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近視防控專題宣傳教育活動總結

時間:2022-10-27 18:51:47 總結 我要投稿
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關于近視防控專題宣傳教育活動總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的關于近視防控專題宣傳教育活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結

關于近視防控專題宣傳教育活動總結1

  一、工作原則

  1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。

  2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。

  3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進"防近"工作經常化、制度化。

  4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區聯動的機制,形成共同做好學生"防近"工作的合力。

  二、工作措施

  (一)加強規章制度建設,規范管理"防近"工作。

  1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1),落實各有關部門和人員的職責,并作為年終考核、班級評優評先的依據,以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機制。

  2.制定科學規范的學生在校作息制度。嚴格按照規定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據學生學習和生活規律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

  3.切實減輕學生課業負擔。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數,限制課外作業量。不隨意增加學科教學學時,不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間,小學一、二年級不留書面家庭作業,小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內;初中各年級不超過90分鐘。

  4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。

  5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位。根據學生身高變化,及時調整其課桌椅高度。

  6.建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關"防近"措施。

  7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。

  (二)開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2),在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

  2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  3.每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。

  4.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

  5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

  6.每年6月6日的`"全國愛眼日",開展形式多樣、內容豐富的"防近"宣傳活動,積極爭取和動員專業機構、新聞媒體的參與,擴大宣傳的效果。

  (三)積極改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。

  1.保證教室內所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學不超過8米,中學不超過8.5米。

  2.按國家規定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調試課桌椅。

  3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

  4.教室采光應符合國家相關衛生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應達到1:4)。

  5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準GB50034-20xx)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結2

  20xx年6月6日是全國“愛眼日”。我院圍繞“xxx”的活動主題,在市衛生局統一部署下,結合醫院實際,開展系列愛眼宣傳活動。總結如下:

  一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院門診樓4樓國醫堂,內科糖尿病專科于美虹主治醫師、眼科蒙明醫師,為市民進行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的健康宣教講座。從糖尿病眼部并發癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進行講解。通過健康宣教,提高廣大群眾對糖尿病眼部并發癥的認識和重視,有效控制血糖,及早、定期進行眼科檢查,可以有效預防、延緩糖尿病導致的'視力損害。

  二、發放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當天,在門診一樓設置咨詢臺,為過往群眾發放預防糖尿病致盲、普及眼保健、保護眼健康相關資料200余份。在門診樓、住院樓一樓LED屏幕顯示主題標語。

  三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護眼睛、預防糖尿病致盲的重要性。“愛眼日”活動開展對推動我鄉防盲、致盲起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結3

  睛眼被喻為心靈的窗戶,它是五官之首,是人體中最重要的器官之一,對于人們的工作、學習和生活均至關重要,誰都希望自己擁有一雙美麗而炯炯有神的眼睛,而要保護好自己的眼睛,可不是一件容易的事。

  小學生要保護眼睛不近視,主要是讀寫的姿勢要正確,眼睛與書之間要保持30厘米以上距離,不在強烈的太陽光下和太暗的光線下看書,也不要在走路、乘車時看書,不要躺著和趴著看書,讀寫時間也不要太長,我們學校就開展了讓孩子在室外有足夠的活動時間來保護我們的視力活動,另外還要堅持做好眼保建操,還要向窗外遠眺或看一些綠色植物。不要長時間觀看電視節目、操作電腦和玩電子的游戲;現在人們工作、學習越來越多的人使用電腦,就連我們小學生寫完作業后也要上網玩一會網絡小游戲,但最好不要超過一個小時,要保持一個最適當的姿勢,眼睛與屏幕的距離應在40—50厘米,使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏,這樣可以使頸部肌肉輕松,并使眼球暴露面積減小到最低,電腦室內光線要適宜,不可過亮或過暗,也可以通過設置屏幕色調、飽和度、亮度來保護眼睛。使用電腦的姿勢也很重要,最好使用可以調節高低的椅子,使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上,坐著時應有足夠的空間放雙腳,不要交叉雙腳以免影響血液循環。

  經常使用電腦的.人容易患上“干眼癥”,就是我們用電腦時間長了,人會感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現眼睛干澀、發紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,就需要到醫院看眼科醫生了。

  我在網絡上看到電腦操作者在熒光屏前工作時間長,視網膜上的視紫紅質會被消耗掉,而視紫紅質主要由維生素A合成,多吃富含維生素A的食物,如;動物肝臟、胡蘿卜、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等,保護眼睛也可以從飲食上下功夫,多吃新鮮蔬菜對保護眼睛,防治眼疾,提高視力也是非常有益的。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結4

