全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結(精選16篇)
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!那么問題來了,工作總結應該怎么寫?下面是小編精心整理的全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇1
校園衛生發生了很大的變化,自開展學校環境衛生整治工作以來。校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生,個個愛衛生”良好習慣,13日下午,學校領導班子以“目標責任書”為依據,對我校的各個責任區,各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環境衛生整治工作持續開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
一、制訂方案、成立領導小組、明確目標
進一步提高我校校園環境衛生的質量,為了把我校的校園環境衛生整治工作做好。根據縣教育局的指導思想,結合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學校環境衛生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領導,團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學校環境衛生整治工作”領導小組,并根據我校的實施方案》做好環境衛生整治區域劃分,把校園環境衛生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳、提高認識
召開全體教師會議,為了做好我校的'環境衛生整治工作。認真傳達青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環境衛生整治工作傳達給每位師生,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,樹立起人人講衛生的良好習慣,并提出“學校是家,衛生靠大家”工作口號。
三、認真整治校園環境衛生工作
1、分管領導把整個校園進行劃分并分給各班,由于我校的校園比較大、責任區多。由班主任帶隊清掃和消除衛生死角,并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛生整治,通過全體師生的共同努力,校園內的衛生死角已全部根除。
2、主要采取以師幫帶的辦法,學生宿舍衛生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生,做到宿舍內外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”安排學校主管領導深入到食堂。
3、學生食堂衛生。認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作,并按飲食衛生標準逐一檢查,不留衛生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。
4、學校購買了講衛生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方,了保證校園環境衛生整治工作的可持續性。時刻提醒我校全體師生,要養成講衛生、講文明的良好習慣,為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。
5、學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇2
環境保護是我國的一項基本國策,保護環境,人人有責。幾年來,我校為了貫徹可持續發展戰略和科教興國的戰略,落實《全國環境宣傳教育行動綱要》,營造一流的育人環境,全面推進素質教育,在各級環保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下,全體教職工同心協力,加快精神文明建設的步伐,把環境教育納入學校教育教學工作計劃,做到組織、計劃、人員、經費四落實。參與環境教育的師生從少數到多數,活動內容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環境教育領導班子,有一支熱愛環境建設,積極參加環境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環境教育達到了一個新的高度,形成了環境教育的特色。
現就一年來學校的環境教育工作總結如下:
1、成立機構,計劃和方案的實施得以保障
學校領導非常重視環境教育,把它作為工作的重點,結合本校實際制定創建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結。同時還成立環境教育領導小組,由校長和各中層領導組成,具體執行領導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐,進行學術研究和經常性研討學科滲透等工作。一年來,我校在環境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設,教育氛圍的營造,依靠一支熱心環境教育的教師隊伍,做到環境教育經常化、制度化、規范化。
2、學科滲透,環境教育的主渠道
學校專門開設環保課程,但并不拒絕其他部門提供的環保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環境教育的發展。各學科根據各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
3、成立興趣小組,張揚學生個性
為了培養學生環保興趣,生動活潑地開展環境教育,學校成立環境保護興趣小組,由政教處主任分管,指定老師具體負責。環境教育不搞假、大、空,我們從身邊事說起,從小事做起,讓學生在喜聞樂見中接受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機,對學生進行更深層次的綠化環境的教育,學校各班包塊認養花草樹木,掛牌設崗,精心養護。學校因勢利導,引導了學生把興趣放到周圍環境的了解和認識上,從而培養了環保意識,增長環保知識。
4、雙管齊下,活動競賽并舉
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調查、各種課外活動等,培養學生保護環境的責任感和義務感,逐步養成為維護環境而約束自己行為的自覺性和與破壞環境的行為作斗爭的勇氣。
我校堅持每年都舉辦校園文化藝術節,有些同學以環境為主題,用書法、繪畫等文藝表現形式,表達對生存環境的關注和保護環境的愿望,達到良好的`宣傳教育效果;各教研組、各年級也舉辦了各類專題教育活動;每年的3月12日,學校都要組織高段學生參加植樹活動;結合“野生動物保護宣傳月”、“環境日”、“地球日”等開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節能節水,購買綠色產品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環保意識,促進學校環境教育的全面實施。
我校把“環境教育”列入德育工作內容,狠抓環境課程,包括塑像、名人畫像和優美校園等物質空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面,學風、教風、校風等文化心理層面,使之產生潤物細無聲的效應。學校政教處、教導處、團支部聯合制定了關于“環境教育”的一系列規范養成制度,在愛勞動、講衛生、護公物、守法律等方面加強學生的環境意識,充分利用國旗下的講話、班會,針對存在的問題進行國情、校情教育,以環境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛生區班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。
5、延及校外,輻射社區
我校多層次的環保教育活動,不僅僅局限與校內,現已輻射社區,并形成一種制度。我校積極開展“綠色社區”聯建活動,以城鄉路文化建設為重點,動員社區內各路專家、人士各展所長,宣傳環境保護,出謀劃策;展示家庭節能節水好方法,推廣綠色產品,回收廢電池;開展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動;種植“愛心樹”等。
成績只能說明過去,環保教育是學校科技教育一個重要組成部分,也是全面推進素質教育的重要途徑,為此,我們將繼續努力為美化和綠化環境創造更好的條件。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇3
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。
三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據《關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結合南匯區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的.地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
五、預警應急
學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,一旦發生,學校傳染病防控工作領導小組將啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇4
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的'校園環境中工作、學習、游戲。
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定xx一中清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣傳
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創輝煌!
