網絡文化活動總結(通用25篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,可以把這些感想記錄在活動總結。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編整理的網絡文化活動總結(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網絡文化活動總結 1
自網絡文明傳播活動開展以來,我校切實提高認識,加強對活動的組織領導,現將活動情況總結如下:
一、加強組織領導,形成強大工作合力。
學校建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。
二、加強正面引導,精心組織傳播活動。
學校以建設社會主義核心價值體系為根本,以“倡文明風、做文明人”為目標,精心開展網絡文化自律承諾簽約,綠色網絡文化進社區、進校園、進家庭活動,“倡文明風、做文明人”文明禮儀知識集中宣講等活動,面向全校師生征集和轉發優秀手機短信、彩信、動漫、短劇等。
三、舉行專題綠色網絡文化講座活動。
通過專題講座,就青少年如何實現夢想、如何建設綠色網絡文化等話題與學生們進行討論和互動,倡導和弘揚健康向上的綠色網絡文化。引導學生培養健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,打造積極向上、充滿活力的綠色網絡文化,營造良好的社會文化環境。
四、推行文明上網,增強網絡文明意識。
積極推廣使用綠色上網過濾軟件,加強宣傳推介,在學校所有電腦安裝綠色上網軟件,鼓勵家庭購買安裝綠色軟件的`電腦。并組織學生開展“放飛夢想,導航人生”的綠色網絡文化主題班會和綠色網絡文化自律承諾簽約活動,引導學生正確使用網絡,自覺抵制不良文化侵襲。
五、進一步搞好宣傳。
學校充分利用校園網、板報、刊板、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動進行大力宣傳,進一步培養學生健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,使學生在健康的文化環境下茁壯成長。
網絡文化活動總結 2
為進一步加強網絡安全管理,落實安全責任制。近日,本學校多舉措開展了網絡安全教育活動,現將活動總結如下:
1、高度重視、大力宣傳。
學校高度重視網絡安全工作,召開專題會議進行學習布署,并通過校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。
2、開展“安全上網、快樂成長”主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友,文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網絡安全法》。
3、信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。
課上老師采取線上推廣網絡安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網絡安全的認識,同時也提高了網絡安全防范意識。
4、簽訂網絡安全責任書。
全校師生簽定了網絡安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網絡安全教育活動,使師生們學習了網絡安全知識,增強了網絡文明素養,掌握了必備的`網絡安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
網絡文化活動總結 3
據上級的通知精神,進一步加強網絡安全管理,落實安全責任制,我校結合實際,在學生中積極開展了網絡安全教育活動,現將活動總結如下:
1、高度重視,大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作,召開專題會議進行布署,通過LED顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網絡安全的`重要性及如何安全文明上網。
2、開展網絡安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網絡交友,文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害,簡單了解《網絡安全法》。
通過多種形式的網絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網絡安全知識;懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網絡安全防范意識。
網絡文化活動總結 4
近年來我鄉各校投入了不少經費用于購買了辦公電腦,并逐步添加了一些學生用機。學校現已基本實現了辦公網絡信息化,這無疑極大地提高了學校的工作效率,但也對網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。根據上級通知精神,我鄉于近期開展了一系列且效果顯著的學校網絡信息安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度。
1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、制定和完善網絡安全制度。
按上級有關文件精神,各學校要組織全體教職工學習上級有關網絡安全的文件,制定和學完善各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造網絡安全管理氛圍。
三、建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。
我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的`人員作為網絡管理員和網絡安全員,并保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學,并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓,從而大大提高了網絡管理的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防范措施。
