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文明主題團日活動總結

時間:2023-02-28 09:00:15 小花 總結 我要投稿

文明主題團日活動總結(通用16篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的文明主題團日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

文明主題團日活動總結(通用16篇)

  文明主題團日活動總結 篇1

  文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。而誰將擔負起繼承和發展國家乃至世界文明的重任呢?也許答案很多,當代大學生責無旁貸。

  本年度為學院學風建設年,為了積極相應學院號召,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,本支部開展了以“文明經貿,從我做起”為主題的團日活動。

活動時間從5月31日到6月6日,共持續一周。

  這次的團日活動由五個部分組成,分別是“全勤示范周”、繪聲繪影、我的寢室做主、傳播文明、“文明經貿,從我做起”主題班會。以下為團日活動的流程:

  一、全勤示范周:

  我們針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,提出一周全勤示范,在5月31日到6月x日一周時間內,每一節課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。紀檢委員管理紀律,學習委員做好統計工作。此活動讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。

  二、繪聲繪影:

  由兩位宣傳委員組成攝影小組,在5月31日6月2日之間隨時隨地抓拍學院內文明與不文明行為,最后在6月x日之前用會聲會影制作成視頻在主題班會開始時放映,并由此展開討論。

繪聲繪影用圖片和視頻記錄了學院里和寢室里的文明與不文明現象,這樣的效果更直觀。兩者鮮明的對比可以使同學們在視覺和心理上產生強烈的沖擊。寢室里的衛生情況一直不怎么好的會感到羞愧從而更加努力的打掃寢室衛生,為自己營造一個干凈舒適的學習和生活環境。

  (整潔的書桌和雜亂的書桌的對比)

  三、文明寢室:

  以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,5月31日6月2日檢查小分隊不定時檢查寢室的衛生等狀況,并拍照。選出三個文明寢室,然后在主題班會上每個寢室派代表以PPT形式展示寢室文明狀況。

在檢查的同時收集同學們認為文明寢室需要做到的事項,最后做成文明寢室責任狀,并在主題班會上簽署。責任狀能啟發宿舍成員根據自身的特點,增強宿舍個性化的特點,同時使宿舍美觀、大方,另外養成良好的衛生習慣,規范宿舍衛生、紀律,營造整潔、干凈的宿舍環境,和諧友愛的宿舍氛圍。

  四、傳播文明:

  06月02日15:20在成蹊苑生活區門口,支部的宣傳隊頂著烈日分發“文明經貿,從我做起”文明倡議書,將影響力擴展到全院。宣傳隊的每個人臉上都在微笑,發出一份倡議書就意味著多一個人與我們共同努力。

  五、“文明經貿,從我做起”主題班會

  6月x日,團支書、組織委員、心理委員前往超市購買班會所需的部分物品。6月6日16:00將開班會的訊息發送至團委組織部和系學習部

  17:30班長、團支書、組織委員和生活委員去文具店補齊活動所需的物品。17:45全體班委到1#109布置教室。大部分的同學都提前到教室幫助班委進行教室的布置。

  18:30班會準時開始。

  班會進程:

  1、繪聲繪影DVD(班委收集的同學們的生活照所結合的電子相片視頻)展播,討論各自看法

  2、文明禮儀知識的學習,以課堂文明為主

  3、歌曲《小宇宙》欣賞

  4、“我的寢室我做主”成果展示,與同學們分享整理寢室的方法。

  宣讀并且簽署文明寢室責任書

  5、朗誦《校園迎世博》詩歌

  6、報紙拔河游戲

  7、宣讀并簽署“文明經貿,從我做起”倡議書

  8、拍攝全家福,為本次團日活動畫上一個圓滿句號

  9、清理教室,帶走垃圾

  班會從18:30到20:30結束。

  班會的氣氛異常的好,同學們參加活動的積極性也超出了我的`想象。最讓人感動的是很多同學都自愿地提前到班里幫助班委布置教室,一起吹氣球,一起拉彩帶,一起掛橫幅。

  班會開始后,進行的非常順利。同學們在討論的時候非常激烈,在玩游戲的時候非常熱鬧班會的最后一項就是拍全家福,這也是大家最喜歡的一項,每個人臉上都掛著迷人的笑臉。

  這次的團日活動開展的非常順利,與大家的努力與合作是分不開的。一件事情的成功和失敗必然是有原因的,下面我就從活動的優點以及在活動中出現的缺點來講一下。

  優點:

  1、準備充分。

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳

  實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、分工明確。

  在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,每一位班委都有自己負責的活動。這樣能有效地提高工作效率。

  3、班委之間合作默契。

  一件成功的事情背后一定有一個優秀的團隊,我們班委這部隊伍是非常團結的。每位班委都認真努力地完成自己的本分工作,工作間相互交流溝通。

  4、同學們積極配合。

  要成功的完成一個活動,光有人負責是遠遠不夠的,同學們的積極配合是至關重要的。在這次活動中,同學們參加活動的熱情高漲給活動的進行加了催化劑。

  不足:

  1、管理欠缺。

  主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

  2、宣傳力度不夠大,影響范圍小。

  團日活動的宣傳大部分都是針對本支部,只有“傳播文明”是面向全院的。每個活動的開展都有它的結果和意義:本次團日活動緊緊圍繞主題展開,進行的非常順利,達到了預期效果。我們的團日活動雖然不大,但是充分讓同學們認識到了文明的重要性,

  每位同學都反思了自己的不文明行為,也意識到了講文明就得去做,要身體力行,不能光靠嘴不動手。營造一個文明和諧的校園光靠幾個人是遠遠不夠的,可是我相信只要每個人能從自己做起從身邊做起,和諧校園指日可待。

  活動結束后,全體團員都交了活動心得,寫下了自己的感想。

  文明主題團日活動總結 篇2

  “創優當先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”活動總結為了提高大學生的文明素質,積極響應校團委的號召,在我支部成員的組織策劃下,09級數學與應用數學二班團支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創優當先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”室外活動,并取得圓滿成功。

  活動目的

  社會在發展,文明在進步,大學生作為受教育程度較高的群體,理應在文明建設中走在社會的前列,并自覺擔起引領社會公眾向更加文明發展的重任,然而如今部分大學生的思想行為和道德素質遠不能令人滿意,因此開展一次文明教育活動成為必要且緊迫的事情。活動內容回顧:

  第一,在活動開展前期,對活動事項進行討論時發現,豐富的課外實踐活動,成為了我支部主題團日活動的一大特色。從到學校各個場所張貼文明標語、扶自行車到校園角落撿垃圾,這一系列的實踐活動,不僅充實了團日的內容,同時還給予了同學們寶貴的經驗與回憶。由此可見,課外實踐活動具有特殊的意義,我們會繼續堅持下去。

  第二,通過團日活動進行組織和準備工作,我們深感,講求團隊地位的重要性,一項任務的開展,絕不是單靠個人主義就能完成的,它需要團結與合作。

在準備活動的過程中,我們也不可避免地,有過分歧與爭論,但由于大家的相互理解與協調,問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此,我們應當保持這種和諧的.班級氛圍,使我們這個“大家庭”走得更遠。

  第三,在團日活動正式開始時,我們每一個人都能夠明確自己的職責和角色。小組各自開始行動,充滿熱情,都圓滿的完成了小組的任務。

  第四,在活動的宣傳方面,我支部成員都參與做文明卡片,使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風景。

  活動重點

  此次活動重點在于提高支部成員的文明意識,用我們小集體的力量在全校范圍內倡議文明,帶動更多的人加入到我們的文明行列,同時為校園文明做貢獻,提高學生的實踐能力,引導同學從身邊做起,培養良好的品質和文明行為習慣。

  活動經驗

  從活動的組織,到活動的正式開展,離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中,我們一起行動,共同參與,有過困難,也有過分歧,然而,整個過程下來,積淀做多的,是09數應二班的凝聚力。

為著同一個目標,朝著一樣的方向,在朝夕的交集與磨合中,增加著彼此的了解,加深了彼此的友情。集體是一個大家庭,也是一個大熔爐,每一個人置身其中,都有著不可替代的位置與角色,平時看似分散的我們,在關鍵時刻,卻成為了一個團結而不可分割的整體。

  活動感悟

  在這次活動中,我們更多地感悟到的是,我們不僅僅是我們自己,而是安師中的一個文明分子。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,

那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。作為國家未來的承擔者,我們的一言一行,都代表著國家。我們需要不斷增強自身的道德意識,形成良好的文明習慣,并努力提升文化知識水平,成為一個真正全面發展、具有綜合素質能力的新時代的中國人。

