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垃圾分類工作個人總結(jié)

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垃圾分類工作個人總結(jié)(通用20篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類工作個人總結(jié),歡迎大家分享。

垃圾分類工作個人總結(jié)(通用20篇)

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇1

  根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》文件要求,現(xiàn)將XX公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照集團(tuán)要求,公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實際,扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。

  二、加大宣傳力度

  XX公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規(guī)定,全方位推進(jìn)生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。

  三、開展培訓(xùn)教育活動

  為進(jìn)一步強(qiáng)化XX公司干部員工的生活垃圾分類意識,公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓(xùn)教育活動,持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補(bǔ)缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,學(xué)會準(zhǔn)確分類。

  四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識,綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇2

  美羅鄉(xiāng)牟家村垃圾分類工作于今年7月份啟動,在縣委、縣政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“減量化、資源化、無害化”的目標(biāo),率先在全縣開展試點。試點工作已經(jīng)初顯成效,群眾分類意識明顯提高,全村的垃圾分類工作在10月底全面啟動,現(xiàn)將牟家村開展的工作情況總結(jié)如下。

  一、主要做法

  縣委、縣政府高度重視美羅鄉(xiāng)鄉(xiāng)村治理工作,7月中旬,縣委乙權(quán)書記親臨牟家村向群眾做垃圾分類處理動員工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村指導(dǎo)工作開展,根據(jù)牟家村工作實際,總結(jié)出牟家村垃圾分類處理“1231”模式。

  1、黨建引領(lǐng),突出組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化高位推動。

  按照縣委、縣政府的工作安排,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視農(nóng)村生活垃圾專項治理工作,指導(dǎo)制定了《《牟家村農(nóng)村生活垃圾分類處理試點工作實施方案》、《牟家村垃圾分類處理激勵方案》、《牟家村垃圾分類處理細(xì)則》等一系列制度和方案,明確了工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo),將垃圾分類處理工作目標(biāo)考核評價體系。鄉(xiāng)黨委、政府成立以黨委書記趙剛、鄉(xiāng)長馬敏同志為督導(dǎo)組組長和副組長的工作督導(dǎo)組,開展11次督查、指導(dǎo)工作開展。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨牟家村督導(dǎo)工作,形成了高位推進(jìn)的態(tài)勢。

  2、村組干部、黨員示范帶動和群眾主動。

  7月底,牟家村全體黨員、干部、駐村工作隊率先進(jìn)行垃圾分類處理工作培訓(xùn),開展工作培訓(xùn)會1次,首先解決,黨員、干部思想認(rèn)識問題;黨員、干部入戶開展垃圾分類現(xiàn)場指導(dǎo),“手把手”教會群眾正確開展垃圾分類處置,開展入戶指導(dǎo)垃圾分類指導(dǎo)190余人次,做到戶戶覆蓋,一戶也不掉隊。牟家村民風(fēng)淳樸,干群關(guān)系融洽,群眾對黨員、干部信任感強(qiáng)烈。牟家村充分發(fā)揮農(nóng)民夜校作用,4次開展環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村治理和垃圾分類相關(guān)知識培訓(xùn),群眾環(huán)保意識增強(qiáng),主動性顯著提高。截至11月底全村投入經(jīng)費2萬余元,全村發(fā)放可回收和不可回收垃圾筐280個,全覆蓋實際居住牟家村居民戶。

  3、建專業(yè)化團(tuán)隊,確保工作聯(lián)動。

  一是組一支管理團(tuán)隊。成立以牟家村第一書記王寧為組長的垃圾分類處理領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全村垃圾分類處理工作。二是建一支專業(yè)服務(wù)隊伍。由鄉(xiāng)級垃圾清運員陳朝陽負(fù)責(zé)全村垃圾匯總清運,陳朝陽每周五負(fù)責(zé)安排人員入戶收集不可回收垃圾,并對各戶垃圾分類處理情況進(jìn)行考核評分,收集群眾對垃圾分類處理工作的意見和建議。三是建一套完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。牟家村根據(jù)試點工作實際,制定了《垃圾清運員工作制度》、《垃圾分類評分細(xì)則》、《垃圾清運工作制度》,從源頭到末端,規(guī)范垃圾分類處理和不可回收垃圾清運工作。村民隨意丟棄生活垃圾的現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村垃圾呈逐月減少態(tài)勢,截至11月底,垃圾相比6月底減量3/5左右。

