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學校交通整治總結

時間:2024-09-13 08:51:55 賽賽 總結 我要投稿

學校交通整治總結范文(通用13篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的學校交通整治總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校交通整治總結范文(通用13篇)

  學校交通整治總結 1

  一、校外,親身感受,培養學生的`自護能力

  通過與家長一起觀看交通安全相關影片,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受文明交通的重要性。同時,讓家長對子女進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護交通秩序,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  二、校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動

  1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,設置道路交通安全為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達xxx%,實現了交通安全教育進學校的目的',交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、組織學生觀看宣傳影片,通過視頻一些場景感染學生,提升安全意識。

  3、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  4、開學初由于天氣轉暖,導致路面積雪結冰,我校通過雇傭鏟車并積極組織教職員工、學生及時清理冰雪路面、同時教育學生不論是校內校外,盡量避免在結冰路面行走,在路上不打鬧,不急跑。在重點區域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等,每到學生聚集高峰時段有教師維護現場秩序。

  5、通過發《x季安全致家長信》至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

  通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  學校交通整治總結 2

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責,組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的`各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以校園安全為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一日安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  學校交通整治總結 3

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全周工作總結如下:

  一、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一周,學校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節目,對學生開展安全預防教育。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、為創建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。

  4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的責任,為學校的'安全管理奠定了基礎。

  二、進一步強化應急措施

  1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。

  5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,若發生意外傷亡事件,由德育處專人處理,并及時上報。

  7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

  8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯系,再登記。

  9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  三、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  學校交通整治總結 4

  交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任

  1、成立了交通安全教育領導小組

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班班主任

  德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

  2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

  我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學

  校交通安全工作預案》。

  二、加強宣傳,增強意識

  1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

  2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

  4、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的`圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

  5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

  6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己

  身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

  7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

  8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  三、高度重視,加強管理

  1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

  2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

  交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

  學校交通整治總結 5

  生命彌足寶貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。依據教委文件精神,臺城中心小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,標準交通行為,遵守交通規則的熱潮。

  一、領導高度重視,師生員工積極行動

  3月28日下午,臺城中心小學召開交通安全教育發動會,會上李校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺標準自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,臺城中心小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

  二、開展特色活動,增強交通安全意識

  學校大隊部把3月28日~4月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園進行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氣氛,各中隊依據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。

  學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,假如沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。

  3月31日下午,臺城中心小學進行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下,競賽緊張劇烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,競賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰,展示了當代小學生的素養風采,博得了陣陣掌聲。競賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

  三、標準交通行為,提高自我保護能力

  4月1日下午,臺城中心小學邀請了交警中隊的劉干警,在學校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采納提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的`講解。這次警校聯誼的活動,不僅關心師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

  安全是天,這是臺城c中心小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,臺城中心小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,標準交通行為,遵守交通規則,領先垂范,為建設“平安校園”、“文三、擴大宣傳,提高意識

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中進行了宣誓。制定了嚴明的防溺水班級公約,進一步標準了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水根本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氣氛。

  4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發覺問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

  6、開展防溺水主題手操報競賽,美術競賽,朗誦競賽等,利用多種形式,多方面內容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心里。

  7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。

  8、學校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,到達共同監管的目的。

  學校交通整治總結 6

  根據《xx市教育局關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉發xx市關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神,我園領導高度重視,切實把中小學和幼兒園上下學交通安全檢查作為當前刻不容緩的重大任務抓落實,成立了中小學和幼兒園上下學交通安全檢查領導小組,5月4日對學校進行了交通安全隱患排查,現將自檢自查情況報告如下:

  一、必須高度重視,明確責任。

  1、上學期我們就組建了交通安全領導小組:

  組長:園長

  成員:

  2、明確責任

  每位師生都清醒的認識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施。

  二、必須增強意識,加大宣傳力度。

  1、上學期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。

  由幼兒園的法制副園長對幼兒們進行現場講解。講解中xx警官首先組織幼兒們學習了身邊的交通安全知識,如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時注意交通安全行為,提醒幼兒們注意保護安全設施和交通標志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。

