大學畢業自我總結

時間：2022-07-01 11:42:08 總結我要投稿

大學畢業自我總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的大學畢業自我總結，歡迎閱讀與收藏。

大學畢業自我總結

　　大學畢業自我總結篇1

　　轉眼間，大學的時光就要于我說再見了，望著已經無比熟悉的校園心中更是泛起點點不舍，更是不愿意就此與各位相熟的人就此分道揚鑣。臨近畢業便會開始忙起來，但還是抽出空閑來為自己的這段大學時光簡單的分析、總結一番。

　　一、思想方面

　　從開學初期哦便上交了入黨申請書，而在這樣的情境之下更是用非常嚴格的標準在管理我，在思想政治課上也是擺正自己的姿態，好好的學習聽講，在各方面的行為上都是嚴格的準守著各項的規章制度。非常幸運地在大學的后期我也是得到了入黨的資格，真是進入到入黨的培訓中。

　　二、學習方面

　　面對學習我一直都是保持著非常認真的態度，在課堂上做到認真的聽講，從不逃課、曠課，甚至是遲到的行為都沒有。當然這四年的學習成績也證明了在這四年里我完全沒有虛度，更是將老師講授的知識都有較好的理解，這才有如此優秀的成績。我非常地慶幸自己有在學習上下如此多的功夫，更是讓我的內心變得無比的充實，甚至覺得這四年的時光都沒有白過。當然在自己的課余時間也更多的拿來對自己的其他方面的知識進行了補充，更是以自學的方式考取了教師資格證、計算機二級、初級會計等證書，讓我真正的被各類的知識所填充得非常完整。

　　三、社交方面

　　這是我的一個弱項，我更多的時間都是喜歡一個人的獨處，大部分的空閑時間也是在圖書館中度過，也就是宿舍的關系極為要好，同時班級內部也是能夠相互進行愉快的交談。對于一些社團的活動也是在參加過幾次便覺得沒有意思，更是鮮少參與活動。平時的社交也大多在相熟的人之間，另外就是與老鄉的聚會上，更多的是一份親切感。

　　四、工作方面

　　非常有幸的能夠有機會在畢業之前參與一次的實習，更是讓我真正的將書本上的知識與實踐結合起來，更是深刻的明白專業的工作與未來發展的方向，同時我堅定了自己要往這個方向去發展的心，同時也是不斷地激勵著我，讓我真正的進入到每天的工作中，明白自身還需要成長的方面。在實習結束之后我也是反思了自己，更是在自己的不足之處進行了簡單的學習與彌補，就希望自己能夠以更棒的狀態來面對接下來的畢業，更是為自己的未來找尋到更棒的奮斗目標。

　　大學的時光就此結束，我想這一定是我未來非常珍貴的一段回憶，我會在心中給所有人。事、景都留下位置，將這一切都留存在記憶深處。

　　大學畢業自我總結篇2

　　“膠片一樣的生活，無休止的延續，處處演義演繹著無比冷漠的都市生活，脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱，譴倦的話語中回旋著令人心寒的玄外之音，即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛，成長過后驀然回首，一切竟是如此的蒼白無力！不知道為什么要畢業了，心里卻沒有滿分的期待，環繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻，躍躍欲試又有點心驚膽寒，可以下水卻是必然的結果。回顧自己的大學生涯，四年，最為青春，最為美好的時光，我卻沒有一點點留戀，學業是那么高遠而又不可實用，愛情是那樣的圖有虛表，人與人之間越來越淡漠，不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”

　　美好的大學校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的地方。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

　　又將到艷陽高照而且傷感的七月，又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見，各奔前程。這是笑中有淚的離別，大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中，在車站送別的不舍中都將煙消云散，留給彼此的只有回憶。時間過得太快了，四年前我大學畢業來到吉林和他們一同踏進這所大學，當時只不過我是結束自己的學生時代開始工作，而他們開始自己一生中最快樂的時光——大學生活。一轉眼四年過去了，他們又要走入工作崗位，看著他們成長起來，我心里很高興。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，回顧已經走過的四年教師生涯，突然發現自己都教過這么多學生，很有成就感。