  4、建立長效機(jī)制,確保工作良性循環(huán)。

  一是建立完整的垃圾分類處理激勵機(jī)制。建立《潔美家庭評比獎勵制度》,通過農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生評比、垃圾分類情況建立積分制,實行每月考評,達(dá)到獎勵分值,在積分兌換站兌換生活用品,激勵群眾家家比潔凈,戶戶愛衛(wèi)生。二是積極探索可回收垃圾的回收銷售,解決經(jīng)費來源。農(nóng)戶分類回收垃圾,交予清運員可換取積分,若可回收垃圾量大,可以抵充每月垃圾清運費。可回收垃圾產(chǎn)生的銷售收入計入村集體經(jīng)濟(jì),作為垃圾分類處理專項經(jīng)費,用作獎勵物品采購,垃圾分類人工經(jīng)費補(bǔ)助開支等。三是全村垃圾筐均由建檔立卡戶和竹藝?yán)辖橙耸止ぶ谱鳎渴褂帽镜刈援a(chǎn)的竹木,解決部分群眾創(chuàng)收問題。四是不斷總結(jié)工作,及時改進(jìn)工作。在開展垃圾分類處理工作時,村組干部積極入戶聽取群眾的意見和建議,及時調(diào)整和完善工作。

  二、存在的問題

  雖然牟家村生活垃圾處理取得了一定成效,垃圾量較之以前下降一半多,農(nóng)村環(huán)境也有了明顯改善,但對比縣委、縣政府要求,仍有較大差距,工作中依然存在一些不足:一是少數(shù)群眾環(huán)保意識還不高,還存在垃圾亂扔、隨地吐痰、東西亂堆的現(xiàn)象;二是個別村組干部工作積極性不高,日常監(jiān)管還不到位;三是部分群眾垃圾分類還不夠清楚,分類不清;四是工作經(jīng)費不足,許多項目需要耗費較大人力和財力(比如微型垃圾清運車采購等項目),尚無法開展。

  三、下一步打算

  一是持續(xù)開展提升整治。按照提升整治方案,開展集中整治行動,查漏補(bǔ)缺,消除衛(wèi)生死角,重點整治村轄區(qū)主干道、機(jī)耕道、溝渠、魚塘區(qū),群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域,建立衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境清理參照標(biāo)準(zhǔn)開展。

  二是探索垃圾分類處理新運作模式。探索市場化運作,利用現(xiàn)有經(jīng)費和可回收垃圾處理收益,將垃圾分類處理運行工作進(jìn)行外包,村委負(fù)責(zé)對承包方進(jìn)行監(jiān)督、考核,減輕村委工作負(fù)擔(dān)。

  三是提升農(nóng)村文明程度。進(jìn)一步加大宣傳教育,運用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動群眾主動、自覺參與農(nóng)村垃圾整治行動;加大“潔美家庭”評比推進(jìn)力度,并針對農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí),完善村規(guī)民約,開展移風(fēng)易俗,提高村民文明素養(yǎng)。

  四是嚴(yán)格督查工作成效。進(jìn)一步完善督查工作機(jī)制,加大明查暗訪力度,及時調(diào)度,嚴(yán)格考核,定期通報,對工作推進(jìn)不力的進(jìn)行重點指導(dǎo)和限期整改,促進(jìn)工作常態(tài)化發(fā)展。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇3

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

  一、充分認(rèn)識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。

  校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

  二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲:

  1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

  2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

  4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

  5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

  6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻 璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

  7、通過各項活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

  三、利用活動載體,深化環(huán)保行為。

  我園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇4

  一、主要措施

  (一)建立機(jī)制,明確責(zé)任。

  發(fā)揮黨建引領(lǐng),由村委黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,建立健全xx村垃圾分類減量推進(jìn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,按照xx村大聯(lián)動片區(qū)圖,劃分四個片區(qū),每個片區(qū)由村兩委班子成員為責(zé)任人,村民組長、網(wǎng)格巡查員、志愿者為組員,分片分戶,責(zé)任到人。

  (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)。

  以黨建為引領(lǐng),整合文明辦、環(huán)保、愛衛(wèi)辦、農(nóng)服中心、水務(wù)站、環(huán)衛(wèi)公司等相關(guān)部門力量,借助老年協(xié)會、黨小組長、志愿者、區(qū)域共建單位、少先隊員等各類力量,扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作落實。