由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。此外,還要求各校通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。
網絡文化活動總結 5
學校對做好預防學生沉迷網絡教育引導工作提出了具體要求。要求各年級、各班級、有關職能部門要多措并舉,積極引導學生綠色上網、文明上網,狠抓中小學生網絡教育,為學生營造健康文明的網絡空間。
一,是建立防范機制。
學校成立了防范學生沉迷網絡工作領導小組。教務處、政教處、年級組、家委會等部門全力參與,制定制度方案,確立責任清單,細化教育內容,消除管理盲區。
二,是加強宣傳教育。
利用學校微信公眾號、宣傳欄、電子屏、家校交流微信群等平臺,緊緊圍繞“互聯網+教育”和“信息技術與教育教學深度融合”主題,聚焦“中小學生沉迷網絡的危害”,加強網絡教育引導,促使學生深知沉迷網絡的危害。學校將進一步開展黑板報、演講比賽、主題班會等活動,以引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡知識和方式,爭做“文明上網宣傳員”。
三,是加強全面排查。
政教處結合各年級開展全面排查,了解掌握學生使用網絡基本情況,重點排查學生沉迷網絡游戲、利用手機觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問題,采取針對性措施予以整治。對發現的沉迷網絡的典型學生,要結合實際,耐心教育,尋求家長支持,及時給予引導,助其恢復正常的學習生活。
四,是深化教育。
作為省教育信息化試點校,學校將進一步加快寬帶網絡班班通、網絡學習空間建設,依托教育公共資源服務平臺,不斷豐富和完善教育教學資源庫,加強教育信息化建設。通過引導學生觀看《經典詠流傳》《中國詩詞大會》等飽含豐富文化知識、蘊含正能量的節目,全力引導學生把時間和精力集中在學習上,養成良好習慣。學校還將進一步加強人文關懷,積極開展豐富多彩的課余文化生活,把學生的`注意力從網絡虛擬空間轉移到校園生活中來。
五,是強化家校合作。
學校及時印發《致學生家長的一封信》,確保傳達給每一位家長,并做好回執回收保管。通過開展家訪、召開家長會、開展家委會活動等多種方式,提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識,提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要關注和安排好孩子放學后和節假日生活,引導孩子綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子沉迷于網絡游戲等行為。
預防中小學生沉迷網絡主題教育活動的開展,將有助于引導學生文明上網,保障學生在良好的網絡環境下健康成長。
網絡文化活動總結 6
近日,xx鎮中心小學根據教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,對切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作、有效維護學生身心健康和生命安全提出四個方面要求。
一是迅速貫徹,建立健全管理機制。學校明確責任機構和人員,加強工作部署和指導;健全管理機制,完善預防學生沉迷網絡工作制度,使此項工作成為常規管理工作內容,常抓不懈。
二是自查自糾,做好針對性幫扶工作。學校近期開展了一次全面自查。學校要求,要以班為單位進行排查,對有網癮傾向的學生和網絡違法傾向的學生,均建立教育臺賬,采取針對性解決措施,多管齊下,開展好教育引導工作。學校要從新生入學教育開始,穩步扎實開展教育工作,多措并舉幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
三是家校溝通,落實家庭監管責任。學校把教育部《致全國中小學生家長的.一封信》印發給每一位學生家長,同時利用家委會、家長學校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網絡的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監管家校溝通的有效性,要求家長要特別重視放學后、節假日孩子上網情況,幫助指導家長提高家庭教育水平。
四是部門聯動,共同構筑教育防線。學校要加強與當地文化、派出所、宣傳等部門的及時溝通,取得相關部門支持,共同采取有力措施,做好教育預防工作。
網絡文化活動總結 7
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,根據教育體育局下發的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神,近日,學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動,總結如下:
一、召開全體教師動員大會
5月18日,我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的重要講話,德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的.文件精神要求:一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
二、多措并舉,開展一系列教育活動
我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。
三、開展“為孩子的未來而學習”家長會
通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求傳達到每一位學生、每一位家長,并做好回執回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求,抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記,并紛紛表示會落實到位。