  短暫的講解學習,讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭,一個家庭帶動社會”,讓全社會都樹立良好的交通安全意識,做到文明出行,安全出行。

  2、幼兒園交通安全教育一直在進行,交通安全知識納入教學內容,但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀能有這么強的接受力和影響力,隨著課堂交通安全教育的深入,效果逐漸顯現。

  比如,我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標語,而家長受到的間接作用力也不小,由于幼兒的監督,家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率。

  三、必須突出重點,加強監管。

  規范幼兒園教師車輛管理,重先強調“兩證”齊全才能上路,要求教師自覺遵守交通規則,進園門口先下車,再把車輛按順序停放在車房內,與有車的教職工鑒定安全責任書,遵守道路交通法規,嚴禁酒后駕車。

  繼續開展民警進校園、課堂的活動,保證每月有兩節安全教育課。采取交通安全知識進課堂,帶幼兒出游時進行隨機教育,教育幼兒不能橫穿馬路,走路要走人行道,學習識別交通安全標志,自覺遵守交通規則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點,經過上級各有關部門的大力協助,幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現象有所緩解。

  同時門衛加強監督管理,我園每天派出一名值班領導和一名值班教師,在接送幼兒的高峰期和門衛一起,在大門口負責指揮車輛的停放,并且擺放上車輛停放標志牌,在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的.大力支持,車輛分類停放的秩序基本形成。

  繼續與教師、家長簽訂交通安全協議,雖然現在非常強調交通安全,可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起,多開展小手牽大手的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題,確保幼兒上下學的乘車安全。

  四、必須迅速行動,進行排查。

  目前全園共有幼兒495人,學校不使用校車接送,其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人,其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,我園告知幼兒家長,自己找的接送車輛一定要證照齊全,以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學安全協議書。

  學校交通整治總結 7

  為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預防交通安全事故的發生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制定了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現將本次交通安全隱患排查及整治工作情況總結匯報如下。

  一、交通安全隱患排查情況

  20XX年2月24日我校對校園交通安全環境進行了檢查,我們發覺仍存在著一些安全隱患:

  1、學校出大門口外公路上車輛許多,沒有明顯安全標識。

  2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生,并存在超載、逆行、占道等現象。還有一些家長騎車精力不集中,和同學邊騎車邊講話等。

  二、加強整改,組織實施。

  針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

  1、提高認識,加強交通安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發生交通安全事故的教訓,特別是針對學校存在的實際情況,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

  2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理方法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現象,我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,同時教育學生怎樣預防溺水、食物中毒、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣闊學生的防控意識和自救自護能力。

  3、學校開學向每位學生家長發放了《關于禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》,明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿12歲的學生騎自行車上學回家。

  4、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。依據我校實際情況,組織和發動全社會都來關懷學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識,學校將配合公路部門設立安全警示牌,確保學生安全;,同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象,他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的.安全教育,要求接送學生不能超載。

  5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值日領導帶著值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發覺問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門報告。

  三、今后的工作

  因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校交通安全工作形勢依舊十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校交通安全治理工作。

  1、強化思想認識。1370余生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設想。我們必須維護改變開展穩定大局,關懷下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校交通安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

  2、強化交通安全。一要教育學生遵守交通規則,限度的防止人身損害。二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。三要做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

  3、強化目標責任。維護校園交通秩序,是維護社會穩定工作的重要組成局部,學校進一步加強領導,強化學校交通安全責任制。

  4、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地占據學生思想陣地。

  從根本上解決學校交通安全問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發覺問題,及早處理。教育學生做到:嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留。

  綜上所述,我校在交通安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校交通安全環境治安良好。

  學校交通整治總結 8

  《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》下發以來,我局全面落實部門監管責任和屬地管理責任,加強道路交通安全設施建設,深化隱患排查治理,著力解決實際問題,夯實道路交通安全基礎,現就開展道路交通安全專項整治工作自查報告如下:

