衛生院未成年保護的宣傳活動總結范文（通用10篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的衛生院未成年保護的宣傳活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇1

　　為認真貫徹落實鳳治縣辦[20xx]2號文件精神，鎮政府召開專門會議，為提高我鎮人民群眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣四月法制宣傳月活動主題——學習憲法尊法守法，并立足我鎮實際，聯合司法、法庭、安監、計生、派出所等相關執法單位開展四月法制宣傳月活動。現將我鎮開展四月法制宣傳月活動總結如下：

　　一、加強領導，健全機構

　　開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一，是促進民主法制建設，構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮政府高度重視，成立了由鎮書記為組長，鎮綜治維穩中心副主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。

　　二、開展了形式多樣的宣傳活動

　　1、充分利用黑板報、標語等多種形式進行宣傳。駐鎮各單位、各學校結合工作實際，利用黑板報和標語等形式，宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規，宣傳活動以群眾實用性為主要目的，主要宣傳的.法律法規有《憲法》、《人口與計劃生育法》、《土地法》、《物權法》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《勞動法》等。通過接受群眾咨詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大群眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。

　　2、對全鎮調解員和各村干部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規范了人民調解工作，提高了為民服務的能力。

　　3、懸掛宣傳橫幅，營造的宣傳氛圍。為了配合法制宣傳月活動的開展，在鎮區主干街道懸掛普法宣傳橫幅9條，利用電子屏、廣播等形式宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　4、組織全鎮機關干部、村組干部、駐鎮各單位負責人學習了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，參加人數達到100多人。切實提高廣大干部職工的法律意識，進一步增強依法執政、依法行政的能力。

　　5、由分管綜治領導組織綜治、司法、派出所、土地、工商、計生、林業等部門在鎮區街道集中開展法律咨詢和法制宣傳活動，共解答各類咨詢65人次，散發宣傳資料2500余份。

　　6、4月16日下午在陳村鎮上營村開展了法制宣傳月文藝巡演活動，觀看群眾達到500人次，取得了良好的宣傳效果。

　　7、學校為加強學生的法制意識，組織了中小學法制教育宣講團在中小學舉辦法律知識巡回宣講，全鎮1000余名小學生參加了活動。

　　經過全鎮各級干部努力，第二十一個法制宣傳月活動取得了一定的成效，首先進一步增強了群眾的法制觀念，為教育群眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了群眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建陳村和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇2

　　為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據市教育局的文件精神，圍繞法制宣傳月活動的主題：開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

　　一、成立領導小組，強化教師法制意識

　　作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長為第一負責人，成立了學校法制教育領導小組，由校長李玉任組長，德育處具體抓落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校工會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等法律法規，使教師較深刻地掌握了與學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

　　二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

　　鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在班級懸掛各種規范守則，以及校風和學風，懸掛法制方面的標語、利用電子屏滾動播出相關的法律知識等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的`法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

　　三、開展多種活動，強化師生法制觀念

　　根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

　　1、利用政治學習時間，安排全體教職工學習《義務教育法》和《未成年人保護法》，提高全體教師的法制意識。

　　2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

　　3、與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

　　4、我們聘請了學校法制副校長劉疆所長來校作預防違法犯罪教育報告，主要是宣傳青少年學生如何維護自身的合法權益，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

　　5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報，并在高年級學生中開展了法律知識測試活動。

　　6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等，培養了學生養成守法、懂法、用法的意識。

　　法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇3

　　20xx年我局在縣委、縣政府的正確領導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結合民政部門自身實際，多部門聯動，多方面推進，充分發揮社會救助的資源優勢，扎實做好未成年人權益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發展成果。

　　一、加強組織領導

　　保護未成年人的合法權益，保障未成年人健康成長，預防未成年人違法犯罪，是政府和全社會的神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領導為組長的領導小組，業務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統工程來抓，廣泛發動宣傳，形成與其他相關部門協調配合，全社會齊抓共管的.積極扭轉，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。

　　二、結合民政實際

　　(一)保障未成年人流浪救助權益。聯合公安、城管等部門，依靠社區力量，按照“自愿求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯系救助站，引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯系當地教育、公安等部門及家屬前來接送，確保流浪兒童回歸家庭。

　　(二)保障未成年人基本生活權益。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點對象，若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。

