未成年人保護(hù)總結(jié)范文（精選22篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的未成年人保護(hù)總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇1
為把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，根據(jù)《中共XX市人民政府關(guān)于貫徹<中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見>的實(shí)施意見》的要求，我局繼續(xù)深入落實(shí)這項(xiàng)工作，并將其納入財(cái)政整體工作之中。現(xiàn)將我局20XX年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)及20XX年工作打算匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，切實(shí)加強(qiáng)了我市未成年人思想道德建設(shè)
我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本精神，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，明確抓好未成年人思想道德建設(shè)的基本原則就是堅(jiān)持與培育“四有”新人的.目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人；堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)，就是要從增強(qiáng)愛國主義做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。市財(cái)政局黨組以對(duì)國家前途、未來高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的歷史責(zé)任，切實(shí)推進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)。
為使《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一就加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神家喻戶曉，市財(cái)政局組織了形式多樣的報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)，深入探討了未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實(shí)際、協(xié)調(diào)推進(jìn)，幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價(jià)值觀
我局立足學(xué)校教育主渠道，安排專項(xiàng)資金落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，真正把德育落到實(shí)處。全市各類學(xué)校教育堅(jiān)持以德育為首，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，樹立正確人才觀、價(jià)值觀和發(fā)展觀，以教會(huì)學(xué)生做人為起點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。以加強(qiáng)德育工作為突破口，建設(shè)了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育積極向上的'校園文化。積極推進(jìn)了中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革，做到了思想道德建設(shè)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、進(jìn)學(xué)校工作評(píng)估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設(shè)，真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、提高思想覺悟的主要途徑。進(jìn)一步改進(jìn)中小德育課程的教學(xué)方法和形式，把傳授知識(shí)和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，增強(qiáng)德育課程的趣味性、針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助公安等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)尤其是重點(diǎn)案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護(hù)，預(yù)防、震懾違法犯罪行為，增強(qiáng)師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)，以學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)來影響引導(dǎo)未成年人學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、成人成才。
1.注重家庭教育，提高未成年人監(jiān)護(hù)人的素質(zhì)，把德育教育放在家庭教育的首位，充分發(fā)揮了家庭教育，在促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)性重要作用。，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，教導(dǎo)全體財(cái)政干部職工重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)職工家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。積極開展家庭教育的科學(xué)研究，運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會(huì)開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立“以德育人”的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能務(wù)。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹，我為家鄉(xiāng)做件事”活動(dòng)和評(píng)選“遵紀(jì)守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”（最佳文明戶）等活動(dòng)，把家庭教育情況作為評(píng)選條件，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)全局的任務(wù)，納入財(cái)政工作計(jì)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)全面負(fù)責(zé)。建立健全了未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制，作為對(duì)各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機(jī)制，把未成年人思想道德建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并按財(cái)政增長(zhǎng)比例增大投入。僅今年該項(xiàng)工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和運(yùn)行所需資金，財(cái)政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實(shí)了獎(jiǎng)懲機(jī)制，改進(jìn)了未成年人思想建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工，局黨組同各科室負(fù)責(zé)人簽定了目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書。任務(wù)完成情況納入全局目標(biāo)考核，對(duì)完成好科室予以表彰；對(duì)工作不力、未能完成目標(biāo)任務(wù)的科室在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