  一、宣傳學習《意見》情況

  加強全系統干部職工對《意見》的學習,不斷增強做好道路交通安全工作的自覺性,嚴格遵守和執行道路交通安全法律法規、規章制度等;以單位自身特點抓好《意見》宣傳,利用橫幅標語、車載廣播等全面開展道路交通安全知識“五進”宣傳活動,不斷提高市民的交通守法意識、安全意識和公德意識;多形式開展對二輪營運摩的司機的培訓教育。一是積極配合交管大隊對摩托車駕駛人的培訓工作,凡未取得摩托車駕駛證、行駛證的摩的司機,一律不予辦理營運證等手續;二是舉辦了一起摩的司機崗前培訓班,學習《意見》、《道路交通安全法》、《城市道路管理條例》和《城市市容和環境衛生管理辦法》等法律、法規;三是邀請政法、綜治、等部門領導授課,舉辦治安培訓班,教授摩的司機如何做好“義務治安員”工作。

  二、貫徹落實《意見》情況

  按照“誰主管、誰負責,誰審批、誰負責”原則,成立“道路交通安全”和“春運”等工作領導小組,制定貫徹《意見》的《實施意見》相關措施等,切實加強對貫徹落實《意見》、“客運安全年”和“安全生產年”活動的組織領導;明確、細化道路交通安全工作。根據《意見》、《道路交通安全法》及《城市道路管理條例》要求,城管大隊加強對城區道路和靜態停車管理、市政管理所加大對城區道路的維修管理、環衛所保證道路清潔、負責查處余土、散裝物料運輸車輛的監督管理;嚴格落實“行政首長負責制”、“一崗雙責”制,建立領導班子全員道路交通安全專項整治責任制,配齊配強了道路交通安全監管人員,層層簽訂責任狀,完善各項制度和臺帳,加強對本行業的監督管理,確保道路交通安全形勢平穩。

  三、開展道路交通安全工作總體情況

  按照“預防為主,綜合治理”的基本原則,加強隱患排查治理,以“動態管理”和“靜態管理”為抓手,著力解決制約和影響道路交通安全的源頭性、根本性問題。一是加強城市道路交通安全整治。加強城市道路車輛停放管控,加大對轎車、貨車、摩托車、電動車、三輪車等車輛的管理,嚴格占道擺放,重點是營運二輪摩托車的管理,嚴禁營運二輪摩托車超速、超載、闖紅燈、借道超車、搶客、非法營運現象。垃圾清運車輛、工程車輛、流散物體運輸車輛必須證照齊全、密封完好,按照環衛所審核的時間、路線運輸。裝運砂石、灰漿、廢棄物等流體或散裝貨物的車輛應當捆扎牢固、封蓋嚴密,不得沿途撒落、泄漏;二是加大城區道路破損路面維修力度。實行城區分片區負責制,加大道路巡查,加大道路破損路面維修力度,及時修復破損路面。對易積水路段及時處理,全力保證管道排水暢通。及時清除雨水井蓖上樹葉、塑料袋等雜物。避免因路面積水造成行人、行車安全事故;三是加強和加大道路路燈維修力度和巡查密度;四是管理到位,維護二輪摩的正常營運秩序。成立專門的管理隊伍,工作時間全天候、專門管理營運摩的司機。督促摩的司機及時辦證,杜絕不辦證營運或用過時營運證拉客現象。規范車輛停放,整治亂停亂擺行為,維護城區市容環境。調處摩的.司機爭客糾紛,使摩的司機公平拉客、文明行車。做好摩的司機與《意見》及相關的法律、法規宣傳工作,提高摩的司機整體素質;積極開展“客運安全年”活動,協同縣交通、交管部門整治城區客運站周邊環境,拆除亂搭亂占亂擺影響道路交通安全的簡易棚13座、攤點21處。