　　(三)保障未成年人基本教育權益。廣泛開展助學活動，通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道，對困難群眾、重點優撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發放學習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務教育，促進未成年人平等享有基本教育的權利。

　　(四)保障未成年人身心健康權益。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創建活動，依托家庭、社區、學校、社會的力量，引導家庭、社區、學校形成監管合力，通過自律與他律，珍惜學習機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質、有貢獻的人才。

　　(五)保障未成年人法律援助權益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業事務機構的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規，提高全社會關愛未成年人、保護未成年人的法制意識。

　　三、下一步工作計劃

　　未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今后我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務宗旨，結合自身業務實際，完善未成年人保護相關工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇4

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，青少年強則國強，青少年興則民族興。作為新聞單位，廣播電視工作者，我們深感責任重大，20xx年上半年，我們立足自身特點，充分發揮熒屏育人的作用，不辱使命，不負重托，切實把未成年人保護工作落到實處，努力做到凈化熒屏、創作精品，為青少年健康成長提供良好的文化環境

　　一、凈化熒屏，為青少年健康成長營造良好的氛圍。

　　未成年人模仿性強，廣播電視節目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術產品的播出，做好面向未成年人的優秀影片、電視劇、廣播劇的展播，讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。

　　1、多渠道組織片源，在廣播劇、影視劇的采購、調劑中優先考慮青少年，注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節目并合理安排播出時段，讓優秀的影視節目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。

　　2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節目進行審查，對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節目嚴格把關，杜絕封建迷信和偽科學內容，堅持守土有責，自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內容。

　　3、在自辦的新聞和專題節目中尊重未成年人人格，保障未成人合法權益，不披露未成年人個人隱私，不公開報道未成年人犯罪案件情況。

　　二、豐富節目，充分發揮廣播電視媒體的教育引導作用。

　　作為公眾媒體，廣播電視對青少年的教育引導作用在當今社會顯得更加重要，我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責，辦精、辦活、辦好青少年節目，充分發揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。

　　1、努力克服資金、技術等困難，上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作，為全區青少年收看優秀電視節目提供了方便。

　　2、加強優秀影視、廣播劇的創作生產。在前年兒童短劇《哎喲，乖乖》獲第xx屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第xx屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎上，繼續創作少兒題材的廣播劇《抱抱我，媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區“代理媽媽”的`事跡，目前，已完成劇本初稿并請有關專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。

　　3、辦好廣播電視中所有青少年節目。廣播節目中，我們與團區委合作，開辦了《維權在行動》廣播專題節目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》，每晚5：30-6：00播出半小時，節目以熱線方式吸引少年兒童參加，通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲，寓教于樂。在電視節目中，我們與婦聯、教委合作，每半月聯辦一期電視專題節目《陽光節拍》。我們將進一步提高青少年節目的質量，精心策劃選題，認真組織采訪，努力提高收聽收看率。

　　4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點，在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節目，面向社會廣泛普及家庭教育知識，推廣家庭教育成功經驗。

　　5、充分發揮本單位優勢，做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優勢，積極配合各學校舉辦少兒主持人培訓班，對中小學生的主持藝術和普通話進行義務輔導。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇5

　　在當今的社會中，人們對法律法規重要性的認識水平在不斷提高，因此我們學校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執教，時刻以法律法規為準繩，教書育人，愛嚴勤相伴與法律法規同行，多方運作方法切實。法律法規沐浴著學校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規之花。

　　一、提高認識，加強領導。

　　根據中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領導小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認識。

　　二、開展活動，豐富多彩。

　　1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領巾廣播站開辟了法制教育專題節目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機，認真學法，嚴格守法，用法律武器保護自身的合法權益不受侵害。

　　2、召開主題班會、隊會，學生受教育。為了開好主題班隊會，我們挑選了三年級老師先做了一節示范課，之后全校鋪開。師生共同努力，設計好一節法制班隊會。會后，學生把自己的感想寫在日記上，使每名學生都受到很大的`教育。

　　3、學科滲透，潛移默化。各科任課教師根據本學科教材特點挖掘法制教育因素，不失時機地、潛移默化地對學生進行法制教育。我們強調，要以法制宣傳月為契機，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權利受法律保護》第一節《個人財產受法律保護》的教學后，學生都高興地說，這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財產了，以后，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了。可見，學生掌握了法律知識，就會用做維護自身的權益了。