四、20XX年工作打算
1、進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)的宣傳教育經(jīng)費(fèi)投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新，利用各種活動(dòng)裁體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
2、進(jìn)一步與社區(qū)落實(shí)齊抓共管建設(shè)機(jī)制，充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會(huì)議，協(xié)調(diào)作用，加大職能部門工作整合，形成健全的工作機(jī)制和管理機(jī)制。
3、按照“導(dǎo)、堵”結(jié)合的工作思路，進(jìn)一步健全和落實(shí)我們已形成的組織，強(qiáng)宣傳、實(shí)活動(dòng)、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局，特別是在青少年活動(dòng)場(chǎng)所的健全和開展豐富多彩，健康有益的文化活動(dòng)上做出努力。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇2
根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求，按照年初制定的工作計(jì)劃，街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問；7—8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的.活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動(dòng)，思想道德教育。
三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）。
總之，通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇3
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識(shí)，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施，為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，既掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，又解決思想認(rèn)識(shí)問題。在此基礎(chǔ)上，我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。
一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中，作為普法工作重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。
二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會(huì)等形式，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)全體教師法律意識(shí)和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報(bào)、組織知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
二、突出重點(diǎn)，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作
（一）確保未成年人能健康成長(zhǎng)。
一是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)，沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉，并列入計(jì)劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認(rèn)真落實(shí)好教師、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。二是切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間，學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。三是建立健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育文化節(jié)，因地制宜地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，做到人人有體育項(xiàng)目，班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識(shí)和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。五是加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防，科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開展一次健康檢查，并確保相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會(huì)環(huán)境，積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的'社會(huì)氛圍。
（二）實(shí)施素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色。
1、加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生理想道德教育，使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價(jià)值觀，積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義公德，反對(duì)封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來，學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場(chǎng)、學(xué)校花園、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會(huì)說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo)，對(duì)未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇4
過去的一年里，我在教育局及活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢(shì)，在校內(nèi)外心理健康教育的開展途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，更好地開展明年的工作，特寫此總結(jié)與計(jì)劃。
一、工作總結(jié)
1、20xx年暑期，舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長(zhǎng)主題夏令營即中小學(xué)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，供輔導(dǎo)學(xué)員35人。夏令營以團(tuán)體心理輔導(dǎo)及心理拓展訓(xùn)練等為形式，融入生命教育、心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的`獨(dú)特性，學(xué)習(xí)珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命獨(dú)有價(jià)值。活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容豐富，尤其是互動(dòng)中的體驗(yàn)和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動(dòng)。學(xué)員們通過活動(dòng)加深了自我認(rèn)知，樹立了生命信念，提高了自信，增強(qiáng)了與人合作的意識(shí)和能力，活動(dòng)收到了很好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