  四、推動貫徹落實《意見》的有效做法和經驗

  《意見》實施一年來,我局結合實際,主要抓了《意見》的宣傳和二輪營運摩的司機的職業道德建設,取得了明顯效果。一是宣傳到位。正常工作時間在城區分兩個片區,利用電動巡邏車車載廣播,常態化宣傳《意見》、《道路交通安全法》和《城市道路管理條例》等與道路交通安全相關的法律、法規知識;二是著力加強了二輪營運摩的司機的職業道德建設。通過對摩的司機的培訓、教育和管理,提高了摩的司機的職業道德水平:無證運營和爭客搶客的現象少了,遵守交通法規、熱情服務的多了;強拉超載的少了,注意安全、合理收費的多了;亂停亂放擾亂營運秩序的少了,有序停放維護社會治安的多了。

  五、道路交通安全工作中存在的主要問題、下一步形勢分析研判及改進工作的措施建議

  1、存在的主要問題

  雖然我局在貫徹落實《意見》中強化了學習、教育、管理和職業道德建設,取得了一些經驗和成績,但也存在一些問題,主要表現在:一是二輪摩的無證營運拉客、闖紅燈、司機和乘坐人員不戴安全頭盔、借道超車等現象時有發生;二是還存在余土、散裝物料運輸車輛越載、不覆蓋扎緊等行為;三是城區道路存在易損壞難修補(復)情況等。

  2、下一步形勢分析研判

  一年來,群眾對道路交通安全有全新的認識,但全民整體素質有待提高。目前階段,受資金投入“瓶頸”制約,《意見》尚未真正落實到位,但形勢已在好轉。《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》和《關于贛州市執行西部大開發稅收政策問題的通知》的利好政策,必將加大資金投入和道路建設力度,增加和改善道路交通安全設施。

  3、改進工作的措施建議

  一是領導重視,宣傳到位;二是推進交通安全社會管理創新,形成“大交通”工作管理格局;三是預防為主、綜合治理,開展常態化集中整治等。“人的素質,決定完成工作任務的好差”。建議嚴格按照國家有關規定,加強對駕駛員的培訓、教育工作,使全社會養成遵守道路交通安全法律法規習慣行為。

  學校交通整治總結 9

  時間飛逝,歲月如梭。轉眼緊張而充實的20XX年春季學期的工作馬上結束。回憶一學期來我校的交通安全教育可以說碩果累累,平常我校注重抓交通安全教育,遇到節日時,通過大型活動來推動交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解,提高了綜合素養,現將一學期來的工作總結如下:

  一、提高認識,加強教育,學校無交通事故。

  我校地處326國道旁,對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識,為此學校堅持《安全伴我成長》,嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴格按照授課安排表,把交通安全課列為學校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學生的交通安全知識熟知率到達95%。一年來全校學生遵守交通規則,無違反交通規則現象、無交通事故發生。

  二、加強交通安全教育的領導地位。

  我校一直把安全教育放在學校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領導小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組,負責檢查全校師生的校風校紀,負責監督學生的交通安全,對于發覺的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度,進一步加強學校交通安全工作的順利開展。

  三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

  1、迎接了威海地區教育同仁對我校“警校”工作的`參觀考察,得到了來訪領導的一致好評。

  2、在警校建校九周年之際,名譽校長石學鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,并為小警員們講述了自己赴海地維和的經歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

  3、迎接了聊城交警支隊的領導和干警,對我校警校工作的參觀學習,我校突出的工作,得到了領導們的認可。

  4、手抄報競賽定期舉辦交通安全教育手抄報競賽,已經成為交警學校的常規活動,6月1日,進行了優秀手抄報展。

  5、組織帶著局部“小警員”,參加了區“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。通過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

  由于工作的突出,年底我們被評為XX市“交通安全先進單位”。“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

  學校交通整治總結 10

  我校始終以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常治理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,仔細落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范力量。依據上級的統一部署,我校于12月26日至30日開展了以“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全宣傳教育周活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推動學校安全文化建立,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣闊師生深刻體會到生命的珍貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,細心組織