通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。
網絡文化活動總結 8
為了切實做好“預防中小學生沉迷網絡教育引導”的工作,有效維護中小學生身心健康,進一步提升師生的網絡安全意識,xx縣xx學校通過多種形式開展了一系列預防中小學生沉迷網絡教育活動。
分管網絡的李主任組織各班班主任開展“預防中小學生沉迷網絡”專題教育活動,要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害,做到綠色上網,文明上網;各班開展“網絡安全教育——預防中小學生沉迷網絡”主題班會;開展“關于學生沉迷網絡調查問卷”活動,了解掌握學生使用網絡基本情況;各班班主任對學生沉迷網絡等問題開展一次全面排查,做好記錄并加強教育;制作班級黑板報,教導學生文明上網綠色上網,自我防范;向每一位家長復印發放預防中小生沉迷網絡的《教育部致全國中小學家長的一封信》,并做好回執回收保管工作;班主任向家長轉發《預防中小學生沉迷網絡》相關信息等等;
通過此次“預防中小學生沉迷網絡”教育系列活動,學生掌握了預防沉迷網絡的.知識和方法,家長也提高了自身網絡素質,并承擔起對孩子的監管職責,有效的預防和控制了學生沉迷網絡的不良行為。
網絡文化活動總結 9
為貫徹落實教育部發布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》的.文件精神,切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,我校開展了系列預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。情況如下:
我校對此高度重視,迅速成立預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組,制訂了相關工作方案并實施。
一、規范學校日常管理,加強校園網內容管理,建設校園綠色網絡。
二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況,重點排查學生沉迷游戲等問題,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,穩步扎實開展教育工作。
三、通過國旗下講話,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四、通過家長微信群、Q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳,提醒家長承擔起孩子的監管職責,并對每一位家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,幫助家長提高自身網絡素養,引導孩子合理安排上網時間,不瀏覽低俗、不健康網站,文明上網,確保孩子的身心健康。
預防中小學生沉迷網絡、保障中小學生健康成長,是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網絡主題教育活動的開展,有助于引導學生文明上網,家校合作構筑成預防孩子沉迷網絡的一道堅實防線,保障學生在良好的網絡環境下健康成長。
網絡文化活動總結 10
黑龍江工商職業技術學院會計金融分院在20xx年5月9日20xx年5月10日時,舉辦了“倡導文明上網,拒絕網絡成癮”的宣傳教育活動,參加此次活動的有會計金融學院的各班團支部以及學院的其他分院學生,此次活動的開展讓學生認識到互聯網這把雙刃劍的利弊,讓當代大學生清楚的認識到如何運用網絡,此次活動開展的很順利,現對此次活動做如下總結:
一、情況概述
在會計金融學院團總支的帶領下各班團支部開展了有關“文明上網”的學習,同時讓同學清楚的認識到“網絡成癮”的危害,做好同學的思想教育工作。其次,為了將此次活動的積極意義擴大宣傳,我院會組織學生代表在主樓大廳,展開為期兩天的宣傳活動,給大家講解“文明上網”的`好處,并將我們印發的宣傳單給同學,讓大家互相傳閱,共同交流。我們還會在會計金融學院的的各個班級展開宣傳教育活動,將我們所能涉及的范圍,撒下思想教育的種子,讓此次活動的意義上升到最大化。
二、成績經驗
1、此次活動對學生上網進行了很好的教育引導,增強學生上網的自律意識,做好對過度上網和沉迷網絡學生的教育、幫助和轉化工作。
2、結合我院“5.25和諧.關愛.發展”心理健康活動,進一步普及心理健康知識,提高大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在校園里掀起關注心理健康的熱潮。
3、使學生在悅納自我、開發潛能、優化人格、全面發展上,獲得成長的動力和快樂人生,同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
三、存在的問題
1、此次活動宣傳時間比較短,不能全面的讓每個同學都能充分的了解“文明上網”的重要性,使得此次活動的質量存在一些瑕疵。
2、此次宣傳活動范圍沒有最大程度的在校園開展,雖然在會計金融學院中進行了深刻的宣傳教育活動,但是還有其他分院的一些學生沒有參與其中。
四、今后努力方向
我院將在黑龍江工商職業技術學院團總支的帶領下積極開展各種對學生有利的宣傳教育活動,用最大努力實現最大程度的宣傳教育,讓每個同學都參與其中,充分學習學院的教育思想。
通過此次活動,會使學生的心理受到一次洗禮,讓學生正確的運用計算機網絡,不要讓自己誤入歧途,能夠很好的運用高科技,努力學習,不浪費大學的美好光陰。也希望學院能夠多舉辦這樣有利學生學習和生活的活動。
網絡文化活動總結 11
信工系舉行了以網絡安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網絡有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利于大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網絡中不安全的因素,提高自身對網絡陷阱的警醒程度。