2、10月10日，參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。開展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢、版面宣傳和心理健康知識(shí)傳單免費(fèi)發(fā)放等活動(dòng)，幫助市民更科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理咨詢的同時(shí)，也擴(kuò)大中心的知名度。
3、10月28日，應(yīng)基教科要求，為城區(qū)中小學(xué)心理健康教師作了題為《學(xué)校心理咨詢室建設(shè)——兼談中小學(xué)心理健康教育的新途徑》培訓(xùn)。明確了心理輔導(dǎo)室建設(shè)的有關(guān)要求，介紹了生活素質(zhì)教育課程的一般理念和操作技巧，為學(xué)校科學(xué)規(guī)范建設(shè)心理輔導(dǎo)室并開展心理健康活動(dòng)課提供了及時(shí)而有益的幫助。
4、11月15日至30日，隨基教科對(duì)全區(qū)各中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)情況進(jìn)行了一次排查，比較全面地掌握了全區(qū)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)情況，并對(duì)檢查工作做了及時(shí)總結(jié)和交流。
5、完成了城區(qū)中小學(xué)心理健康教師成長(zhǎng)沙龍的個(gè)人資料收集工作。
6、從11月9日開始，為滿足學(xué)校提升教師心理健康水平、提高家長(zhǎng)教育水平之需要，主動(dòng)義務(wù)送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學(xué)、惠豐小學(xué)、淮海小學(xué)、站前路小學(xué)、華豐路小學(xué)等六所學(xué)校送去七場(chǎng)教師及家長(zhǎng)心理健康知識(shí)講座。受到了聽課教師和家長(zhǎng)的歡迎。
7、自覺開展理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升業(yè)務(wù)能力。暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會(huì)和首屆積極心理學(xué)與教育國際研討會(huì)，并將學(xué)到的理念與技術(shù)及時(shí)應(yīng)用到學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)和教師及家長(zhǎng)的各類培訓(xùn)中。
8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對(duì)外宣傳報(bào)道。
二、工作反思
1、有時(shí)候想問題理想化，脫離實(shí)際，原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學(xué)展開心理健康教育工作做點(diǎn)什么，但又不了解各校實(shí)際狀況。為此，以后還需要更主動(dòng)深入學(xué)校，這樣才能確切了解他們的需要，也才能發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為做好輔導(dǎo)積累第一手資料。
2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結(jié)合城區(qū)實(shí)際做進(jìn)一步的探索，做出特色同時(shí)追求實(shí)效。
3、在擴(kuò)大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅(jiān)持不懈地努力。只有被更多人知曉，才能為更多人服務(wù)。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇5
近年來，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn)，我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。現(xiàn)對(duì)20xx年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié)：
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)
我校成立了專門的組織，聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，配合學(xué)校德育處，各項(xiàng)管理職責(zé)明確，配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓，深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭，開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)及培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法，建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo)，我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開設(shè)了心理活動(dòng)課，建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室，配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外，我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午)，每周廣播臺(tái)2次開放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生，題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制
長(zhǎng)期以來，我校把預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的核心工作，開展了大量卓有成效的工作，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年10月，根據(jù)教育局要求，我校又成立了保衛(wèi)處，平安校園更有了保障。
三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效，但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此，我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育，效果明顯。如：我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽，且會(huì)后班級(jí)討論，反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事，要求各班出相關(guān)題材的板報(bào)，每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào)，并進(jìn)行專門的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專人每天對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行檢查，確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時(shí)，我校通過廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員，在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。