  針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先討論制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個頑強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有規劃、有步驟地綻開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,仔細組織開展安全宣傳教育活動,教育廣闊師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的'交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和削減涉及學生的交通事故,并要求家長協作學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、播送、班會課號召全校學生要充分發揮仆人翁作用,以積極的姿勢,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參加者。學校扎實進展深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的深厚氣氛,提高學生的安全防范意識。

  三、形式多樣,內容豐富

  我校于宣傳周活動啟動階段,即仔細召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參與的宣傳周活動發動會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

  2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,詳細提出每個路段拐彎的要求。

  3、學校與各班主任簽訂了一份創立平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全治理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生仔細的學習交通安全學問,開展多種形式的活動:

  5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的熟悉,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

  6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。通過活動的開展,使全體同學更進一步熟悉到生命的珍貴,從而能從我做起,自覺遵守交通法規。

  四、建立機制,穩固成果

  經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨便違反交規的現象已經大大削減。

  提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全每天講,周周講,真正落實各項措施。

  總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強治理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進展。今后,我校將進一步實行措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和治理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和治理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  學校交通整治總結 11

  學校安全關系到千家萬戶的幸福,事關社會和諧穩定。我縣始終堅持"安全第一,預防為主、綜合治理"的方針,以高度的政治責任感和使命感,切實加強監管,強化措施,落實責任,完善機制,積極開展學校安全教育宣傳,狠抓各項防范措施的落實,扎實開展學校交通安全隱患排查整治工作,學校安全工作穩步推進。

  一、加強領導,明確責任

  我縣始終高度重視校車安全管理工作,縣委、縣政府主要領導多次聽取分管領導和縣教體局、縣公安交警大隊的專題匯報,并就推進校車安全管理工作多次作出重要指示。3月19日泰和發生重大交通事故,我縣即于3月20日召開了全縣學校安全工作會議,專題研究布署加強校車安全管理、校舍安全、消防安全、校園治安、教學安全、飲食衛生等工作。縣教體局、縣公安交警大隊等相關部門和各鄉鎮場按照職責分工,加強協調溝通,充分發揮各自職能作用,全力推動校車安全管理工作的開展。同時,各學校成立相應工作機構,制訂了工作方案,確保工作有序有效開展。

  二、制定措施,狠抓落實

  各學校始終把安全管理工作擺在首位,建立了學校交通安全教育管理制度,配合縣交警大隊在學生上學、放學的關鍵路段值班,切實做好學生護送工作。落實校車安全防范責任,切實將責任層層分解,細化到崗位、落實到人。縣教育局和各學校簽訂交通安全責任書,學校和校車管理人員、駕駛人、隨車教師簽訂校車安全責任書,明確各自的工作職責和責任,進一步建立校車安全管理工作體系,形成"橫向到邊,縱向到底"的校車管理責任網絡。同時,強化責任追究,以嚴格的責任追究制確保校車安全管理工作的落實。對有超速行駛、闖紅燈等違章行為的駕駛員,堅決予以辭退或解聘。縣交警大隊嚴格做好接送學生車輛的資格審查工作,加強對接送學生車輛的安全監管,加強了路檢路查、上路執法、對接送學生的.車輛實行逢車必查,不放過一輛違規違法車輛,堅持做到"四見"和"三不漏",對查獲的違規違法行為一律走上限處罰。縣交通局嚴格道路經營許可,嚴把道路運輸準入關,嚴厲查處各類從事非法營運的接送學生的車輛,同時加強對接送學生車輛交通安全政策法規的宣傳教育。縣安監局切實加強安全監管,把接送學生車輛交通安全作為安全生產的重要內容。