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇5
我們在校長室、黨支部的統一領導下,為了營造良好的衛生環境,創建全國衛生城市,各部門、各科室各司其責,密切配合,統一行動,都把創建工作一直放在所有工作的突出位置上,大會講,小會說,不斷強化環境衛生觀念,強化創建意識。一把手親臨第一線,率先垂范,靠前指揮,親自督促、檢查,及時組織評比,組織整改。領導一絲不茍的工作作風有力地鼓舞了全校師生,推動了我校環境衛生工作的深入開展,也推動了校園精神文明建設。環境衛生是一項長期而細致的工作,我們充分發揮了環境衛生工作網絡的作用。平時的環境衛生,除了全校發動,全面整治以外,主要是局部重點整治。因為整治的重點每次不完全一樣,網絡各個層面的工作側重點也就不完全一樣。例如這次整治的重點是學生公寓樓的環境衛生,那么就由政教組和總務處牽頭,然后落實到寄宿生管理組具體執行,其它以此類推。除此以外,各種衛生設施,定期檢查,及時由專人負責清洗、修理和補充。綠化面積逐步擴大,并按園林式學校要求進行改造、完善,努力做到鳥語花香,幽靜典雅。食堂環境衛生堅持天天有人查,絕不允許有絲毫馬虎;教育和包干區的環境衛生,由學生會組織,一天檢查一次,一周評比一次,并把評比的結果作為學期評比文明班級的重要依據。教師辦公室、實驗室、電腦房,以及各科室,由校長室、考核辦組織不定期抽查,并把檢查結果與獎金適當掛鉤。由于各項措施得力,我校的環境衛生工作開展得比較順,多次得到教育局和外來參觀者的好評。
環境衛生工作的'重中之重是食堂,它關系到全校幾千人的健康和生命。食堂環境衛生區域,主要分五大塊:一是未加工菜蔬堆放區域,二是成品、半成品放置區域,三是學生就餐區域,四是炊事員操作區域,五是水沖式涮洗區域。五大塊的工作流程一環套一環,環環負責到底,責任到人,校醫室每天派人檢查督促,校長室、檢查組隨時檢查,一旦發現問題,絕不手軟,堅決查處。由于管理嚴厲,食堂環境衛生良好,沒有發生食物中毒事件。第二個重點是學校的衛生死角,所謂衛生死角,主要指學校周邊環境衛生和人們不太注意的地方。我們主要采取集中整治的辦法,每學期集中全校師生,自帶工具,大規模清理一到兩次,拔去雜草,清理垃圾,鏟除口香糖。另外,人們不太注意的地方,主要指高處,如教室里的電視機、電風扇、外墻面、日光燈等物件的除塵、除蛛網;還有車棚的屋頂。因為車棚靠近宿舍樓和教室,有些不自覺的學生偶爾會把雜物隨手扔在上面,日積月累,越聚越多,站在高處一看,花花綠綠,大煞風景。因此,除了教育以外,也必須用梯子爬上去清掃。第三重點是廁所的環境衛生,雖說我們有專人負責,但由于我校人多,使用頻率高,廁所極易積垢;再加上有個別學生調皮搗蛋,水箱、水龍頭,便池容易堵塞,所以要隨時清理、疏通。特別是有些同學不小心,把大便沾上蹲位,如不及時清除,就會引來蒼蠅,傳染疾病。為此,有關專職人員每到課間都要認真檢查和督促,以保證衛生和暢通;另外,學校也組織有關人員不定期抽查,一般都要求把問題在萌芽狀態中處理掉。現在已基本沒有亂拉亂尿、亂寫亂畫現象。教師辦公室的環境衛生,由于人員多,教師的資料、作業本多,稍一疏忽,就會雜亂無章。這有客觀原因,也有主觀原因。客觀原因,暫時還無法解決;我們只能抓住主觀原因,雖然每位教師的工作量都很大,甚至無暇顧及辦公室的環境衛生,但我們認為,只要形成愛護環境衛生的習慣,有這方面的思想意識,問題也是不難解決的。所以,在開始的時候,我們組織人員進行經常性的檢查,話不要多說,教師們心里都明白,可工作一忙,容易忘記。檢查多了,教師們的良好習慣開始形成,大家都能注意環境衛生保護,辦公室顯得整齊、美觀、大方。
當然,環境衛生工作我們還有很多沒有做到位,例如個別學生依然沒有形成愛護環境衛生的習慣,廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現象;有些衛生死角的整治前后的時間拉得過長等等。為了加快創建工作的步伐,今后我們將從“根治陋習”入手。俗話說,治表容易治本難,但不治好“本”,“表”將無窮無盡。人一定要提高素質,養成良好習慣。良好習慣養成了,環境衛生搞好了,創建全國衛生城市那不是一件難事。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇6
一、統籌安排合理分工
1、清潔區的劃分:我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區域,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來,切實可行。
2、自行車的擺放:將靠墻的區域分成若干小區,分給三年級以上的各個班級,各班統一擺放,統一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。
3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可,直接聯系。這樣,減輕了班主任的負擔。
二、量化管理數據說話
為了節省檢查衛生的時間,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,又分樓內和校園清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優,得一個★,85——89為良,得一個☆。每月一個總結,并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優的多少,優的個數多的名次靠前。
我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養成了保持環境衛生的好習慣。
三、以人為本提高素質
9月初剛剛入學時,學校的衛生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,樓內塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛生檢查成績分數很低,一般在60――75分,大多數班的成績在70分左右。
