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推普周小學(xué)生總結(jié)

時(shí)間:2022-12-02 16:57:54 總結(jié) 我要投稿

推普周小學(xué)生總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的推普周小學(xué)生總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

推普周小學(xué)生總結(jié)

推普周小學(xué)生總結(jié)1

  普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針。 推廣普通話(huà)作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

  我班在迎接全國(guó)推普周的日子里,通過(guò)各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會(huì)方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活,同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對(duì)語(yǔ)言文字工作方面的認(rèn)識(shí)。于是,我班開(kāi)展了一系列豐富多采的活動(dòng)。首先開(kāi)展了征集宣傳口號(hào)的活動(dòng),每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學(xué)的“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌,人人爭(zhēng)說(shuō)普通話(huà)”最高分奪得冠軍。其次我們中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話(huà),向商店老板提出意見(jiàn)和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊(duì)還圍繞“推普”這個(gè)主題開(kāi)展主題班會(huì),班會(huì)上進(jìn)行了普通話(huà)朗誦大獎(jiǎng)賽,最后中隊(duì)還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué),授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。

  經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學(xué)逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過(guò)本次推廣普通話(huà)周的活動(dòng),全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)走入了一個(gè)全新的境界,真正做到了每個(gè)人都使用普通話(huà)交流,每個(gè)人都推廣普通話(huà)交流,將普通話(huà)的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。

推普周小學(xué)生總結(jié)2

  xxxx年9月8日至14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合本校實(shí)際,在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí),不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式,突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性,在師生中開(kāi)展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng),親身體驗(yàn)感悟中華語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。現(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,精心實(shí)施

  為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處,我校在周工作例會(huì)上討論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,安排德育口專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。其次,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義,確保中心“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

  二、廣泛宣傳,深入開(kāi)展

  為了營(yíng)造良好的推普氛圍,樹(shù)立全員推普意識(shí),落實(shí)到師生的行動(dòng)上,每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  三、活動(dòng)豐富,效果顯著

  為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作,我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

  (一)9月5日進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話(huà),國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)作了“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。

推普周小學(xué)生總結(jié)3

  為了深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市語(yǔ)委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性、規(guī)范性和科學(xué)性,使語(yǔ)言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),為推進(jìn)宜昌市的建設(shè)服務(wù)。

  一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性:

  語(yǔ)言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話(huà)的大局,做好普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。

  二、通過(guò)管理,完善機(jī)制,提高了語(yǔ)言文字工作規(guī)范性管理出效益,管理保質(zhì)量。我校在語(yǔ)言文字工作中要切實(shí)做好以下工作:

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。

  學(xué)校各部門(mén)及全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。進(jìn)一步完善校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保了語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。

  學(xué)校完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高了管理工作的規(guī)范化。

  嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括板書(shū)、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等等。教師必須通過(guò)普通話(huà)水平測(cè)試。全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話(huà)。用普通話(huà)有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話(huà)。講好普通話(huà),用好規(guī)范字。讓普通話(huà)成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語(yǔ)言。把普通話(huà)教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。教師評(píng)定職稱(chēng)或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話(huà)作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。

  3、加強(qiáng)評(píng)估考核,管理到位促深化。

  首先,抓了教師普通話(huà)水平過(guò)關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為,學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的一切活動(dòng)中,涉及到語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也同樣。學(xué)校將把普通話(huà)水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤,有計(jì)劃、有組織認(rèn)真搞好教職工的普通話(huà)培訓(xùn),測(cè)試成績(jī)及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  4、加強(qiáng)測(cè)試工作,口語(yǔ)寫(xiě)字成習(xí)慣

  我校積極組織教師參加各級(jí)普通話(huà)培訓(xùn),任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,對(duì)需參加普通話(huà)培訓(xùn)的進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取普通話(huà)測(cè)試中取得好成績(jī)。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話(huà)和寫(xiě)字測(cè)試與比賽,逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話(huà),人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣。