  三、注重宣傳,增強交通安全意識

  突出中小學生、客運車輛駕駛人、交通違法者和農村群眾四個重點對象,扎實開展交通安全宣傳工作,不斷提高交通參與者的交通安全意識和自我防范能力。不斷創新宣傳模式,通過宣傳車、宣傳展板、宣傳教材、宣傳單(畫)、橫幅、標語、宣傳課、手機短信等多種形式,到客(貨)運企業、學校、農村、家庭等地開展宣傳活動,在開展專項整治行動時還邀請媒體記者隨警作戰,及時報道行動情況,曝光交通違法行為,增強宣傳效果。通過針對我縣轄區道路交通實際情況,交警部門還制作了交通安全宣傳片在電視臺播放。加強對學生的交通安全法律法規及安全常識教育,教育學生養成自覺遵守交通規則、愛護交通設施的良好習慣,切實增強師生交通法規意識,嚴防各種校車交通事故發生。

  四、完善制度,健全工作臺賬

  各學校根據自身特點,建立和完善應急預案、校車接送安全管理等規章制度,同時堅持以制度管人、按制度辦事,促進校車管理工作規范化。各學校建立健全車輛維護保養記錄、出車前檢查、跟車值日老師記錄等一系列臺賬,為校車精細化管理打下基礎。

  五、加強監查,確保落到實處

  一是加強領導。成立由縣教育局、縣公安交警大隊、縣安監局、交通局等部門組成的領導小組,對全縣校車安全管理工作進行專項督導檢查,集中整治。二是明確重點。督查的主要內容,包括校車數量、車況、噴涂標識情況、參保情況以及各學校校車、駕駛人檔案建立、安全管理、安全教育和安全會議記錄等方面情況。三是加強配合。各成員單位加強信息溝通,緊密協作,每次專項督查,均制訂具體行動方案,突出整治重點內容、重點環節,采取積極有效措施,參與整治行動的人員在整治過程中各司其職,各盡其責,嚴格落實接送車輛"五不出車制度",校車安全管理工作取得了明顯成效。杜絕了超員超載、駕駛員無駕駛證或準駕車型不符、使用農用三輪車或報廢客車載客及帶病運營等情況。

  六、今后工作打算

  1、加強組織領導,完善工作機制,落實目標責任。高度重視道路交通事故預防工作,抓好落實,明確預防交通事故工作目標,強化交通安全源頭管理,強化交通安全宣傳教育,強化路面執法工作,全力維護良好的道路交通秩序,有效遏制重、特大道路交通事故的發生,確保我縣學校交通安全形勢平穩。

  2、全力預防交通事故,夯實學校交通安全防護堤。分析剖析事故原因,查找薄弱環節,針對事故盲點,對癥下藥,制定相應的整改措施。完善交通基礎設施,治理道路安全隱患。加強惡劣天氣期間道路管控力度,預防交通事故發生。

  3、加強交通安全宣傳,提升交通參與者安全意識。突出中小學生、客運車輛駕駛人、交通違法者和農村群眾四個重點對象,創新宣傳模式,扎實開展交通安全宣傳工作,不斷提高交通參與者的交通安全意識和自我防范能力。

  4、開展各種專項整治行動,嚴查重點交通違法行為。為切實加大道路交通秩序管理力度, 提高道路交通事故預防工作的針對性、有效性,堅決遏制重特大交通事故,縣交警大隊將在全縣繼續開展交通安全隱患排查整治工作,進一步加大酒后駕駛、闖紅燈、不系安全戴、摩托車超員等重點違法行為的打擊力度,開展故意遮擋、污損、非法使用機動車號牌交通違法行為專項整治行動和全縣開展公路客運交通安全教育整治行動,著力構建公路客運交通安全教育的長效機制。

  5、強化重點駕駛人和車輛管理,形成常態化管理機制。將校車、客(貨)運車輛、危化品車輛等重點車輛及駕駛人納入重點管理對象,建立臺帳,開展戶籍化管理模式。安排安監局、公安交警大隊、交通運輸局等部門對全縣內客(貨)運公司定期進行安全檢查,督促客(貨)運公司進一步落實交通安全主體責任,加強對駕駛員的交通安全教育,提高駕駛員的交通安全意識,確保行車安全。加強涉校交通安全管理,切實保障學生上學和放學期間的交通安全。