根據上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,衛生環境不易保持、值日生的勞動強度太大、清掃衛生用時太多的現狀,爭得學校領導的同意后,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談談一樓值日生的`辛苦》等;有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇,如馬偉的《精彩日記天天寫》、劉洋的《第一次吃過橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學生來稿選登13篇,如五一班馬文文《我是怎樣學英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭,希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。
在課間,總有一些喜歡文章、關心班內衛生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛生宣傳窗前駐足觀看,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。
平時會有很多的學生找到我,要求保留某期的文章。
衛生宣傳櫥窗,使學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。各班的成績大多在85-95分之間,最高的達到98分,而打掃衛生所用的時間卻減少了,為學生的在校學習贏得了時間,受到了學校領導和班主任老師的的好評。一個學期的經驗告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質提高了,環境衛生只是順手的事情。
四、經常溝通工作順利
當清潔區出現問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負擔,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。
我們的行動口號是:行動起來,講究衛生,增強民族素質,提高健康水平。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇7
校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》,為適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
抓住愛國衛生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行為,養成各種衛生習慣的'良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1、加強宣傳,樹立衛生意識,發揮愛國衛生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求為學生做好表率。
2、將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,為衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3、抓住學生接受衛生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛生習慣形成率達86%。
以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生,學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經常開窗換氣,使室內空氣清新。
加強對食堂小賣部衛生的管理。學校制定了《食堂衛生管理制度》,堅持嚴格執行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。
做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發現異常,及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇8
20xx年,在各級領導的督促、指導下,我校全體師生共同努力,認真學習貫徹衛生工作會議精神,提高了全校師生愛衛的意識,掌握了新形勢下愛國衛生工作的特點、,緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內容,使我校愛國衛生水平再上了一個新臺階。現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,精心部署。
本年度我校及時調整和健全了愛國衛生領導小組,由校長分別擔任小組的組長,再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛會班子,班主任擔任健教輔導員,形成完善、有效的三級健康教育組織網絡。活動實施中做到分工明確,責任到人。
期初制訂好各類衛生工作計劃,并納入學校工作及教學計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認真進行總結。
把愛衛健康教育歸入學校目標管理內容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協調抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作
我校努力為學生創建安全、健康的學習環境,提高學生素質為目標,切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛生習慣的養成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛生角、紅領巾廣播,對學生進行宣傳教育,學校設立衛生流動紅旗,每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動,使學生養成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結果,歸入學校優秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛生宣傳畫經常更換,每班黑板報都開辟衛生角,宣傳衛生知識,紅領巾廣播定期宣傳衛生知識,高年級學生自制衛生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳,讓學生更深入地了解并掌握了衛生基本常識,提高了學生的自我保健能力,從而樹立了“講衛生光榮,不講衛生可恥”的'新風尚。
