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小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié)

時間:2024-09-03 13:29:37 詩琳 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié)范文(精選16篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編收集整理的小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié)范文(精選16篇)

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 1

  一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面:

  通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面:

  一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的'提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作:

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績工作總結(jié)

  1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

  5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 2

  時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作。

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的`進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的.理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了。

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 3

  時光在指尖間流逝,回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點;首先,在在平時參加學(xué)校的`各種理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 4

  新學(xué)期工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下

  1、積極進(jìn)行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀后有感,寫好1篇讀后有感,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

  2、體育教研科研是一門綜合性學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)文章,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作主動權(quán)領(lǐng)先權(quán)。

  3、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

  4、重視備課,講課,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作重要渠道,充分利用課堂40是提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,把知識落到實處。

  5、體育教師要認(rèn)真寫好論文撰寫工作,參加各級各類小論文評比活動,要認(rèn)真做好論文撰寫工作,不斷提高青年體育教師理論修養(yǎng)。

  6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段總結(jié)。

  總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成教師終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 5

  我校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、我校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的`事業(yè)性,現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊——田徑隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。

  5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 6

  從教以來,我堅持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件。在工作中嚴(yán)于律己,踏實肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。作為一名體育教師,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學(xué)實踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動,教學(xué)相長。

  任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  幾多耕耘、幾多收獲,課余時間撰寫了論文《課堂凸顯互助,促進(jìn)有效教學(xué)》獲得市三等獎;論文《新課標(biāo)下如何實現(xiàn)小學(xué)體育課堂更具實效》在《科教新時代》雜志上發(fā)表了并獲得一等獎;數(shù)據(jù)征文《關(guān)注數(shù)據(jù),改善體質(zhì)》獲得區(qū)二等獎,同時也撰寫了征文《逆風(fēng)飛揚,舞出生命的精彩》,導(dǎo)學(xué)單《各種不同姿勢的起跑》等等。經(jīng)過我的不懈努力,學(xué)生也獲得了不菲的'成績。國際象棋獲得市級丙組團體第五名,丁組團體第八名的好成績等。

  沒有輝煌的業(yè)績,沒有鮮花和掌聲,我只是教育戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著,為沙二滿園春色中增添一片綠色,為我的人生增添色彩。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 7

  在這一學(xué)期我承擔(dān)本校三至六年級的體育教學(xué)工作。每班學(xué)生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。現(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié):

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)程序和綱領(lǐng)逐漸完善教學(xué)過程,引導(dǎo)他們和我的教學(xué)節(jié)奏同步進(jìn)行,并以他們?yōu)橹黧w地位,關(guān)注個體差異盡量完善教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生體會課堂的主人并以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的教學(xué)方式,以不同的`情景模式創(chuàng)建多元化的教學(xué)方式,從而提升學(xué)生主動參積極學(xué)習(xí)的興趣。

  課余時間經(jīng)常請教老教師、老前輩們學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗,虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí),加之又對學(xué)生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

  通過一年多的基礎(chǔ)教學(xué),對每個學(xué)生的基礎(chǔ)信息掌握的同時。我又改進(jìn)了以往的教學(xué)方式,課余時間主動與他們接觸,課前課后和他們做游戲。拉近師生關(guān)系,增進(jìn)情感,進(jìn)一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學(xué)生,讓他們自己成為課堂的真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

  良好的教學(xué)效果產(chǎn)生了,學(xué)生們學(xué)習(xí)體育、鍛煉身體的動機產(chǎn)生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學(xué)過程也更加得手了,學(xué)生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時間,正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順利完成,整個學(xué)期的工作也輕松了許多,自己感覺也非常充實,回過頭一想收獲的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學(xué)期教學(xué)工作,迎接新的挑戰(zhàn)!

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 8

  半學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在半期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)中還存在一些問題。現(xiàn)在我將半學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié):

  首先我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操(《七彩陽光》及后面新學(xué)的武術(shù)操《旭日東升》)。因此,我只要是通過一下幾點對廣播操的改編進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、學(xué)生素質(zhì)標(biāo)本工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持練習(xí),并做到練習(xí)有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行運動。在運動時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。在運動練習(xí)過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生運動練習(xí),使學(xué)生能夠安心搞好體育活動。取得了優(yōu)異的成績。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 9

  在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》實施的進(jìn)程中,一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,本著對體育工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的安排,學(xué)校場地的實際情況和設(shè)備有限,在教學(xué)中盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”開展一些簡單跑、跳、投和快樂型游戲。為了能進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得更大的進(jìn)步,對自己工作進(jìn)行總結(jié)和反思,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定教學(xué)工作計劃,精選教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到課前布置和檢查場地器材。合理安排體育教學(xué)的三大環(huán)節(jié),以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。把握好由易到難,由簡到繁,循序漸進(jìn)尺度。

