初二期末總結通用
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的初二期末總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二期末總結通用1
時間如流水,過的真快,轉眼間期中考試已經結束了。自己是否努力了,問題是否解決了?在周一的時候就盼望著期中考試快點過去,那個時候,同學們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉眼間,同學們已經坐在考場里認真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現,如果平時積累的知識很牢固,很扎實,那么就不會怕每一個問題。
其實,每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導致我們分數一點點的降低,其實,我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放松警惕,不準哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓。在周五下午的時候,剛考完期中考試,就發下主科的試卷了,有很多同學怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心里準備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。
其實成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因為課堂聽講時沒認真聽到知識點,還是課下的家庭作業中沒有解決到的問題。從中可以發現很多問題,也可以找到一些解決問題的方法,問題中有許多小細節,如果自己發現不了這些細節問題,那么就可能會導致做題時出現錯誤,失分,老師常說:"細節決定成敗"不要因小失大。試卷發下來了,在分析試卷的過程中發現自己有很多問題不應該出錯,其實自己當時都會,卻沒有認認真真的思考,去做好每一道題,只因為自己的一時大意,導致失分。像數學試卷的規律題,可以從前面的條件中尋找規律,然后依照規律做出題,而自己卻沒有發現規律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分數。
英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學習的知識點,所有問題都來自于課本和課堂。期中總結,是分析期中考試遇到的問題,并及時解決。哪些類型,哪些知識點沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應該制定學習計劃和措施,將問題突破弄懂,為以后學習打下良好的基礎,使自己有更大的進步。
初二期末總結通用2
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,20xx年九月一日,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人談論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過多次的,曾經一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。
初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說"中考"、"初三",也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴"戰潮的時刻,我們聽過了太多太多的關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
下面對各個方面進行具體的總結:
學習方面:
升入初三我才發現,初三的緊張是原來的我無法想象的,以至有一段時間無法適應,成績、心情達到了歷史新低。數學成績一低再低,嚴重打擊了自己的自信,以至面對數學就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩定。但是通過自我調整,改進了學習方法、調整了心態,我已經可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強提高。
上課我能做到認真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現不經老師允許在課上與其它同學討論題目,我已經認識到這是不對的,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點。
工作方面:
在本學期我繼續擔任著本班團支部支部書記的工作,對團內工作認真負責,并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。
另外,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協助老師做好班內各項工作,做好老師同學們溝通的橋梁。
在各方面我還是存在很多不足的,在今后的學習生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真,杜絕"偶爾";提高學習工作的效率,克服動作慢的毛箔
突然想起了政治實習老師的寄語:
"是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當勤精進,如救頭燃,但念無常,慎勿放逸"
這個學期結束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,我們的時間已經不多了,面對人生中的第一個戰場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的"武器",這就是我們現在需要做的事——好好學習,不是為了別人,是為了自己!
初二期末總結通用3
這一學期我收獲了許多,有對新科目物理的探究熱情、有對老科目數學題目的探究,有對古文的深刻理解,更有對單詞的充分記憶。當然,也有通過我努力后得到的成績。數學這學期我們學了更難得幾何和代數,雖然我堅持跟上步伐,但成績很少有提高,所以我也有些著急。在我認真對待作業和認真改錯之后,我的成績有了一些提高。這學期我的數學考試抓住了基礎分,更加注重了基礎,所以比上學期有進步。但難題還是不會做,所以我要以此次寒假作業為基礎多做題,多練題。我覺得我這學期英語的單詞和句子有認真背,所以在一些聽寫中我得到了滿分。這學期我覺得我的英語進步了一些,可能是我認真對待每一題的緣故。這次去考我僅次于平均分,所以我認為我的英語還有努力的空間。在下學期,我一定要抓緊追上平均分。我的語文成績與以前相比進步了。這學期教我們的語文老師講究自主學習,所以我更加嚴格要求自己背書。所以我的基礎分和文言文方面丟的分不是很多。因為我每次寫作文前都對作文進行了一些分析,所以這學期考試時我的作文分也有提高。這學期我們新引入了一門課目——物理。我認為因為我認真背定義和表達式的緣故,前半部分我的物理是比較好的。但后來逐漸引入了計算等方面,所以我的成績有了一些下滑,但我相信,在不久的將來,我的物理成績是可以提高的。我認為我這學期前半部分學習態度是不好的',因為在那時我不認真改錯,背書。
但我認為在后半部分我也努力了,端正了學習態度,雖然各科的成績沒有明顯的提高,但還是有提高的。我覺得這次區考考的不是很好,這算是對我的一個警鐘,時刻告誡著我不要輕易對待任何一次考試。這對我算是一個打擊。綜上所述,我認為我這學期的努力是不夠的。我一定會抓住這次轉折的寒假,讓下學期的成績進步!讓我的成績有更大的提高!這么辛苦,給點分好不好呀!
