監獄民警工作總結

時間：2023-06-23 05:13:05 煒玲總結我要投稿

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2022年監獄民警工作總結（通用12篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧，以下是小編為大家整理的2022年監獄民警工作總結（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

2022年監獄民警工作總結（通用12篇）

　　監獄民警工作總結篇1

　　今天，是一個值得紀念的日子。

　　幾經輾轉我踏上了從警之路，是一顆倔強的心在追夢的路途上作出的審慎抉擇。

　　11月19日，在監獄團委組織“老帶新”傳幫帶活動下，在老一批監獄干警的帶領中，我們新入職人員第一次系統地參觀了監獄四個監區，包括生產區、習藝區、學習區等監獄內部環境，并近距離觀看了服刑人員生產勞動，讓我收獲頗豐，感受到單位老同志對新同志的熱情關懷。

　　曾經我想象監獄內部是黑暗的、枯燥的，每個獄警對著犯人都是板著臉，拿著警棍守著犯人干工的等等。通過參觀，讓我感觸最深的有三個地方：一是在醫院監區門口有一幅貼墻畫，畫的是一個只有半身的人形石雕拿著錘子和鑿子在雕琢自己的下半身，下面一行醒目的標語寫著“雕琢自己的過程很痛苦，但是你將收獲一個全新的自己”。道理簡單明了，我想，如果我是一名服刑人員，當我看到這個標語，我將會積極接受改造，把自己曾經的過錯雕琢去除，讓自己重新為人。二是二監區的創造發明“蒸汽再利用機”。讓我感受到了監獄干警能人輩出，他們不光只會管教犯人，同時還可以有很多奇思妙想，能為單位、為社會發明創造，作出巨大貢獻。這也提醒我，在以后的工作中不要死板，只要肯想、肯干工作，工作就不會枯燥;三是參觀監獄服刑人員勞動現場時，感受到了流水作業的規范化，同時也感受到了服刑人員并不是都是負能量、黑暗、意志低沉的人。他們在工作中很有干勁，也很積極樂觀，充分反映了目前監獄系統對待各服刑人員的管教是人性化、科學化、規范化的。一位老干警對我說：“現在管教犯人，實行的是因人施教、分類教育、以理服人的原則，同時要讓他們學習技藝，國家還會為他們頒發技術等級證書，大大加強了犯人樂觀面對生活的信心”。

　　其實，來到監獄系統這個工作的.新環境，我并不感到陌生，相反的還有些熟悉的感覺。我當過兵，當兵是一個接受磨礪和鍛煉自我的過程，受到的是部隊鐵一般的紀律和嚴格訓練的捶打，這是我們接受部隊的熔煉。而監獄系統在我看來也有相同之處，監獄的主要職責是監獄干警通過思想教育、技術傳授、重塑道德理念等方式對犯人的捶打和改造，是服刑人員接受監獄的熔煉。

　　當你覺得時間過得很快時，那么說明你過得很充實。從報到到現在已經是第四周，在參與監獄醫院工作中，我有了一種莫名的歸屬感，我將會奮力前行，多學習、多思考、多創造，把自身崗位職責工作做好，堅守監獄紀律底線，絕不觸碰法律條令“紅線”，擼起袖子加油干，走好自己從警路!

　　監獄民警工作總結篇2

　　忙碌的一天又開始了,這是我在單位實習的第六天了，我已早已融入這般工作環境，所有陌生的東西變得越來越熟悉。

　　由于這幾天工作表現積極出色，我們幾個人可以輕輕松松的完成陳大哥給我們布置的工作量，所以，我們幾個實習生商量了一下在原來的基礎上在次提高工作量，這已經是我們第二次主動要求提高工作量了，陳大哥自然最高興了，但是他也提醒我們不要一味的追求速度而不去關注質量，這才是最重要的。這次陳大哥給我們布置的工作量遠遠高于上次的，似乎一時半會是完不成的了，至少短時間里是我們完不成的。每天接觸那么多的檔案資料，我們在做好本職工作的前提下，另外還去關注一些我們在學校沒見識過的.東西，就是所謂的知識盲區。每個案例的犯罪記錄、呈堂證供以及所判罪名，有時候我們幾個也私下的去討論關于這些案例的經典之處，遇到些不明之處我們也回去監獄的圖書館去查有關專業資料，去解惑不明之處。此外，我們也經常和陳大哥和其他同事們一起討論這些工作上事情，我們在認真聽的時候偶爾也會在筆記上勾勾畫畫，記錄上我們認為重要的有用的東西。五花八門的犯罪和五花八門的罪名有時更是讓我們“受寵若驚”更深一步讓我們自嘆原來在學校里面學的東西只是冰山一角，真是硬了前面我所說的一句話：“理論的窘境在現實面前展現的總是那么的異常清晰和易于理解”。

　　緊張忙碌的一天在每天重復的工作中一晃而過，時間又總是那么的不留人，距離我實習結束的時間漸漸接近尾聲，在接下來的這些天我更要加倍努力，去為學校爭光，去彌補我的知識盲區。

　　監獄民警工作總結篇3

　　教育改造是改造罪犯的重要手段之一，教育改造工作的質量，直接關系到罪犯思想轉化的程度。隨著形勢的發展，監獄越來越凸現出教育改造工作的主業位置。然而，在這項工作上，我們還很難有所突破，主要原因是我們陷入了一些困境。傳統有效的教育改造方式方法，教育內容等等，有些已經不適應形勢的發展，施展不開。因此，教育改造工作改革已是迫在眉睫的事了，只有改革，才能開創教育改造工作新局面。

　　一、當前教育改造工作困境分析

　　㈠教育內容空泛的困境。思想教育內容缺乏系統化、規范化的教材，也缺乏對人性回歸的引導以及思想凈化方面的輔導。文化教育缺乏系統的、適合成年罪犯的教材，也無法開展。技術教育缺乏系統性、連貫性，其實踐性也不是很強，出監教育也缺乏相應教材，而且缺乏就業指導方面的培訓。

　　㈡從教人員缺乏的困境。監獄教育改造工作，從教人員以警察為主。推行警察直接管理之后，大大的增加了警察的工作量。目前，基層警察肩負著獄內看守、日常管理、教育改造、生產管理四大任務，每項任務都十分繁重，加上我監警察上班路途較遠，上班后，日常事務已是相當繁忙，很難再分出精力搞教育，即使搞了，也被其他工作弱化了。并且，教育也缺乏連貫性，三天打魚兩天曬網，很難保證教育的質量。

　　㈢從教人員實施教育水平不高的困境。盡管我監警察整體素質較高，人才濟濟，但是，實施教育的水平卻參差不齊，或者說，有些人不適宜從事教育工作。教育的專業性較強，很講究方式方法，倘若方法不對，反而會把事情弄糟。

　　㈣罪犯拒絕接受教育的困境。罪犯當中有相當一部分人存在著不同程度的心理障礙甚至心理扭曲，他們對警察的教育，不但不予接受，甚至存有逆反心理，經常不服管教。這種情況下的教育，不要說效果、質量，能夠順利完成教育課目已經就不錯了。

　　㈤教育評估體系缺失的困境。監獄的教育效果應該怎么評估，是一個值得思考的問題，假如評估僅限于臺帳、警察背“四知道”以及違紀率等，則肯定會出現弄虛作假，搞形式主義的弊端。相比于勞動生產，教育改造在很大程度上難以量化，缺乏對罪犯受教育情況進行科學評估的考核體系。

　　㈥分類教育不切實際的困境。分類教育不僅教材缺乏，分類也不盡合理，分類編班困難重重，分類教育難以實施，實施意義也不大。

　　以上所述困境，制約著教育改造工作的順利開展，尤其從教人員陷入的困境以及罪犯拒絕接受教育的困境，是整個教育改造工作困境的關鍵矛盾，如果解決了這個矛盾，其他問題也就迎刃而解，教育改造工作也就容易上臺階，出成果。