  (三)多策并舉,注重實效。

  一是做好宣傳工作。除保潔人員在每天日常工作中做好宣傳工作外,和平村在村黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮在職黨員、黨小組組長、村民組長、志愿者、少先隊員的作用,定期進(jìn)行垃圾分類知識宣傳。村黨小組組長、志愿團(tuán)團(tuán)長老李則始終沖在入戶宣傳的第一線,“黑是干,紅是濕,干濕不分要不得”這是老李為了做好垃圾分類的宣傳工作特意編的一段順口溜,老李表示宣傳不能太復(fù)雜,要簡簡單單,老百姓才能聽得懂、做得到。二是做好模范帶頭作用。只有從我做起,老百姓才能更容易接受,才能自覺的垃圾分類意識。這一點xx村的衛(wèi)生干部老曹深有體會,自從垃圾分類減量化工作開展以來,他在生活中就留了心眼,每次看到自己老婆在生活中沒有將垃圾干濕分類,他親手就將垃圾袋中的垃圾進(jìn)行干濕分揀,經(jīng)過幾次后,他老婆終于被感化,在生活中都能自覺遵守垃圾分類。三是建立管理機(jī)制。將垃圾分類減量化加入到xx村村規(guī)民約當(dāng)中,督促村民能夠自覺遵守,對于頑固不化拒不遵守的,外來人員不得辦理暫住證,本村村民則將扣除相應(yīng)的年底福利。

  二、下步打算及建議

  1、建立健全評價通報機(jī)制,層層傳導(dǎo)壓力

  每天由清潔員對農(nóng)戶分揀情況進(jìn)行記錄,對分揀情況進(jìn)行評價評分,村民組長每周進(jìn)行一次巡查,村干部每月進(jìn)行一次抽查,每季度村開展一次得分評獎活動,考核結(jié)果通過村務(wù)公開欄予以公布,對考評優(yōu)秀的進(jìn)行定期表彰獎勵,以此激勵廣大村民家庭參與到生活垃圾分類行動中來。根據(jù)考核結(jié)果片區(qū)責(zé)任人及時與片區(qū)組員們聯(lián)系,對工作推進(jìn)快,質(zhì)量高、運行好的及時給以口頭表揚和鼓勵;工作推進(jìn)一般的要求再接再厲、不能落后;對重視不夠、落實不夠、任務(wù)未完成的及時約談并督促,層層傳達(dá)壓力,確保全面完成垃圾分類減量工作。

  2、建立健全督查考核機(jī)制,實現(xiàn)管理長效

  強(qiáng)化村級黨委的主體責(zé)任,健全垃圾分類投放運送、村容環(huán)境和保潔作業(yè)檢查考核制度,將結(jié)果納入對村干部的年度績效考核,并制定農(nóng)村垃圾分類評優(yōu)活動實施細(xì)則、農(nóng)村保潔分類員崗位職責(zé)及考核辦法等,對分揀員開展工作進(jìn)行約束、考核和激勵。同時充分發(fā)揮村委會自治管理作用,制訂鄉(xiāng)規(guī)民約,鞏固村民承諾,引導(dǎo)村民主動實施垃圾分類。

  3、建議意見

  要做好垃圾分類減量化工作,首先要做好源頭控制。當(dāng)前,許多產(chǎn)品存在包裝大、繁瑣的現(xiàn)象,加上電子商務(wù)當(dāng)?shù)溃W(wǎng)購風(fēng)靡,導(dǎo)致快遞泛濫,無形中也加大了垃圾的數(shù)量,建議各大生產(chǎn)廠商及快遞公司精簡包裝,從而減量垃圾。在條件允許的情況下,在住宅樓中設(shè)立垃圾處理裝置,家家戶戶通過下水管道將濕垃圾送往處理井,經(jīng)過打碎、風(fēng)干等程序,將濕垃圾轉(zhuǎn)化為肥料,即可以將垃圾再生利用,還能極大的減量垃圾。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇5

  20xx年以來,環(huán)衛(wèi)站在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級有關(guān)部門支持配合下,按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求,圍繞環(huán)衛(wèi)站工作職責(zé),始終堅持“建立禮貌城市”這一核心,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力,做到講原則、顧大局、講禮貌、團(tuán)結(jié)共事,努力做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做好本職環(huán)衛(wèi)工作。半年來,我站主要抓了以下幾方面的工作。

  一、迎接考評,扎實開展日常工作。

  為了迎接市、區(qū)開展“建立禮貌城市”工作考核,我站做好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區(qū)和沿河岸邊的衛(wèi)生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。

  二、加強(qiáng)投入,創(chuàng)造環(huán)衛(wèi)硬件條件。

  為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的收集和運輸,減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現(xiàn)象,鎮(zhèn)政府為全鎮(zhèn)42條村(居)配備了垃圾收集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設(shè)施;同時于3月19日在鎮(zhèn)圩場和居民居住區(qū)放置了50只垃圾桶,為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、結(jié)合實際,廣泛宣傳垃圾分類知識。