  6、采取堅決有力措施抓好學校各項安全管理工作。一是加強校舍安全排查工作,二是加強校園內安全保衛工作,三是加強消防安全工作,四是加強飲食衛生安全工作。

  學校交通整治總結 12

  市區學校是由原市中學與小學于10月20日合并而來的一所九年一貫制學校。新組成的學校,初中部18個班,小學部27個班(含新臺子分校5個班),學生1370人,教職員工152人。3月,學校正式更名為市區學校。學生的70%來自農村及進城務工的農民工家庭。學生上學的路途較遠,步行、騎車、乘坐校車是上學的主要手段。目前學校有校車22輛,接送學生線路15條,有來自新城子鄉、黃家鄉、財落鎮和興隆臺鎮的20多個村的600多名學生常年乘坐校車。在上學、放學途中存在很多交通方面的不安全因素,因此加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。建校之初,我校成立了安全保衛處,抽出專人來管理學生交通安全。通過全校師生的不懈努力,在并校近一年時間里,沒有發生一起交通安全事故,取得了顯著成績,得到了社會上的一致好評。我校的校車管理經驗,被區校車辦通過區電視臺做為先進典型在全區中小學推廣,遼寧省民心網、市教育網和中小學德育網也刊發了我校安全及校車管理的經驗。下面就我校在交通安全方面所做的工作做以簡要匯報

  一、加強領導、明確分工、落實人員責任

  為從組織上保障交通安全工作的順利開展,我校成立了交通安全工作領導小組,由樊曉靈校長任組長,李雪副校長任副組長,成員有各處室主任、安保處成員及全體班主任。

  1.定期召開專題會議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。學校把交通安全教育工作擺上日程,每學期開學初,都要召開安全工作專題會議,組織領導班子認真學習有關法律法規和上級文件,領會文件精神,在領導層面統一“安全第一、預防為主”的思想認識。遇到緊急事件,隨時召開各層面會議,研究落實。

  2.領導小組成員分工明確。從校長到主任,再到班主任形成多層面管理。學校每月召開一次安全工作會議,在部署工作的同時,對前期發現的問題、情況及時研究、解決,消除交通安全隱患,做到防患于未然。

  3.責任落實。學校與各科室、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》;與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》;與校車車主簽訂了《交通安全協議書》。明確了各自的職責,和應遵守的各項規定,對于交通安全工作的開展和責任的落實起到了規范作用。

  4.管理制度到位。行之有效的管理制度是做好一切工作的保證。學校先后制定了《校車駕駛員職責》《校車乘車學生須知》《交通安全工作制度》等一系列校車安全管理制度,與相關責任人都簽定了安全工作責任書,使校車管理網絡嚴密,職責明確,責任到人,管理到位。

  二、宣傳到位,教育落實,提升安全意識

  交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們生活的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。

  1.我校把交通安全教育納入學校教育教學內容。課堂是學校開展教育教學活動的主陣地,那么加大交通安全宣教力度,搞好交通安全教育工作,就不能離開課堂這一主渠道,在此要求教師認真上好每一節交通安全教育課,充分發揮課堂的作用。在學校1——8年級開設了安全教育課(內含交通安全教育),列入課程表,由班主任教師授課,組織學生系統地學習交通安全法律法規、各種交通安全標識,交通事故案例分析等內容。提高學生的理性認識,增強防范交通事故的能力。

  2.每學期,學校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育,普及道路交通安全知識。同時,學校下發《致家長一封信》,詳細羅列了上學、放學期間學生和家長應注意的事項,請家長協同學校一起做好學生的交通安全教育工作并與之簽訂安全協議書,這就使家庭教育與學校教育有機的結合起來。

  3.學校定期召開以“交通安全”為主題的大會和班團隊會來開展宣傳教育活動。如:《我安全,我快樂》《交通安全知識知多少》《關愛生命安全出行》《保護生命出行平安》等,開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報等不同形式的活動,并在活動中評選出優秀的班會、手抄報,優秀征文進行表彰,從而調動了學生參與活動的積極性、主動性,提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規的能動性。