　　二、教育改造走出困境的思考

　　㈠教育自成體系，走專業化之路

　　1古人曰：“雜而不專，弗成大器”。教育本身是一個比較大的工程，要出成果，必須自成體系，走專業化道路。馬克思說過，社會發展越是進步，其社會分工必然越細。很長一段時間我們的警察都是“萬金油”，樣樣懂，就沒一樣精通，結果各項工作都乏善可陳，更不要說什么成果了。其實，搞教育的警察應該從繁重的獄內看守、日常管理、生產管理的任務中分離出來專職專責。尤其思想教育，是一項長期的、艱辛的工作，罪犯的思想只有得到轉化，才能夠接受改造，而思想轉化的過程是一種“蛻變”，它很難自我完成，必須是通過幫助，通過教育，或者是有所感悟、有所觸動，才能實現。至于文化教育、技術教育更是需要專業教育的指導，才能夠讓罪犯提高文化水平，掌握一技之長。對于分類教育來說，只能通過專門的研究，科學的分類，有針對性的教育，才能夠起作用，如果太過簡單空泛，恐怕還會起相反作用（譬如罪犯通過私下交流，犯罪手段會更加高明，更加殘忍），沒改造好的罪犯釋放后，其潛在的社會危害性更令人擔憂。出監教育的`側重點應在于就業指導的培訓。另外，人各有專長，精力各有所限，能力也各有側重，如果干非所長，就好比是讓李逵去繡花，林黛玉去玩斧頭一樣荒唐可笑。因此說，走專業化之路是十分必要的，懂教育的讓他專職搞教育，別的不用他管；懂管理的讓他專職搞管理，別的不用他教；懂生產的讓他搞生產，再把獄內看守也分離出來，大家各司其職，分工合作。那么，教育也就容易出成果了。

　　㈡動用社會資源，解決警察不足的矛盾，走社會化教育之路

　　監獄其實大可不必自我封閉起來，神神秘秘的與社會隔絕。人是社會的人，這是人的社會性，人只有融入社會，才能夠完整，才能夠健康。我國監獄是改造罪犯的場所，更要融入社會，讓社會了解監獄，幫助監獄，這樣，才能讓監獄健康發展，讓警察健康工作，讓罪犯健康改造。

　　在現實工作當中，警力不足是當前教育工作中的一個矛盾，我們可以通過動用社會資源，走社會化教育之路來解決這個矛盾，前文講到，監獄要融入社會，教育要專業化，那么搞社會化教育更有其必要性，我們通常實施的政治教育，人生觀、世界觀、金錢觀等等的思想教育以及文化教育，技術教育都可以與社會有關機構聯辦進行（目前，監獄教育部門正在開展）。在出監教育期間，可以和勞動部門合辦招聘會。監獄文化建設可以尋求社會文化界協助，法律咨詢與教育可以尋求普法教育部門協助，心理咨詢、心理矯治可以邀請心理治療專家坐診。凡此種種，社會資源廣泛存在，我們若不加以利用，就是白白的浪費。

　　㈢成立教育科研中心，專門研究開發教材以及研究解決教育難題

　　前文所述，我們面臨教育內容空泛化的困境，缺乏系統化、規范化的教材。思想教育出現難題的時候缺乏相應的指導，往往憑經驗解決，一旦經驗不足，則可能把事情越弄越復雜。這就要求我們應該有一個教育科研中心，專門研究開發教材，研究解決教育難題，甚至可以研究預測各種可能出現的危機，施行危機干預，防患于未然（譬如對于自殺危機的干預，對自殺對象的教育等等）。

　　科研中心可以是專家指導下的非常設機構，由專職教育警察組成，定期或不定期的搞科研活動，為教育工作提供必要的參考資料，并可以著力研究出適合監獄實際的教育成果評估體系，研究對罪犯接受教育情況的考核評估體系等等。

　　2㈣著力提高警察專業水平，分批送警察到大專院校培訓

　　我們的警察長期戰斗在圍墻內，各種知識很難得到及時的更新，即使水平再高，也會有知識陳舊的時候。俗話說“江郎亦有才盡時”，一旦江郎才盡，教育工作就很難再發展，很難有新辦法去解決新問題。只有不斷提高警察的專業水平，才能更好的解決各種專業問題，尤其是教育改造專業問題。因此，很有必要經常性地組織警察到外面參觀學習，組織警察到有關大專院校進行各種相關專業的培訓，不斷優化警察的知識結構，提高警察的管理能力和教育水平。

　　㈤心理矯正走專業化道路，獨立于教育而成為第四改造手段

　　目前，很多監獄都在開展心理咨詢與心理矯治活動，并且把它納入教育改造的一個內容。從現實來看，活動雖多，成果有限，依然存在那么多有心理障礙的罪犯拒絕接受教育。筆者認為其主要是我們對心理矯治的定位不準所致，心理矯治應該獨立于教育改造，列為第四個改造手段。

　　首先，心理矯治有別于通常的做思想工作。它是針對有心理疾病的罪犯進行的治療行為，對于沒有心理疾病的罪犯，完全沒必要矯治。而思想工作是針對罪犯存在的思想問題進行的教育工作，思想問題是人人都會有的問題，因此，思想工作的對象是全體罪犯，它有普遍性、全面性甚至是公開性的特點，心理矯治的對象是個別有心理疾病的罪犯，他的特點是個別性、單一性、還有私隱性。

　　其次，心理矯治專業性較強。從業人員僅有心理學知識是不夠的，同時應該具備醫療知識，藥理知識。從業的心理醫生，首先應該是醫生，然后才是心理醫生。思想教育工作者卻沒必要是醫生，絕多數警察都能信任。

　　最后，罪犯如患有心理疾病，思想教育工作會顯得蒼白無力。罪犯患有心理疾病時是拒絕接受教育的，有些罪犯盡管表面唯唯諾諾，其內心的抗拒還是一樣存在，這時候，就應該進行積極的心理治療。治療康復后的罪犯，才能夠順暢地接受思想教育。

　　總之，把心理矯治作為教育改造的一項內容，并要求所有警察都參與，筆者認為這是不妥的，那是對心理矯治工作認識的偏差。設立心理治療室，需要專家的指導，其環境布置，醫療工具，醫療藥物等都必須有嚴格的要求，并且，矯治的工作，應該交給心理醫生進行。

　　改造罪犯四大手段協調運作，開創教育改造新局面。我們已都知道改造罪犯的三大手段，再加上前文所說的心理矯治手段，四大手段要協調運作。勞動，是改造罪犯的必要手段，非勞動無以談改造，教育，是提高素質轉化思想的重要手段，非教育無以談轉化，兩者不可或缺，它們互相兼容，互為補充。

　　綜上所述，當前的教育改造工作，所面臨的困境是不容忽視的，教育改造工作要走出困境，開創新局面，其方法固然很多。但是走好專業化、社會化之路，讓監獄融入社會，讓社會了解監獄，最終讓服刑人員回歸社會，順利就業，服務3于社會，是一條值得一走的新路子，它符合懲罰與改造相結合，以改造人為宗旨的要求

　　監獄民警工作總結篇4

　　罪犯管理和“三大現場”管理

　　構建社會主義和諧社會是黨中央從貫徹落實“以人為本”的科學發展觀，全面建設小康社會的全局高度提出的一項重要戰略任務。監獄是社會重要組成部分，監獄安全穩定對構建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。推行罪犯勞動競爭上崗是新時期、新形勢下，監獄罪犯勞動改造組織形式的創新，其目的在于通過創新，促使罪犯由被動強制改造向主動自我改造轉變，達到提高罪犯改造質量，減少重新犯罪率，為構建社會主義和諧社會作貢獻的目的。

　　為了實現管理規范化、執法法制化、防范制度化，努力改善“三大現場”管理狀況。彌補警力不足，均衡押犯單位工作量，切實消除監管安全隱患，確保監管場所的安全與穩定。對全監獄無勞動能力的罪犯進行全面鑒定，確實有病的調入老殘監區改造。除老殘監區外，其他監區每天罪犯出工后關閉電源和水源，并由警務大隊對監舍門上鎖。夜班值宿罪犯由獄政科統一管理。對生產現場實行封閉管理，對封閉區域內的小屋小房進行全部清理，禁止罪犯掌管各類場所的鑰匙；并設定罪犯就餐場所、休息場所、吸煙場所，禁止罪犯隨身攜帶火種、私設小灶；實行干警點名制度和干警執勤制度，要求監區至少有兩名以上干警佩戴標志和自衛警械進行執勤。