  二、大課間操

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和教師的協(xié)助下,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的`重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。堅持開展大課間個人跳繩,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛體育鍛煉的良好習(xí)慣,為熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。

  三、相關(guān)工作

  在本學(xué)期中,充分利用的課余活動時間,認(rèn)真開展各項訓(xùn)練項目,盡其所能的發(fā)揮學(xué)生的個人特長,抓住苗子重點培養(yǎng),使得我校的體育工作取得了較好的成績,在全鎮(zhèn)的體育比賽中獲得:廣播體操比賽一等獎、眼保健操比賽一等獎、六年級跳長繩一等獎;男、女乒乓球一等獎等成績。

  在教師的熱情支持和大力幫助之下,各項工作均能順利開展,但問題仍有不少,我將在新的學(xué)期中克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我工作能躍上一個新的臺階。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 10

  一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期又要結(jié)束了,回想這一個學(xué)期的教育教學(xué)工作各方面,我都有太多的感觸,收獲要與大家分享,在教學(xué)中,我不斷的累積經(jīng)驗,將技巧傳授給學(xué)生們,讓大家對體育課程有了更深的了解,并且能夠在課程中強身健體,下面做一下這個學(xué)期的體育工作總結(jié)。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  教學(xué)不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序和時間布置都做了詳細(xì)的措施,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自己的課堂充滿活力和吸引力。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)中要 講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

  三、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在教學(xué)方法上,向他們吸取精華,克服自身的`不足,結(jié)合自己的經(jīng)驗,促進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。

  在這個學(xué)期的教育教學(xué)中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學(xué)生們體會到更棒的體育鍛煉,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉安全、健康、快樂的成長,不斷的提高自身的專業(yè)知識水平。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 11

  孩兒屯小學(xué)體育工作在教育總校的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、本學(xué)期的課堂教學(xué)中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學(xué)中注意調(diào)動各種手段鍛煉學(xué)生的身體,陶冶學(xué)生的情操。在本學(xué)期努力實施體育特色內(nèi)容的教學(xué)。利用體育課及第二課堂的時間進(jìn)行乒乓球的教學(xué),通過實踐,學(xué)生的乒乓球水平有了很大的提高。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的'職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,使學(xué)生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊——田徑隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的比賽中均取得較好成績。

  5、體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 12

  一學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個總結(jié)。

  一、實施情況

  本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

  二、經(jīng)驗和成果

  本期我在教學(xué)過程中,改變了一些過去的教學(xué)方法,如:在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時沒有按照以前先教后學(xué)的教學(xué)方法而是先讓學(xué)生以自己的方法進(jìn)行練習(xí),然后讓學(xué)生當(dāng)裁判選出動作比較好看的學(xué)生進(jìn)行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學(xué)生互相體會別人的動作,改進(jìn)自己的動作,以達(dá)到教學(xué)目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準(zhǔn)確的動作。讓學(xué)生體會老師動作,提出問題,這時再進(jìn)行技術(shù)講解,學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到了教學(xué)目的。

  三、存在的`問題

  1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進(jìn)行。

  2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

  3、從“達(dá)標(biāo)”情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;

  4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

  四、改進(jìn)建議

  1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學(xué)生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

  2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

  取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 13

  在緊張的教學(xué)氣氛中,結(jié)束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結(jié)。同時也是教師自我改進(jìn)、提高認(rèn)識的有效途徑。

  20xx—20xx學(xué)年,本人承擔(dān)一年級5個班的體育教學(xué)工作。一年來,本人嚴(yán)守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷增強自己的責(zé)任感和使命感,做到教書育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工,以強烈的責(zé)任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實工作,默默奉獻(xiàn)。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的'課堂常規(guī),提高學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不做表面工作,不講空話,盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會做人,從而學(xué)會做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時刻注意自己的一言一行,用愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標(biāo)來衡量自己,自覺抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團結(jié)同事,時刻把"內(nèi)強素質(zhì)"、"外樹形象"牢記在心。

  其次,積極參加學(xué)校開展的教研活動,作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績就必然會永遠(yuǎn)停留在一個臺階上,為此,針對學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認(rèn)真的去完成,并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應(yīng)的學(xué)科計劃,理清教學(xué)目標(biāo),從容的上好每一節(jié)課。

  通過一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助配合下,圓滿完成了自己的工作。 所教一年級在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測中取得較好成績,合格率達(dá)到上級主管部門下達(dá)的要求,取得以上成績自己并不滿足,自我認(rèn)為也存在著一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進(jìn)步,克服缺點,努力做好本職工作。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 14