  為推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作,普及垃圾分類,進(jìn)一步改善城區(qū)環(huán)境,加快實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化和資源化目標(biāo)。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、小學(xué)、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶,通過以點帶面逐步推廣方式,逐步建立系統(tǒng)化的生活垃圾分類體系。4月以來共派發(fā)了城市生活垃圾分類指導(dǎo)手冊400本;居民生活垃圾分類指引簡章8000張;垃圾分類海報2000張;生物可降解垃圾袋6000個,通過各種形式宣傳垃圾分類的知識,使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識,初步掌握了垃圾分類的方法。

  四、響應(yīng)要求,廣泛開展“清潔家園”活動。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,改善村容村貌,優(yōu)化人居環(huán)境,我鎮(zhèn)把每個月最后一個星期五確定為“清潔家園”行動日,定期組織鎮(zhèn)、村干部和校園師生、志愿者開展衛(wèi)生大掃除活動,使我鎮(zhèn)村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。

  五、加快改革,完善健全我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制。

  為了做好鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定,經(jīng)過采取競標(biāo)的方式,20xx年起將鎮(zhèn)三個圩場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制改革一年多以來,實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位政企分開、管養(yǎng)和收支分離,提升了環(huán)衛(wèi)工作的市場化,有效地促進(jìn)了城市衛(wèi)生管理水平再上新臺階,鎮(zhèn)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大的改善,環(huán)境衛(wèi)生條件得到進(jìn)一步的提升。20xx年以來,我鎮(zhèn)繼續(xù)推行環(huán)衛(wèi)工作市場化改革,在去年承包的基礎(chǔ)上,將我鎮(zhèn)全部村垃圾逐步納入統(tǒng)一清運范疇,改善了各村環(huán)境衛(wèi)生狀況,得到廣大市民的充分肯定。

  總之,20xx年上半年以來,環(huán)衛(wèi)站全體職工加強(qiáng)知識業(yè)務(wù),在工作中加強(qiáng)磨練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,扎實開展我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理工作,營造干凈整潔的鎮(zhèn)墟環(huán)境衛(wèi)生。今年是建立全國禮貌城市的最關(guān)鍵一年,我站將繼續(xù)加大了鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的保潔力度,扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)建立全國禮貌城市工作深入開展,為人民群眾努力創(chuàng)造一個良好的市容環(huán)境。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇6

  這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20XX年x月x日展開至x月x日,x天的時間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:

  一、活動宣傳

  在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個同學(xué)都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

  在這個階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。

  之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動開始

  在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

  在活動開始的前幾天,因為有些同學(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

  之后隨著活動的推進(jìn),垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自我的約束也更強(qiáng)了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇7

  為加強(qiáng)全體師生、家長的垃圾分類意識,近日,幼兒園開展了“大手牽小手,垃圾分類齊動手”主題活動。

  一、宣傳培訓(xùn)先行,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境

  首先,該園召開全體教職工會議,發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動員宣傳,使教職工充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書,宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著,購置分類垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類”,在班級、辦公室設(shè)置2分類桶,在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶,幼兒園食堂產(chǎn)生的`餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,營造分類氛圍,積極調(diào)動師生參與垃圾分類的主動性。

  二、開展分類教學(xué),分類垃圾齊動手

  為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法,xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動,組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動。組織幼兒認(rèn)識常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識,引導(dǎo)幼兒使用班級分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日,xx幼兒園結(jié)合秋游活動開展垃圾分類社會實踐活動,各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓,教師組織幼兒認(rèn)識各秋游地點的分類垃圾桶,幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對應(yīng)的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識。

  據(jù)悉,幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作,后續(xù)還會分年齡段開展一系列垃圾分類實踐活動,由幼兒園帶動幼兒,幼兒帶動家長,提升師生及家長對垃圾分類的參與率,實現(xiàn)垃圾分類全園化、社會化。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇8

  由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識

  垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開展垃圾分類實踐活動,培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強(qiáng)化主人翁意識

  我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識競賽。由于前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇9

  為了增強(qiáng)社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會聯(lián)合開展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動。

  活動現(xiàn)場,拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類物流圖解的展板,同時,向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關(guān)問題一一和前來咨詢的居民做了詳細(xì)的講解,同時還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。

  通過垃圾分類宣傳活動,增強(qiáng)了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇10

  根據(jù)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部門《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》、關(guān)于印發(fā)《xx市黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考核實施方案》的通知等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實、有效地推進(jìn)垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報告如下:

  一、夯實基礎(chǔ),確保工作有序推進(jìn)。

  結(jié)合本辦實際,制定垃圾分類管理工作流程,按計劃、按步驟有序?qū)嵤├诸惞ぷ鳌θk垃圾分類工作做好動員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實,為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動作用,提高干部垃圾分類意識。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造垃圾分類氛圍。

  有效加強(qiáng)垃圾分類宣傳,通過宣傳教育提升環(huán)保意識、提高垃圾分類知曉率,引導(dǎo)大家自覺參與垃圾分類。通過分發(fā)垃圾分類宣傳手冊、在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類相關(guān)文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識和工作方案,及時傳遞開展垃圾分類工作的情況,讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發(fā)動全體黨員在聯(lián)點社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳,引導(dǎo)居民自覺分類。

  三、真抓實干,規(guī)范垃圾分類

  根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,在全部辦公室、會議室共放置分類垃圾箱30余個,達(dá)到分類垃圾箱覆蓋率100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開展提供必要條件。日常工作中切實做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇11

  暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來到客廳準(zhǔn)備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒反應(yīng)。“哎,肯定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說邊把電池卸了下來,順手就扔進(jìn)了垃圾桶。

  剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池?fù)斐鰜硪贿厡ξ艺f:“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了。”聽了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點著急了:“孩子,現(xiàn)在全社會都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說沒事,真是太無知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現(xiàn)在您扔的是兩截五號電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開了口:“你這孩子平時不看新聞不讀報,現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認(rèn)了錯誤:“是!是!是!是我沒有環(huán)保意識,我以后一定注意。”看到我誠心悔改的樣子,媽媽笑著說:“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn) “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專門回收有害物品的垃圾桶。”

  “呵呵,媽媽,你還懂得這么多環(huán)保知識呀!好,我聽你的,我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去,爭做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士。”我一邊摸著腦袋,一邊笑著說。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇12

  本階段通過一系列“垃圾分類”主題活動,完成了本階段對“垃圾分類”知識的積累,幼兒基本掌握了“垃圾分類”的方法,并懂得了“垃圾分類”的意義。

  主題活動之一,談話活動“垃圾去哪了?”

  通過談話和討論幼兒了解了垃圾的危害和分類后的好處。初步知道了垃圾可以分為“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。認(rèn)識了三個類別的標(biāo)識。并會進(jìn)行初步的分類。

  主題活動之二,游戲活動“垃圾分類”

  立意旨在要求孩子從自身做起,從日常生活點滴小事做起,并在潛移默化中領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性,進(jìn)而將環(huán)保意識提升為一種生活習(xí)慣。幼兒在活動中能夠始終以飽滿的熱情積極主動地投入探索之中,能夠注意力集中地傾聽老師及其他幼兒的講解和回答;并能積極的發(fā)表自己的看法。絕大多數(shù)幼兒通過探索活動了解了回收和不可回收的物品,培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真觀察、歸納概括的能力;活動延伸將教育從課內(nèi)拓展到課外,也要求一定的家園配合,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對垃圾分類的興趣和意愿。

  主題活動之三,春游活動:爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  讓幼兒有了一定的榮譽感。之前關(guān)于垃圾分類的一系列活動局限于教室、園內(nèi)或家里,為了拓展孩子的視野,帶幼兒到大自然中去看看,在觀賞大自然美的同時,有意引導(dǎo)幼兒觀察路邊垃圾桶是什么樣的,同時,碰到垃圾進(jìn)行拾撿,并根據(jù)幼兒已有的知識,把撿到的垃圾投入相應(yīng)的垃圾桶。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒垃圾分類和愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

  每次活動的延伸活動都是要求幼兒在日常生活中運用。因此,按原來的預(yù)期,基本完成了本階段的探索研究工作。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇13

  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力,落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實際情況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結(jié)如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類

  本次活動在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

  9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識學(xué)以致用,在家長的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。

  二、聽取反饋,居民滿意

  本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動,為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇14

  為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

  一、宣傳工作

  在本次主題教育活動期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。

  二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。

  三、開展豐富多彩的垃圾分類活動

  在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的.良好氛圍。

  垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇15

  7月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團(tuán)暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

  1、基層出發(fā),調(diào)訪民意

  7月23日至25日,實踐團(tuán)奔赴市社區(qū)、廣場、公園和客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位xx的老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團(tuán)希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

  2、實地采訪,了解國家政策

  7月27日,實踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團(tuán),并對實踐團(tuán)的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問及市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強(qiáng)法律規(guī)范。

  3、循環(huán)利用,變廢為寶

  7月28日至29日,實踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪。活動分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),向居民宣傳垃圾分類知識。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇16