　　保證監舍內沒有了閑散人員，杜絕了監舍內違紀事件的發生，衛生狀況也得到了明顯的改觀。罪犯生產現場管理有序，整齊劃一，既減少了罪犯違紀，又消除了監管隱患。使罪犯監舍管理和勞動現場管理工作向規范化方向邁出了堅實的一步。

　　一、充分認識當前獄情形勢的嚴峻性和復雜性，切實增強做好安全工作的責任感和緊迫感

　　全國一些監獄的監管、生產安全事故的發生，充分反映出當前監管形勢的嚴峻性、復雜性，同時也充分暴露出我們在監管改造工作方面還存在著許多隱患和不足，必須引起各級領導和廣大民警的高度重視。各監區務必要對當前嚴峻的獄情形勢保持清醒的頭腦和高度的警惕，要結合近期國內發生的改造、生產事故，引以為戒，迅速在全體民警中開展一次深入的安全意識教育，堅決克服松懈麻痹思想和消極厭戰情緒，筑牢思想防線，做到警鐘長鳴。各級領導要牢固確立監管安全首位意識不動搖，把安全為天的理念扎扎實實地貫徹到具體工作中去。

　　二、狠抓監管安全各項制度的落實，嚴密防范各類監管安全事故的發生

　　制度是安全的根本保障，沒有嚴格的制度，再怎么完備的人防、技防、物防措施也不能發揮應有的作用。各監區要從狠抓監管安全制度入手，切實做好超前防范工作。重點要抓好以下幾項制度的落實：

　　1、民警直接管理制度。帶值班民警深入罪犯“三大現場”，在崗在位、在位盡責，確保罪犯24小時不脫管失控。這里重點強調除“勞動現場”以外現場的管理：一是要加強留監罪犯的管理，包括留監睡覺的罪犯監督崗，值班民警必須保證按時進監檢查一次，檢查要做好記錄備查。二是要加強對罪犯起床后和就寢前的洗漱以及監內自由活動時間的監控和管理，一名民警坐在值班室，另外一名民警必須不間斷對監房內的情況予以巡視，嚴禁兩個民警都在外面，任由罪犯自由活動。三是加強對罪犯外出就醫時的直接管理，罪犯外出就診應安排相應的`警力。要切實做好罪犯候診、檢查、拿藥、上廁所過程中的監管工作，民警必須保證寸步不離。除因檢查需要，整個就醫過程中不得解除戒具。四是加強對罪犯集體學習、看電視、開展各類文體活動時的管理。要按照帶班的要求，始終保持足夠民警在現場維持秩序。五是加強會見以及親情電話過程中的直接管理。帶領罪犯會見及拔打親情電話過程中，必須堅持直接管理，密切注意罪犯及犯屬的一舉一動，認真監聽談話內容，遇有突發事件時及時作出處理。

　　2、清監搜身制度。進一步強化帶值班民警的清監搜身工作責任，值班民警每天必須清監罪犯分隊（包括洗漱間、廁所、曬衣場等公共部位），抽查罪犯，每天清監搜身情況要做好記錄。對于罪犯收工、會見結束、包括出工罪犯、勤雜罪犯、伙房罪犯勞動結束時都要進行嚴格的搜身；要加強對安檢門以及手持探測儀的使用和管理，

　　清監搜身制度必須嚴格履行，嚴禁走過場、流于形式。對于清監搜身不負責任，導致清過的分隊或個人仍存有違禁品被監獄督查人員發現的，一律嚴肅追究清監民警的責任。

　　3、勞動工具管理制度。罪犯勞動使用的剪刀、錐子必須全部實行嚴格管理，錐子加裝防護裝置，剪刀一律平頭鈍化，帶值班民警要加強檢查。對勞動工具特別是刀片要嚴格推行“以舊換新”制度，絕不允許出現一名罪犯有多把刀片的現象。對于回收的、廢棄的勞動工具要及時予以清理；每個分監區每一個班次均明確一名民警專門負責工具管理，嚴格領用手續，發生問題的，嚴肅追究責任。

　　4、門衛管理制度。監區門衛要認真查驗進出人員的證件，特別是外協師傅進入監區的，必須核對證件及相關手續，并進行必要的搜身，對沒有民警陪同的，一律不予放行；對進出監區大門的外來人員、罪犯及其親屬等人員，必須使用手持金屬探測儀進行人身檢查，并履行提醒告示之責，嚴禁將手機等違禁物品帶入監內；對進出監區大門的車輛，應嚴格檢查駕駛室、車底盤、車廂、工具箱等部位。檢查出監車輛應在監內進行，檢查完畢后，方可開啟大門放行。對出監區的人員需認真核清其身份，得到確認后方可放行。檢查中如發現有可疑人員和車輛，一律不得放行，并需及時向監區及獄政科報告。對于進入監區大門的所有人員，認為有必要時均可進行搜身。

　　門衛值班民警還要認真維護監區大門及值班室內的公共設施，按規定程序操作，發現故障及時報告、督促維修。這里要特別強調衛門民警應督促進出監區聯動門的民警愛護公物，注意開關門時不可動作太大，或聽之任之，應做到隨手關門，對于個別不負責任、屢教屢犯的個別民警可建議監區提醒談話，或向監獄督查組匯報。

　　5、獄情分析制度。進一步健全罪犯互監互控網絡，對耳目、信息員進行一次全面梳理，確保重要部位和重點罪犯都有耳目監控，不但要布建、使用好罪犯耳目，同時還要切實利用好罪犯中的積極力量，對于積極向民警匯報情況且查證屬實的要及時兌現獎勵，論功行賞。對于長期沒有匯報情況的耳目、信息員，及時予以撤換，特別是對明明知道問題卻隱瞞不報的，要予以嚴肅處理。

　　要堅持好每周一次的獄情分析制度，不可流于形式。要把防脫逃、防重特大案件、防自殺作為監管安全防范的重點，突出對監管安全事故危險源的排查。要切實增強敵情意識，提高把握獄情的能力，特別是要能夠及時發現重大獄情動向，要不斷拓展獄情收集渠道，提高分析質量，及時獲取深層次獄情信息，做到敵動我知、敵未動我先知，防患于未然。

　　6、罪犯行為規范管理相關規定。各監區、分監區要切實加強對罪犯遵守行為規范的管理，嚴格執行相關規定。一是要嚴格執行監獄關于罪犯統一著囚服及佩戴犯號牌的規定，所有罪犯一律著囚服，佩戴犯號。一經發現有罪犯未按規定著囚服的，除對該犯進行處理外，對相應民警給予處罰。二是分監區必須按時組織罪犯理發。

　　7、督查檢查制度。要進一步加大監獄、監區、分監區三級督查的力度，各級督查組必須切實發揮好作用，通過嚴格的督查、嚴厲的懲處，確保監管各項制度落到實處。要堅持對事不對人的原則，絕不能做“老好人”。對執行制度好的單位和民警予以嘉獎，對不執行或違反制度的單位和民警要嚴格按照相關規定予以處罰，要罰得違反制度者刻骨銘心，下次不再違反。監獄建立監區對分監區督查問題處理報告制度，監區將每周的督查情況、發現問題、處理意見、整改措施按時報獄政科。在此，特別強調，無論機關業務科室人員，還是監區、分監區領導，要堅決克服“老好人”思想，從緊從嚴、不講情面，狠抓督查，凡是不敢抓、不敢管的，一律不予重用，年底不能評為優秀等次和各類先進典型。

　　8、請示報告制度。各監區要嚴格執行請示報告制度，凡發生以下幾種情形的，各監區必須及時向監獄報告。罪犯發生傷殘的（包括自傷、他傷和工傷）；罪犯發生自殺或有自殺跡象的；罪犯有脫逃、行兇等跡象或行為的；罪犯私藏通訊工具、毒品、鈍銳器、繩索等重大違禁物品的；發生食物中毒的；發生流行性疾病的；罪犯生病急需就診的；民警、職工將通訊工具帶進監區的；民警、職工、外協人員與罪犯關系異常的；其它應當立即報告的情況的。對發生上述情況的單位，監區值班領導必須立即向監獄獄政科報告；獄政科設立專門簿冊對報告單位、時間、基本情況等進行認真登記，視情況決定是否向監獄分管領導匯報，同時對發生的事件進行督促處理。