另外，為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理，不隨意開除或變相開除學(xué)生;制止輟學(xué)行為，分流工作規(guī)范有序。同時(shí)，學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí)：對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校，做好工讀預(yù)控生的`幫教工作，并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。
認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí)，我校也存在不協(xié)和音，就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣淫案件，這不能不說是個(gè)遺憾!近階段，學(xué)校通過各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo)，效果明顯。
預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方，為此，我們一定在新的一年中不斷探索，努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇6
近年來，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長(zhǎng)劉萬高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的`關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。
針對(duì)青少年成長(zhǎng)過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇7
今年以來，xx鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開展情況
(一)強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專門隊(duì)伍，以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考，分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍，使工作開展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
(二)堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開展各項(xiàng)工作，形成教育合力。
大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。
大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。積極開展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過上門服務(wù)，召開家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的`溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂成長(zhǎng)。
二、存在問題及原因分析
(一)主要問題
未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
(二)原因分析
社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。
三、20xx年工作打算和建議
以XX市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。
建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇8
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、多渠道開展結(jié)對(duì)
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。9月30日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營村流動(dòng)人口家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問。
三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開展讀好書活動(dòng)。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書。
二是開展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的.書畫培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇9
為豐富學(xué)生寒假生活，深化道德實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好20XX年寒假期間未成年人思想道德建設(shè)和其他方面的教育工作，我校特制訂了工作方案，現(xiàn)將方案實(shí)施過程總結(jié)如下：
一、宣傳教育
我校于20XX年1月21日至1月29日組織開展“三項(xiàng)”專題教育活動(dòng)，使學(xué)生受到普遍教育。
1、安全知識(shí)教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)精神，西苑小學(xué)聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識(shí)教育，主要內(nèi)容包括危險(xiǎn)自救；培養(yǎng)對(duì)危險(xiǎn)情況的識(shí)別能力，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)青少年防范意識(shí)的培養(yǎng)，避免意外傷害等。通過班隊(duì)會(huì)和觀看事故掛圖及典型案例，在20XX年寒假放假前，對(duì)我校學(xué)生的教育面達(dá)到100%。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)和防火、燃放煙花爆竹等安全知識(shí)的教育，使得我校師生能夠度過一個(gè)平安快樂的春節(jié)，報(bào)到當(dāng)天達(dá)到全勤，無一人傷病請(qǐng)假。
2、結(jié)合“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做文明有禮中國人、過安全快樂幸福年”教育。主要內(nèi)容包括：做一個(gè)快樂的“形象設(shè)計(jì)師”，寫春聯(lián)、貼年畫、掛中國結(jié)等，通過自己的精心裝扮，把自己的家裝飾的喜慶漂亮，并通過攝影小報(bào)的形式展示效果；做一個(gè)快樂的“拜年客”，通過不同方式給親朋好友拜個(gè)年，把最美好的新春祝福送給身邊的人；做一個(gè)快樂的“銀行家”，征得父母同意收好壓歲錢，不能收的絕對(duì)不收，同時(shí)要把錢花在刀刃上，合理支配，把多余的壓歲錢由父母保管或存入銀行，通過家長(zhǎng)問卷調(diào)查來反饋結(jié)果；做一個(gè)快樂的“攝影師”，挖掘區(qū)域歷史文化底蘊(yùn)，將實(shí)踐體驗(yàn)中的'美好瞬間和景色拍攝下來，通過開展攝影展與大家共同分享；做一個(gè)快樂的“環(huán)保員”，環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，從身邊的小事做起，做到彎彎腰，撿起果皮紙屑，并帶動(dòng)周圍的人一起行動(dòng)起來。
3、繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，以班為單位，擴(kuò)大并健全學(xué)生志愿者隊(duì)伍，號(hào)召并鼓勵(lì)學(xué)生走入社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，開展適合自身特點(diǎn)、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)的志愿體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)，如：“我是社區(qū)美容師”義務(wù)為社區(qū)撿垃圾，“貼起愛的小窗花”到孤寡老人家掃衛(wèi)生，獻(xiàn)愛心。等，倡導(dǎo)互助精神，引導(dǎo)學(xué)生將道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐有效結(jié)合，感受關(guān)愛、互助、奉獻(xiàn)的快樂。