　　4、征文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動，學生深受鼓舞，深化了法制進校園活動的開展。

　　三、方法得當，促進前行。

　　深入推進法律法規進校園，讓法律法規服務于教育教學，使教育教學與法律法規同行，拉動學校工作的前行。

　　進行有的放矢的法制教育。

　　針對小學低年級學生年齡小、知識經驗少、接受教育快的特點，我們在教育內容上進行一些常識性的法律法規知識的啟蒙教育。結合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規知識的啟蒙教育，采取講故事、表演舞蹈、編創兒歌童謠等形式，寓法律法規教育與直觀形象的活動中;針對小學中高年級學生好奇心強、思想不穩定、具有可塑性和反復性的特點，進行切實的施教，采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，并充分利用隔周的法制教育課時間，對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育，并要求學生把主要內容記寫在專用的法律法規筆記本上，號召學生要學法、知法、懂法、用法，達到學以致用;針對學生的興趣特點進行“六個一”活動，即每周學一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學期進行一次法制知識測試，每月進行一次法制主題班隊會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內容。

　　總之，由于我校高度重視師生的法律法規教育，將其納入學校工作的重點，納入教育教學工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計劃到位、實施到位，收到了良好的教育效果。學校與家長、教師與學生間從沒有發生過法律糾紛，依法治校，依法執教一定會成為師生的自覺行動，法律法規的種子一定會在我校的沃土中發芽、長葉、開花、結果。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇6

　　為深入學習和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，在全市營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，6月16日，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室聯合在淇濱區九州路舉行《中華人民共和國未成年人保護法》集中宣傳活動。通過宣傳，讓新修訂的《未成年人保護法》走進千家萬戶。

　　一大早，九州路宣傳一條街人流涌動，熙熙攘攘。“您好，我想咨詢一下，父母外出務工，可以把未成年人委托給他人照顧嗎？”“孩子在學校遇到校園欺凌怎么辦？”活動現場，咨詢聲此起彼伏。

　　面對詢問，巾幗志愿者通過發放未保法政策解讀宣傳頁、未保法知識問答、防溺水宣傳手冊、家庭常見災害預防等宣傳品，從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等內容進行耐心細致的政策解讀。現場群眾一致感謝巾幗志愿者的.耐心回答，表示要認真學習《未成年人保護法》，保障未成年人健康成長。

　　活動現場，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室設置宣傳展板、橫幅、咨詢臺，擺放形式多樣的宣傳品，巾幗志愿者開展未成年人保護的詳細講解，進一步提高未保法普及力度，提升全社會關愛保護未成年人的意識，營造良好法治環境和輿論環境，用堅強法治力量護佑未成年人的美好未來。

　　未成年人保護工作事關民族發展和國家命運，更關系到千千萬萬個家庭的幸福，是全社會的共同責任。下一步，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室將以“情暖百姓·我為群眾辦實事”活動為抓手，依法認真履行好職責，集中開展未成年人保護法宣傳“六進”、困境兒童關愛等形式多樣的主題活動，扎實做好未成年人保護工作，合力構筑我市未成年人健康成長安全屏障。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇7

　　按照工作要求，利用“六一”關鍵節點做好《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《強制報告制度》及“一號檢察建議”等有關法律法規宣傳工作，20XX年5月28日至6月9日永和鎮開展未成年人法治宣傳教育工作，現將工作總結如下：

　　一、強化組織領導，提高開展效率

　　永和鎮高度重視未成年人法治宣傳教育，成立了以人民政府鎮長為組長，人大主席為副組長的領導小組，以各村（社區）、各職能單位為成員的工作組全面開展未成年人法治宣傳教育各項活動。制定下發《永和鎮未成年人法治宣傳工作方案》，分解任務，明確職責分工；召開工作部署會議，落實工作任務，提高開展效率。

　　二、創新方式，注重效果

　　（一）組織干部專題學習。

　　組織全體干部職工開展未成年人保護為主題的知識培訓，學習《未成年人保護法》《民法典》等法律法規和未成年人保護等常識。

　　（二）營造氣氛廣泛宣傳。

　　1.組織綜治中心、司法所、派出所、衛生院等部門利用趕集日在農貿市場等人群集中的地方懸掛張貼橫幅，向廣大群眾、學生發放宣傳手冊，宣傳保護未成年人的法律法規知識，現場解答群眾有關未成年人健康成長過程中遇到的'法律問題，解答未成年人提出的相關法律問題和學習生活中遇到的其他困難和問題，共計發放宣傳資料500余份，解答群眾咨詢10人次。