  4.為營造良好的交通安全教育氛圍,學校通過校園之聲廣播站來宣傳交通安全常識,利用電子顯示屏來做交通安全提示,利用安全知識掛圖和各種宣傳材料等來對學生進行交通安全方面的培訓,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,使學生在潛移默化中受到教育。

  5.為促使交通安全深入到家庭、社會,我校下發了《致家長一封信》來宣傳道路交通法,提升家長守法意識,自覺遵守法律法規,在孩子面前起到榜樣作用。為使交通安全教育由學校輻射到社會,學校組織學生到街頭散發傳單,宣傳交通法律法規,受到人們的贊揚。從而形成了家庭、學校、社會共同學習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

  6.為了使學生了解在道路上通行的交通安全常識,學校開展了交通安全警示語征集和展覽活動,通過活動使學生交通安全知識得到進一步加強。諸如“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”等許多交通常識深深地印在學生的腦海中,對其日常行為起到了很好的指導作用。

  7.我們在舉辦交通安全手抄報活動中,通過素材的搜集,擴展了辦報學生交通安全知識面,在展示過程中對全校師生也起到了安全教育作用。

  8.利用學校先進的班班通設備放映交通安全宣傳影片,血淋淋的事實和痛不欲生的場景,觸目驚心,全體師生觀看后都深受觸動,許多學生對在交通事故中所造成的'傷亡的凄慘場面,萬分悲痛,由此使同學們深深地認識到遵守交通規則的重要性。

  三、強化管理,關注細節,保障師生安全

  1.加強學校內部交通安全整治,學校規定,外來車輛未經門衛許可不得進入校園,進入校園車輛要減速慢行,避讓師生,按要求停放。

  2.放學期間校門前的管理,由保安和帶班領導負責,主要是維持門前的交通秩序,規范校車與私家車的停放位置,保障學生的出行通道暢通,使人流井然有序、學生安全出校門。此項工作開展以來,校門口沒有發生一起交通安全事故。

  3.嚴禁教師與學生在校內騎自行車,要求師生進校要提前下車,離校推車出校門。并且規定,放學期間校內機動車要與學生錯時離校來規避人車混流的不安全因素。

  4.嚴格學生騎車制度。學校曾以一封信的形式告知家長,未滿12周歲的學生不得騎自行車上學、放學。對已滿12周歲并要求騎車上學的學生,家長迎與學校及時聯系溝通,便于學校管理。

  5.在校車的管理上,為了更好地控制車輛超載現象,我們對每輛校車都采取了實名制管理。并且有專人管理學生,早晨我們把學生接進學校,晚上放學在校內組織學生列隊分車站排,護送學生上車。每學期開學都與車主和家長簽訂責任狀。車主保證不超員、不超速和車輛的正常維護。家長承諾不讓孩子坐超員、超速和三無車輛。對與日常管理中出現的問題,及時與車主和司機聯系溝通,本著“安全第一”的宗旨來共同協商處理問題,及時避免不安全隱患的出現和擴大化。

  學校交通整治總結 13

  長期以來,我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓,本學期開頭通過開展宣傳教育活動,切實加強對學生交通法規教育,增加了學生交通安全意識,為提高師生的交通安全學問、增加道路交通安全意識供應了保障,取得了較好的效果。

  一、加強領導,落實責任

  為保證活動有序開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學生的交通安全。

  二、加強宣傳,增加意識

  學校把交通安全教育融入學生的學習生活,細心組織開展交通安全學問的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。

  1、培育學生的`自護力量。熬煉學生的實際力量,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面學問的教育宣講,讓學生把握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  2、加強協作,形成全社會齊抓共管合力。

  3、加強對學生自行車、電瓶車、摩托車的治理,教育學生制止騎摩托車,通過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規以及校紀校規。通過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,教師、學生和家長都深有感受。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。通過活動的開展,廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿足程度有了較大提高。

  三、建立機制,穩固成果

  提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建立上下功夫。?我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氣氛,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護力量,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面,共同構筑起學生安全的“愛護傘”。

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