  活動效果

  通過這次“校園文明,我們在行動”團日活動,我支部全體成員在思想上對文明的意義,都有了更為深刻地認識。過去,或許我們對于“文明”的理解,只是一個被抽象了的空洞的詞語,而現在,我們深感,文明不僅僅,也不應當只是一種泛泛而談,它是確確實實地貫穿于整個民族、社會以及學校的發展之中的。文明的構成,決不只是簡單的十二個筆畫,它需要我們每一個人的努力與拼搏。


大到一個群體的突出貢獻,小到一個普通個體的行為舉止,無不是文明的組成部分。此外,我們還認識到,愛國主義精神的教育,對于文明建設也具有重要意義。一個文明的人,首先應當是一個熱愛自己集體的人,其次再通過文明的行為舉止,為自己處于的集體做貢獻,發揮自己的力量。

  因此,作為當代大學生的我們,當之無愧地應當承擔起繼承優良道德傳統,發揚優秀文明風范的責任。從現在做起,從自己做起,我們每一個人,都是校園文明建設的主力軍,更將是今后文明舞臺上的主角!

  我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明,但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明,我們09數應二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為,共同為我們的校園文明做貢獻,用自己的實際行動帶動整個學校的發展。

  文明主題團日活動總結 篇3

  活動背景:在我校大力倡導提升我們大學生文明修身的環境下,我們系組織我們各團支部開展針對提高自身素質,增強道德文化修養的主題活動,“文明修身”主題活動總結。根據這個主題,我們班開展了一系列為期一個月的關于大學生文明禮儀的主題班會。

  活動時間:xxxx年4月25~5月23日

  活動地點:6教605室

  活動形式:覃倩、陳家群、趙櫻琦、蔣馬麗、姚明慧、左賢、鄧桃花、郭靜、蒙宣余和吳迪10位同學分別以演講的形式針對文明禮儀中我們應該注意的問題談了自己的感想。

  活動過程:

  覃倩在文明禮儀修身通則中說到,“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時間,尊重隱私。在我們平時生活中,有五個習慣很重要:女士優先,以右為尊,身份對象,修飾避人,不妨礙他人。

  陳家群認為儀容儀表在我們生活中可以體現出我們的精神風貌和狀態。在個人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。

  趙櫻琦則為我們介紹了一些和殘疾人相處時應注意的常識。在與殘疾人交往時,我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態可能與正常人不同。如自卑感強,性格內向,膽怯等。他們可能還會很好強。若沒有征得他們的同意,擅自去幫忙可能會被拒絕。

  蔣馬麗以一個故事開頭,形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。

  姚明慧針對我國淵遠的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象,盡量避免剔牙,用牙簽時應先用手擋住口部等。

  陳家群則針對我們南方男士喝酒的`一些習慣做了提醒。男性喝酒時猜碼要注意場合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識,如時間的選擇,語氣、名片和握手都是我們應注意和經常用到的知識。

  鄧桃花為我們介紹了比較詳細完整的事項。面試技巧是我們即將面臨的問題,對于即將畢業的我們,很有必要進行面試禮儀的學習和掌握。郭靜認為文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和基礎,文明在生活中無處不在,它能體現一個人的精神風貌,素質修養和為人處事的巧妙,希望大家多注意這方面的形成。

  活動總結:

  這一系列的主題班會讓大學生文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹記生活細節、穿著等儀容儀表良好生活習慣的養成。也讓我們體會到面試過程中的關鍵細節所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業的機會。在班會上,大家心情放松,氣氛活躍,既能學到平時與我們息息相關的課外知識,又能增進同班同班同學的感情交流,讓我們充分領略到了語言的魅力和效果。

  文明主題團日活動總結 篇4

  一、 活動背景

  xxxx年3月,第十二屆全國人民代表大會第一次會議和政協第十二屆全國委員會第一次會議在北京開幕。我校為響應黨中央新時期的新思想,新口號,展開了大型的全體師生學習雷鋒,主動奉獻的活動。

  二、活動主題

  學雷鋒揚奉獻旗幟,助兩會展青春風華。

  三、活動名稱

  雷鋒精神代代傳

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動地點

  二教東205教室,籃球場

  六、參加人員

  熱動113班全體同學。

  七、活動過程

  (一):團支書在二教召集同學并講話:

  大家都知道兩會剛剛勝利閉幕,為發揚兩會精神,緊跟黨的思想,及提高全體學生的品德素質,我校展開了大型的號召學雷鋒做好事的活動。多年前,有一個偉大的無產階級戰士,一直無私奉獻,全心全意做好事,為人民服務。他就是雷鋒,他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。正是因為他的出現,我們一代代以共產主義為理想的共青團員才有了為人民服務的楷模。