三、抓好愛國衛生月活動,加大環境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛生月,今年主題是:“文明與衛生同行,共創優美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛工作,進一步整治學校環境衛生狀況,創造優美整潔的學習生活環境,提高學生的衛生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛生工作的一項重要內容,對于推動衛生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛生月為契機,既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認真開展夏秋季環境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作
我校在校用中餐學生較多,因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組,負責抓好教師、學生飲食安全,食堂工作人員人人持衛生證上崗,每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備,做到每天消毒,并制定了行之有效、積極穩妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細,取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由于我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作,我們取得了一些成績,但還存在著一些問題,由于我校都是外地學生,健康教育衛生宣傳工作、愛國衛生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結經驗,尋找不足,取長補短,更加努力工作,使我校愛衛健教工作更趨于規范化、制度化。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇9
20xx年,文登市侯家鎮從鎮區到村莊,街道變寬變平坦了,五彩的鮮花處處綻放。
結合學習實踐科學發展觀活動的全面展開,鎮黨委、政府根據上級部署,將農村環境綜合整治工作全面融入新農村建設之中,成立領導班子,明確分階段整治目標,制訂實施計劃與考核細則,全面落實市委、市政府要求,創新新機制,探索新模式,取得了很大工作成果,全鎮總投資到達380萬元,全面清理整治影響村容村貌的`街頭糞堆、土堆和草堆,撤除閑置舊房132間,新建村內公園、健身休閑廣場8個,面積13000平方米,設置環境美化雕塑小品21處,硬化村內街道18000平方米,硬化連村路100平方米,使全鎮上下人居環境得到了根本性改善。
確定重點,建好示范村。火車跑起來,全靠車頭帶,根據群眾經濟條件和村情,首先確定了高家、大時家、潘家、西泥溝和南廒五個村作為全鎮環境綜合整治的“火車頭”,進行重點督導,采取班子成員負責制,責成五名班子成員人守一村,集中人力物力限期完成,達標驗收合格后,當作示范標桿,組織全鎮觀摩學習。潘家村投資8萬元,購置秸桿擠塊機,免費為村民進行秸桿擠塊;大時家村爭取外援28萬元,硬化街道6500平方米,建街道小花壇32個,砌沿街花墻5600米;西泥溝在村中央一片舊院落和草垛糞堆原地上,投資20萬元,建起了一處1800平方米村民休閑公園等等,為全鎮起到了良好示范作用。
以點帶面,全面開花。在“火車頭”村的整治工作取得很大成效基礎上,鎮黨委、政府組織各村兩委干部召開專題觀摩學習現場會,采取班子成員包片、機關干部包村的方式,緊緊結合學習實踐科學發展觀活動的深入開展,在全鎮全面展開學習實施,村村有規劃,村村有人抓,村村有行動、有變化。
督導促進,常抓不懈。對于各村整治質量和進度,包村干部每日一匯報,每周一調度,十天一檢查,檢查結果列入鎮村干部年度目標管理考核體系。為持續整治成果,各村相應落實了村、組二級職責,制定了村級環境整治長效管理制度,組織閑散村民成立清潔隊,建立了常抓不懈機制。
由于措施得力,成果顯著,7月16日,威海、文登兩市領導來我鎮觀摩,聽取匯報,給予肯定,8月份,<文登大眾>頭版頭條給予了全面報道。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇10
一、工作開展情況
今年以來,我村認真貫徹落實省、市、鎮關于做好改善農村人居環境工作精神,深入推進農村人居環境集中整治活動,取得了顯著成效。
(一)強化領導,建立長效機制。
組織召開了改善村人居環境工作會議,安排部署全村改善人居環境工作,落實了責任,明確了目標。村兩委班子是改善村人居環境的責任主體,黨委書記盧星明同志是第一責任人,將改善村人居環境擺上重要日程,親自安排、親自落實、親自推進。建立了保潔長效機制,徹底改善、優化村生產生活環境,全面提升群眾的生活質量。
(二)強化宣傳,營造良好氛圍。
通過制作宣傳標語、展板、戶外廣告、發放宣傳單等方式,扎實開展“四清四化”“三清兩拆一放”等主要內容的改善農村人居環境宣傳活動,動員廣大干部群眾積極關注改善人居環境、支持改善人居環境、參與改善人居環境工作。目前,出動宣傳車20余次,發放宣傳冊1000余份、播放廣告12余條、懸掛標語15條,營造了濃郁的社會氛圍。
(三)強化整治,改善人居環境。
一是對村各類垃圾進行全面清理,清除了村內私搭亂建等臨時建筑物和亂貼、亂畫,有效解決了垃圾圍村、圍田、圍路、圍河問題。
二是清除村內道路堆放的磚、砂石以及廢棄的建筑材料和雜物,以及主要道路兩側的雜草、雜物亂堆,拆除道路兩側的違章建筑等,達到了道路暢通、整潔、干凈。