初二期末總結通用4
隨著期末考的結束,這個學期也就基本上結束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。
首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,"大考順利,小考失利"是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
這個學期我的學習態度有了很大的改變,作業完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀律方面。這個學期我沒有出現違紀現象,沒有遲到、曠課早退現象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。
這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。
以上是我對這個學期的總結,希望下一個學期能再接再厲。
初二期末總結通用5
初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
初二期末總結通用6
時光飛逝,轉瞬間,初二下學期又結束了。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經結束了。總體上看,我考的還算不錯。英語118分、語文107分、數學119分、物理98分、政史98分。從成績來看,我的確考的很好。但是,這次期末考試的宿遷統考卷子比較簡單,不能代表什么,我需要的是向更高的層次拓展。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關重要,它直接關系到我下學期的各科成績。
下學期我們要新開一門化學課,暑假正好給了我充分預習它的機會。物理也是重重之中。由于這次暑假期間學校不補課,所以我必須抓緊時間,將后面兩本書全部預習完。當然還有數學。我總感覺,我學習數學總是太膚淺,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,主動找一些難度較大的題目做一做,開拓自己的視野。
這個暑假,我一定要做到"緊前不緊后",爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學習任務解決。首先,老師布置的作業一定要按時,高質量的完成。物理和化學要做到天天都要學兩節。不僅要學,還要高質量的做題,一定要做到融會貫通。英語聽力也是我的心腹大患。我一定要集中精力,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現在,也是為我的將來做準備。
從明天起,我就要從思想上、從行動上緊起來。就把我當作還在學校里那樣。按照學校里的規律生活。
這個暑假,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學習,緊起來,誰讓我是一個學生呢?只要抓緊了這個暑假,我相信,我的初三學習生涯定會非常輕松。加油吧,從現在做起,從自己做起!
初二期末總結通用7
時光流逝,轉眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環節,也是很讓人頭疼的環節。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數學上很多細小的地方不應該出錯,我應該再細心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結5篇初二期末小結5篇。對于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個假期要多做加強練習。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。
英語方面,我的口語很不好,所以要加強口語練習,多讀書。在英語作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
初二期末總結通用8
暑假已過去一個月,表示著初二生活即將結束,初三生活愈來愈近。為使初三的學習有目標和動力,我對初二后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標。
我認為初二后半學期我的語文學得還不錯,閱讀技法已基本掌握,做題時已經可以應用的十分熟練,我的作文也有了很大進步,尤其是在選材方面有突破,希望能作文水平再上升一個臺階,語言還需再優美一些。在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些語法就打不起精神,放棄了很多練習機會。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。
在數學方面,我擔心的比較多。我的數學成績總令我失望,最可怕的是我找不到原因,這讓我幾乎崩潰。回想以前,我在數學方面完全不擔心。我感覺自己的主要問題在幾何,我沒有嚴謹的思維,對一些難題無從下手。學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我想難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解一小部分難題,但那是憑著"題海戰術"練出來的。而數學并不需要用"題海戰術"來獲得做題經驗。所以,對于大部分難的題,我就束手無策了。看來,我的數學要真正入門還需要努力。
英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最"小氣"的,每次都只"給"我那么一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經過長期思考,我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好,詞匯量也并不缺乏,只是還有一些致命的不足:
1、做題不夠嚴謹。不是逐字逐句讀文章,常常意思還沒翻譯就下筆,經常發下卷子恍然大悟,捶胸頓足卻也無濟于事。
2、詞性方面總是出錯,變形較少的單詞的還好,有些單詞名次動詞副詞都有變形,我就搞不懂了。
再總結一下心態。我的心態可以分為"沉穩"和"浮躁"兩種。"沉穩"是從期中考試之后到期末考試前一個月。在這些天里,我一直踏踏實實地學習,每次作業和考試成績都較好。而期末考試前十天我的心態卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩。
我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學期學習打一個良好基礎。在初三的學習中,我要做到在學習上時刻不放松自己,努力學習,取得優秀成績,我相信我能行!
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