二、實(shí)踐活動(dòng)
我校于20XX年1月29日至2月25日進(jìn)入實(shí)踐體驗(yàn)階段，我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以體驗(yàn)教育為基本途徑，在學(xué)生中廣泛深入開展道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、在家庭開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。學(xué)生通過攝影小報(bào)的形式，把生活中孝敬父母的瞬間，用相機(jī)記錄下來，并配上感人的語言文字，同時(shí)學(xué)校還發(fā)放了家校聯(lián)系表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫每個(gè)孩子的表現(xiàn)情況，起到了學(xué)校和家庭共同教育孩子的目的，培養(yǎng)了孩子自理、自立能力，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、組織開展了以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)”為主題的教育活動(dòng)，搞攝影小報(bào)，展現(xiàn)“我眼中的美麗社區(qū)”，孩子們?cè)谏鐓^(qū)中組織志愿者小分隊(duì)，為社區(qū)里的爺爺奶奶捶背，唱歌，跳舞。播灑愛心等活動(dòng)，收到了社區(qū)群眾的好評(píng)。同時(shí)，孩子們還認(rèn)真完成了學(xué)校發(fā)放的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，為學(xué)生搭建了展示才藝、增長(zhǎng)知識(shí)、積累閱歷的平臺(tái)，讓學(xué)生在潛移默化中得到教育與提高，豐富了其假期生活。
3、廣泛開展“閱讀之旅好書伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過寫讀后感，做讀書課件，制作讀書卡片的形式，讓學(xué)生在閱讀中感受知識(shí)的力量與樂趣。
三、總結(jié)表彰
開學(xué)第一周，我校政教處將評(píng)選出活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的孩子給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，其中有“讀書小博士”“環(huán)保小衛(wèi)士”“愛心小天使”等獎(jiǎng)項(xiàng)，大大增強(qiáng)了孩子們的積極性。
本次思想道德教育活動(dòng)，我校通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的目的。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇10
今年，我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力為青少年健康成長(zhǎng)營造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，開展的主要工作有：
一、推進(jìn)廣播影視“建設(shè)工程”
（一）安排專門頻道，完整播出了中央臺(tái)少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時(shí)間，未插播自辦節(jié)目和廣告。
（二）在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的`杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
（三）在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場(chǎng)播出《藍(lán)貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動(dòng)畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識(shí)》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營造了健康有益的文化環(huán)境。
（四）配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀(jì)念日開展了一系列思想道德主題教育活動(dòng)。
二、廣泛開展廣播影視“凈化工程”
（一）加強(qiáng)節(jié)目審查力度，對(duì)大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學(xué)等內(nèi)容的影視劇，堅(jiān)決不予播出。
（二）在自辦節(jié)目編排上，注重引導(dǎo)廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信和邪教；培育良好的習(xí)慣；樹立正確理想信念和世界、人生觀、價(jià)值觀。
（三）提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
（四）在新聞報(bào)道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴(yán)，未披露一起涉及未成年人個(gè)人隱私事件，未公開報(bào)道一起未成年人犯罪案件。
（五）我臺(tái)未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇11
為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的`通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于xx月x日--x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。
一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于xx月x日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于xx月x日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長(zhǎng)作國旗下講話，全校學(xué)生參加活動(dòng)。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于xx月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間，學(xué)唱《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校于xx月x日--x日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào)，經(jīng)班級(jí)、系部初評(píng)，每班向?qū)W工處報(bào)送x張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評(píng)選出x名一等獎(jiǎng)，x名二等獎(jiǎng)，x名三等獎(jiǎng)并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展，豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)。活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇12
為做好未成年人保護(hù)工作，重慶市涪陵區(qū)逐步構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人綜合保護(hù)格局。在“六一”期間，深入各個(gè)學(xué)校廣泛開展“護(hù)苗”系列宣傳教育活動(dòng)，為全區(qū)的青少年成長(zhǎng)營造文明、有序、和諧的文化市場(chǎng)環(huán)境。