網絡是由我們大家共同構成的,每個人都是網絡世界的主角。人類創造了網絡,網絡也改變了人類生活,網絡是人類文明的產物,網絡能很好的開拓我們的視野,但是,網絡雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網絡一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網絡有了更深刻的理解,思想層面有了提高,并對網絡安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網絡安全教育的講解與說明,并讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網絡詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對于網絡文明的感受心得等,重視從網絡虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網絡觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網絡安全的.重要性,使同學們認識到了正確的使用網絡的重要性,認識網絡安全的內涵,追求真知的道理,增強網絡安全的意識,在網絡世界里做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網絡天地里倡導安全新風。
網絡文化活動總結 12
以國際互聯網絡為基礎,利用數字化的信息和網絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式,這,便是網絡營銷。 網絡營銷不等于網絡銷售,網絡銷售是在網絡營銷達到一定的成熟期以后所得到的結論,而網絡營銷呢,則是為了實現網絡銷售的前期縮影,它的本身在于為后期達到的效益做鋪墊。網絡營銷不僅限于網上,一個完整的網絡營銷方案,是除了在網絡上做推廣之外,還很有必要利用傳統的營銷方法進行網下推廣。網絡營銷是建立在傳統營銷理論基礎之上,網絡營銷只是企業整體營銷戰略中的一個組成部分,它是不可能脫離一般傳統營銷環境而獨立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環境中相互應用、相互發展,才會為企業帶來效益。
網絡營銷具有跨時空、多媒體、交互式、個性化、成長性、整合性、超前性、高效性、經濟性、技術性等十大特性。網絡營銷作為一種新的營銷模式,順應了經濟全球化的趨勢,雖然面臨以上的不足和威脅,但發展的機會仍是巨大的,其所面臨的這些劣勢也并非無法克服.
網絡營銷也有它的優勢所在:營銷網絡有利于產品的.完善和顧客滿意度的提升;在價格與顧客成本方面具有優越性;營銷效率極大提高,修正了傳統的分銷觀念;可以實現更有針對性和低成本的促銷;能帶動企業經營理念的發展。
劣勢:顧客與產品實體不能直接見面,導致部分產品的上網營銷合部分顧客在選擇產品時受到了限制;在分銷與便利方面,物流渠道不暢是目前阻礙網絡營銷發展的另一大困難由于在Internet里有著大量的信息,要從中篩選出特定客戶而言的最佳的信息實屬不易。 但我們要始終相信網絡營銷未來的發展將是無可限量的!
網絡文化活動總結 13
9月14日-20日,第xx屆國家網絡安全宣傳周在鄭州啟動,平安銀行鄭州分行積極響應國家號召,根據人民銀行工作要求,開展網絡安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)活動。
此次活動以”網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為宣傳主題,重點關注個人金融信息保護,增強民眾金融安全意識,通過“網點陣地宣傳、線上媒體宣傳、知識競賽和主題論壇、進社區宣傳等”多渠道、多緯度展開。
平安銀行鄭州分行充分利用網點陣地,在網點宣傳屏、跑馬屏滾動播放宣傳標語和宣傳視頻,在柜面擺放宣傳周活動手冊,營造宣傳氛圍。網點工作人員積極向辦理業務的客戶講解常見的'金融詐騙手段和防騙知識,增強客戶信息安全意識。
同時,平安銀行鄭州分行充分利用官方網站、微信公眾號等線上渠道加強宣傳,精心制作并推送《20xx年金融網絡安全宣傳周——典型案例分析》的圖文消息,總結常見的網絡安全風險防護小常識和案例,揭露網絡詐騙的常見手段,提升社會公眾對網絡安全認知和防金融詐騙能力。
從9月14日開始,平安銀行鄭州分行組織員工參加線上培訓,學習網絡安全知識,積極參與平安銀行“20xx年金融網絡安全知識考試”和人民銀行“金融網絡安全知識競答”,以考促學,為做好客戶宣傳儲備專業知識。
除了網點宣傳、線上宣傳外,針對近年來電信詐騙、網絡詐騙中受害人群老年人較多的情況,平安銀行鄭州分行還組織員工走進社區,用真實案例為他們講解剖析詐騙手段。
下一步,平安銀行鄭州分行將持續貫徹落實《中華人民共和國網絡安全法》,不斷提升網絡安全防御能力,為客戶提供安全可靠的金融服務環境。
網絡文化活動總結 14
為加強學生網絡安全知識的學習,提升學生的網絡安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次“網絡安全知識進校園”宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網絡安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的.教育平臺,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網絡的特點、作用,引導學生明辨網絡的優劣勢,并利用身邊的典型事例和國家網絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網絡帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展“網絡安全精彩一課”教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。
課后,教師們還通過校訊通的溝通平臺,向學生及家長宣傳網絡安全知識等,營造網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網絡安全體驗基地”的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網絡安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網絡環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
