋之夜,明月當空,清輝銀色灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為“團圓節”。中秋節以圓月為標志,寄寓著中華兒女團圓的夢想,積淀著中華兒女團圓的心理訴求。花好月圓之夜,就是親人團圓之時。從天上的月亮聯想到人間團圓,這是中國人特有的思維方式。盡管各地區、各民族過節的習俗異趣紛呈,然而家庭團圓、親友相聚是萬變不離其宗的主旨,它凝聚著中華兒女的心愿,熔鑄著中華兒女的魂魄。

  花好月圓人團圓,“圓”對中國人有特殊的含義。從器物層面上講,人們崇尚圓的東西:敬拜的月亮是圓的,吃的月餅是圓的,祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看,家人團聚叫“團圓家”,喝的酒叫“團圓酒”,吃的飯叫“團圓飯”,過的節叫“團圓節”。天上月圓時,合家團圓分食月餅,這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈月餅的過程,就是表達愛、傳遞愛、感受愛的過程。親人團圓,家庭和睦,安享天倫,那種心理意義上的圓滿、圓合、圓潤、圓和之意,已經深入到人們的靈魂中,展現在行動里,體現出中華民族特有的文化價值理念。

  2、社會和諧

  “和”是中華傳統文化的核心價值追求之一。每逢中秋佳節,人們期待闔家團圓、鄰里和睦、社會安定、民族團結、家國和諧、世界大同,彰顯其樂融融。團圓的本意就包括和諧的成份在內,將團圓予以延伸,就有了家庭的和諧,朋友的和諧,親戚的和諧,親屬的和諧,社區的和諧,村鎮的和諧,民族的和諧,國家的和諧,世界的和諧。

  傳統節日的一個非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統節日消除誤解,去除隔閡,密切關系,促進和諧。例如,通過團拜、探親等儀式活動密切與周圍人的關系;通過節日巡游、節日競賽的開展,釋放內心的情感、期望,增進不同地區成員之間的情感依賴和精神交流,從而使人際關系更加和諧,社會秩序更加安定。人們希望我們的國家“政通人和”,社會“和諧有序”,國與國之間“和而不同”,干事創業“和衷共濟”,鄰里之間“和睦相處”,做生意“和氣生財”,待人“和藹可親”,說話“和顏悅色”,批評“和風細雨”等等,不一而足。

  3、感恩自然

  我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。在古代人們看來,月亮是僅次于太陽的神靈,一直是人們重要的崇拜對象。《禮記·祭法》中記載:“夜明,祭月也。”根據史籍記載,周代已有“中秋夜迎寒”的活動。在收獲的季節,不僅要拜土地神,還要拜月神。因為古人認為五谷豐收離不開月亮,如果沒有月亮賜予露水,沒有月亮圓缺以計農時,豐收也是不可能的。

  在傳統的中秋夜,家里要設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。這些習俗,反映了人們對月亮、對自然的敬畏,這種敬畏中又滿含對月亮、對自然的親近與喜愛之情。同時,闔家男女老少,暫時放卻勞作,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂,這圖景看似普通平淡,卻可體味到平民生活的趣味與甜美,體味到中國的人情之美。

  4、家國情懷

  中秋節是中華文明的產物,流傳千百年來,為中華兒女所共享,它所增進的是所有華夏兒女的民族情感。每當中秋夜,只要是中國人,心靈都是相通的。在這個日子里,中華兒女共祝愿、祖國好,盼民族好、人人好,這就是我們的文化自信,早已融進血液里,融合在骨髓里。這個傳統節日激發出我們對中華優秀傳統文化的自信、對祖國大家庭的熱望,傳承著民族自豪感和濃濃的愛國之情。

  在中國,明月從來就不是一個普通的星體,它負載著悠久的神話傳說和深邃的文化內涵。“明月夜,短松崗”的追思,“但愿人長久,千里共嬋娟”的期盼,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的情懷,在游子的心目中,在華夏兒女的思維里,月是父母,是兄弟,是兒女,是愛人,是千山萬水無法阻隔的濃濃親情,是期望國家強大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。

  以中秋節等為代表的傳統節日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產,蘊含著豐富的文化內涵,是民族成員情感、知識、智慧的凝聚與集結。它不僅是我們民族創造新文化的憑借與基礎,也是構成我們時代生活的一部分。中華優秀傳統文化至今依然擁有著巨大的現實價值,我們一定要重視傳統節日文化資源的保持、保護與挖掘,讓中國傳統文化不斷發揚光大。

中秋節活動總結15

  中秋節有悠久歷史和其它傳統節日一樣也是慢慢發展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學士也仿效起來在中秋時節對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習俗就傳到民間形成傳統活動一直到了唐代這種祭月風俗更為人們重視中秋節才固定節日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”這個節日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節日之一。

  中秋節傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學們一一了解了中秋節各個朝代傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環保又開發了同學們動手能力和想象力結合時代潮流體現了濃濃情。

  通過一系列活動開展使同學們不僅了解到了更多有關中秋節知識和故事傳說讓學生對這一傳統佳節及傳統文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報對全體學生進行了“感恩”教育從而激發同學們去努力學習用以報答父母恩情。

  一年一度的中秋節轉眼又過去了,今年的中秋節,西隅中心小學舉辦的活動多樣,也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統教育,同時也為了凈化人們的靈魂,激發革命熱情,啟發人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學習、熱愛生活,讓人們從內心深處感受到社會主義好,共產黨好,改革開放好,偉大祖國好,堅定我們跟黨走,為共產主義奮斗的理想和信念,學校舉行了“唱響紅歌”系列活動之教師專場。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,增強節日氛圍,學校舉行中秋節博餅、會餐,并盛邀全體離退休老師參與活動。

  以上舉辦的一系列活動,我們做到了活動前充分準備,學校黨政工領導多次召開會議,對活動細節進行討論。在活動中,學校領導親身參與,如在“唱響紅歌”活動中,學校全體行政人員上臺共唱了一曲《沒有共產黨就沒有新中國》,將活動推向高潮,而在中秋節博餅活動中學校領導也分至各桌與教師們一起博餅,使活動過程辦得有聲有色。

  總之,本次活動舉辦得都很成功。

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