　　凡發生應報情況而隱瞞不報的或匯報不及時的，將嚴肅追究監區當班領導和帶班民警的責任。

　　9、重點人頭管理。要進一步加強對罪犯中重點人頭的監控和管理，特別是對排摸出來的，具有行兇、脫逃、自殺等嚴重危險傾向及其它破壞行為的重點人頭，要做到排準控牢，逐一落實防控措施，牢牢掌握防范主動權。對頑危犯、重危分子、身份未確認罪犯等重點人員，要嚴格聯號夾控等管控措施。對問題犯、矛盾激化犯要及早控制，加強教育疏導。對精神障礙類罪犯，加強治療和控制，符合條件的及時送局精神病院治療。對現實危險較大的罪犯，必要時可采取禁閉、單獨監禁等安全措施。對特定崗位罪犯要動態把握其改造表現，做到管理不脫節、不失控，教育措施跟得上。

　　10、手機等違禁物品管理規定。嚴禁罪犯私藏、使用移動電話、現金、毒品等違禁品。凡私藏、使用移動電話、私藏、吸食毒品的，給予禁閉處罰，私藏其它違禁品的，視情節給予警告、記過、禁閉處罰；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。禁止民警、職工將移動電話帶入監區。違反規定帶入、未造成后果的，給予行政紀律處分；將移動電話提供給罪犯使用的，對民警一律辭退，取消警銜；對工人一律辭退，解除勞動關系。對外協師傅違反規定的，通報其單位帶回，今后不得再進入監獄；對情節嚴重、涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。

　　三、切實增強“四種意識”，努力實現監獄安全穩定

　　一是加強危機意識，切實增強工作責任感和緊迫感。監獄獄情形勢嚴峻復雜、物防技防尚待完善、生產現場管理難度大的情況下，依靠廣大民警的頑強拼搏、艱苦奮斗，實現了監獄的持續安全穩定。這個成績是我們耗費大量的心血換來的，是一天一天數過來的，如果稍有不慎，心血就會白費，多年的努力就會付之東流。因此，越是在這個時候，我們越要保持清醒的頭腦，越要清醒地認識到平靜中隱藏的危機，安全中潛伏的危險。各級領導和廣大民警要牢固樹立“安全工作只有起點，沒有終點”的思想，堅決消除盲目樂觀、麻痹大意的思想；要牢固樹立“逆水行舟，不進則退”的危機意識，堅決消除“小勝即滿，小勝即安”的思想；要牢固樹立“生于憂患，死于安樂”的憂患意識，充分認識當前安全工作的嚴峻形勢，牢記肩負的使命和承擔的職責，扎實做好各項防范工作。

　　二是增強制度意識，進一步強化制度的執行力。認真分析發生的各類安全事故，直接的原因都是各類行之有效的制度沒有得到認真的貫徹執行。近年來，領導在監獄安全工作的方面，出臺了一系列的規章制度，應該說制度是比較完善了，關鍵是一些單位和民警執行制度的意識不夠強。因此，我們要把工作的著力點放在強化各級領導和廣大民警執行制度的意識上。要把執行制度作為一種責任加以強化落實，任何單位、任何個人都必須自覺接受制度的約束，不折不扣地執行制度，在執行制度的方式方法上可以有所創新，但絕不允許拋開制度另搞一套。要把執行制度作為安全屏障建設的重要內容，物防、技防這些都是有形的安全屏障，而執行制度是一道無形的安全屏障，是“人防”工作的重中之重，從一定意義上說，這道無形的屏障比有形的屏障功能更強大、作用范圍更寬廣、發揮作用更持久。要把執行制度作為隊伍紀律作風建設的重要抓手，衡量領導的能力首先看執行制度的能力，衡量領導的水平首先看執行制度的水平，衡量領導的作風首先看執行制度是否雷厲風行。對機關職能部門來說，轉變工作作風、服務基層工作首先要看對制度執行督查、指導的力度，看檢查有沒有到位，追蹤問效抓落實和服務有沒有到位。

　　三是增強安全防范意識，進一步提高安全工作的合力。要堅持各單位“一把手”對安全工作負第一位責任，明確分管領導和其他領導的具體責任，齊抓共管，形成合力。要進一步細分責任區域，明確責任目標，使每個重要的場所、部位、人頭、時段的安全防范工作，都有具體明確的責任人，都有人管、有人問、有人負責。要經常組織自查自糾和互查互糾活動，既要認真查找自己分管范圍和責任區域內的安全隱患，又要主動幫助其他同志、其他單位查找安全隱患，并共同研究制定整改措施。“眾人拾柴火焰高”，做好安全工作更需要群策群力，聚眾人之智，集全監之力，才能真正打造維護安全穩定的銅墻鐵壁。監區、分監區的領導要以身作則，帶頭落實安全工作責任，帶頭排查安全隱患，帶頭強化安全工作措施，為廣大民警做出示范，做好榜樣。

　　四是強化督查意識，進一步加大責任追究力度。“有布置沒有檢查的工作是敷衍了事的工作，有檢查不落實的工作是形式主義的工作”。實踐證明，督查是推動工作的有效手段，強化督查工作，一是要進一步明確監獄、監區督查人員的職責，切實發揮他們的作用；二是要進一步增加督查的頻次，拓寬督查的范圍；三是在督查中要放得下架子，拉得開面子，敢于動真碰硬；四是要進一步加大督查考核的力度，嚴肅責任追究；要獎勵執行制度好的單位和民警，追究不執行或違反制度的單位和民警的責任，要認真抓工作，動真抓問題。

　　監獄民警工作總結篇5

　　一、抓常規管理，以班干部為中心

　　進入高三后，一部分學生意識到高考成敗對自己人生的重要影響，他們明確目標，樹立信心，鼓足勇氣，準備去完成最后沖刺。但一部分成績差的學生因升學無望而產生放棄的心理。他們的自暴自棄的心理易導致上課不認真聽講，學習上敷衍了事，甚至公然違反學習紀律等行為的發生。雖然這樣的學生是極少的，但他們的心理和行為會對自己周邊的同學甚至整個班級帶來很大的負面影響。因此我非常注意這些學生的紀律工作，特別是做好對差生的紀律工作，對差生違紀問題要具體問題具體分析，輕者教育，重者批評，從嚴要求和人文關懷相結合，同時常規的紀律管理要加強（遲到、早晚自習、集會紀律、著裝服飾、文明禮貌、環境衛生等）。

　　二、抓協調管理，與任課老師協調，與學生家長協調，特別是做好與家長的協調。

　　家長是學生的第一任老師，也是學生管理者，學生對家長更具有一定的敬畏與威望。必要時可以適時與部分學生家長取得聯系，一分為二地向家長反映學生的在校情況，做到談優生不過分，談后進生不過頭，以取得家長對班工作的大力協助和支持。

　　三、增強學生信心，不要隨便為自我設限。

　　我曾經在班上說了一個這樣的事例。

　　有人曾做過這樣一個實驗：將一只跳蚤放進杯中。開始，跳蚤一下就能從杯中跳出來。隨后，若將杯子蓋上一個透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時將蓋拿走，會發現那只跳蚤已經不能跳出杯子了，因為它將目標定到了不及蓋的高度。看來，跳蚤因為幾次失敗就干脆放棄了繼續努力，而讓自己的潛能永遠沉睡，這真是一個悲劇。學生也一樣，考試成績不好只能說明我們學習不夠刻苦、方法不夠科學，而不能說明我們智力有問題。同學們智力都居于大致同等的水平，沒有智力超常的天才，也沒有智力障礙的弱智。只要你掌握了科學的方法，擁有了持之以恒的努力，你就一定能夠在學業上取得輝煌的成就。通過這個形象生動的比喻激發學生的信心。同時還通過觀看鄒越、俞敏洪、馬云的勵志演講的視頻，激發學生成功的斗志。