網絡文化活動總結 15
根據xx教育局關于開展xx第二屆“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局于6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我縣學校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
縣教育局接到通知后立即轉發文件,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的.思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
(二)進行校園網絡安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
四、效果顯著,深入人心
1.全縣師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。
2.全縣師生對網絡安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網絡文化活動總結 16
為切實提高教職工的網絡安全防范意識,馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳活動,活動扎實有效。
高度重視,確保活動有序有效。召開宣傳工作會,制定宣傳周活動工作方案,并加強組織領導和統籌協調,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。學習網絡安全的相關精神并對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網絡安全法》,并共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。
開展網上競賽活動,掀起學習網絡安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網,增強教職工網絡安全意識,普及網絡安全知識,市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平臺參與網上競賽活動,旨在提高教職工網絡安全意識,營造健康文明的網絡環境。
采取多種形式廣泛宣傳普及《網絡安全法》。發放國家網絡安全宣傳周宣傳折頁100多份;各基層工會組織廣大會員觀看網絡安全宣傳視頻;充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳,教育引導廣大教職工提高信息安全意識,大力營造良好輿論氛圍,使網絡安全意識深入人心。
效果明顯,共享網絡文明。通過開展扎實有效的宣傳活動,全市教育系統職工對網絡安全教育工作重視程度提高了,逐步樹立了網絡安全自我保護意識,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,并將其運用到生活中,網絡安全漏洞得以修補,使辦公網絡和個人信息的使用更加安全,為創造更和諧更安全的'網絡環境貢獻自己的一份力量,廣大教職工的網絡安全意識得到了加強。
網絡文化活動總結 17
為普及網絡安全知識,學校還特地開放兩個信息技術室,讓學生通過網絡登錄“網安啟明星”工程線上網絡安全體驗基地,點擊進入,進行網絡安全知識,防電信詐騙陷阱安全知識的學習,在校登陸學習有900多個同學,取得了良好的效果。
1、依托校園網站、微信和QQ傳播網絡安全正能量
為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度,學校不光在校園網上醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網絡安全知識上傳到網站上,還發動各班班主任積極利用微信和QQ向班級群推送網絡安全相關知識,向廣大師生傳播網絡安全正能量。
2、發放倡議書
向學生發放《“文明上網安全上網”倡議書》2000多份,提倡家長陪同孩子共同閱讀,通過小手拉大手的形式,提倡家長和孩子共同提醒,互相監督。提倡文明上網,健康安全上網,學習上網,遠離低俗,營造網絡安全文明的良好氛圍。
網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的.快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。縣第二實驗小學通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網絡文化活動總結 18
為了大力開展網絡安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網絡安全意識,普及網絡安全知識,提高網絡素養,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。我校開展了以“網絡安全為人民,網格安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:
1、學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關于網絡安全宣傳周活動方案》,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網絡安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能。
3、要求各班利用“班班通”播放網絡安全知識教育短片、信息技術課講授網絡安全知識等形式上好“網絡安全課”,幫助學生充分認識到網絡安全隱患,提高網絡安全意識和防護意識。
4、我校通過全體學生發放網絡安全資料宣傳材料,向學生家長并由家長向社會輻射,宣傳網絡危害、網絡安全、文明上網、宣傳口號等知識。