  9月6日上午9點,承澤苑社區(qū)在活動室召開垃圾分類指導(dǎo)員工作總結(jié)會。此次會議共有21名垃圾分類指導(dǎo)員參加,由社區(qū)主任李亞軍主持召開,會上對指導(dǎo)員工作進(jìn)行全面總結(jié)。首先對垃圾分類指導(dǎo)員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績給予充分肯定,特別是宣傳工作很到位。鼓勵他們以老帶新發(fā)揚好的工作作風(fēng)。并提出幾點要求:

  一、嚴(yán)守上崗紀(jì)律,端正工作態(tài)度,杜絕遲到早退。

  二、遇到問題及時與居委會人員進(jìn)行溝通,共同解決。

  三、加強(qiáng)宣傳力度,提高垃圾分類工作水平。

  北京第二屆山地徒步大會(9月10、11日)、北京農(nóng)運會(9月16日)、環(huán)北京山地自行車賽(10月6、7日)將陸續(xù)在我區(qū)隆重舉行。為保障三項賽事在我區(qū)順利進(jìn)行,以干凈、整潔、優(yōu)美、有序的社區(qū)環(huán)境迎接比賽。社區(qū)干部劉愛杰在會上給垃圾分類指導(dǎo)員進(jìn)行工作部署。最后由衛(wèi)生主任姚淑娟宣布評出的13名優(yōu)秀垃圾分類指導(dǎo)員名單,并鼓勵他們再接再厲為承澤苑垃圾分類工作取得更大成績,本次會議圓滿結(jié)束。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇17

  一、創(chuàng)建情況

  (一) 強(qiáng)化分類工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長的街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)XX街道生活垃圾分類管理辦公室,明確職責(zé)分工,并將垃圾分類工作與黨建工作相結(jié)合,充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時,出臺《扎實推進(jìn)XX區(qū)XX街道生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作實施方案》,規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,指導(dǎo)街道社區(qū)有序開展生活垃圾分類工作。

  (二) 探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類工作有效落地,健全工作機(jī)制尤為重要。XX街道因地制宜,探索物業(yè)小區(qū)、半開放小區(qū)、開放式小區(qū)“三類”小區(qū)分類模式,在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類的責(zé)任主體的“XXXX”模式;在半開放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部"模式;在開放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時定點投放”的“公司+”模式,以點帶面推動全區(qū)域小區(qū)開展垃圾分類。

  (三) 實行閉環(huán)分類收運。XX街道積極建立分類投放、分類收集、分類運輸?shù)睦幚眢w系,正按序時建設(shè)XX座分類屋(亭)任務(wù),新購或改裝部分類收運車輛,建立XX名收運隊伍,合理規(guī)劃垃圾收運線路,并在全街道區(qū)域設(shè)置XXXX組四分類垃圾桶,實現(xiàn)分類收容器全覆蓋。此外,結(jié)合創(chuàng)城,XX街道先撤除主次干道的可移動式垃圾桶,設(shè)立分類桶,專門安排車輛按時間點上門收運,推行生活垃圾定點定時收運模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃X條收運路線,形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(餐廚垃圾)和其他垃圾X大收運體系。

  (四) 推進(jìn)全域宣傳引導(dǎo)。XX街道線上線下齊發(fā)力,充分利用宣傳墻、宣傳角、LED顯示屏等各類載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳,依托主題黨日活動、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類相關(guān)知識,并采取垃圾分類進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法,廣泛開展垃圾分類宣傳培訓(xùn)和“垃圾分類板報評比”、“廢物利用”等主題活動,現(xiàn)場指導(dǎo)垃圾分類工作,讓垃圾分類宣傳入腦入心,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,發(fā)動“黨員志愿+督導(dǎo)員”,不定期深入居住小區(qū)、沿街商鋪開展入戶宣傳垃圾分類,共發(fā)放宣傳手冊XXXXX份,XXXXX個可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專(兼)職督導(dǎo)員XX多人,志愿者XXXX多人,形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊“督”,“三位一體”立體式宣教體系,居民分類知曉率達(dá)XX%以上、參與率達(dá)XX%以上。

  二、存在問題

  (一) 分類意識待加強(qiáng)。宣傳發(fā)動不夠深入,居民分類習(xí)慣的改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵和獎懲機(jī)制。

  (二) 合理聯(lián)動待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠,經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng),在推進(jìn)過程中方法不多,部門聯(lián)動不夠密切,未形成合力共同推進(jìn)分類工作進(jìn)度。