　　四、挖掘學生潛力，消除學生“心魔”。

　　每次考試過后，總有不少的同學因為成績的不理想而黯然神傷。失望之余便是對自我深深的懷疑，甚至斷定自己不是學習的料，給自己貼上“智力不行”的標簽；或者認為耽誤的太多，已經為時過晚，再努力也是沒有希望了。這些自我評價，就是我們原來所說的“心魔”，是一種自我蒙蔽，是我們個人成長的最大障礙。爭對這種情況我就列舉了一些同學們身邊的例子，在我班上有兩位男同學，在高二第一學期成績都是很差的，進入高二第二期后，成績一下子就冒出來了，我此時表揚并要這兩位同學做了經驗介紹，大大地刺激了其它同學的，使同學們堅信，自己是有無限潛力的，消除了“心魔”。

　　五、班主任要總攬全班，人人做到心中有數

　　高考指標即將分解到各個班級，各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數”：班主任心中有“達標人數”，教師心中有“跟蹤人數”，學生心中有“躍進分數”

　　六、班主任要有奉獻精神，既要當好爹又要當好娘，做好學生復習的總體規劃，以團隊突擊為主，個別輔導為輔。

　　我是生物老師，認真鉆研教材教法，教會學生生物知識，使學生的生物成績在高考中有一份好的成績是我義不容辭的責任。但是作為班主任除了教好本科目的.外，還必須對班級學生的其它成績有一個總體規劃，爭取共同進步才能達到理想的效果。

　　在高二第二學期的時候，我發現我班有一部分尖子生英語是弱科，于是我就組織了大約五名英語是弱科的學生，專門到英語補差補缺班級進行學習，這種模式很受學生歡迎，并且堅持到至今，這極大地提高了這一部分學生的成績，同時也帶動了班上的其它同學學習英語的熱情。

　　各位領導，老師，今天的會議是我們奮戰20xx年高考的一次加壓會、一次鼓勁會。我們很清楚20xx屆高考面臨的困難和挑戰，成功與失敗是一道選擇題，我發現我們沒有選擇失敗的權利。各級領導關注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學子期盼著我們，全縣人民關注著我們。一年一度的高考，我們學校輸不起，教師個人輸不起，學生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，但我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木！我們只有一種選擇DD背水一戰。最后期待霍邱一中20xx年高考最終的輝煌！

　　監獄民警工作總結篇6

　　xx月份對于xx汽車銷售行業來說，是一個淡季，客戶上門的幾率相對較小，汽車銷售的數量同比其他月份少，針對這種情況，在公司銷售經理王經理“山不過來，我們過去”的銷售策略下，開始實施“主動出擊，開發市潮的戰略方針，作為一名銷售顧問，我們在做好顧問式的銷售方式的同時，進一步做到上門服務、宣傳兩不誤，作為分管日照市東港區的銷售顧問，現將汽車銷售xxxx月份工作總結如下:

　　1、目標:經過月初分析總結，鎖定xx森林人的目標客戶為中小企業主、有實力的個體戶、國家公務員、大型企業高層管理人員等，因此，2月份第一次宣傳針對有實力的個體戶展開了攻勢，通過上門訪談、發放宣傳資料、邀請意向客戶試乘試駕等，

　　2、經過:個體戶里面曾經的光輝人物們xx建材市場個體戶，20xx年日照的房地產飛速發展，因此帶動并且引爆當地的建材市場，相當一部分人，理所當然地暴富了，有了錢需要改善原有的`生活，原來不懂消費，不會消費，這就需要我們引導消費，宣傳我們的xx汽車，給準客戶的生活帶來了一絲色彩，不至于使他們天天面對自己的“上帝們”也讓自己當一回“上帝”，宣傳有一定的效果，但是在我溝通的過程中，也清楚地認識到，20xx-20xx年底帶來的世界金融危機，一樣未曾幸免的波及到了日照房地產行業，順勢波及到建材市場，這個時候的建材市場如同我們2月份的xx展廳一樣冷清，現在更多的個體老板選擇持幣待購，靜觀其變。

　　3、總結:雖然建材市場一時陷入了困難時期，并不代表其將一蹶不振，等到經濟好轉的時候，我的努力也就不會白白的付出了，無論是樓市，還是車市，總有經濟復蘇的一天，現在只需要做好我們該做的，讓xx在日照家喻戶曉，經濟好轉的時候，總會有人來買車!綜上所述:我個人認為3月份的工作計劃還是以主動出擊為主，守株待兔為輔，盡快地擴大宣傳范圍，通過各種不同的宣傳渠道，讓更多的人了解xx，喜歡xx，購買擁有xx!

　　20xx年已過，在此實習期間，我通過努力的工作，也有了一點的收獲，借此對自己的工作做一下總結，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

　　監獄民警工作總結篇7

　　1月23日，孝感市交警支隊下發{關于印發《交警支隊xx年春季集中學習整訓活動實施方案》的通知（孝公交辦〔xx〕號）}，車管總支十分重視，第一時間成立了工作專班，由總支書記、所長樊剛、總支副書記、教導員陳建明任組長，其他總支委員為成員，負責本次整訓學習的具體事宜。整個學習整訓活動按動員組織、學習討論、集中走訪、查擺問題、積極整改五個步驟進行了周密部署，精心安排：

　　第一階段：認真動員。

　　為使廣大車管干警充分認識春季學習整訓意義，工作專班進行了認真宣傳。認為春季集中學習整訓，是傳承公安傳統的需要，是貫徹落實上級政法會議精神和公安會議精神的需要，是單位和個人總結工作、理清思路、明確工作方向的需要，是提升車管執行力和對外形象的需要。要求各支部把集中學習整訓當作建立學習型黨組織、學習型車管民警的良機，當作修正個人修養和人生觀、價值觀及增強工作責任心，凝聚警心，凝聚民心，凝聚合力的過程，以解決當前隊伍中存在的突出問題和主要矛盾。總支特別要求各支部要聯系本單位和民警的工作思想實際，采取針對性措施，扎實開展學習整訓活動，切實解決車管隊伍中在執法和紀律作風方面存在的突出問題，努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、黨委政府和人民群眾滿意的車管隊伍。通過宣傳動員0，統一了思想，提高了認識，明確了目的。

　　第二階段：學習討論階段。

　　車管總支按照市公安局黨委委員、支隊長何健、政委羅水華同志的部署要求，在車管總支四個單位進行全面動員，召集全體干警認真學習了省委常委、政法委書記、公安廳長吳永文在全省政法機關作風紀律教育電視電話會議上的講話精神、市長梁偉年在孝感市第四屆人民代表大會第六次會議上所作的《政府工作報告》、及省、市車管工作會議精神、《孝感市公安局機關xx年春季集中學習整訓實施方案》等。重點學習了中共中央近日發出兩個重要文件：《關于推進學習型黨組織建設的意見》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。大家一致認為，這兩個文件要求我們加強學習增強自律，嚴格管理強化他律。中央頒布廉潔從政準則，說明中央治腐反貪決心大，說明中央對領導干部廉潔從政的要求步入規范化，廣大車管干警必須遠離法律和紀律的“高壓線”，按照《廉政準則》等管理規章，不折不扣地執行。

　　在車管總支會、支部會和民主會上，市委常委、政法委書記、公安局長謝思芳同志在市局整訓大會上提出的“抓住三個重點環節”（即堅持個人自學、組織集中討論、建立長效機制）“突出貫徹四個始終”（即把領導帶頭貫穿始終，把解決問題貫穿始終，把科學發展貫穿始終，把信息化培訓學習貫穿始終）、“明確五個方面基本要求”（即提高認識，結合實際，服務大局，勇于創新，群眾滿意）的指示精神，在車管民警中產生了強烈反響。“風起于青萍之末”，常言道：嚴是愛，寬是害。謝書記的講話正是一份嚴厲的愛。黨組織肩負著對干警培養和選拔的重擔，擔負著教育和引導干警的職責，而這種責任和義務的體現，就是創造條件讓每一個干警充分發揮才干、奉獻社會。因此，更深層次來看，謝書記的指示也是呵護干警成長、家庭幸福的一份關愛。大家一致認為，學習謝書記的春訓指示精神，就是學習一份積極自覺投入學習的精神，一腔昂揚奮進干事創業的激情，一種腳踏實地為民服務的情懷，一股拒腐防變堅定信仰的決心。公安干警的紀律是非常嚴格的，也是非常明確的，但為什么違法違紀者屢見不鮮呢？大家討論后認為，一個重要原因就是放松學習，放松思想改造，放松道德修養，從而使自己修養差，自律精神差，自控能力差，使行為越軌。