　　2.人民政府、衛生院、派出所、郵政局、農商行等單位充分利用LED顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語。

　　3.組織法治副校長到所負責學校開展法治宣傳教育。各法治副校長到所負責學校組織全校師生圍繞“校園霸凌、自我保護”等方面上課，讓師生對未成年人保護有了更深入的了解，提高了師生對自我保護的意識，讓師生認識到不法侵害就在身邊，提高自我保護認識，運用法律武器，避免不法侵害。

　　三、取得成效

　　此次宣傳教育活動的開展切實增強了永和鎮人民群眾、干部職工、中小學生的未成年人保護意識，提升對未成年人保護法律法規認識了解，營造良好氛圍。

　　四、存在的問題及下一步打算

　　學習法律法規知識不夠全面，宣傳活動的開展比較少，宣傳面不夠廣。下一步我們將組織政府法律顧問進行專題培訓，注重干部職工法律法規的學習及常態化開展宣講宣傳活動，全方位開展法治教育宣傳模式。探索具有永和特色的法治文化宣傳，有效提高群眾保護意識、法治意識，讓未成年人保護精神、保護理念深入人心。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇8

　　為進一步做好《中華人民共和國未成年人保護法》的宣傳教育工作，有力保障廣大未成年人的合法權益，凝聚保護未成年人的社會共識，6月21日，雨花亭街道自然嶺社區聯合在職黨員、志愿者、關工委，開展《未成年人保護法》宣傳活動。

　　現場，志愿者向居民發放未成年人宣傳小冊子，工作人員向群眾宣傳講解“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“網絡保護”和“司法保護”等相關內容，引導家長關注未成年人可能遇到的安全問題以及防范措施，同時結合實際生活中未成年人真實案例以案釋法，讓家長了解未成年人的合法權益，不斷提升《未成年人保護法》的知曉率和群眾參與度。

　　同時，工作人員還以有獎知識問答的互動形式，激發未成年人及社區居民的學法熱情，讓群眾更加深入了解《未成年人保護法》，學會運用法律保護未成年人合法權益。活動現場，還通過懸掛橫幅、解答咨詢等方式增強宣傳效果。

　　此次宣傳活動不僅讓家長們認識到保護未成人的.重要性，共同創造保護未成年人的良好法治環境，同時也促進形成全社會關心關愛、支持參與未成年人保護工作的濃厚氛圍，在全社會樹立重視和保護未成人的理念，共同創造保護未成年人的良好法治環境。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇9

　　市救助管理站未成年人救助保護中心為更好地促進未成年人健康成長，在工作中以救助、保護、宣傳、教育、服務手段，以維護未成年人合法權益，促進未成年人健康成長為目標，堅持求真務實的工作作風，切實把未成年人保護工作落到實處，在未成年人思想道德教育、法制教育、權益維護、社會救助、安全自護教育等方面有了新的進展。20xx年一整年，未成年救助保護中心共救助未成年人23人次，站內托養1人、福利院托養2人、我站護送2人、家人認領6人、購票自反3人、自行離站7人。20xx年度未成年人保護工作總結如下：

　　一、工作開展情況

　　1、站內照料溫暖貼心，站外托養隨時關注。按照市民政局統一安排部署，自未成年救助保護中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區后，受助兒童的生活設備設施都整體有了很大的改善，為未成年人的一日三餐提供營養豐富的菜肴，保證其在成長時期所需要的營養。同時，為沒有監護人照料的未成年人提供庇護托養，目前在福利院托養人數為2人，救助站臨時托養人數1人。托養期間制定托養巡查表定期進行檢查，隨時關注孩子們的身體和情緒狀況，并為站內托養兒童配備2名護工人員24小時陪護，保證孩子身心健康發展。安排保潔人員按時更換受助人員床單，進行消毒，營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環境，使其感受到家的溫暖。

　　2、未成年人救助保護工作穩步向好。今年，市救助站按照加掛未成年人救助保護中心牌子后的新增職能業務，扎實開展救助保護未成年人工作。一是對全市生活無著的流浪乞討、遭受監護侵害、暫時無人監管等未成年人實施救助，承擔臨時監護責任，切實做好未成年人的生活照料、委托代養、心理咨詢、宣傳教育、醫療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護專線，及時救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節，為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節禮物，帶去黨和政府的關心和關愛。四是走進社區、嘎查村，開展農村留守兒童和困境兒童關愛保護政策宣講進嘎查村(居)活動，發放關愛保護事實無人撫養兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料，增強兒童自護和家長監護的`法律意識及應急處置能力。