5、開展了“網絡安全知識教育”專題講座,圍繞青少年網絡基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次“網絡安全宣傳周”活動的開展,我校加強了網絡安全宣傳教育,提升了全體學生的'網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網絡文化活動總結 19
為深入學習貫徹網絡強國戰略思想,增強全園師生網絡安全意識,積極營造“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍,根據區宣傳部相關要求,結合幼兒園實際,20xx年9月——12月,永豐幼兒園開展了“網絡安全日”系列活動。
1.確定一個“網絡安全日”。每年9月,松江教育將與“國家網絡安全宣傳周”相應同步,設置同時段松江區教育系統為期一周的“網絡安全周”。我園定于每年的9月21日為本單位“網絡安全日”。當日,圍繞“網絡安全教育”的主題,通過宣傳欄、主題墻等環境布置,充分利用校園廣播、網站以及微信平臺等宣傳陣地開展網絡安全相關知識宣傳,營造良好的網絡安全知識學習氛圍。
2.開展一次校園特色活動。圍繞“網絡安全教育”的主題,開展一次特色活動,大力普及網絡安全知識。活動盡可能形式多樣,如國旗下講話、主題學習活動、知識競賽等,并以微信推送形式進行成果宣傳。
3.參加一次網絡安全課堂教學。組織幼兒以學習活動等形式,學好網信辦網絡安全科普精品課,學習網絡安全基礎知識、健康上網、網絡欺詐、生活中的安全規范、詐騙誘騙等涉及青少兒危害的.安全科普知識。
4.組織一場網絡安全應急演練。按照制定的網絡安全事件應急預案,完善應急報告與處置流程,組織開展一次應急演練。
網絡空間是億萬民眾共同的精神家園,網絡安全和信息化事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活。舉辦網絡安全宣傳周、提升全民網絡安全意識和技能意義重大。通過網絡安全日系列活動,進一步增強了全園師生網絡安全意識,提升安全防護技能,引導師生安全、正確使用網絡,為推進網絡強國建設助力。
網絡文化活動總結 20
為貫徹落實中牟縣教體局轉發《鄭州市教育局關于對全市中小學沉迷網絡情況進行調研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神,切實做好預防中小學生沉迷網絡專題教育工作,維護中小學生身心健康我校于近日開展了預防學生沉迷網絡專題教育活動。
一、提高認識
召開班子會議,認真學習上級文件,指定專人負責此項工作;
利用微信傳達至班主任微信群方式,要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。
二、制訂切實工作方案
結合上級精神,制訂切實可行的《中牟縣東風路小學關于做好預防學生沉迷網絡專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查,全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況,對排查出來的學生沉迷網絡等問題,及時給予教育和引導。
三、開展國旗下講話
在周一早上升旗儀式上,學校副校長朱合清老師進行沉迷網絡專題教育,分析了成癮網游、不良小說等嚴重影響學生學習進步和身心健康現象,教育引導同學們綠色上網、文明上網。
四、印發致家長一封信
學校組織印發《致全國中小學生家長的一封信》,安排學生領回去后,家長帶領孩子共同學習并簽字,回執單交學校存檔。
五、召開主題班會
通過召開主題班會,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的.認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。科學、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創造。讓我們從現在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養成綠色、文明的網絡生活方式!
網絡文化活動總結 21
2日,為全面推進網絡誠信建設,國家互聯網信息辦公室舉辦以“網絡誠信伴我行”為主題的首屆網絡誠信宣傳日活動,并專門召開主題座談會。
國家網信辦副主任王秀軍在座談會上表示,舉辦首屆網絡誠信宣傳日活動的目的是凝聚社會更多共識和力量,進一步營造誠實、自律、守信、互信的網絡環境。
王秀軍表示,加強網絡誠信建設,既需要法律制度的健全和剛性執行,需要建設和完善信用體系,也需要社會每個成員從自身做起,謹守誠信這一根本。網站堅持誠信辦網,要做到“三實”:履行誠信辦網責任要實,抵制網絡失信行為要實,宣傳誠信要實。網民堅持誠信上網,要力爭“三主動”:主動維護網上誠信記錄,主動加強網上誠信自律,主動防范和舉報網絡失信行為。
座談會上,人民網發布了“你遭遇了哪些網絡失信”調查報告,調查顯示,84%的網民支持“建立失信網站黑名單制度”,75.3%的網民支持“相關部門定期發布網站失信黑名單”,69.9%的網民支持“對發生較重失信行為的`網站,依法實施懲戒”。
騰訊網、中國網絡電視臺、阿里巴巴、百合網、百度等網站代表分別就加強網站誠信建設提出工作舉措和意見建議。
據了解,首屆網絡誠信宣傳日活動期間,各大新聞網站將集中推出專題報道,加大網絡誠信理念宣傳。各地網信部門以線上線下相結合的方式,積極開展論壇、座談、演講、征文等系列活動,傳播網絡誠信理念、引領網絡文明風尚,形成網民廣泛參與網絡誠信建設的熱潮。
網絡文化活動總結 22
結合網絡信息安全宣傳周,切實加強我校網絡安全安全工作,增強師生網絡安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網絡信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的`活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網絡安全,共享網絡文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網絡安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網絡安全教育,上好網絡安全第一課.