　　第三階段：集中走訪階段。

　　車管總支按照《交警支隊進一步深化“大走訪”愛民實踐活動實施方案》的部署，集中抓好幾項重點工作，在民警中掀起“大走訪”愛民實踐活動的高潮：專門設計了《整訓學習大走訪信息登記表》，走訪客運公司2家，駕校2家，出租車公司五家，大型廠礦企業8家，辦事群眾350人，發放回收調查問卷800余份，幫助解決群眾實際困難30余人次。

　　在這次“大走訪”愛民實踐活動中，全體干警結合車管業務工作，共搜集信息35條、征求有效意見10條，通過橫向交流和溝通，進一步提高了工作效率，優化了發展環境。

　　與此同時，總支以支部為單位，邀請部分民警家屬召開座談會，并散發“致民警家屬的一封信”，聘請她們為民警“八小時外管理”的監督員，聽取她們對交警工作的`意見和建議，了解她們家庭生活的具體困難，并及時幫助解決；在會上，民警與支部、支部與總支分別簽訂了“廉政自律承諾書”。

　　第四階段：查擺問題。

　　這次春季集中學習整訓，車管總支結合去年工作中存在的問題及部局、總隊通報和媒體曝光的薄弱環節和突出問題，個人自查、單位自查、干部助查等方式，查擺自身工作中的失誤，主要存在以下幾個方面：

　　（一）警容警紀方面存在的問題：

　　個別民警在工作中，警容不嚴整，點名、值勤不按規定著裝，聘用人員著裝不規范；上、下班遲到和請假不履行正規的請假手續；少數民警有脫崗和上網看與工作無關資料的現象。

　　（二）內務管理方面存在的問題：內務管理制度落實檢查少，監督管理力度不夠，處罰措施較軟，造成環境衛生差和辦公桌上擺放資料不整潔、“一米線”以內的辦事群眾有時超過2人以上等情況。

　　（三）服務群眾方面存在的問題：個別民警對待群眾態度不夠熱情，缺乏耐心，存在“冷、硬、橫、推”現象；個別值日警官在值日時，對待群眾提出的問題解釋不夠詳細，有的缺乏耐心；個別民警在辦理業務時，存在有問不答，對待群眾不理不睬現象。（四）辦事效率存在的問題：少數民警計算機操作技能不夠熟練，在辦理業務時，存在效率不高的問題。個別民警辦事拖拉，有的在工作期間，接待親屬朋友，影響工作。少數民警只對本崗位業務工作熟悉，不鉆研其他崗位業務，造成定期崗位輪換后，對新崗位不適應。個別新來民警不熟悉本崗位工作，而造成辦事效率不高。

　　第五階段：整改措施

　　針對查擺出的問題，車管所認真整改，全面整改，制定如下整改計劃：

　　1、認真學習《公安機關人民警察著裝管理規定》，讓每位民警必須熟悉掌握著裝的常規要求，各股室股長為第一責任人，每天上班前和到崗后，檢查本股室民警警容警紀，不符合要求的，不得上崗工作，如連續兩次出現不按規定著裝的，在全體民警大會上，作深刻檢查。

　　2、按照《公安機關人民警察內務條例》，制定有效地監督管理措施，進行經常性的檢查和考核，把內務管理納入到工作考核范圍之內，獎勤罰懶。

　　3、針對個別民警對待群眾不夠熱情、缺乏耐心等現象，聘請了禮儀老師對民警進行了禮儀培訓。

　　4、加強和促進計算機操作技能和業務知識的自學

　　5、要求全所民警在工作期間不允許接待親屬朋友，不允許停下工作為親戚朋友辦事，不允許在工作期間扎堆、閑聊、上網玩游戲、看小說、吃東西等行為。

　　監獄民警工作總結篇8

　　我作為一名基層警察，面對勞教工作不斷發展，勞教體制不斷改革，新的戒毒制度不斷完善，作為戒毒場所的民警，只有想方設法提高自身在工作崗位的核心競爭力，才能有所有作為。

　　一、心態要平穩

　　作為戒毒場所的普通民警，以什么樣的心態面對用人機制靈活多樣、工作方式復雜多變、場所地域差別明顯，崗位分配參差不齊、單位經濟收入差距帶來的思想影響，將直接制約自身發展。如不具備平抑、消除來自社會以及生活、工作等方面的壓力，其思想波動必然影響工作質量與效率，甚至丟失工作崗位。所以，具備成熟穩健的性格心理，是合格民警必備的基本素質之一。好高騖遠，妄自菲薄往往滋生煩惱。只有實事求是地評價自己，少一些浮躁，才能在勞教事業中找到適合扮演的角色。需之起點不同，差距必然客觀存在;能力不同，發展必有快慢之分;業績不同，待遇必有高低之別。境況好時，不以物喜，境況不好時，不以己悲，始終以常人心態面對榮辱得失，這才是合格民警追求的心理品質。知識改變命運。一般地說，"能力恐慌"越大，填充知識的意識就越強，業務優勢就越明顯，生存壓力就越小，心態就越平穩。

　　二、目標要明確

　　人生沒有目標，就像航船迷失了方向，俗話說得好："英雄不問出處".所以，勞教民警的發展完全掌握在自己手里。在倡導能力勝于資歷的'年代，平庸無為的人必將面臨淘汰。要樹立"以作為求地位"的思想，對人生的某個時段，或一定的工作期限內，為自己設計一個明確的目標。當然，這個目標要切合實際，特別是要因人而異，因時而異，并隨情況變化適時修正調整。目標太高，實現不了，容易挫傷銳氣;目標太低，出不了成績，影響個人發展。那么，制訂一個什么樣的目標才既符合崗位要求又切合自身實際呢?一般來說，要依據勞教場所對各層次崗位人員的考核要求并結合自身實際，在什么層次就擬定這個層次的發展目標。概括起來就是"跳起來摘桃子".通常情況下，個人工作目標應包含工作態度、業務技能、服從意識、團隊精神、遵章守紀、工作業績等內容，有量化考核要求的還應有奮斗指標。同時，目標一旦確定，就必須處理好說與做的問題。那種寫在紙上、掛在墻上、喊在嘴上，落實不到行動上的目標尤如形同虛設，對自身沒有任何意義。只有不畏艱難險阻，為實現目標耐得住寂寞、守得住清貧的人，才有可能到達理想的彼岸。

　　三、工作要爭先

　　在人才需求供大于求的時代，如何保持自己在工作崗位的核心競爭力，維護好既得利益，追求更好的發展，是擺在每個民警面前且不得不引起思考的現實問題。對待這個問題的態度應該是以不變應萬變，即：不變的永遠是工作的高標準。工作標準高，工作態度就會發生轉變，自身要求就會更嚴，也就容易一次就把工作做好。工作高標準談起來易，做起來卻很難。首先是工作思路要清。思路決定出路。缺乏對工作性質、特點以及崗位要求的分析，工作主次不分，四處用力，就難有高標準。比如，針對勞教工作政策性強和場所以人為本的管理理念兩個顯著特點，要求勞教民警必須十分熟悉勞教業務方面的政策及法律法規，具備很強的服務意識和較強的溝通協調能力，才能有效避免說錯話，辦錯事的現象發生。其次是要有一流的工作業績。工作業績最能檢驗民警工作是否高標準。要以始于崗位所需、終于群眾滿意為標準，圍繞單位和自身工作目標，在認真履行職責、維護辦公秩序、注重信息反饋、保持良好關系和業務技能、工作效果等方面出成績，達到辦一件，成一件，不留遺留問題的最低目標，努力爭當讓領導放心地"交任務、壓擔子"的優秀民警。