  5、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

  三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3-5處語(yǔ)言文字永久性宣傳欄(牌),增加警示標(biāo)語(yǔ),在班級(jí)黑板報(bào)(壁報(bào))中開(kāi)辟“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”宣傳專(zhuān)欄(角),為師生講好普通話(huà)創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言氛圍。

  2、精心組織推普周活動(dòng)。

  學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境,校園中、走廊上隨處可見(jiàn)永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間,通過(guò)廣播站進(jìn)行“推普”宣傳;

  四、拓寬教育渠道,使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展

  1.以“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”為契機(jī),將語(yǔ)言文字工作推向家庭,引入社會(huì),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  2.積極組織豐富多彩的親子主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育氛圍。

  3.通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,營(yíng)造了良好的校園環(huán)境。

  推廣普通話(huà),推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì),有利于樹(shù)立學(xué)校良好形象,學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

推普周小學(xué)生總結(jié)4

  普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校第十九屆推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長(zhǎng)親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國(guó)旗下講話(huà)”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級(jí),向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話(huà)和寫(xiě)規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫(xiě)好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

  二、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)

  1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題的黑板報(bào)。

  2.利用雙休日開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)推普”活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“師生誦經(jīng)典普及普通話(huà)”活動(dòng),規(guī)范師生語(yǔ)言文字。

  5.組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典·20xx師生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”。

  三、效果及意義;

  1.通過(guò)積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識(shí)地講普通話(huà),教師做出表率,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.以具體有效的活動(dòng),增強(qiáng)師生、周邊社會(huì)人員規(guī)范用字的意識(shí)。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱(chēng)牌、標(biāo)語(yǔ)牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書(shū)用字相當(dāng)規(guī)范。同時(shí),也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的'現(xiàn)象。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

推普周小學(xué)生總結(jié)5

  9月14日至20日是第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。華山路小學(xué)根據(jù)指導(dǎo)文件,隨即擬定校級(jí)實(shí)施方案并逐一開(kāi)展。

  首先,在9月14日的升旗儀式上啟動(dòng)了推普周,閱讀組王晶晶老師國(guó)旗下發(fā)言“說(shuō)好普通話(huà)”,在全校師生面前動(dòng)員了此項(xiàng)工作。隨后,各個(gè)班級(jí)就緊鑼密鼓地開(kāi)展起了活動(dòng)。9月14日到19日之間,學(xué)校相繼開(kāi)展了主題為“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”的紅領(lǐng)巾廣播站、班(校)級(jí)普通話(huà)評(píng)比、推普黑板報(bào)評(píng)比、結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)推普手抄報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)……一系列的活動(dòng),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的推普氛圍。

  9月19日上午八點(diǎn)半,華山路小學(xué)的師生又在瑞園小區(qū)北門(mén)設(shè)置了“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”傳站點(diǎn),大隊(duì)部宣傳部的隊(duì)員統(tǒng)一身著校服,手拿推普宣傳材料,向過(guò)往的路人宣傳說(shuō)好普通話(huà)、推廣普通話(huà)的重要性和必要性。三4班的詩(shī)朗誦加表演《海上的風(fēng)》,引來(lái)了居民的贊嘆,隨后二4班的孩子帶來(lái)詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》配樂(lè)朗誦,普通話(huà)的語(yǔ)言美,在孩子的聲聲吟誦中回蕩,還有五1班的孩子們,自編自演的小品《讓座》,讓觀(guān)看的爺爺奶奶、叔叔阿姨,在笑聲中,感受到說(shuō)普通話(huà)的重要性,孩子們認(rèn)真的態(tài)度得到了社區(qū)居民的支持和稱(chēng)贊,他們臉上自然綻放出自信的笑容。

推普周小學(xué)生總結(jié)6

  普通話(huà)是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校在全國(guó)第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩:的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊(duì)部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。

  其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員。

  樹(shù)立全員推普的意識(shí)為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們利用周一國(guó)旗下講話(huà)召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話(huà)。