一是召開全區(qū)未成年人保護(hù)工作會(huì)議。5月31日，涪陵區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨全區(qū)未成年人保護(hù)工作會(huì)議召開，安排部署今年未成年人保護(hù)工作。區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要持續(xù)推進(jìn)“六大保護(hù)”有機(jī)融合，要統(tǒng)一思想、提高站位，加強(qiáng)協(xié)同、密切配合，強(qiáng)化督查考核問責(zé)，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)各項(xiàng)工作;要加強(qiáng)社會(huì)宣傳引導(dǎo)，營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，為未成年人茁壯成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
二是成功舉辦“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)以“喜迎xx同心護(hù)未來”為主題，積極廣泛宣傳新修訂的.《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī)，開展系列未成年人教育宣傳和關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)提高宣傳覆蓋面，增強(qiáng)宣傳的滲透力和影響力。
三是深入開展20xx年“綠書簽”系列宣傳活動(dòng)。為深入推進(jìn)“護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，大力營造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中小學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié)，積極開展20xx年“綠書簽”進(jìn)校園活動(dòng)。通過校園LED播放“掃黃打非”公益宣傳視頻，舉辦手抄報(bào)、書法、繪畫大賽，開展“綠書簽、伴成長(zhǎng)”專題閱讀等多種形式，引導(dǎo)廣大青少年尊重知識(shí)、綠色閱讀，自覺抵制和遠(yuǎn)離有害出版物，為青少年的健康成長(zhǎng)營造一個(gè)綠色、健康的文化環(huán)境。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇13
6月15日，新區(qū)法院開展“法律伴成長(zhǎng)同心護(hù)未來”未成年人保護(hù)公眾開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)?zhí)m州新區(qū)舟曲中學(xué)50余名師生走進(jìn)新區(qū)法院旁聽庭審，了解到法院工作職能，生動(dòng)、直觀地接受了一次“沉浸式”法治教育。
活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下興致勃勃地參觀了法院的安檢室、訴訟服務(wù)大廳，少年法庭、刑事審判庭、家事審判區(qū)等審判工作場(chǎng)所，了解了法院內(nèi)部場(chǎng)所的功能，知曉了法庭審判設(shè)施的用途，明白了法槌、法治文化墻的含義，感受到了法庭的莊嚴(yán)和人民法院對(duì)司法公正的追求。
隨著法槌“砰”地一聲敲響，一起由刑事法官公開審理的電信詐騙案件正式開庭。師生安靜坐于旁聽席上，接受了一堂生動(dòng)的法治教育課。庭審結(jié)束后，法官針對(duì)未成年自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力較弱等特點(diǎn)，采取“以案釋法”的方式，將依法育人和以德育人相結(jié)合，深入淺出地宣傳講解了《未成年人保護(hù)法》、反電詐、交通安全等相關(guān)內(nèi)容，通過互動(dòng)問答的方式提高學(xué)生們依法保護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遵紀(jì)守法、明禮誠信意識(shí)。
一位參加活動(dòng)的老師表示：“法官講的法律知識(shí)，孩子們不一定都能理解，但他們很認(rèn)真的`在看，在感受，這就說明，在孩子的心中已經(jīng)樹立起了對(duì)法律的崇敬。”
此次“法院公眾開放日”活動(dòng)得到了學(xué)校師生們的一致好評(píng)，以“零距離”的學(xué)習(xí)方式切實(shí)體會(huì)法律的權(quán)威性，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的法治觀念，也提高了安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性，使法治意識(shí)根植于每位師生的心中。
新區(qū)法院將持續(xù)強(qiáng)化未成年人法治宣傳教育工作，依法履行未成年人保護(hù)和監(jiān)督職責(zé)，依托法治副校長(zhǎng)講法治課、法院公眾開放日、模擬法庭等系列活動(dòng)，為未成年人提供優(yōu)質(zhì)法治教育，護(hù)佑未成年人健康成長(zhǎng)，為平安新區(qū)建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇14
為給未成年人營造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓居民更好地了解未成年人成長(zhǎng)過程中家庭、學(xué)校等各方的職責(zé)，6月13日下午，深圳市羅湖區(qū)東曉街道綠景社區(qū)黨委、綠景彩虹社工在福安購物廣場(chǎng)開展“合力守護(hù)，與愛同行”未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)，向居民宣傳了未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)的相關(guān)政策，引導(dǎo)參加者樹立保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的意識(shí)，切實(shí)為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
活動(dòng)中，社工與在場(chǎng)參加者互動(dòng)交流，宣講關(guān)愛、保護(hù)未成年人的相關(guān)知識(shí)，通過發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、懸掛宣傳條幅、張貼宣傳彩頁、知識(shí)問答、發(fā)朋友圈宣傳等環(huán)節(jié)讓參加者更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。許多家長(zhǎng)帶著小朋友前來參與知識(shí)問答，“這個(gè)活動(dòng)讓我知道了我生活在一個(gè)受到保護(hù)的、安全的環(huán)境中，謝謝所有的人為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”現(xiàn)場(chǎng)一位小朋友說。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年是國家的'未來和民族的希望。而未成年人的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的密切協(xié)作。未成年人的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)需要各方攜手共同助力。此次宣傳的活動(dòng)讓參與者知道了未成年人成長(zhǎng)過程中各方的職責(zé)義務(wù)，助力營造社區(qū)關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇15
未成年人是祖國的花朵，為進(jìn)一步提高未成年人自我保護(hù)意識(shí)，創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，7月11日，湘潭市仁與社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合雨湖區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、湖南科技大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)來到楠竹山鎮(zhèn)新橋社區(qū)開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。