  三、下一步計劃

  (一) 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過網(wǎng)絡(luò)媒體、廣電廣播,利用端午節(jié)、中秋節(jié)等重點節(jié)假日,聯(lián)合各牽頭部門,采用“集中式”、“轟炸式”方式在整個街道、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校的醫(yī)院等全面鋪開生活垃圾分類宣傳,實現(xiàn)“線上+線下”相結(jié)合的宣傳模式。同時,探索生活垃圾分類激勵模式,通過建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”、“以舊換新”“分類兌換”等方式,從而激勵居民主動參與分類工作和源頭減量行動中來,使垃圾分類工作深入民心,切實提高XX街道生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。

  (二) 完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過程管理轉(zhuǎn)變,從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化并重轉(zhuǎn)變,建立多方面共同參與的垃圾分類治理模式。加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,切實建立長效管理機(jī)制和檢查考評機(jī)制,確保生活垃圾分類省級示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實處。

  (三)加快執(zhí)法保障。持續(xù)開展日常執(zhí)法檢查和專項執(zhí)法行動,重點圍繞源頭減量制度、分類投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場所分類投放規(guī)定執(zhí)行情況開展執(zhí)法檢查;發(fā)揮典型案例的警示教育作用,推動全社會形成知法、守法的良好氛圍。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇18

  按照xx區(qū)教育局《xx區(qū)教育系統(tǒng)垃圾分類工作實施方案》要求,進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作,我校在開學(xué)之初全面開展垃圾分類工作的宣傳和部署。

  一、成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開專項工作會議。xx校長在會議上宣讀《xx區(qū)教育系統(tǒng)垃圾分類工作實施方案》,提出對我校垃圾分類工作的要求,并對我校垃圾分類工作的開展進(jìn)行了指導(dǎo)部署。

  二、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究制定了《xx市xx區(qū)樂群鄉(xiāng)中心學(xué)校垃圾分類工作實施方案》、《樂群鄉(xiāng)中心學(xué)校校園垃圾分類管理制度》。

  三、利用電子屏、宣傳欄、黑板報對“校園垃圾分類”進(jìn)行宣傳教育。

  四、各班以垃圾分類為主題,召開班隊會,強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類的意識,掌握垃圾分類的方法。

  五、開展“垃圾分類”為主題的手抄報作品展。

  通過xx月份的工作,我校完成了垃圾分類工作的宣傳和部署,使學(xué)生對垃圾分類有了更深刻的認(rèn)識,初步掌握了垃圾分類的方法。接下來我們將讓垃圾分類教育走進(jìn)課堂,融入社會實踐活動,融入校園文化建設(shè)。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇19

  一、公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作開展情況

  1.公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類前期工作開展情況。為切實推動全縣公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,我縣于節(jié)能宣傳周期間,在全縣范圍內(nèi)開展了生活垃圾分類宣傳活動。此次活動,通過垃圾分類與節(jié)能宣傳周活動相結(jié)合的形式,利用懸掛宣傳條幅、縣內(nèi)繁華路段發(fā)放宣傳單、機(jī)關(guān)辦公區(qū)設(shè)立垃圾分類海報、學(xué)校開展主題班會、醫(yī)院向患者介紹垃圾分類常識、機(jī)關(guān)食堂開展“光盤行動”減少餐食浪費等多種形式,增強(qiáng)廣大干部職工及群眾的低碳意識和環(huán)保理念,培育節(jié)儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,為生活垃圾分類工作的開展?fàn)I造了良好的社會輿論氛圍。

  2.公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類現(xiàn)狀。目前,我縣公共機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的生活垃圾存放點主要集中在城區(qū)內(nèi)的主干路和其它多條胡同,鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)生的生活垃圾主要存放于主干道旁。對于生活垃圾的收集、處理主要由通過政府購買服務(wù)環(huán)衛(wèi)作業(yè)第三方安圖明日公司進(jìn)行實施。中心城區(qū)現(xiàn)已逐步實施生活垃圾袋裝收集,即由居民將袋裝的垃圾放至固定地點,再由生活垃圾清潔工用手推車或垃圾收集車上門收集后,運送至垃圾無害化處理場。城鄉(xiāng)結(jié)合部,居民將垃圾裝入大垃圾桶,再由垃圾收集車車運送至垃圾無害化處理場。