4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人。
網絡文化活動總結 23
為深入貫徹國家、省、市網絡安全宣傳周活動部署,根據縣委網信辦要求,我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動,組織全縣住建系統開展網絡安全宣傳周活動,普及網絡安全知識,增強網絡安全意識,切實做好住建領域網絡安全工作。
一、高度重視,加強領導
開展網絡安全宣傳月活動,充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念,是普及網絡安全知識,增強全社會網絡安全意識的重要載體和平臺,鎮人民政府高度重視,組建專班,并對活動精心策劃,周密部署,結合行業部門和單位實際,開展體現有特色的網絡安全宣傳活動。
二、結合實際,形式多樣
1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動,持續宣傳學習關于網絡安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;
2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳,辦公室整理匯編了《網絡安全常識》一期,分發到qq上共大家閱讀學習,大力普及網絡安全知識;
3、開展“網絡安全知識大家知”網上學習和“網絡安全知識競賽”,組織干部職工主動學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的'動態信息;
4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳,宣傳普及網絡安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立“網絡安全人人有責”意識,爭做“四有”網民。
三、廣泛宣傳,營造氛圍
認真落實“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”這一主題,突出行業延伸,切實做好活動動員,限度吸引干部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來,充分發揮媒體和五位一體平臺作用,創新形式,豐富資源,營造良好的宣傳氛圍。
網絡文化活動總結 24
為進一步增強全社會的網絡安全意識,普及網絡安全知識,共同維護國家網絡安全,蓬安支行組織轄內金融機構于20xx年9月14日至20日開展了國家網絡安全宣傳周活動。
9月10日,支行組織轄內金融機構召開會議,傳達學習了相關文件精神,安排部署開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動,并就各單位針對此次宣傳活動提出要求:一是強化組織領導,確保活動有序開展;二是統籌安排人員,確保人員到位;三是突出行業特點,針對自身實際印制宣傳資料;四是認真總結提煉,及時反饋宣傳信息和總結。
整個活動期間,各金融機構利用LED電子屏滾動播放“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”宣傳橫幅,在9月18日“金融日”活動當天,各營業網點就地搭建宣傳臺,擺放宣傳折頁和其他宣傳資料,設點開展咨詢宣傳,對前來咨詢的'群眾認真仔細講解宣傳金融安全方面的知識。此次宣傳活動,懸掛宣傳標語20幅,出動宣傳人員31人次,發放宣傳資料4200余份,接受群眾咨詢56余人次。縣聯社通過公眾號推送宣傳手冊1期。蓬安支行組織人員對各金融機構開展網絡安全宣傳周情況進行了檢查巡視,確保了宣傳不走過場,取得良好社會效果。
此次活動結束后,各金融機構認真總結經驗,反饋信息和總結11份,宣傳圖片21張,小視頻5各。通過此次宣傳周活動,不僅增強了金融從業人員和金融消費者網絡安全防范意識以及對網絡詐騙的識別和應對能力,也教育引導金融從業人員和金融消費者要時刻樹立網絡安全意識,扎實構筑堅固的金融網絡安全“防火墻”。
網絡文化活動總結 25
20xx年08月25日下午1:40分到4點,T9071班全體學員及班主任在多功能廳舉行了一場有關《組建與維護企業網絡》前七章內容的知識競賽活動。現將本次活動的主要情況總結如下:
為了開展好本次活動,班主任和班級委員通力合作,用最大努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
本次競賽以小組為單位,題目計分制,中間穿插搶答題,以調動學生積極性以及活動的趣味性,最后選出分數最高的一組為優勝組。
在活動中,每位學員都竭盡所能為本組爭光多彩。學員們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展現給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。
本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。但是再成功的活動也會有逼近人意之處。在本次活動中,由于我的失誤導致分數統計出錯,不過在同學們的幫助下很快的解決了問題。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的`內容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。
在不久的將來,當我們回憶起這段時光時,一定會感到快樂和充實,那是因為,在那個夏天我們曾經一起努力奮斗過……
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