三是開展對老鎮區的集中整治,對馬路市場和占道經營行為進行了全面清理整頓,實現了道路清暢、秩序井然。
四是在率先實行了村環衛保潔電子監督化運作,對老鎮區、小組的垃圾進行了分類收集清運。
五是規范了畜禽養殖管理,對大規模畜禽養殖嚴格進行審批,積極推行畜禽糞便無害化處理,確保環境整潔。截止目前,全村共拆除違章建筑2700平方米,清除雜草垃圾4萬多平方方米。達到了全村無垃圾堆放、無污水橫流、無雜物擋道,日常生產生活物品堆放規范,道路兩側環境干凈,基本實現了環境目標。
(四)強化創建,建設美麗鄉村。
以創建國家級文明城市為契機,著力推進美麗鄉村建設,大力實施農村生活垃圾污水處理、衛生改廁、安全飲水、道路暢通。目前,完成村民危房房屋改造5戶,粉刷墻體3萬平方米,栽植綠化面積5.86萬平方米,安裝路燈300盞,新建污水處理站2座,新建垃圾場1座,實施衛生改廁120座,切實改善了我村人居環境。
(五)強化監管,建立長效機制。
一是抓隊伍建設,按照標準配備保潔員18人,實現了常態化管理。
二是抓機制建設。制定了“三分制”督查考核辦法(月初驗收、中旬督導、月末考評),建立競爭激勵機制,堅持月排名制度,實施動態管理。
二、存在問題
雖然我村在改善村人居環境工作中做了大量的工作,也取得了一定的成效,但與上級要求相比還有一些差距,還存在一些問題和困難。
一是村環境還需提高。“臟、亂、差”現象還一定存在,整體布局散亂,沒有綜合考慮排水、排污、綠化、草堆雜物堆放、畜禽養殖等村實際問題,存在搶占、亂占現象。
二是老式廁所影響生活質量。由于傳統生活習慣影響或限于自然、經濟條件,目前少部分農戶還未改廁,農戶還使用舊式坑式廁所,雨淋日曬,臭氣熏人,特別是夏天容易傳播疾病,不利于物質文明建設,也有損美麗鄉村形象。
三是綠化美化標準不高。總體規劃滯后,有的`地方綠化不切實際,有的地方綠化管護不到位。
三、下一步工作打算
下一步,我村嚴格按照省、市、鎮改善人居環境工作要求,進一步細化目標任務,夯實工作責任,創新體制機制,不斷提升改善人居環境工作水平。
(一)思想上再重視。進一步認真貫徹落實省、市、鎮工作要求,加強投入,強化措施,有效開展工作,逐步提高我村村容村貌整治標準和管理水平,進一步美化人居環境。
(二)推進上再有力。堅持科學謀劃,分類指導,按照改善人居環境的總體要求,循序漸進,按照人居環境治理的階段性規律,有序推進人居環境治理;堅持群眾主體、尊重群眾意愿,廣泛動員群眾參與項目組織實施,保障群眾決策權、參與權和監督權,扎實推進。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇11
按照縣委辦武辦字【20xx】67號文件精神,以黨的群眾路線教育活動為契機,我鎮從4月中旬開始,集中兩個多月時光,在全鎮范圍組織開展了“美麗武功清潔鄉村”農村環境衛生集中整治活動,取得了明顯的整治效果,現將活動自查總結報告如下:
一、廣泛宣傳,全鎮動員。
在全縣啟動整治活動大會后,我鎮迅速召開鎮村兩級干部動員大會,鎮黨政主要領導進行整治動員,并宣讀了整治工作實施方案和考核辦法,緊之后,利用13個行政村的高音喇叭,滾動宣傳美麗武功清潔鄉村建設的重要好處,宣講環境衛生集中整治工作的重點;利用刷寫大型固定標語39條,懸掛橫幅22條,和制作宣傳板3期等形式,營造濃厚的社會氛圍,促使在全鎮范圍迅速掀起了環境衛生集中整治的熱潮。
二、領導包抓,夯實職責。
鎮上成立了由鎮黨委書記任組長、鎮長任副組長的美麗武功清潔鄉村農村環境衛生集中整治活動領導小組,制定了整治計劃方案,設立了活動辦公室。鎮黨委政府將此項活動納入日常重要議事日程,堅持每周召開一次專題匯報會,每月進行一次整治活動講評,表彰先進,鞭策后進,議定補課措施,推動活動深入。同時黨委政府還按照領導包抓、區域劃分、職責到人的要求,對領導班子8名成員包片,39名機關干部包村、27個村干部負責自然村的整治職責進行了嚴格劃分。針對各村村情,提出了整治具體工作目標:轄區街道、路口、橋口及重點路段兩側視野內,要做到無裸露垃圾堆放,無生活污水亂排現象;村內街道干凈整潔,生活垃圾日產日清,無“三堆”及建筑材料占道;空閑宅基地殘垣斷壁和破舊建筑等,要統一砌墻封閉(墻高3米);通村路等重點路段路面無坑槽、積水,路邊無亂搭亂建,要確保道路暢通;配發垃圾箱的村,各戶將垃圾箱統一整齊擺放在門前;臨街住戶門前統一色調刷新3米高度;村內街道及重點路段無亂懸亂掛、亂停亂放,兩側行道樹木統一刷白涂紅。對整治不力,在各級督查檢查中出現整治不到位或衛生死角的,按照區域劃分落實職責狀況,相關職責人在理解上級處罰決定的同時,鎮上將再視情節給予處理,從而把整治職責落到了實處。
三、下勢整治,突出實效。
在整治工作中,我鎮抓住落實不放松,重點開展了以下幾方面的整治:
1、整治村莊人居環境。按照全覆蓋的要求,一是抓好村委會陣地環境的治理。全鎮10個村級陣地及文化廣場全部做到設施擺放整齊,廣場花園無垃圾,苗木無損毀。二是抓好村街環境的治理。13個村集中開展了村街土堆、柴堆、糞堆、建筑材料堆和垃圾堆的清理清運,平均日上勞230多人,出動垃圾清運車、農用三輪車15輛,對陳年垃圾進行了徹底清理,做到了農村街道和農戶房前屋后無“五堆”,院內干凈衛生,配發垃圾桶的村實施了合理擺放,各村普遍呈現出街道干凈整潔的'人居環境。金鐵寨村還集中一周時光對學校周邊垃圾進行了清運,既凈化了村莊,又凈化了村校,村莊環境煥然一新。同時,結合環境衛生整治,水渠村新建村間街道花壇39個,栽植綠化樹木1400多棵,小葉女貞等綠化苗木1.3萬株,完成了村主干路的綠化1154米,實施綠化帶路沿2300多米。西崆村做了綠化帶基礎整平,主干路磚砌擋墻施工尼安村新打水泥街道400米。陳李、仁村兩村綠化亮化項目已分別完成村街照明路燈130、105盞的安裝工程,進一步改善了村莊人居環境。
2、整治田野禁燒環境。結合三夏四禁止,把鎮村干部劃成5個片包干到27個自然村,由8名鎮領導帶隊,對全鎮近2萬畝麥田實行全覆蓋監控,同各村、學校簽訂《三夏四禁止工作目標職責書》15份,發放《禁燒秸稈告知書》7000多份,組建了3個“三夏四禁止工作”滅火搶險隊,設立了12個監控點,堅持禁燒嚴防死守,確保了全鎮未出現一起秸稈焚燒事件和公路堆放秸稈的現象,有效的保護了大氣環境。