　　大學畢業自我總結篇3

　　轉眼間，大學生活馬上離我而去，大學畢業自我總結。有的人會說我的大學生活過的很充實，學到很多的東西；也有的人會說我的大學生活過很無聊，沒有學到什么，算是碌碌無為。不管你在大學學到什么沒學到什么，當你處在要畢業的境地時，你的心情也許會和我一樣。

　　從懵懂稚嫩的大一少年不經意間走到了成熟穩重的大四青年。這個校園鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的理想，帶給我這么多真誠重情義的朋友，更教導我許多做人的道理，我有的只是最真誠的感恩和致謝，這就是我一句最簡樸的四年總結。

　　大學給我的是什么？這個問題很好回答，卻又不好回答。不容質疑的是大學增加了我的知識，開拓了我的視野，啟發了我的心智，消磨了我的狂放和狂躁，讓我變的更加的成熟。許多在進入大學以前沒想過或者是沒做過的事，我想了，能做的我也做了，并且有些做的相當的不錯，這些都是曾經讓我引以自豪的，也是招來很的多羨慕的眼光的事。但是，大學給我的不僅是這些，一度，大學也讓我陷入低谷，幾乎萬劫不復，但我都走過來了。

　　我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來快樂，寬容別人也是在寬容自己，因為快樂是可以傳染的。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽，使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們，我愛死她們了。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　生活中有風有雨有陽光。幸與不幸、成功與失敗、歡樂與痛苦總會是相應而生的。如果一個人只看到生活中光明的一面而看不到黑暗的一面，那么他是一個不完整的人；如果一個人只看到黑暗的一面而看不到光明的一面，那么他是一個不健全的人；如果一個人既看到了光明的一面又看到了黑暗的一面，并且認識到光明才是生活的真諦，那么他就是是一個珍惜生活并且積極生活的人。大學塑造的應該是一個完整的人、一個健全的人、一個對生活充滿熱情的人、一個積極生活的人。我不敢說我是一個完整的人，是一個很健全的人，但是我敢說我是一個對生活充滿著激情的人。我承認有時候我很消極，但那都是短暫的，不管我遇到多么不開心的事，我總是對自己說：昨天永遠是昨天，挺過去，明天會更好。到了第二天我都會想法使自己高興起來，不能因為昨天的不幸而讓自己的明天也不幸。

　　我人生中的一個時代就這樣結束。該結束的都已經結束，該發生的還會發生。再見，我的大學！再見，我的青春！再見，我的朋友！

　　繁華落地，青春散場，奔向各自的未來！

　　大學畢業自我總結篇4

　　蒼匆之間，大四——本以為遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，想來我也已經沒有任何的能力去挽回，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，日子已經過去，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。進入大學已將近三年的時間了，大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。

　　大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的，除去節假日和周末外，能用于學習的時間也就6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充實自己。

　　一把握機遇，鍛煉能力。積極參加校內外活動，學會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自己。

　　二、學習、工作兩不誤如果你有能力，可以在學習的閑暇時間工作。但是，學習搞不好，做工作也沒有意義。學習不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。

　　三、平等待人，真誠奉獻自己知道同學們的需求，能自發地為他們服務，關懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻！其實，大學是一個相當鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學時學到的多多了，畢竟大學是走向社會的預備教育。

　　生活在一個知識爆炸的時代，唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好，不斷的擴充自己。

　　一、明確學習目的。只有明確為什么要學，懂得學習的重要性，才能激發自身的潛能，積極的去學習。

　　二、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同，學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。

　　三、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時，更應該多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創新自己的見解，達到與專業知識的融會貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合，提高自己的實踐能力。

　　四、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢，學習鉆研自己有興趣有長處的學科。

　　五、相信自己。學習和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵自己，才能在不斷的探索與挑戰中走向成功，給大學學習一條完整的道路。