為了上好社區(qū)暑假課堂的第一課，仁與社工用生動(dòng)有趣的方式講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容，志愿者們則生動(dòng)地演繹了一個(gè)個(gè)“侵害未成年”的典型案例，并在演繹的過程中，融入如何躲避傷害、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等知識(shí)。來自江南小學(xué)的萌萌說：“這次活動(dòng)讓我懂得，當(dāng)我遇到侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)?shù)?要求，不要跟陌生人走，不要跟陌生人獨(dú)處一室，還有自潔自愛也是對(duì)自己最大的保護(hù)。”
新橋社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，社區(qū)通過大力開展未成年人保護(hù)的普法宣傳工作，培養(yǎng)社區(qū)未成年人“學(xué)法、知法、守法、用法”的意識(shí)，在他們心中種下法治的種子，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人的法治環(huán)境，助力未成年人健康成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇16
近日，甘棠街道新公園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、關(guān)工委開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，結(jié)合圖文向家長(zhǎng)、小朋友們介紹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)，并開展知識(shí)問答和現(xiàn)場(chǎng)答疑，幫助轄區(qū)居民群眾加深對(duì)未成年人保護(hù)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，并呼吁社會(huì)各方一同攜手為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
最后，根據(jù)未成年人認(rèn)知能力較弱的`特點(diǎn)，社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護(hù)知識(shí)宣傳畫的筆記本，用更生動(dòng)活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護(hù)知識(shí)滲透到他們?nèi)粘Ｉ钪校岣呶闯赡耆俗晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。
未成年人保護(hù)工作是全社會(huì)的共同責(zé)任，家庭環(huán)境更是未成年人健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本次宣傳活動(dòng)，旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護(hù)工作中，為加強(qiáng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境，充分營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人濃厚氛圍。
下一步，新公園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站將利用志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展各種形式的普法活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人保護(hù)的各項(xiàng)工作，共同育苗，努力保障未成年人的健康成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇17
6月15日，記者從內(nèi)蒙古未成年人保護(hù)工作新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》施行一年來，內(nèi)蒙古構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人保護(hù)工作體系，形成全方位、多層次、立體化的'未成年人保護(hù)網(wǎng)。
據(jù)介紹，內(nèi)蒙古全區(qū)12個(gè)盟市，103個(gè)旗縣(市區(qū))全部建立了未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、民政牽頭、部門協(xié)同、社會(huì)參與的未成年人保護(hù)工作機(jī)制。
著力構(gòu)建家庭保護(hù)支撐體系，出臺(tái)《內(nèi)蒙古自治區(qū)家庭教育促進(jìn)條例》，實(shí)施“家家幸福安康工程”，內(nèi)蒙古全區(qū)揭曉102830戶最美(五好)家庭，積極引導(dǎo)提升家庭監(jiān)護(hù)能力。全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校開辦率達(dá)到91.9%，參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)到174萬人，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新育人理念，促進(jìn)家校協(xié)同育人。
大力提升學(xué)校保護(hù)能力。常態(tài)化開展控輟保學(xué)，內(nèi)蒙古全區(qū)適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)學(xué)生由20xx年6月的201人降至104人。30萬以上人口的旗縣全部建成特殊教育學(xué)校，三類殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95.34%。
強(qiáng)化司法保護(hù)力量。將未成年人權(quán)益保護(hù)工作納入平安建設(shè)考核評(píng)價(jià)體系，科學(xué)設(shè)置了依法嚴(yán)厲打擊拐賣兒童、預(yù)防青少年違法犯罪等考評(píng)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)全區(qū)法院少年法庭工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，成立少年法庭34個(gè)，保障和強(qiáng)化審判的專業(yè)化，對(duì)有犯罪記錄和不良傾向的未成年人開展“復(fù)苗工程”。依托12345政務(wù)服務(wù)熱線，將未成年人保護(hù)納入受理范圍，確保未成年人救助保護(hù)訴求有人聽、有人管、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
此外，為凝聚社會(huì)保護(hù)合力，內(nèi)蒙古各級(jí)單位組織開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”“法治進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村”“關(guān)愛明天普法先行”等20余個(gè)各類主題的未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)，營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人保護(hù)的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室常務(wù)副主任、民政廳副廳長(zhǎng)高建華表示，下一步，內(nèi)蒙古民政廳將不斷健全完善未成年人保護(hù)制度體系，合力推進(jìn)《內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年人保護(hù)條例》修訂工作，加強(qiáng)覆蓋六大保護(hù)的配套制度建設(shè)。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇18