  (二):班級同學集體去籃球場義務掃雪

  同學們積極響應號召,對為人民服務提出要自己的.想法,最后一致同意,要進行一場義務掃雪活動。下午3點10分,我班同學準時到達掃雪地點,班級干部早已經準備好工具等候,班長率先士卒,拿起鐵楸開始清雪,馬上,同學們的熱情就被調動起來了,大家都躍躍欲試,拿起鐵鍬開始找雪多的地方清理積雪。沒有感到寒風凜冽,而是一個個心中充滿沸騰的熱血同學們都很積極,認真清理球場的雪和冰。

  在清理積雪過程中,同學們有說有笑,絲毫沒有把掃雪工作當成一種負擔,而是都感到這是一種光榮的行為,為人民服務,是新時代青年人的義務和責任。

  對于本次義務清雪活動,同學們感到很開心,對自己義務勞動的行為感到自豪。

  (三):團支書總結本次義務清雪活動:

  這次義務掃雪活動,同學們都比較積極,僅僅用了一個小時就清楚了大部分的積雪,雖然今天天氣比較冷,但是大家熱情都比較高漲,我們在生活中,不乏許多學雷鋒做好事的事情,比如,在公交車上讓座,熱情的為外地人指路,但是,像今天這樣,目的明確,比較大型的義務活動還是第一次.大家要繼續保持今日的熱情奉獻精神.讓我們成為新時代的雷鋒同志,如果世界上有更多的雷鋒,那么世界就會充滿溫暖,充滿愛.

  (四):全班集體合影留念

  同學們都感覺本次活動十分有教育意義,是人生偉大的一節課,所以全體留影紀念.

  (五):活動后整理工具

  不知不覺中我們的團活已走到了尾聲,讓我們心中永記黨的宗旨,學習雷鋒精神,為人民服務。相信在雷鋒精神的照耀下,我們的社會會變得越加溫暖和諧.

  八、活動心得

  1:學習雷鋒精神要表現在實際行動中,不能空談為人民服務. 2:奉獻也會給人帶來快樂,本次活動,同學們始終興致高漲,積極參加.

  3:此次活動很有教育意義,充分的帶動了同學們的熱情,深刻地表達出了同學們對雷鋒同志的那份敬意。同學們再次深刻的體會到了在中國共產黨的領導下的我們,要時時刻刻謹記共產主義信仰,為人民服務.

  文明主題團日活動總結 篇5

  學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“環保、節能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。

  在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養,進一步推進"文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,

凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現場,參與者都能根據活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。

  在20xx年3月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協作精神,我們和外語系聯誼開展了素質拓展活動,最有創新的就是最后的節目,新開創的游戲環節:釋放青春!原創游戲,體現團隊精神,創意體現,合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!

  首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在20xx年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。

  在20xx年3月20日-4月12日期間我們為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,

并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后,經過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現良好。體現了當代大學生宿舍文化。優秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發動了每位同學積極投身到創建宿舍文化衛生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任老師對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。

本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養學生養成節能、環保意識,提高文明素養;進而培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的'熱愛、對環保的認識,培養了自身的能力,讓“潔凈、環保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。

  在20xx年4月20日下午,我們召集xx、xx、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰, 獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,

希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動過程當中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。

他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是大家的,只有我們共同經營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環境,使他們更加了解大學環境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。只要堅定自己的目標,團結協作,不懈努力就一定能實現自己的夢想,

  通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。

  文明主題團日活動總結 篇6

  文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創建文明校園,我在行動”活動在師生的響應與支持下,從籌備、組織到結束與以往相比進步很多,同時也打到了預期的效果。

  學院迎接評估在即,為了積極配和,響應學院的工作計劃達到預期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創建文明的觀念傳達到每個同學心中,使創建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現在我們生活中的實際的行動。

  在班委的積極帶動,班級同學的積極配合下,我們展開的對學院內張貼的宣傳單和各重要場所的'垃圾地方進行清理,活動進行過程,大家都在盡力的做好個人所負責的區域。

我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務,而是發自我們內心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。

  活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內進行。不管是一個家庭,一個學校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環境下生活、工作。

我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現在還是以后,個人和團隊,通過我們電商101團支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質和自身涵養,共同去愛護我們無錫商業職業技術學院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學院的一員,我們就有這樣的義務和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。