　　六、學會自我調節。伴隨著社會競爭，就業等各種矛盾的激化，大學生壓力越來越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂中學習，在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣，創造一種素質學習方法。相信只要我們擺正了人生坐標，每個人都能創造自己的未來。

　　總之一個大三學期下來，我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺！

　　大學畢業自我總結篇5

　　四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

　　在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

　　在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

　　在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

　　現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

　　大學畢業自我總結篇6

　　十年樹木，百年樹人！在光輝燦爛的大學三年歲月里，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習，掌握了一定的專業知識，也養成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺中慢慢成長，不但專業知識豐富了，能力提高了，而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。

　　學習上，我圓滿地完成本專業課程學習，并取得了優秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心，養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

　　思想上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

　　在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

　　生活上，崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰，三年多姿態多彩的大學生活造就了充實的生活！

　　大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變為一位壯志滿懷的大學生，一位對未來充滿憧憬的青年。作為21世紀青年的我，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信：只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什么不可能的，態度決定一切！“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說，畢業只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！

　　不經歷風雨怎能見彩虹！

　　大學畢業自我總結篇7

　　三年的大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過自信過，我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學的生活讓我明白了很多，當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了；當我在課堂上聽到別人用純英語的專業表達時我被深深的吸引了，我看到了家長送孩子的自豪和不舍，也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。

　　學習成績雖然一直沒有拿到獎學金，但我在學習的過程中收獲了很多，首先，我端正了學習態度，看到周圍的同

　　學們拼命的學習，我打消了到大學是來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的自學能力，大學一節課講的知識很多，只靠課堂上聽講是不夠的，須自己鉆研并去圖書館查閱一些相關資料。日積月累，自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考，要想學好只是埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法不斷追求人格的升華，注重自己的品行，在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。

　　大學三年，我參加了不少的校內的活動，做過一些社會實踐，參加校內活動認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的機會，鍛煉了自己的交際能力。

　　三年的大學生活不僅使我學到了很多知識，還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。在和同學的交往中，認清了滋生的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有了較大提高，為將來走向社會奠定了基礎。

　　大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠。

　　大學畢業自我總結篇8

　　時間匆匆如流水，大學三年的時間一下子就過去了，因為自己讀的是大專，所以本來大學時間就比本科學生短一年，兩年的專業理論知識學習再加上一年的實習，現在我們都已經順利的拿到了畢業證，從此我們就真的是各奔東西了，去到各自的城市發展，但是在我看來，我不會再那么急著去找下一份工作，我要把這三年的自己好好的總結一下，這樣我在尋找下一份工作的時候，也能更貼切、更適合自己，我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了，首先我就要先了解自己。

　　一、自身的優缺點

　　我這個人性格一直都是比較隨性的，自己心里想干嘛就干嘛，縱使別人告訴我，我這樣做是不對的，但是我還是會堅持己見，現在的我即將邁入社會工作，我就不能再這么的隨性了，一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以后在工作單位會有吃不盡的苦頭。

　　1、優點：

　　（1）社交能力強，在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”，一旦意見產生了分歧，我站在哪邊，最后大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的紀律委員，無數的人想討好我，讓我給他們走后門，消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來，在課后都是能夠坐在一起聊家常的。