為增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)未成年人保護(hù)共識(shí)，斑竹園街道未成年人保護(hù)站在做好疫情防控工作的前提下，于10月28日上午聯(lián)動(dòng)斑竹園街道石壩社區(qū)未保室開展新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（以下簡(jiǎn)稱《未保法》）宣傳活動(dòng)，共40余名未成年人參與。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)未保站社工耐心細(xì)致地為孩子們講解新修訂《未保法》出臺(tái)的背景，并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)六個(gè)方面講述未成年人要如何預(yù)防以及如何采取自我防護(hù)措施等相關(guān)問題，幫助孩子們培養(yǎng)良好的法律觀念。在打卡環(huán)節(jié)，社工鼓勵(lì)孩子們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
不少參與活動(dòng)的未成年人都表示通過發(fā)放的宣傳單學(xué)習(xí)了不少關(guān)于保護(hù)自己的知識(shí)，同時(shí)也通過《未保法》宣傳對(duì)法律有了更多的.認(rèn)識(shí)。
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布，就如同為孩子們撐起一片法治的藍(lán)天，保護(hù)孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益。
此次宣傳活動(dòng)的開展發(fā)揮了斑竹園街道未保站、未保室兩級(jí)聯(lián)動(dòng)的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的法治觀念，為他們的法治意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)發(fā)揮了積極作用。斑竹園街道未保站將繼續(xù)加大法律宣傳力度，倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人，大力營造全社會(huì)關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇19
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)法的宣傳力度，凝聚多方力量共同關(guān)愛未成年人，連日來，觀音橋街道洋河花園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站在小區(qū)廣場(chǎng)、幼兒園組織開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)巾幗志愿者向居民們科普關(guān)于校園欺凌、校園暴力等不良行為產(chǎn)生的原因、可能造成危害以及對(duì)應(yīng)的防范措施，并耐心細(xì)致地解答了居民們針對(duì)未成年保護(hù)所關(guān)心的.問題，還發(fā)放了新修訂的《未成年人保護(hù)法》宣傳資料500余份，切實(shí)引導(dǎo)孩子從小懂法守法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的保護(hù)意識(shí)。
接下來，洋河花園社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮好新時(shí)代文明實(shí)踐陣地作用，開展以未成年人為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，在轄區(qū)營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的深厚氛圍。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇20
為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作，提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí)。10月20日，望叢社區(qū)組織開展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來的一些真實(shí)案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人，對(duì)可能遇到的安全問題采取防范措施，使居民們?cè)鰪?qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的.使命感和責(zé)任感。志愿者和在場(chǎng)居民積極互動(dòng)交流，并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí)，引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn)，提升對(duì)現(xiàn)行法規(guī)的了解認(rèn)知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長(zhǎng)共筑防線。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇21
為強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)，讓轄區(qū)兒童度過一個(gè)安全、快樂的暑假。近日，丹春社區(qū)關(guān)工委開展《未成年人保護(hù)法》主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)關(guān)工委工作人員通過播放動(dòng)畫宣傳片，用孩子們喜聞樂見的方式，共同學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的定義、相關(guān)法律條文、刑事責(zé)任年齡的.劃分、“六大保護(hù)”等內(nèi)容，讓孩子們了解到自己能享受的權(quán)利是什么，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益等，并采取互動(dòng)問答的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
工作人員還通過網(wǎng)格群發(fā)布“我和父母一起學(xué)”的號(hào)召，引導(dǎo)孩子們回到家里和父母一起觀看學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康。
通過此次宣傳活動(dòng)，提高轄區(qū)家長(zhǎng)與孩子們的知法、懂法、守法意識(shí)，為青少年健康成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的法治保障。
未成年人保護(hù)總結(jié) 篇22
為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給未成年人營造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，7月7日，紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護(hù)”主題普法活動(dòng)。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護(hù)的重要意義，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來的一些真實(shí)案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人可能遇到的安全問題以及防范措施，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，暑假來臨之際，要正確引導(dǎo)轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)未成年人保護(hù)法的'認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了居民的法律常識(shí)教育，為轄區(qū)未成年人成長(zhǎng)營造一個(gè)健康和諧的良好環(huán)境。
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