　　四、責己不責人

　　面對勞教工作轉型時期各種矛盾和思想相互交織的實際，單槍匹馬、單打獨斗的時代早已不復存在，取而代之的是優化人力配置，整合資源優勢，形成強勢群體，增強團體競爭能力。這就要求民警必須具備良好的團隊意識，以誠待人，通過把展示能力與人格魅力相結合，以理服人。首先，硬件要"硬".所謂"硬件",是指在業務技能，獨立工作，解決棘手問題等方面要技高一籌。在遇到矛盾和問題時，要多從自身查找原因，責己不責人。其次是軟件不"軟".所謂"軟件",是指自身性格、心理、思想素質以及工作風格等，是民警歷練的終身課題。尊重別人性格，承認別人領導風格、工作方法，有助于融洽人際關系，為開展工作創造條件。再次是正確把握團結協作的度。能否正確理解并處理好領導與被領導、指導與被指導、同事間相互配合等問題，往往成為制約民警發展的瓶頸。要本著"有則改之，無則加勉"的態度，在熟悉單位流程、崗位規則以及工作模式的基礎上，經常反思有沒有超越法規、規定以及日常工作、生活習慣，出現有損形象和同事自尊等方面的言行，才能真正做一名合格的民警。

　　監獄民警工作總結篇9

　　一、堅定立場，加強學習，不斷增強自身素質和修養。

　　作為一名人民警察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度的一致。一年來，我認真學習和貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行科學發展觀，認真學習和遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和司法部“六條禁令”等規章制度。通過深入學習，我的政治立場更加堅定，理論修養得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強。樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，打牢了“立警為公，執法為民”的思想根基。在個人修養方面，我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和諧相處，堅持正直、謙虛、樸素的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下，不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，不斤斤計較，大事講原則，小事講風格。

　　二、求真務實，刻苦鉆研，逐步提高業務水平和能力

　　在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到很多加強治安管理以及調解糾紛的技巧與方法，學會處理日常工作中出現的各類問題;能夠對犯罪嫌疑人較好的開展個別談話教育，疏導他們在思想上出現的問題。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的順利開展。

　　三、愛崗敬業，恪盡職守，樹立正確的工作態度

　　勤勉盡責是一種品質，更是一種工作態度。自到湛山派出所工作以來，我始終保持著飽滿的工作熱情，任何時候都以工作為重，全身心投入。在參加為期五個月的新警培訓期間，在警校老師和區隊領導的指引下，我對警察有了紀律部隊的印象，學到了業務的基礎知識和技能，在理論考試和警務技能方面取得了良好的成績，得到了領導和同事的'認可。我深深體會到人民警察所肩負的歷史責任和使命，自覺在很多方面與一名合格的人民警察尚有差距，在日常的生活學習和訓練中，我摒棄了大學時代松垮作風，從思想上真正實現由一名普通學生向一名合格人民警察的轉變，為進入隊伍踏出堅實的第一步。在湛山派出所實習過程中，我不斷總結工作經驗，探索工作方法，努力做到“勤工作”。立足崗位，刻苦學習法律及業務知識，做到“勤學習”。除此之外，在日常工作中勤動口，遇到問題多向老干警請教，不懂就問，不會就學;勤動手，多寫筆記心得，提高自己的文字水平;勤動腦，多思考問題，勤琢磨、勤研究，學會分析問題，以求得到更好的解決問題的方法。

　　四、克己奉公，廉潔自律，不斷增強反腐倡廉自覺性

　　參加工作一年來，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，不接受犯罪嫌疑人及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執法為民”，自覺抵制不正之風和xx現象的侵蝕，以清廉為榮，以xx為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性。

　　在一年的工作過程中，我漸漸發現，僅有對工作的熱情是遠遠不夠的，有太多的東西需要學習。一方面，面對各項工作要懂得思考，考慮問題要全面細致，在沿用老干警的方式方法基礎上要有所創新，并總結出自己的一套工作模式。再者，要不斷的學習，因為法律法規和業務知識是不斷完善變化的，不僅要隨之一起充實，還要有自己的見解和看法等等，這些方面都是我所欠缺的，要在今后的工作中慢慢的改進，不斷的完善自我，努力把自己培養成合格的學習型、實踐型人民警察。

　　監獄民警工作總結篇10

　　xx年1月本人根據組織安排擔任分局刑事偵察大隊教導員，在區委、分局黨委的精心培育、關心和幫助下，在兄弟部門的大力支持、配合下，以深入學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞分局“打造民安城區，建設滿意警隊”的工作目標，立足本職，愛崗敬業，嚴格要求，樂于奉獻，扎扎實實地開展各項工作，取得了一定的成績。現將本人任職以來的思想、工作、紀律作風等情況向組織和領導匯報如下：

　　一、重視理論學習，政治素質和業務水平有了新的進步

　　(一)抓自身學習。任職以來，本人將“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十七屆四中全會精神、紀念改革開放三十周年等主題教育活動作為理論學習重點，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等讀本，在市局、區委、分局的組織安排下，先后參加了多次政治理論學習和報告會，多次聆聽報告后感觸頗多，認真撰寫學習心得，對本人的思想認識提高有很大的幫助。同時，積極參加分局并組織大隊開展各項政治學習和崗位大練兵活動，充實自身的理論修養和水平。我是刑偵戰線上的一個新兵。因從警校畢業以后就一直在分局綜合部門辦公室工作。這次換崗到刑偵大隊工作，對我來說是一個全新的挑戰。4月份正式到崗后，我努力盡快熟悉刑偵業務，認真、學習相關的業務知識;積極參與大要案的偵破，參加大隊的案件偵破分析會等;利用自己的特長，及時總結大隊工作和偵破工作中的典型經驗等;認真查處信訪舉報件，盡力解決群眾疑難信訪問題。

　　(二)認真組織大隊的政治理論學習。一是精心組織開展學習實踐科學發展觀活動。活動部署以后，我組織召開全體民警大會，根據支部的研究意見制定了大隊的計劃。在學習活動中堅持統籌兼顧、科學安排，確保學習工作“兩不誤，兩促進”，力爭取得雙贏效果。全體黨員紛紛融入學習實踐科學發展觀活動中，積極參與學習活動。通過為期5個月的學習實踐活動，全體黨員、民警認真學習，領會科學發展的深刻內涵，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正視存在的問題和不足，切實增強做好工作的.主動性，達到了預期的目的。二是結合工作實際認真組織開展了以“五不”為內容的專題教育工作，紀律作風教育月活動，崗位廉政教育活動，人民警察核心價值觀學習教育活動等多項教育活動，在大隊全體民警中進一步鞏固了執法為民的思想基礎，強化民警法紀觀念，堅決杜絕違反“五條禁令”行為發生，有效促進了執法規范化建設。

　　二、狠抓隊伍正規化建設，民警整體素質和隊伍戰斗力得到提高

　　刑偵大隊現有民警61名，職工3名，是一支較為龐大的基層隊伍，其隊伍管理任務尤為迫切，亦尤為繁重。任職以來，本人以進一步貫徹落實部“五條禁令”為抓手，按照貫徹“隊伍正規化建設”這一條主線，強化“領導班子、民警隊伍”兩個建設，把握“抓制度、抓落實、抓長效”三個重點，實現“班子凝聚力、隊伍戰斗力、群眾滿意率三個提高”的工作思路，大隊班子成員統一團結，隊伍建設、業務工作步調一致，并充分發揚艱苦奮戰精神，以自身榜樣力量激發鼓舞全體民警的斗志。一是加強日常管理。進一步完善了重大事項報告制度，認真落實“五必談”、“五通報”和中層干部“一崗雙責”制等長效管理工作機制，加強對全體民警和輔警的紀律作風教育，從細節入手，狠抓養成教育，進一步深化抓警容風紀、抓工作態度、抓辦公環境、抓規范執法、抓車輛管理、抓槍械管理、抓“五條禁令”等“七個抓”隊伍管理工作規范，明確綜合中隊負責大型安保活動的協調工作和日常工作的監督管理，加強對大隊辦公室、值班室、宿舍、特審室、接待室等部位的軟硬件規范設置，嚴格落實車輛網上報備、民警周記、請銷假制度，執行情況較好。完善績效考核辦法，通過考核來激勵各中隊的工作激情。對被分局通報的輕微違規行為實行考核扣分，發揮考核的積極引導作用，確保各項禁令、規定、制度的落實，切實提高預防和查糾傾向性、苗頭性問題的能力，保持了刑大隊伍的無違紀。二是認真開展民警談心制度。平時，注重與班子其他同志的交流與溝通，坦誠相對，班子團結、氛圍融洽。對中隊干部和民警也經常性地開展交流，及時掌握他們的思想動態，對反映的困難及時幫助解決和協調，以促進了同志間的情感溝通。三是積極開展崗位練兵。組織開展理論學習與實戰操作，在實戰中探索，及時總結推廣先進技戰法，加強了網上作戰和信息破案的深度應用研究、總結和推廣力度，有效提高了全體刑警的信息應用意識與水平，提高全大隊民警的政治素質、刑事執法辦案水平和警務技能，提升大隊的整體戰斗力和工作實績。在市局刑偵支隊組織的技術比武中，我帶隊參加，取得了較好的成績。四是注重發揮黨支部戰斗堡壘作用。積極開展支部各項活動，在日常工作中注重發揮黨員的先鋒模范作用，較好地起到示范引領作用。2009年，大隊新發展黨員3名，按期轉正3名。