　　（2）學習能力強，對于新事物的適應能力強，對于新開的課，我絕對可以成為跟上節奏的那個人。只要能下定決心做一件事，就基本上沒有我做不到的。

　　（3）對于自己想要的東西，有清楚的認識，我不會撿了芝麻扔西瓜，盯住一個目標就一股腦的上，其他再有誘惑力的，我都做到視如無物。

　　2、缺點：

　　（1）脾氣比較暴躁，我這個人無論是小學還是大學，在哪個人生階段，我都有出現過跟同學發生矛盾打架的情況發生。

　　（2）上進心不強，在大學的時候，我完全是有能力拿到全班第一的，但是我就是不愿意去拼，覺得自己現在能拿到一個優秀的評價就可以了。

　　二、對自我的評價

　　通過大學這幾年的深造，現在的我非常適合到社會上進行歷練，我做很多事情都會有所顧忌，比如現在我找工作，我生怕找不到適合自己的，然后又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了，自己一定會多注意，一個能改變自己缺點的人，自制力都會是很強的，我相信，只要有公司愿意去栽培我，歷練我，我就一定能給公司帶來意想不到的收獲，我對自己的專業能力是非常有自信的，我不會亞于任何公司新員工，這就需要實踐見真章了。

　　大學畢業自我總結篇9

　　四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，現在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別。大學生活的結束，只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平臺，每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，我們需要堅韌的意志，也要學會向老師和同學尋求幫助，團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經磨練，我學會以積極的心態去應對困難，相信方法總比問題多，態度決定一切，只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風雨過后驅得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地，風光始終都會明媚。請相信，陽光將會輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風急雨狂，陽光于心里依然晴朗。

　　如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。其實在大學里;給我最多的感受還是學習上和生活里。我們永遠生活在一個群體里;我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系、任何讓在周圍轉滿摯友。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。因此我們的學習也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

　　大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在大學里，最重要的事情就是要學會自控，沒有老師來時刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學課程少，學習的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。

　　大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。在這里我得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發揮自己的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!

　　大學是各種文化知識的交匯處，人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學像一個大熔爐，同學們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會發生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶。回味大學生活，大學生應該是朝氣蓬勃的，因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好后，有更多的時間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經就是財富，這應該是大學時代的精神所在。

　　大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強自身修養，完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德，我們不僅要技術精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學生，要成大器，沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準則，真誠，友善，尊重。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!

　　大學校園曾經是無數學子的夢，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時間驗證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進大學兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢想中的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧。

　　或許是從高中步入大學，從少年步入青年的緣故，近期對人生的思考特別多。每每想到兩年后，自己就要面臨工作、社會等一系列的問題，總會情不自禁地捫心自問：你，開始準備了嗎?

　　大學，是青年走向社會的平臺，是成就人生夢想的搖籃，而在這關鍵的四年里，每位大學生要做的，恐怕就是要為實現自己的理想奠定堅實的文化基礎，積累一定的知識，完成從學校到社會的轉型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。

　　然而，現在有些大學生邁入大學門檻后，很容易被大學表面的安逸生活所迷惑，四年過后，輕飄飄地走進社會，得不到認可，又會埋怨社會對自己不公。當然，絕大多數大學生珍惜時光，努力學習，勇于實踐，最終順利地踏入社會，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。

　　一次，和同學聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個世界留下點東西!”是啊，人生是對理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應該用青春的激情來灌溉夢想的種子，一點點讓它生根發芽，而不應該等它枯萎的時候，后悔萬分，到那時候，留下的只有空虛和悲哀!

　　大學生活有時或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候，正是人赤裸裸面對自己的時候，也是感受生命真諦的時候。

　　一個人應該實實在在地生活，才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。大學時光還要繼續，未來的道路陽光與風雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待著苦盡甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自己，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

　　大學畢業自我總結篇10

　　四年的大學生活顯得空泛又漫長，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業理論，枯燥無味；在于回到寢室就經常坐著，盤算該做什么又懶得去動，了無思緒；在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那么地不再清晰。

　　四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時候，一只腳已經踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天；在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。

　　回想5.29，拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻，是的，我們真的畢業了，當學士帽被高高地拋向空中時，大學生活也在此走向了終點，我們屏住了內心不舍的心情，在學校的每一個角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。