　　3、妥善安置未成年人，跟蹤回訪不松懈。根據每個受助未成年人的不同情況，對其提供針對性的幫助。針對有家人認領的未成年人，核實信息準確無誤后認領。無家人認領的由站內工作人員安全護送或由福利院、站內托養。有能力自反回家的未成年人，由未成年人救助保護中心帶買車票助其自反回家。對于曾救助過的未成年人定期回訪，20xx年春節前期救助站領導、未成年人救助保護中心領導以及社會愛心人士，回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林，為其送去新年禮物、學習用具。

　　4、進一步開展好專項活動、做好宣傳引導。開展好“6.1兒童節”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項救助行動，堅決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會道德底線的事件發生，切實維護未成年人的合法權益。積極聚焦特殊群體和群眾關心關切，借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡，傳播社會正能量，讓更多人了解未成年人保護中心，關愛未成年人。12月中旬組織開展“關愛保護未成年人健康成長”通過互動提問讓更多人了解保護成年人相關知識，甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結對幫扶協議書，這次活動的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護的重要性。

　　二、專業服務優質開展

　　1、開展全國統一的兒童救助保護熱線試點工作。積極爭取為全國14個兒童熱線試點之一并開通12349兒童救助保護熱線，拓展服務內容和工作渠道，積極履行救助保護未成年人職責，開通熱線以來共救助保護了4名困境兒童。一是根據民政部要求，加強協調溝通，起草工作方案，并上報市局，研究“12349”兒童救助保護熱線試點受理內容、工作目標、工作職責等內容。二是投入資金采購“12349”熱線運行的線上、線下項目。線上主要是服務熱線受理和運營，同時協調推進監護評估、個案會商、服務轉介、技術指導、咨詢等服務。線下主要是對服務對象信息采集、兒童成長指導、法律服務、心理疏導、關懷照護等各類關愛保護、熱線業務培訓和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運行團隊、兒童救助保護人員隊伍、社會組織、專家和志愿者團隊共同組成的服務體系，確保兒童救助保護力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護的相關法律、法規與政策，引導市民發現需要救助保護的未成年人及時撥打熱線，保障未成年人群體權益。

　　2、進一步做好未成年人救助保護工作。協調旗縣區、蘇木鄉鎮(街道辦事處)、村(居)委會，定期分析評估全市困境未成年人保障工作，為全市開展困境未成年人基本信息收集維護等工作，提供政策技術支持指導。深入開展“12349”熱線運行試點工作，學習其他試點地區好的經驗做法，完善熱線運行機制，查找不足、總結經驗。落實熱線運行的線上、線下項目，制定熱線宣傳推廣方案，開展宣傳活動，推動更多群眾知曉熱線，提高熱線的功能性，在全社會營造關愛保護未成年人的良好氛圍，推動全市未成年人救助保護工作的發展。

　　3、接到救助熱線及時救助保護“無家可歸”未成年人。9月13日，未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護熱線成立以來轉來的第一個求助熱線，經了解求助的未成年人名叫樂樂，因從馬戲團偷跑出來流浪在街頭，在對其進行心理疏導后，樂樂不安的情緒得到緩解，通過他的口音以及模糊的記憶聯系到樂樂的父親，包頭市開通兒童救助保護熱線后的第一個受助未成年人最終使其父子團聚。

　　20xx年10月23日，自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護熱線”轉接來第一個求助熱線，經了解求助的未成年人名叫小雅(化名)，因母親吸毒被拘留致使其無人照料，在為其做完核酸檢測和心理疏導后，安排小雅在中心生活，暫由中心臨時照料，并安排其入園接受教育。

　　經商討后，中心已具備接回福利院代養2名未成年人，慧慧(化名)、小昕(化名)的條件，擬定1月1日接回。

　　4、改善新環境、增添新設備。搬入新站后未成年人保護中心環境的有了很大改善，生活環境更加溫馨、整潔。功能設施也更加完善，設置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動室等功能室，促進未成年人救助保護工作向專業化邁進。