  文明主題團日活動總結 篇7

  班會主題:誠信考試

  班會目的:

  1.使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

  2.使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。

  班會時間及地點:20xx年xx月14日,YFJ0201

  班會對象:英語1101班全體同學

  班會流程:

  1.班主任給我們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。

  2.全班同學集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

  班會分析和總結:“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的.大學校園也出現了誠信缺失的問題。

  對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。

誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好

  文明主題團日活動總結 篇8

  活動主題:創優當先鋒,文明我先行活動目的:

  響應校黨委的號召,爭取做到“四文明”、“四杜絕”“四奉獻”,爭做先鋒班級,爭創文明團支部,爭做文明校園主人翁,營造文明氛圍,提升班級品位,增強同學們文明意識。

  活動時間:20xx年9月25日。

  考勤情況:出席40人,請假4人。

  1、活動內容:

  1、第一環節:“自行車有序擺放”活動。

  動員同學們在丁香苑D座將雜亂無序的自行車擺放整齊,還原一個整齊有序的校舍環境!

  2、第二環節:“文明短信征集”活動。

  向全班同學征集“文明校園,文明你我他”的公益短信,篩選創意短信,公布并獎勵。

  3、“校園文明,我們在行動”簽名活動。

  舉行簽名活動,讓同學們記住自己的承諾,履行一個文明人的責任。文明在于自覺,也在于約束。

  經費預算與評獎事項:

  1、經費來源:班費合計:1000元

  2、獎項設置:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

  活動的自我評估:

  從整個活動的總體來說,還是很不錯的,體現了創優當先鋒,文明我先行的主題,也讓大家盡量參與到運動中。這是大二的第一次團日活動,大一已經進行過好幾次團日活動了,大家有比較團結了,同學們一起擺單車,積極寫短信,積極的簽名承諾做個文明的有為青年。當天的'活動氣氛很好,

大家都能熱情積極地參與,每個人都出一份力,共同建設一個文明的校園,而且這也是我們最大的滿足。不足的地方就是,經同學們反映,活動的紀律還不算是非常好,有點點亂。我們覺得下一次一定會把不足的大方都能改善,做到最好,為同學們提供一個有益于身心健康,團結向上的大舞臺,為同學4年的大學生活留下繽紛的記憶。

  文明主題團日活動總結 篇9

  在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進行的本科教學水平評估的新形式下,為了更好的促進校風,學風建設,為學校在評估中“爭優”貢獻一份力量,校學生會、校團委宣傳部開展了這次“文明修身樹新風爭做文明大學生”的文明修身月活動,其中主要的是文明修身萬人簽名活動和班級宣傳欄評比活動。

  我們是學校的主人,是國家的未來,在文明修身行動中,我們責無旁貸要聽從學校號召,統一行動,加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹立良好的精神面貌。積極自覺修身,為創建文明大學校園獻出自己的一份力量。我們提出了以下倡議:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說臟話。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明。

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望,是二十一世紀的建設者和接班人,肩負著光榮而神圣的歷史重任,應該把握當前形勢,認清自己所承擔的社會角色和責任,嚴格要求自己,做個合格的大學生。

  簽名活動在于20xx年3月28日中午12:20在長春工程學院本部食堂門口、西區食堂門口、東區食堂門口三地同時舉行。在團委老師,校學生會各兄弟部的大力支持下,通過我門宣傳部的.努力,本次活動取得圓滿成功。這次活動,長春工程學院直接參與的學生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來表明自己當文明大學生的決心。同時在我們的號召下長春工程學院各班還召開了“文明修身樹新風爭做文明大學生”的主題班會。在各個班會上同學們熱情高漲,都紛紛表示“愿意做個文明的現代大學生,并且會努力以實際行動來做到這點,來為學校的評估工錢自己的一份力量。”

  自身道德修養包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應該時刻嚴格要求自己,進行自我學習,自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養呢?通過倆周的實踐活動,我總結出以下幾點:

  第一、應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。

  人非生而知之者,只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學校和社會更加走向文明。

  第二、在實踐中強化自身的道德修養。

  強化道德修養需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念,形成相適應的道德語言、行為和習慣,才能發現自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。

  第三、在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。

  加強思想道德修養,關鍵在于在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己,進行經常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己,不說有損自己及學校聲譽、形象得的話,不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優點和成績,鼓勵自己奮發向上,使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華。