　　通過切實有效地隊伍管理工作，營造起班子團結協作、隊伍穩定向上的氛圍。2009年，1名同志被評為全省優秀人民警察、全市職工職業道德“十佳”標兵;1名同志被評為浙江百名優秀基層民警察;全隊有4名同志榮立個人三等功，有13名同志記個人嘉獎，有3名同志被評為分局第一、第三、第四季度“當季之星”。大隊的綜合素質有了很大的提高，刑偵隊伍戰斗力不斷增強。2009年，大隊充分依托以研判會商制為龍頭的考核激勵、協作聯動、破案督辦、審訊準備等五項工作機制，扎實開展“四打兩整治”專項斗爭，強化破案攻堅，切實提高對黑惡犯罪團伙、“兩搶”、盜竊詐騙等團伙性、系列性案件的偵破水平，提高破案打處效能，取得了良好成效。

　　三、以身作則，嚴格紀律、清正廉潔。

　　任職以來，作為一任區管中層干部，本人通過簽訂《黨風廉政責任書》及《遵守五條禁令責任書》來時時告誡提醒自己，嚴格“領導干部重大事項報告制度”，全年無違法違紀現象。在日常工作中，能以身作則，嚴格紀律、清正廉潔，和同志們一起同甘苦，共戰斗，腳踏實地，認真做好每一項工作，工作在先，吃苦在先。同時，積極配合大隊長，開展各項工作，堅持二手抓，兩手都要硬，以自己的行為帶動和影響同志們。嚴格執行不準收受貴重禮品、禮金、有價證券和支付憑證規定。同時，對家屬、身邊人員嚴格要求、嚴格教育，嚴格管理、嚴格監督。任職以來大隊無廉政違紀事件發生，共拒禮拒賄6起，收到錦旗7面，表揚信數封。

　　以上是本人對任職以來思想、工作情況所作的簡要小結。在看到成績的同時，本人在學習和工作中還存在一些不足，有待于在今后的工作中進一步努力和改進。如，要不斷加強刑偵業務的學習，努力提高業務素質和執法水平。要增強創新精神，在具體工作中，遇到工作困難不能產生畏難情緒或按部就班，要有開拓、破解難題的勇氣和決心。

　　在往后工作中，本人將揚長避短，克服不足，奮力拼搏，以身作則，爭取建立起一支“規范、創新、務實、高效”的刑偵隊伍，切實為維護拱墅區的社會治安持續穩定和人民群眾生命財產安全做出新的貢獻。

　　監獄民警工作總結篇11

　　20xx年，我在上級領導指導下，以鄧小平理論和黨的第n屆中央委員會第x次會議精神以及“三個代表”重要思想為指導，以“保一方平安”為己任，充分發揮作為一名社區民警的職能作用，有效地維護轄區的社會治安穩定，為一方經濟發展作出了積極的貢獻。回顧一年我的主要工作如下：

　　一、始終堅持“穩定壓倒一切”的指導方針，把維護政治穩定放在首位

　　1、積極預防并妥善處置群體性的事件，密切重視社會動態，有效的將苗頭控制在萌芽狀態及處理在基層，維護了轄區的社會穩定。

　　2、做好“兩會”期間的防護工作。按照上級的統一部署，認真貫徹落實“兩會”期間的各項防護措施，密切注視社會治安動態，強化信息收集，確保“兩會”期間轄區社會治安穩定。

　　二、深入開展嚴打整治斗爭，維護社會治安穩定

　　1、按照上級部署，能夠根據轄區治安情況設卡查車、巡邏預伏、統一清查等行動，堅持嚴打精神，做好各項打擊防范工作。

　　2、積極采取各種公開和秘密的措施，嚴厲打擊各種違法犯罪活動。

　　三、根據轄區治安情落實各項防范措施，不斷加強社會治安的防控能力

　　1、強化出租屋和外來人口管理。

　　2、堅持“誰用工，誰負責” “誰出租、誰負責”的原則，實行治安責任制，督促用工單位、出租屋主配合做好管理工作。

　　3、大力宣傳相關的法規政策，并聽取屋主意見和情況反映，及時整改存在問題和調整管理工作的思路，根據實際情況，結合嚴打斗爭和專項整治行動，反復多次對轄區內的出租屋、工地、工棚等容易藏污納垢的地方進行清查，消除治安隱患。

　　4、堅持服務與管理相結合，切實保護外來人口的權益。

　　5、加強對特種行業和公共娛樂場所的治安管理。主要是加強行業的日常管理、開展經常性的監督檢查和有針對性行業專項治理工作，同時對發現存在隱患果斷采取措施堅決予以整治，此外，積極配合文化、工商等職能部門適時對該行業進行檢查和監督。

　　6、做好重點人口的管理和跟蹤幫教工作。根據轄區治安情況一方面加強偵察破案和轄區三隊巡邏防范等積極措施；另一方面重點抓好以吸毒人員為主的重點人口管理和跟蹤幫教工作，定期對戒毒人員開展驗尿工作，及時了解掌握戒毒人員的戒毒狀況，加強對戒毒人員的教育和引導工作。

　　7、做好片警訪千家工作，密切警民關系，廣泛組織社會各方面的力量，依靠人民群眾，做好群防群治。

　　在這一年中能夠加強個人思想政治教育，提高了個人的'政治素質。自從在所領導精心部署，深入動員，按照上級各階段的任務，認真學習各文件思想。我在工作中樹立了牢固的政治、群眾、法制意識，自覺改進工作中不適應形勢發展的工作方式、工作機制，樹立公安機關的良好形象。一年來，我在上級的領導下，取得了一定的成績，但我做的離上級領導和人民群眾的要求還有一定差距，有待日后不斷加強和改進，將總結經驗，發揚成績，再接再厲，為維護一方平安，繼續努力工作，再立新功！

　　監獄民警工作總結篇12

　　一年來，在分局黨委和派出所的統一領導下，我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的第n屆五中、n中全會精神，黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示，嚴格遵循《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第二十次全國公安會議精神，政治堅定、執法公正，努力為擔負起鞏固黨的執政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。現將我一年來工作情況總結匯報。

　　一、思想政治方面堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，注重思想政治修養，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。

　　二、公安業務工作方面不斷向嚴德海等先進典型學習，以他們為榜樣，做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中，時刻約束自己。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，認真完成各項任務指標。一年來，在所領導及同志們的關心幫助下，打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，為派出所轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區社會風氣。

　　三、組織紀律方面我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班，每一次接處警，每一個案件辦理，每一次接待群眾，我都做到嚴格規范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。

　　四、廉政建設方面在廉政建設中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自黨維護黨在群眾在的良好形象。一年來，保證了無任何違法違紀行為。

　　五、存在問題及下一步打算回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，我發現存在以下問題：

　　一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的公安科技迅速發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。

　　二是在工作壓力大的時候，有過畏難情緒，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的'表現。針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：

　　（1）加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力。

　　（2）增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。

　　（3）打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業的合格警察。

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