3、整治社區街容環境。組織社區居委會和街道清掃隊對朝陽大街、八一大街和小村綜合市場進行了拉網式整治,重點整治攤點亂擺亂放、攤位占道經營、門店亂潑臟水、街道亂貼廣告、沿路亂倒垃圾等“五亂”現象,并與各商業餐飲門店簽訂了“門前三包”職責書,通過連續兩個月的不間斷整治,促使社區構成了環境衛生有人管、環境亂象有人治,社區、工商、市場和5702廠相互協作的整治工作新格局。
4、整治機關單位環境。組織鎮機關、17所中小學、12個駐鎮單位,結合創衛,重點實施清掃保潔全覆蓋,通過鎮環衛辦對機關單位環境衛生整治工作全面檢查,鎮域各單位院內清掃保潔率到達100%,到達了門面凈、墻面凈、路面凈;無衛生死角、無落地垃圾、無淤泥積水、無亂堆亂放、無亂貼亂寫“三凈五無”的整治目標。
5、整治公路環境衛生。切實落實公路管護員保潔“三位一體”職責,實行分段包干,對公路沿線視野范圍內的白色垃圾、生活垃圾進行了全面清理;對夏收期間道路兩側堆放的小麥秸稈進行了集中清運,同時,對公路兩側樹木進行了刷白,并清理了樹間雜草,先后拆除沿路臨建物5處,堅決阻止了在公路碾打晾曬行為,確保了公路路面干凈、兩側整潔和交通暢通安全。
6、整治生態衛生環境。鎮上主動理解新聞媒體監督,組織金鐵寨、薛祥、尼安3村,對鎮域2.3公里渭惠渠淤泥和亂倒的垃圾,動用挖掘機等大型機械,進行了徹底清理清運,使渭惠渠生態環境得到了有效恢復。
四、嚴格督查,推進整治。
鎮黨委政府制訂了整治活動考核獎懲辦法,采取先亮丑,后整治,再督查的辦法,把全鎮13個行政村,27個自然村,1個社區的所有村間街道、衛生死角全部做了現場錄像,在全鎮環境衛生大整治工作會上,對發現的20多處垃圾“三堆”現象進行曝光,給鎮村干部敲響了環境衛生差的警鐘。同時,落實領導干部帶隊包片、機關人員包村的工作措施,對曝光的環境衛生問題進行徹底整治。鎮主要領導帶隊深入各村實地查看環境衛生整改落實狀況,現場提出整改意見,實行整治一處,銷號一處的銷號整治辦法,促使全鎮環境衛生發生了大改觀大變化。
我鎮農村環境衛生集中整治活動存在的主要問題,一是少數村環境衛生整治“一事一議”長效機制,還堅持不夠;二是個別自然村垃圾日產日清落實還不到位;三是鎮村環境衛生整治資金還不足。我們要按照縣委縣政府的安排部署,以群眾路線教育實踐活動為動力,再添措施,再鼓干勁,強化長效整治,進一步提升全鎮農村環境衛生綜合管理水平,促使全鎮農村環境衛生整治走上常態化、規范化的管理軌道,為建設美麗新武功作出新貢獻。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇12
為切實改善我鄉鄉村生產生活環境,根據縣委、縣政府的總體安排和部署,我們抓住農閑的有利時機,在全鄉范圍內開展了一場環境衛生整治會戰,取得了必須的成效。截止目前,全鄉xx個村屯,xx條巷路整修工作基本到達標準,完成了道路整修、上路肩土、上砂石料平整路面等工作;實現了“五場”“四要”“三凈”的整體目標,營造出了“愛護環境,從我做起”的良好社會氛圍,使鄉村環境衛生條件得到了較大改善。
一、主要做法
(一)建立機構、狠抓落實
按照縣委、縣政府關于環境整治工作的要求,xx鄉黨委政府于8月21召開環境衛生整治工作動員大會,下發了《xx鄉鄉村環境整治工作實施方案》,對全鄉環境衛生整治工作進行了全面的安排部署。成立了xx鄉環境衛生綜合整治工作專項領導小組,嚴格落實領導職責。
(二)領導重視,獻計獻策在環境整治工作開展期間,各包鄉領導、縣包扶單位多次親臨我鄉,為我鄉環境整治工作出資出策,推進了我鄉環境整治工作上標準、上水平。
(三)加大宣傳,全面協力
農民是環境衛生整治的主體,要想搞好工作,務必從根本上改變農民的觀念,以推動全鄉環境衛生整治工作進度。為此,我鄉主要采取每村懸掛5-10條環境整治宣傳條幅,每戶一張環境整治宣傳單,每一天各村廣播宣傳的形式,在全鄉范圍內加大環境衛生整治宣傳力度,增強群眾環境衛生意識,全面號召全鄉人民積極參加環境整治工作。在鄉村兩級的共同努力下,全鄉人民全面行動、出車、出力,積極配合我鄉環境整治工作的'實施。中小學校也積極開展環境衛生教育工作,帶領在校學生協助所在地的環境整治工作。駐鄉單位也責無旁貸,他們出資15000多元,支持此項工作。
(四)加強督導,時時跟進
環境整治工作期間,鄉領導組織村干部進行了一次拉練檢查,開了三次階段性總結會議。各包村干部全部下鄉監督和支持所包村屯的環境整治工作。鄉主要領導定期對全鄉19個村屯環境整治狀況進行全面性、階段性檢查驗收。并對各村工作進行排行打分,及時下發通告,對工作進度快、表現好的村給予表揚;對進展速度較慢的村屯提出整改意見。在此期間,很多中老年干部和村民也都自發的組建環境衛生整治維護隊,監督和幫忙全鄉各地的衛生維護工作。通過大家的共同努力,促使各村環境衛生工作得到了良好的保障。
二、取得的成績
在全鄉人民的共同努力下,在縣包扶單位的指導下,我鄉的環境整治工作取得了必須的成果,主要是:
(一)在全鄉范圍內建立了環境衛生管理長效機制。建立了鄉村保潔制度,組建了鄉村保潔隊伍,做到了及時清掃街道,時時刻刻持續街道清潔平整和路邊溝排水暢通。建立了垃圾填埋管理機制,保證垃圾能夠及時清運到填埋點,防止了垃圾外泄、滲漏污染環境的狀況,徹底改變了鄉村臟、亂、差的局面。
(二)加大村容、村貌建設和管理力度。在全鄉各村合理設置垃圾箱xx個,新建和維修公共廁所xx所,清理柴草垛xx個,全部在村外定點整齊堆放;村內環境整潔。各戶畜禽全部圈養,室內外環境清潔。村公共場所、庭院、街道都進行了美化、綠化。村屯巷道兩側各留出了xx米綠化帶,院墻占道全部及時退出。
(三)加大鄉村道路整修力度。整修鄉村巷路xx條,清理邊溝xx公里,上沙石xx立方米,下涵管xx個,清除障礙xx處,填埋污水坑xx處,農民共出義務工xx個,出動機動車xx臺次,做到了路面平坦、拱度適宜,邊溝寬窄深度適宜;溝涵整齊,排水暢通,無淤積現象;清除了路面各種堆放物和私搭亂建違章建筑,清理了影響道路暢通和路面衛生的路障、路卡,便于人員車輛出行。
(四)加大公路沿線凈化力度。重點整治和清理了公路干線的環境衛生。加強了路容路貌建設,確保了公路路面及兩側無各類堆積物,全面清除了亂堆、亂放、亂搭、亂建等障礙物。