  一、思想、精神、心情方面。

  體育教學(xué)課包括教與學(xué)兩個方面,這兩個方面都應(yīng)具備正確的、健康的訓(xùn)練思想,而且是教學(xué)相長、相輔相成的。我通過征求看法、溝通相互溝通,把同學(xué)反映的狀況加以總結(jié)、分析、爭論,以便改進(jìn)教學(xué)。

  二、生理及心理方面。

  體育教學(xué)課最根本、最客觀的任務(wù)是給同學(xué)締造優(yōu)越的條件增加體質(zhì),促進(jìn)同同學(xué)理機能及心理素養(yǎng)的健康進(jìn)展。我通過體育俱樂部教學(xué)課,制訂出一些身體形態(tài)、心血管和呼吸系統(tǒng)等生理指標(biāo),并進(jìn)行測試記錄。測評同學(xué)的`生理、心理變化狀況,客觀地總結(jié)體育課的成效,使體育課真正成為健康和歡快的運動。

  三、運動技能及技術(shù)方面。

  體育教學(xué)課的另一個獨特任務(wù),就是要求同學(xué)通過體育課教學(xué),學(xué)會并把握體育運動的技術(shù)技能,學(xué)會鍛煉身體的方法,養(yǎng)成時常鍛煉身體的習(xí)慣。在體育課教學(xué)后,我們要了解同學(xué)把握運動技能及技術(shù)的狀況。通過對各體育項目的技術(shù)評定,測試同學(xué)的技術(shù)水平;通過達(dá)標(biāo)考核,測定同學(xué)完成各項運動的力氣,評定同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,也是我們課后總結(jié)的重要組成部分。

  四、教學(xué)方法和教學(xué)組織方面。

  體育教學(xué)課的目的與內(nèi)容任務(wù)制訂以后,教學(xué)方法將是一個準(zhǔn)備因素,如何做好內(nèi)容與方法的統(tǒng)一,是值得深入到到爭論的新課題。我接受應(yīng)用的教學(xué)方法應(yīng)是因時、因地、因人制宜,迅速而靈敏多樣,放而不亂,統(tǒng)而不死。在整體進(jìn)展的同時,盡量做到有利于同學(xué)個體進(jìn)展。

  五、運動設(shè)施及平安愛惜方面。

  運動設(shè)施是教學(xué)的保證,課前課后都應(yīng)當(dāng)檢查場地器材設(shè)備的平安措施,使平安愛惜更深入到到人心,樹立“平安第一”的觀念,防患于未然,嚴(yán)防事故的發(fā)生,假如發(fā)生事故,要準(zhǔn)時做出處理,如無法處理應(yīng)立刻報告領(lǐng)導(dǎo)妥當(dāng)支配。只有在平安得到保障的前提下,體育課教學(xué)才能順當(dāng)完成,這在總結(jié)中是不行忽視的。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 15

  本學(xué)期,我但任一,三年級的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。

  我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的`進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。

  做好課前備課工作;課后有一種挖掘感,循環(huán)漸進(jìn),由淺入深,在游戲中鍛煉,在鍛煉中發(fā)揮。使學(xué)生能夠生動活潑地有效完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,往往以學(xué)生為主體,以教師為客體,選擇適合不同年齡學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了提高每個人的自身素質(zhì),除了參加學(xué)校組織的相關(guān)教學(xué)活動,還參加相關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)各年級、各班,指導(dǎo)學(xué)生的課間操、眼保健操和校內(nèi)外各種體育比賽。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量很滿,不隨意請假,盡量完成崗位工作。

  小學(xué)體育教師職稱評定工作總結(jié) 16

  為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,在新學(xué)期更好地工作,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

  1、建好體育器材室,為各項體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。

  2、體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

  3、做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

  4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。

  5、做好安全防護(hù)工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。

  6、對于學(xué)生課堂使用器材,及時做好記錄。

  7、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。

  8、課余時間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時送還如有遺失損壞追查責(zé)任按價賠償。

  9、對學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的'器材要求達(dá)標(biāo)。

  10、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔。

  11、開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。我們先后組織了運動會、學(xué)生體質(zhì)健康測試、冬季長跑、三四年級籃下一分鐘投籃、五年級一分鐘往返跑籃、一至五年跳短繩達(dá)標(biāo)賽、一至五跳長繩比賽等體育活動,各種體育活動的開展,豐富了在校的課余活動內(nèi)容,并使學(xué)生在校期間的體育活動得到了保障。

  雖然我們做了一些工作,但我們知道我們的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我們將我們改進(jìn)管理方法,使管理更規(guī)范。

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