  文明主題團日活動總結 篇10

  一、加強領導,提高認識,強化管理。

  車間成立了"安全生產月"活動領導小組,由公司總經理擔任安委會組長,負責組織和督導活動的開展;安全科科長任安委會副組長,負責組織安排活動有序的進行。調度科主任,辦公室主任及財務人員為活動組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。

  二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

  活動期間,根據實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用板報、宣傳欄、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。針對危化品運輸的特殊性,進行了專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降為零。

  四、完善應急預案,開展應急演練

  一是根據上級《危險貨物道路運輸企業運輸事故應急元編制要求》,對公司應急預案進行了修訂完善,新修訂的應急預案更加科學、實用、可操作性強,完全符合國家和行業有關安全生產法律及技術標準的要求。

  二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上,我公司制定了應急演練周實施方案,明確了應急演練負責人,堅持“分系統、分級”演練的原則,于6月12日在車隊駐地內開展了全面的應急演練。

  全面的應急預案演練流程大致如下:

  罐車發生碰撞事故后,駕駛員根據安全卡信息立即向應急救援辦公室報告,另一名押運員則在事故現場立即檢查車輛緊急切斷裝置,并對現場進行監控,防止無關人員靠近。公司應急響應后,派出應急救援小組進行施救:

  首先人員救護組解救事故車輛受困人員。

  其次搶險救援組對火源進行滅火,安全警戒組則進行安全警戒,協助疏導交通及圍觀群眾。

  通過此次演練,讓全體駕駛人員熟悉了突發應急事件的處理流程,全面提高應急管理水平。

  五、安全月活動總結提要:

  提高了安全運輸的質量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的`發生,取得了顯著成效,保證了安全生產。

  安全隱患排查,及時發現和消除安全隱患上,通過公司上下的`共同努力,發現和消除了一大批隱患,夯實了安全運輸基礎。

  總的來看今年的“安全生產月”活動,形式多樣,內容豐富,效果明顯,通過上下聯動,各方配合,確保了各項活動的順利開展。在開展“安全生產月”期間,營造了較為濃厚的安全生產工作氛圍,對于提高全車隊的安全意識,“以人為本、確立安全第一”的思想觀念,進一步推動各項安全生產措施的落實,起到了積極作用。安全工作沒有終點。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產工作,為實現全公司安全生產總體目標而不懈努力。為進一步落實各項安全生產保障措施,推動全廠安全生產形勢的穩定創造良好的條件及環境。

  文明主題團日活動總結 篇11

  “講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承中華民族的優良傳統,弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、重禮儀”的意識,努力使學校師生的道德思想得到提升,精神面貌得到改善,我們09應數三班開展了以“ 禮儀我懂得,文明我先行 ”為主題的文明禮儀知識競賽。

  這可能將是我們大學的最后一個團日活動了,同學們非常的期待并積極參與到了活動策劃中來。胡蝶同學在活動形式確定下來后就開始了宣傳海報的制作;王金丹、徐開萱、許井愛、姚潔、張偉等很多位同學積極的參加現場的布置和活動后還原;柯希成、張瑜萍兩位同學主動申請負責現場拍攝工作;劉寧、李慶也主動負責主持人的'化妝工作。 通過班委及所有同學的集體智慧,我們將此次團日活動設計得更加富有創意、更加精彩, 整個活動過程氛圍高漲、競爭激烈,同學們都笑在臉上,樂在心里。

  這次活動不僅培養了同學們“講文明、重禮儀”的意識,使同學們道德思想得到了進一步提升,精神面貌得到了改善,更是糾正同學們為人處事、接人待物時的禮儀錯誤,也使得同學們更加團結友愛,增強了班級凝聚力。

  文明主題團日活動總結 篇12

  一、活動目的:

  1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

  2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞臺展示自我,鍛煉自我,提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

  二、活動主題:

  真我的風采

  三、活動時間:

  XX年11月7日晚19:40——21:20

  四、活動地點:

  綜合實訓樓b區304

  五、活動策劃:

  高分子07-3-3團支部

  六、特邀嘉賓:

  “青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

  七、活動總結:

  化學工程系高分子xx級3-3班特色團日活動經過近半個月的精心準備下,終于在XX年11月07日(周五)晚上19:40在學院綜合實訓樓b區304落下帷幕。此次特色團日活動凝聚了本班四十七位同學的智慧和努力,得到了兄弟班級、特邀嘉賓們的一致好評。現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結:

  (一)、各項工作開展情況

  本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力,離不開高分子07級3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學的辛勤工作,更離不開化學工程系團總支的支持與鼓勵。

  在活動籌備階段,負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新,善于總結自我,能深層次的發掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應該引起我們的高度重視:

  (1) 增強工作預見性,充分協調時間與人力資源

  在此次特色團日活動中,因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜,活動場地布置工作艱巨,對工作人員的組織工作困難等都沒有事先預見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。

  (2) 應更加關注活動細節,部門協調能力應得到提高

  根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊,但是未將任務落實到人,致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標確定,任務設置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強度。

  活動過程中主持人所出現的各類問題直接影響了活動的效果,其不容忽視。這可能是活動策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質還應增強。結合此類問題,我們應該在與主持人的交流和對其進行活動講解的程度上加大力度,但也應該更加嚴格的選拔主持人,結合相應活動的形式安排最適合的主持人。

  (二)、學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高

  本次特色團日活動,同學們的自主創新充滿了活動全程,體現了我班同學創新意識的增強,在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新,場地布置效果極好,后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

  (三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體

  班上一同學的感言

  “在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學在活動結束后的一席話。

  縱觀此次活動的整個流程,在活動的場地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風采》歌聲中,本班的主人——全體同學,帶領著嘉賓欣賞墻壁上的風采照片,上面記錄著本班每位同學的學習、工作和生活,整個活動過程都是有條不紊,井然有序。

  在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學更是使出渾身解數展現我班的風采,以“浪漫櫻花”為開場舞,拉開了此次特色團日活動的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學勇于以他們的方式表達對來賓的.熱忱歡迎,從集體到個人,唱歌、跳舞在帶動現場氣氛的同時,更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動中有靜,靜中有動,動靜結合使此次活動的意境更顯優美。所以,就有了才藝大薈萃,現場書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現出本班同學的風采,在一定意義上給大一的學弟學妹作了很好的學習示范作用。

  寧靜的場面是“暴風雨”來臨的前奏,在與來賓互動環節,把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動小游戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現了本班的風采,也使我系各班之間的班團干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現了我系的風采。

  最讓我們難忘的是最后一個環節,“幸福由你簽”,來賓和班上的同學先后在紅布上寫下了對本班的寄語。

  我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風景,為班集體做奉獻,在競爭中、合作中成長。就像這句臺詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風采無懈可擊!

  八、小結

  班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖籃。實踐的證明,良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取,主動、健康地成長,能使得學生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說:“教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學,這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體,班級凝聚力的形成,尤其需要班級每個成員不懈的努力。

  建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件,同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強班級凝聚力顯得尤為重要,如何使每個班級成員發揮應由的作用,成了當前團支部的工作重點,我們希望以此次活動為載體,為今后開展類似活動奠定良好的基礎,在加強班風、學風建設,增強班集體凝聚力的同時,創建化專的另一品牌,突出小班教學這一優勢,使我院的班級建設提到一個新的層次。

  文明主題團日活動總結 篇13

  通過本次團日活動,同學們認識到如果將文明禮貌這種氣質恰當的集于自身,我們就是可愛的人。青春寄語了我們太陽般的熱情,水晶般的純潔,我們的一舉一動無時無刻不發揮著超強的.魅力。讓文明無處不在,讓文明與我同行,讓文明做我們的先鋒。

  這次的活動,我們充分的調動了同學的積極性,在凝聚力增加的同時,也讓大家多多的投入到文明社會的建設中,希望以后也能有更多的機會去參加這樣的社會實踐。文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。我們也將以此活動為契機,真正提高學生綜合素質,形成“文明與我同行”的良好校園環境,讓文明禮儀之花常駐我班,讓全班同學受到文明的感染。

  文明主題團日活動總結 篇14

  學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“環保、節能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。

  首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在2012年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態,以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的'溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。

  通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優化。

  文明主題團日活動總結 篇15

  一.活動主題:文明校園 你我同行

  二.活動目的:倡導大學生在校園保持自身的行為文明禮貌,展現當代大學生風貌。

  三.活動形式:

  1.以點歌的形式傳達我班對的全院師生的敬意。

  2.召開以文明禮貌為主題的班會。辦以文明相隨,禮貌常伴為主題的宣傳板報。

  3.組織全班同學觀看視頻《20xx十大感動中國人物頒獎典禮》,并在全院舉辦宣傳圖片展。

  4.舉辦文明校園你我行的調查問卷活動。

  四.活動內容:

  1.三月春風迎面吹來,也帶來了校園的文明之風。在此xx級國本六班團支部代表國貿系xx級團總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福,希望大家在升達園播下文明的種子,收獲文明靈動的心情伴隨《童年》悠揚的音樂,結合這美妙的祝福和希望,xx級國本六班三月禮貌月團日活動正式啟動。

  2.組織全班同學召開了文明禮貌主題班會。在班會上,同學們就大學生文明禮貌的主題結合自身實際情況積極討論,踴躍發言。提出了文明聽課,文明上網,文明就餐,創文明教室和宿舍的口號。并在會后辦以文明相隨,禮貌常伴為主題的宣傳板報,使文明禮貌的觀念常駐每個同學的心中。

  3.接著又在課余時間組織全班同學一同觀看了視頻《20xx十大感動中國人物頒獎典禮》。同學們觀看了視頻后都頗為感動,紛紛表示在以后的學習和生活中要時時刻刻規范自己的道德行為,努力向這些感動中國的人物學習。然后我們在校園主干道上舉辦了20xx十大感動中國人物圖片展,引起了全院師生的廣泛關注。

  4. 隨后我們又在學校的主干道十字路口舉辦文明校園你我行的調查問卷活動。在中午學生剛放學的人流高峰期,組織全班同學在十字路口現場分發文明在校園調查問卷表,共300份,并現場讓參與者現場填寫調查表,最后再收集這些表統計校園五大不文明行為的數據。據統計數據如下:

  1. 17%的人認為亂(偷)拿別人水瓶是校園不文明行為

  2. 16%的人認為在食堂就餐不排隊是校園不文明行為

  3. 23%的人認為在圖書館,自修室亂占座位校園不文明行為

  4. 14%的人認為隨地吐痰,丟垃圾是校園不文明行為

  5. 10%的人認為見到校領導,老師不打招呼是校園不文明行為

  6. 20%的人認為其他行為是校園不文明行為

  對此同學們的建議是:提高自身素質和加強校園監管相結合,個人道德約束和學校規章制度相結合。

  文明在校園調查問卷表如下:

  五.活動總結

  總體來說,我們這次以文明校園 你我同行為主題的文明禮貌月團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、 準備較充分

  凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了我們班委們詳實的考慮、周全的計劃和充分的`準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、 密切配合

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們調動起全班同學參與進來,進行宣傳時,也得到全院的同學們的支持與積極參與。

  3、 分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,活動各階段各部分負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映很好。

  4、 活動影響范圍大

  我們除了在班級內帶動全班同學做好班里的活動,同時將其擴展到全院。

  5、 活動全面深入

  從初期活動內容的確定到聯系相關部門和個人,宣傳和組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想道德認識。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,如活動已經開始了,相機還不到位;沒有關注天氣的變化,致使圖片被雨淋。個別成員沒有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  文明主題團日活動總結 篇16

  誠信是做人的根本,而創造一個公平、公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的`責任。古建171積極響應團委號召,召開了“文明考風,誠信考試“主題教育活動及團支部會議。

  一.活動背景

  “誠信“是中華民族的傳統美德,古人云”小信誠則大信立“,學校的期末考試也不僅是檢驗專業知識掌握情況的考試,更是一場到底品質的考試,直接關系著每位同學誠信處事的品德。

  二.活動主題

  文明考風,誠信考試

  三.活動對象及出勤情況

  171全體同學。活動當天,全部出勤。

  四.活動時間及地點

  于13:00——14:00在古建171專教進行

  五.活動過程

  首先,團支書楊帆同學進行點名。緊接著宣讀此次會議的目的,并且宣讀《北京建筑大學考試規則》、《北京建筑大學學生違紀處分管理規定》等規定中有關誠信考試的內容。

  會上,同學們認真記錄,并進行深入討論。

  最后,同學們一起簽署了《學生考試誠信承諾書》

  六.活動意義

  此次活動讓讓大家更加明確了誠信的重要性。面對考試,我們滿懷自信,明確目的:考試,只不過是對我們前一段學習的一次檢測,我們需要看到一個真實的自己,發現自己的優勢與不足,從而明確自己的定位,找準目標,調整方法,提高學習效率。我們銘記考試規則,恪守誠信承諾,做誠實大學生,做誠信中國人!

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