(五)引導農民樹立科學、禮貌的生活習慣。農民是鄉村環境衛生整治的主體,教育農民樹立良好的環境衛生觀念,養成講衛生、講禮貌的良好習慣,使其能夠主動參加鄉村環境衛生整治活動,自覺理解鄉村統一安排,積極出工出車,確保農民既積極參與活動,又享受勞動成果。進一步改變鄉村“臟、亂、差”的環境條件。
三、下步打算
雖然全鄉環境綜合整治工作取得了必須的成績,但是還存在很多不足,離縣委、縣政府的要求還有必須的差距。在今后的工作當中我們必須會繼續加大工作力度,積極帶領村民投入到環境衛生整治的熱潮中,確保各村在全縣環境衛生檢查驗收之前,到達“五場”“四要”“三凈”的驗收標準,并在此次環境整治的熱潮中,使農民養成良好的環境衛生觀念,主動參加鄉村環境衛生整治活動,使村干部能夠構成長效的管理意識和機制,從根本上改變鄉村“臟、亂、差”的環境條件,切實提高人民群眾健康衛生水平。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇13
按照縣委、縣政府要求,我鎮把農村環境衛生整治工作作為一項重要的工作任務,從今年三月份開始,對全鎮環境衛生進行了全面整治。初步實現了城鎮容貌整潔、干凈、亮麗的目標,使我鎮環境面貌得到了大大改觀。現就工作開展狀況匯報如下:
一、具體做法
(一)廣泛宣傳,營造氛圍。根據我鎮實際,制定了《七溝鎮環境衛生整治工作實施方案》,明確了目標任務。充分利用宣傳欄、標語、懸掛條幅等形式,廣泛宣傳農村環境衛生整治工作的重要性,與農戶簽訂門前“三包”職責狀3000余份,使居民自覺參與維持公共衛生,愛護生活環境。共刷寫宣傳標語5條,懸掛橫幅3條。構成了人人關心城鎮環境建設、人人參與環境整治的良好局面。
(二)強化措施,全力整治。我鎮把4月份確定為衛生整治攻堅月,在全鎮開展環境衛生集中整治行動。重點對101國道兩側及沿線各村的各種生活垃圾、廢棄物進行了徹底清理、清運。至這天,共動用拉運車輛200余輛(次),清運垃圾1500多方,修復邊溝4000延長米。同時加強日常環境衛生管理,專門成立了9人的衛生保潔隊伍,新建垃圾池15個,購置垃圾清運車1臺,建成占地3000平方米的固定垃圾填埋場一處。制定了《保潔人員管理制度》、《垃圾清運制度》,加強了保潔人員的管理。
(三)加強督查,保障到位。為了使這次環境衛生整治工作取得實效,徹底改變我鎮環境衛生面貌,鎮里成立了由黨委書記任組長、相關部門負責人為成員的環境衛生整治工作領導小組。領導小組每5天檢查一次,每3天抽查一次,并制定了《七溝鎮環境綜合整治工作督查表》,發現問題及時下發整改通知書。并和各村、有關單位簽訂職責書,實行平時考核和年終考核相結合的目標管理職責制,構成了嚴密的監管體系和層層負責,層層推進的工作制度,從組織上保證了此項工作的順利開展,確保我鎮居民有一個良好的生活環境。
二、存在問題
(一)群眾環保意識淡薄,整治難度較大。雖然鎮里多次對群眾進行環境衛生整治的宣傳和教育,但群眾對此項工作的理解程度還是不盡如人意,主動配合更是相差較遠,“前掃后到”,“邊走邊扔”的現象仍較為嚴重,雖有垃圾池、但“無人問津”,村民自覺持續良好的衛生習慣仍未構成,同時對保潔工作的配合不夠,給環境衛生整治工作增添了很大的難度。
(二)經費不足,與實際需要存在差距。由于當前我鎮財政壓力較大,對環境衛生的基礎設施建設投入少,造成對環境衛生治理經費的投入明顯不足。
三、下一步打算
(一)進一步加大環境整治經費投入力度。通過鎮財政拿一點,沿街商鋪和企業出一點的方式不斷拓寬籌資渠道,加大基礎設施建設力度,力爭在今年10月末在各村和101國道兩側部分地段新建垃圾池65個,每個村成立一支2—3人的保潔隊伍,負責日常垃圾清運和衛生管理。
(二)進一步健全衛生持續長效機制。抓好長效機制的.完善落實以及保潔員隊伍的建設。在持續原有保潔隊伍不變的狀況下,在全鎮各村實行低保戶保潔義務工制度,從各村低保戶中挑選出部分有勞動潛力的人員充實到保潔隊伍。
(三)進一步完善衛生監督管理機制。我們計劃從各村老黨員、老干部以及村民代表中選出一部分職責心強的人員,成立一支環境衛生監督隊伍,對村民和保潔人員進行監督。一方面監督村民自覺愛護環境,構成良好的衛生習慣,另一方面監督保潔員認真履行自我的職責,為保潔工作打分,與保潔員工資直接相聯系。
我鎮在環境衛生整治工作中雖然取得了必須的成績,但距上級部門的要求相比還有必須的差距,在今后的工作中要多向其他兄弟鄉鎮學習好的做法與經驗,尋找和正視存在的問題與不足,進一步強化措施,嚴格職責,加大環境整治工作力度,改善城鎮環境面貌,對外展示平泉“西大門”的新形象。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇14
根據縣委、縣人民政府下發的深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動相關文件精神,我局深入實施“城鄉清潔工程”,集中力量開展“清潔城鎮鄉村”活動,現將我202x年開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動匯報如下:
一、全面落實活動實施方案
我局黨組高度重視,嚴格按x月份制定的《xx縣交通運輸局深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動實施方案》。每周五,積極開展衛生責任區的大掃除和常態化的全面整治,單位主要領導和活動負責人積極參與衛生整治活動,對衛生死角及時整治,積極協調解決實際問題。
二、深入新農村聯系點開展“清潔鄉村”
根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于印發〈xx縣處級領導干部分片包干和縣直單位掛點共促“清潔城鎮鄉村,建設美麗xx”活動實施方案〉的'通知》(〔xxxx〕xx號)文件精神要求,認真做好我局掛點xx鎮xxx村委,xx鄉xx村共促“清潔城鎮鄉村,建設美麗xx”工作:
(一)捐贈各村委清潔經費xxxx元,專用于“清潔城鎮鄉村,建設美麗”xx活動。
(二)按照“六個一”和“八個一”要求,對所轄的主要垃圾集中點進行集中管理,協助村委召開會議,落實了各集中點負責人,并針對多年收集不上的垃圾管理費問題制定了措施,成立了理事機構,簽訂了承諾書。
(三)大力宣傳“清潔城鎮鄉村,建設美麗xx”活動精神,提高村民環境衛生意識,發動村民建垃圾池。協助xx村委出板報和樹立宣傳牌。向村民分發“愛我家鄉、美化家園”建設美麗鄉村倡議書;