  2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話(huà)。

  3、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。

  5、開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)(主題班會(huì)、酷貓寫(xiě)作比賽、錯(cuò)字更改比賽等活動(dòng))。

  通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展,我校的師生在聽(tīng)、說(shuō)、用普通話(huà)的意識(shí)增強(qiáng)了,普通話(huà)的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,真正做到“推廣普通話(huà),從我做起”,讓推普觀(guān)念深入人心,把大力推廣普通話(huà)與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。

推普周小學(xué)生總結(jié)7

  20xx年第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、通過(guò)主題黑板報(bào)、led、宣傳欄等積極宣傳說(shuō)好普通話(huà)的重要性,營(yíng)造了“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  3、利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。在第三周的國(guó)旗下講話(huà)中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義。

  5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì)。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

  6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽。

  以班級(jí)為單位開(kāi)展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品參加學(xué)校評(píng)比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí),養(yǎng)成良好的漢字書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  7、開(kāi)展“推普手抄報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。

  組織四至六年級(jí)查閱推普資料,制作“推普小報(bào)”,讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中明白推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義。

  8、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽

  各班組織學(xué)生誦讀詩(shī)歌,利用誦讀詩(shī)歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話(huà)。

  9、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)做好調(diào)查記錄,對(duì)查找到的不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照。

  10、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。

  開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推普周小學(xué)生總結(jié)8

  20xx年9月10日至16日是第22屆全國(guó)推廣普通話(huà)鼓吹周。為進(jìn)一步進(jìn)步我校語(yǔ)翰墨的整體程度,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言翰墨規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)介入意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際環(huán)境和當(dāng)前形勢(shì),肯定本屆推普周運(yùn)動(dòng)的鼓吹主題是:“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”,并且開(kāi)展了一系列運(yùn)動(dòng),取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)將推普運(yùn)動(dòng)環(huán)境總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)鼓吹,營(yíng)造推普氣氛

  為了開(kāi)展好我校的推普周運(yùn)動(dòng),學(xué)校訂定了推普鼓吹周運(yùn)動(dòng),對(duì)推普周各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了具體的支配安排,使“推普”運(yùn)動(dòng)順利有序地開(kāi)展

  應(yīng)用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,鼓勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極介入到推普周運(yùn)動(dòng)中。

  班主任組織了以推普為主題的班會(huì),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。

  學(xué)校在主要地位張貼“請(qǐng)講普通話(huà)”的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造優(yōu)越的語(yǔ)言翰墨氣氛。

  各班出了一期推普黑板報(bào),辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)鼓吹

  開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),開(kāi)展不規(guī)范用字的查詢(xún)?cè)L問(wèn)運(yùn)動(dòng)。

  開(kāi)展校內(nèi)鼓吹運(yùn)動(dòng),在校園內(nèi)的led屏幕顯示本次運(yùn)動(dòng)主題,進(jìn)一步渲染推普氛圍,擴(kuò)張推普鼓吹的影響。

  學(xué)生積極介入運(yùn)動(dòng),組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上反省不規(guī)范用字,發(fā)明板報(bào)、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字實(shí)時(shí)向先生指出。

  二、存在問(wèn)題及步伐

  個(gè)別師生對(duì)此運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不敷到位。有待于對(duì)其贊助、教導(dǎo),幫其進(jìn)步認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)其介入的積極性。

  師生白話(huà)外交才能較差。有待于進(jìn)一步增強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進(jìn)步。

  總之,在全校師生的配合盡力下,本次推普運(yùn)動(dòng)得到了較大的成效。一系列的鼓吹運(yùn)動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話(huà)的緊張性,感想感染到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話(huà)導(dǎo)入一個(gè)新的境界。往后我們將繼承盡力,賡續(xù)進(jìn)步全體師生的語(yǔ)言翰墨規(guī)范意識(shí)和推普介入意識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言翰墨規(guī)范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言翰墨規(guī)范化工作進(jìn)一步成長(zhǎng)。

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