  近視,我相信它人人都厭惡吧,它給人們的生活帶來了許多的不方便,它就像一個巨大的黑洞,把許多人都吸了進去,我千防萬防,最后還是沒防住,還是被這個大惡魔給吃了。

  不知是因為寫字姿勢不正確,還是用眼不衛生。自從這學期開學,我看老師在黑板上寫的字總是像糊開來的湯圓,模模糊糊的,有時需要把眼睛瞇起來才看得清楚,這便耽誤了我許多的時間。我便開始擔心起我的視力了,學期結束時,我的視力只有4。7和4。9,我像是被敲了當頭一棒,意識到了事情的嚴重性。媽媽聽了也十分著急,馬上帶我去醫院檢查,配了三瓶眼藥水,每天都要忍受藥水刺激眼睛,象針扎一樣的痛苦,本來快樂的生活一下子變得難受無趣。

  那么近視了要多花錢,還要多花時間,老師寫的東西也看不清了,作業也要跑到講臺上去抄,打籃球的時候,一不小心籃球便會砸到你的'眼鏡,鏡片碎了,碎片還有可能扎進你的眼睛;游泳的時候,在水底下看不清前面的東西,就有可能會撞到人或墻,;在生活中碰到了朋友也看不清他到底是誰;平時你想看的電視不能看,想玩的電腦不能玩。如果不近視這些問題都可以統統免去。

  假如我沒有近視,我會更加保護眼睛,臟的手不去揉眼睛,寫字姿勢盡量做到三個一,看書或看報時間不能過長,要休息一會兒,電視和電腦盡量少去看,電腦少去玩,眼睛盡量不要直接去看光線太強的地方……

  眼睛是心靈的窗戶,我們要保護自己的眼睛。不要讓近視再來侵犯。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結5

  在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的',全校基本形成了教師重視保護學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們采取的措施主要有:

  一、加強組織領導

  學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衛工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

  二、運用制度保障

  學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

  1.視力檢查制度

  每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

  2.眼保操檢查制度

  學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課后,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操,當節課的授課教師要在教室里指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。

  3.班級視力評比制度

  (1)關于班主任:

  班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結6

  6月6日是全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合《關于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預防近視”的主題宣傳活動,現小結如下:

  一、宣傳教育,提高認識

  近視眼是學生當中的.常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此,我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳,各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動宣傳版報,進行有關愛眼知識衛生宣傳,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  此外,學校為了保證學生眼操質量,組織勸導隊學生,每天對眼操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。

  二、通力合作,雙管其下

  學校與家長通力合作,要求家長在家學習時督促學生科學用眼,及時給近視眼學生配眼鏡,切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。通過以上方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

  三、課外活動,鍛煉身體

  此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉,老師們鼓勵學生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近視的活動中。

  通過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結7

  20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合教育部和衛生部門提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現總結如下:

  一、結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動黑板報,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、國旗下講話等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。

  三、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。即對照學生的身高,對學生的`課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好每一天的兩次眼保健操。學校的值日隊員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。

  四、通過校訊通,對家長進行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

  通過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其使學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

關于近視防控專題宣傳教育活動總結8

  為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,在市教育局學生保健所的指導下,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

  具體措施:

  (一)加強領導

  (1)成立“防近”工作領導主任小組,由學校體衛工作領導小組分工1位校長,1位政教主任主管“防近”工作,由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

  (2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

  (二)組織全體教師學習“防近方案”

  實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,并印發崗位職責人手一份,實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。

  (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是:一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五六年級視力提高2%。

  (3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

  (三)建議制度,加強宣傳教育

  (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

  B、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識

  C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

  E、每學期進行一次防近講座。

  F、每次家長會要作“防近”內容。

  G、期末工作要有“防近”內容。

  (2)視力檢查制度

  每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  (3)眼保健操的檢查評比制度

  每天上午第二節課、下午第一節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  (4)師生、員工的體檢制度。

  (5)學生座位的調整制度

  各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

  (四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  (1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

  A、一二年級一般不留家庭書面作業。

  B、三四年級每天的作業一般不超過30分鐘。

  C、四年級一般不超過45分鐘。

  (3)嚴格控制測驗和考試次數,取消期中考試,語文,數學,英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

  (4)加強體育活動的領導,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的.體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

  (五)采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  (2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

  (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

  (4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天要午睡一小時。

  (六)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

  (1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)。

  (2)中午一律不準看電視。

  (3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

  (七)上好健康教育課

  (1)全校一律訂購健康教育課本。

  (2)每月各班按教學要求上健康課兩節,課前要求寫好教案,教法要求加強與各科的橫向聯系,形成要求多樣化,要注意指導實踐,并注意效果檢查。

  (八)把“防近”列入“三好學生”評定條件

  凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生。

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