(四)制作了一塊永久性宣傳標語。
四、積極回鄉開展“情系鄉村、共建小康”活動
我局積極組織干部職工回家鄉開展“情系鄉村、共建小康”活動,每位干部回家鄉深入農戶家中宣傳開展“清潔城鎮鄉村,建設美麗xx”活動的重要意義,引導教育村民養成愛衛生、重環保的良好習慣,營造了良好的活動氛圍,提高村民環境衛生意識,發動村民建垃圾池。
五、用實際行動組織引導群眾
202x年,縣交通運輸局幾次組織干部職工參加xx鎮舉行的“建設美麗xx我先行”志愿者服務活動。通過組織引導群眾,為建立清潔衛生長效機制打下基礎。
六、存在的主要問題:
1.開展“清潔城鎮鄉村,建設美麗xx”活動宣傳力度仍需進一步加大;
2.村規民約、清潔鄉村長效機制還有待進一步健全完善。
3.因經費問題,鄉村保潔員暫時無法落實。
七、下一步工作安排:
1.繼續加大宣傳力度。提高村民環境衛生意識,加大“清潔城鎮鄉村Rxx;建設美麗xx”活動的宣講力度,努力做到全覆蓋,著力提高村民群眾自覺參與清潔活動的積極性和主動性;
2.指導各村委制定好村規民約和建立健全清潔鄉村長效機制,確保清潔工作取得實效。
3.用實際行動組織引導村民積極參與“愛我家鄉、美化家園”活動。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇15
一、前期工作匯報
自開展村莊整治工作以來,在鄉鎮政府領導小組的指導和支持下,我們大魏莊村嚴格按照村莊環境整治工作的總體要求,以治理“臟、亂、差”為重點,以“五改一美”為抓手,以改善人居環境,提高生活質量為目標,認真扎實地開展了村莊整治活動,取得了一定的成績,但是,由于諸多主客觀原因,6月2日全鄉考核結果不理想,影響了全鄉的整體形象。
二、落后原因剖析
我村環境綜合整治工作之所以列全鄉倒數,原因有以下幾點:
1、六月份正值麥收季節,我村有街道打糧的習慣。由于村民無固定打麥場所,給街道整治帶來了很大困難。
2、宣傳不到位,動員布置不及時,很多村民意識不到環境整治的重要性。
3、工作統籌協調不夠,前期工作側重督查農村農民的環境整治工作,對企事業單位的創建整治工作強調不夠、責任不明、行動不力,以致于沒有取得很好的成效。
4、受財力制約,村基礎設施投入不夠,現有設施不能滿足需要,比如村垃圾池、垃圾箱、垃圾中轉房等必備設施明顯不足,造成全村生活垃圾亂倒亂扔亂堆現象。
三、今后目標定位
加大工作力度,努力將我村建設成“環境美化、區域綠化、水源凈化、夜間亮化”的和諧村居,在今后的工作中不斷尋找差距,查漏補缺,揚長避短,力爭把大魏莊村真正建設成為富裕、文明的現代化新村。
四、擬采取的措施
要想將我村環境綜合整治工作從目前的`倒數提升到全鄉的上游水平,我們的困難很大,任務很重,但只要采取如下措施,我們的目標一定會實現,也一定能夠實現。
1、加強宣傳和教育。特別是村規民約和山東省公德教育,不定期搞一些寓教于樂、群眾喜聞樂見的活動,著力提高村民的文明素質。
2、加大投入,完善設施。要按照合理布局,方便使用的原則,迅速落實垃圾收集設施的建設,確保及時到位、及早使用,杜絕垃圾亂倒亂扔亂堆的現象。
3、強化考核,落實責任。要將我村所有路、街、巷整治保潔責任分解落實到每一小組,對照標準制定嚴格的考核辦法,確保整治、保潔效果常態化、長效化。
4、集中精力,突擊整治,徹底消滅中心街衛生死角。
5、自查自驗,對標整改。逐組、逐河、逐路、逐街、逐項對照標準整治達標。
全面開展校園及周邊環境衛生整治工作總結 篇16
為進一步規范校園及周邊市容秩序,著力營造文明和諧的校區環境,以文明城市復審為契機,不斷深入開展校園周邊專項集中整治,依法查處學校及周邊各種違規占道經營的飲食攤點和流動商販,現將整治工作總結如下:
一、加強領導,精心組織針對
我縣校園周邊環境綜合治理的問題,我局高度重視,將其列入重要議事日程,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務,明確了城監大隊作為該項工作的責任股室,明確具體經辦人員,積極配合有關部門開展工作,將治理任務落到實處。
二、分解任務,落實重點
(一)摸排匯總,制定方案。專題會議后,迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況,在前期校園周邊整治的基礎上,對存在的問題進行分類匯總,為凈化校園周邊環境做好基礎工作。
(二)加強巡查,重點監管。根據各所學校周邊違規占道現象的特點結合工作實際,從三方面入手展開整治活動:
一是規范市容秩序,針對校園周邊的跨門檻經營占道經營等行為,采取定崗定人的方式,加強監管力度;
二是凈化環境衛生,進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的.查處力度,并組織執法人員對校園周邊占道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導,督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制
三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點,在學校上下學的人流高峰時段及占道經營問題較為嚴重的區域,加大巡查力度,確保校園周邊環境整潔有序;在專項整治期間,累計規范門490余家,勸導游動攤販280人次,制止垃圾亂扔行為,20起,督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。
(三)共同協作,加強宣傳。通過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規,提高社會各界的知曉率和參與熱情,對各類違規占道行為形成有效震懾力,營造良好社會氛圍,打造和諧安全校園。
三、下一步工作打算
今后將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作,建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制,凈化校園周邊環境,嚴防反彈。
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