  3.公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類的處理方式。從我縣實際情況看,公共機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的生活垃圾處理主要分為以下四類:一是生活垃圾。主要由安圖明日公司垃圾集中運送至垃圾處理場進(jìn)行無害化填埋處理;二是建筑垃圾。縣住建局在城區(qū)設(shè)立了兩個建筑垃圾臨時受納點,受納點只接受建筑殘土、渣土等廢棄物,建筑垃圾進(jìn)場前要進(jìn)行初步分類,禁止將工業(yè)垃圾、生活垃圾、有毒有害垃圾和裝修材料中含木頭、塑料、玻璃等垃圾卸入建筑垃圾臨時受納點,城市綜合執(zhí)法部門將負(fù)責(zé)對建筑垃圾運輸工作進(jìn)行監(jiān)督管理;三是醫(yī)療垃圾。縣內(nèi)各醫(yī)院的醫(yī)療垃圾委托延吉市固體廢棄物處理有限公司醫(yī)療廢棄物處理中心進(jìn)行收運及處理;四是餐廚垃圾。中心城區(qū)大部分餐飲、酒店及機(jī)關(guān)食堂的餐廚垃圾與生活垃圾混合,由安圖明日公司餐廚垃圾回收車負(fù)責(zé)到各垃圾回收點進(jìn)行統(tǒng)一收集,集中進(jìn)行無害化處理。

  二、公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類開展存在的問題

  一是因缺少資金,未建設(shè)垃圾分類處理廠,使得回收上來的分類垃圾與其他垃圾混淆;二是尚未形成垃圾分類收集體系,回收利用價值高且易分離的垃圾一部分由環(huán)衛(wèi)工人把收集到的生活垃圾簡單的分類收集,另一部分由居民直接賣給廢品收購者。回收的廢品主要是金屬類、紙類和塑料類包裝物等,然后把收集到的廢品變賣到私人廢品收購點,回收利用價值高的廢棄物大部分在進(jìn)入城鎮(zhèn)垃圾清運處理系統(tǒng)之前已被回收利用;三是縣內(nèi)群眾缺乏垃圾分類意識,雖然我縣已在城區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾分類收集箱,但因群眾對垃圾分類缺乏一定的認(rèn)識,垃圾分類意識較為薄弱,減緩了垃圾分類工作的開展進(jìn)度。

  三、下一步工作計劃

  一是繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、新聞媒體等方式,廣泛宣傳公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類常識,使全縣群眾都能認(rèn)識垃圾分類的重要性,為垃圾分類工作的開展提供堅實的保障;二是進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)辦公區(qū)域垃圾分類示范引領(lǐng)作用,在現(xiàn)有垃圾分類回收箱的基礎(chǔ)上,逐步增加機(jī)關(guān)辦公樓垃圾分類設(shè)施配置。同時,加強(qiáng)對機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)工作人員及保潔人員的培訓(xùn),通過例會、專題培訓(xùn)等方式,提升全員對垃圾分類的意識;三是逐步完善激勵考核機(jī)制。在公共機(jī)構(gòu)生活垃圾工作正式實施后,進(jìn)一步細(xì)化考核細(xì)則,將垃圾分類工作納入到政府績效考核體系,將各公共機(jī)構(gòu)垃圾分類推進(jìn)情況作為重要考核指標(biāo),鼓勵約束各公共機(jī)構(gòu)自覺作好垃圾分類。

  四、對公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類提出的建議

  建議上級部門給予資金支持,建設(shè)生活垃圾、建筑垃圾、醫(yī)療垃圾及餐廚垃圾處理廠,確保分類收集的垃圾在終端能夠得到有效處理。

  垃圾分類工作個人總結(jié) 篇20

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)精心安排部署

  學(xué)校成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開工作會議,將垃圾分類工作抓緊抓實。通過校園培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范教職工垃圾分類意識。

  二、廣泛宣傳動員營造良好氛圍

  學(xué)校通過懸掛條幅、張貼宣傳畫、編寫垃圾分類校本教材等形式向師生廣泛開展宣傳動員,增強(qiáng)大家垃圾分類意識。

  總務(wù)處按照有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分類回收要求,集中購置分類垃圾箱。

  為攜手做好校園垃圾分類工作,校德育處有序推進(jìn)條線垃圾分類工作。先后多次開展“做好垃圾分類,共創(chuàng)文明新風(fēng)”宣講活動、組織學(xué)生會成員在大會議室進(jìn)行了有關(guān)垃圾分類工作及檢查要求的培訓(xùn)。

  各班級通過黑板報、通過召開垃圾分類教育主題班會,組織觀看視頻、PPT等形式強(qiáng)化同學(xué)們的垃圾分類意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  學(xué)校通過多措并舉,在校園里營造出垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍;師生積極響應(yīng)綠色生活倡議,攜手凈化校園環(huán)境。

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