　　三、下一步工作計劃

　　1、建立學習培訓機制。針對困境未成年人的心理特點，加強中心護理人員的法規政策、心理學、教育學、行為學等知識的培訓力度,培訓工作人員提升照料標準化，強化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質，幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、在工作中合理利用新設備。不僅要在未成年人的生活上給予救助，對于其心理健康的發展也同樣要重視。根據每個孩子心理發展需求的不同，合理利用新設備，通過機器的引導宣泄、安撫情緒，了解自己的心理發展、心理狀態，科學的學習緩解情緒的方法，讓每一個未成年人都能以積極健康、向上的心態茁壯成長。

　　3、完善受助未成年人檔案歸納。根據每一位未成年人的情況，完善整理其檔案信息。針對托養未成年人，除基礎檔案信息外，另增加其成長檔案，記錄孩子在托養期間成長的點點滴滴。

　　衛生院未成年保護的宣傳活動總結 篇10

　　保護未成年人的健康成長、保障未成年人的合法權益是全社會關注的焦點。今年6月1日是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施一周年，為深入貫徹落實《未成年人保護法》，切實保障未成年人合法權益，天津市“掃黃打非”辦公室會同各成員單位，結合推動“我為群眾辦實事”實踐活動常態化的要求，以開展“護苗”行動為辦實事的出發點和落腳點，進一步完善對未成年人的保護措施，切實為未成年人健康成長保駕護航。

　　一是普法先行，做知法懂法守法的好少年。以保護個人隱私、拒絕網絡欺凌、遠離網絡不良信息、抵制盜版出版物等為主要內容，以未成年人易于接受的動畫動漫為表現形式，制作了4集“護苗·普法宣傳課”，在網絡新媒體平臺及公交地鐵移動平臺上播出，進一步加強對中小學生的法治教育。該動畫普法視頻在網絡上播出后，立刻登上新浪微博同城熱搜榜，網絡閱讀量達50余萬次。以《未成年人保護法》《天津市文明行為促進條例》等法律法規及“護苗”行動所涉及的知識點為基礎，打造5期全國首檔關愛青少年健康成長知識競技少兒電視節目——“護苗在行動”，在電視臺少兒頻道黃金時間和新媒體平臺播出，以多種形式組織全市中小學生收看，目前首期節目《爭做文明好少年》已播出，收視率1.2%，位列同時段節目前列，達到了良好的普法宣傳效果。

　　二是依法打擊，強有力震懾不法分子。組織公安、文化執法等部門開展中小學校園周邊文化市場專項整治，對校園周邊文化經營場所進行聯合執法檢查，依法查繳含有淫穢色情、非法宗教、血腥暴力等有害內容的.出版物及侵權盜版教材教輔等，有效凈化校園周邊文化市場環境。一年來，公安、文化執法等部門共查處“掃黃打非”領域涉侵害未成年人合法權益行政或刑事案件30余起，收繳涉未成年人侵權盜版及非法出版物60余萬冊。今年“六一”前后，天津市“掃黃打非”辦公室著眼于社會關注的熱點和未成年人保護的重點，以武清區查處的“9.06”非法少兒出版物案為素材，制作播出了“以案說法”專題片《嚴打非法少兒出版物——9.06摧毀非法圖書產業鏈紀實》，該案查獲非法少兒出版物42萬余冊;指導市文化市場行政執法總隊以加強未成人網絡保護、依法查處文化市場經營場所違規接納未成年人等為主要內容，公開曝光了3起典型案件，積極推動未成年人保護法在文化市場執法領域的貫徹實施，有力凈化了未成年人成長環境。

　　三是宣傳引導，著力弘揚主旋律傳遞正能量。依托中小學校“護苗”工作站，以線上線下相結合的方式，扎實推進了10余場進校園宣傳教育活動，并以短視頻等方式展現“護苗”工作站活動情況，以此進一步擴大“護苗”品牌社會影響力，切實用好“護苗”工作站為中小學生提供豐富多彩的、優質的課后服務，讓中小學生在參與活動中加強思想修養、提升道德品質、學習課外知識、增長本領才干。相繼開展“綠書簽·伴成長”專題閱讀活動和“綠書簽”優惠購書活動，進一步弘揚“護苗”理念，讓孩子們養成良好的閱讀習慣，在書香氛圍中快樂閱讀，健康成長，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

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