家長對孩子月考的總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的家長對孩子月考的總結,歡迎閱讀與收藏。
家長對孩子月考的總結1
期中考試成績已出,總體上很穩,只是與月考相反,爆了個冷門,反思其中緣由,總結幾點:
一、月考剛過有些疲勞,我也有些不忍,寫作業時,看他玩手機,聽歌,沒太管,睜一眼閉一眼的過去了,沒有很認真的學習。
二、各科做題不是很積極,每天應付差事一樣忙乎寫作業,沒有認真思考。
三、總覺得孩子精力有限,某一段時間偏文或理,總是東邊日出西邊雨,沒有一次考試是陽光普照大地。月考理科超強,或多或少給了他一些怠慢的理由,月考文科墊底,刺激了他,一番努力,瞬間翻盤。
四、考理科時,由于月考很好,壓力大,孩兒說考試時,緊張,思維較散,一直都不在狀態,過后自己總結浮躁,急于求成,沒有踏踏實實思考問題,而是一心想得高分。
通過這次考試,孩子認識到很多自身存在的問題,很好的總結了自己的思想心態的變化及不恰當的'學習方式。如果能在未來的學習中再多增一些積極和踏實的態度,即使考不到最好的成績,我也會覺得很欣慰。
家長對孩子月考的總結2
忙碌了許多天之后才正式地關注下孩子的狀況。初中生活已過一個半月,通過月考初步了解孩子的學習情況。
語文:基礎知識目前來看掌握得還算穩定,閱讀這塊有待提高。基于此孩子也有提高閱讀的要求,雖然孩子有了意識但在執行時還需要監督著堅持下去。寫作方面每天留有日記和偶爾的小練筆,暫且認為沒有問題,只希望孩子能持之以恒,將觀察和思考繼續在生活中。
數學:進入初中以來,孩子小學時候的一些粗心現象改善得比較樂觀。因為作業情況我幾乎是不看也不檢查,第二天老師的一些紅叉叉會給孩子一些警示,也因此能讓孩子注意到在新環境中如何去塑造新的自己。老師很認真的批閱,包括每一個括號每一個符號都要標記出來,以示孩子進行更正。從剛開學的紅勾勾紅叉叉到最近的紅優,孩子的信心倍增,有他自己的話來說“不容易呀,數學終于得優啦!”改變在一點點中,提高在一步步中,我們有信心期待著孩子的成長!
英語:目前沒有發現任何狀況,保持得比較良好。當然剛開學時英語比較簡單,從這周才開始了聽力的任務。每周末給他加強一下幾篇完形填空和閱讀理解。是否與他當著英語班長比較重視這門課程有關呢?不論哪種原因只希望他能繼續這種狀態!
史地政生:這幾門課程完全是課堂掌握之后進行的考試,沒有復習也沒有背誦。在考試之前我對孩子曾經說過是否要背誦下小四門呢?孩子則輕松對答不用了。于是我再沒有任何的要求,也許等有了結果自己才會知道著急。果真,歷史周一才曉得六十分制結果得了二十七分,面對現實不用我們多言,主動地問他爸爸如何才能學好歷史?自己著急了吧,于是父子倆在那兒交流半天,有時候真的不需要家長費多少口舌,否則他就會嫌我們嘮叨!嘮叨又為了誰呀?地理政治比較滿意,生物偏低一些兒。
昨日回來情緒很低落,問及是否受到了老師的批評,答復是沒有。那怎么這么地不高興!孩子則說自己也不知道,反正心里有些煩燥的感覺。開學一個月以來不間斷地得到老師的表揚,也許是與這次考試的結果有關。于是開導他:通過考試對自己對班里面同學有了清晰的認識,班里面高手如云,知道了努力的方向,對于班里的第六自己不滿意,不滿意那就繼續前進!畢竟才是剛開始嘛,有了對比才會有努力的目標。這樣地安慰孩子幾句,情緒才算有些好轉。
值得欣慰的一點是最近總算不用再到十點半睡覺了。各門課程的練習冊陸續地補了上來,不用再熬夜補做那些習題啦!進入初中課程多,作業多,盡可能地多擠一些時間來保證睡眠。月考之后的總結是為了更深一層的提高,祝愿孩子能吸取教訓扎實地前行!
家長對孩子月考的總結3
通過孩子的期中考試,我這兩天一直在反思,在教育孩子這方面我找到自身存在很多問題。
一、我孩子比較聽話,每天放學都是先寫作業,并且都是我坐在一邊陪著。寫完以后都是我替他檢查,如果有錯讓他改。這就給孩子造成了一種依賴思想,沒有養成獨立寫作業的習慣。我必須馬上改,必須讓孩子養成獨立的習慣。否則對孩子以后的學習更不利。
二、對孩子沒有耐心,遇到一點小事如果心情不好的話對孩子又打又罵。前兩天寫作業的時候,孩子有一道題錯了,接著我就對他大聲呵斥,把孩子嚇壞了,當時看到孩子那無助而又可憐并且噙著眼淚的眼睛。我也很后悔,為什么不能對孩子有點耐心呀。
三、沒有給孩子造成一個好的閱讀氛圍,一個孩子從出生起,和他接觸最親密的是家庭,父母的一言一行都會在孩子的心里根深蒂固。對于孩子的教育,父母的行動勝于一切。我們為什么沒有養成一個好的讀書看報習慣。
我們總希望自己的孩子學習好,我們必須給他造就一個好的學習氛圍,讓孩子養成好的習慣,讓孩子獨立,平自己的能力健康、快樂的學習成長。我以后改掉我自身的毛病,和孩子多溝通,多交流,讓孩子在他自己的空間里獨立、健康、快活的學習成長!
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