　　這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。

　　大學畢業自我總結篇11

　　20xx年的6月，我即將離開陪我度過人生中最美好時光的大學校園。在母校的培養之下，我變成了一個成熟、樂觀、自信的人，一個躊躇滿志的青年。本人從20xx年進入xx師范大學城市與環境學院就讀以來，無論是學習、工作還是參加組織活動，我都以認真的態度和積極的熱情百分百投入其中，并取得了一些成績。我知道這些成績的取得，離不開母校的辛勤教誨，離不開老師、同學的關心和無私的幫助。四年后的今天，我已經成為一個德智體全面發展的大學生，一個懷揣文化知識和專業技能即將走入社會的大學生。以下是我對大學四年寶貴經歷的總結：

　　一、政治態度和思想品質

　　大學期間，我光榮地成為了一名共產黨員，四年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到，科學發展觀是對黨的中央領導人集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我們在社會主義建設事業中，必須牢固樹立和落實科學發展觀，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。

　　二、行為規范與組織紀律

　　日常的生活中，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，遵守學校的各項規章制度，沒有違法亂紀的行為，發揮黨員的模范帶頭作用，積極團結同學，熱心助人，主動幫助老師和同學做一些力所能及的事。另外，在黨的指引下，我學會了正確處理學習、工作、生活的關系，既抓好自己的學習，又安排好實習生活，既謀求自身的發展，又心懷他人和集體，樂于助人，樹立大局觀念，積極協調人際關系。

　　三、專業知識的學習和能力素質的培養

　　大學期間，我始終把學習放在第一位，不斷提高自身的科學文化素質。我深知當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力，是很難適應時代發展，為黨的事業做出較大貢獻的。因此我端正學習態度，改進學習方法，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，端正態度，目標明確，全面掌握了專業知識和技能，做到理論聯系實際，學習成績一直名列班級前茅。除專業知識學習之外，我還注意各方面知識的拓展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收獲了許多，利用自己對英語的學習興趣，大學一次性高分通過四六級考試，并高分通過其他高端英語考試專業課方面，我跟隨導師參加了一些實驗項目，并發表了兩篇專業論文，獲得學校頒發的科技創新獎學金和環境獎學金。

　　我知道，盡管如此，在自己身上依然存在著許多不足之處，如對專業理論知識學習不夠深入，社會實踐活動相對較少，這些都是我今后需要努力改進的地方。在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，提高專業理論水平，積極參加各種社會實踐活動。

　　四、體育鍛煉與健康狀況

　　大學期間，我的體育課成績一直保持在90分以上，在學校組織的趣味運動會中取得了一定成績。平時注意鍛煉身體，跑步是我大學四年一直堅持的體育運動。我還參見了校的12·9長跑，并連續四年參見xx市組織的全民徒步大會。很少生病，能勝任各種工作。

　　五、其他方面

　　我一直擔任班級的組織委員，在工作中，我認真負責，有較好的組織共同能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而又條理，有嚴謹良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己良好的處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷豐富自己的閱歷。

　　大學畢業自我總結篇12

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首四年學習生活，歷歷在目，仿佛我又回到那個報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的`是得益于大學四年的學習積累和技能的培養，我為之奮斗了整整四年，在這個過程中，無論酸甜苦辣我都經歷過，這也上我的大學生活跟家豐富多彩，也能讓我在這即將結束大學生活的時候自認為無愧于這四年的青春！

　　一、在思想政治和道德品行方面：

　　我深知，作為一名大學生來講，學習固然重要，但是相對來說我們更需要在學習之前認清世界，認清我們的國家，《大學之道》中也有這樣的道理“大學之道，在明明德”。所以，在大學四年生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，積極向黨組織靠攏，在大一下學期就向黨組織提交了入黨申請書，并且一直以來時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉，加強黨性修養，增強辨別是非的能力，增強政治責任感和使命感，開拓進取，艱苦奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業。從群眾中來到群眾中去，我平時關心身邊的同學，在思想上幫助他們進步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護黨的領導，在學習上幫助有困難的同學，在生活上關心同學，讓同學時刻感到黨的關懷。

　　二、在專業素質方面：

　　學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。進入大學以后，發現周圍的同學大部分的入學成績都比我有些很多，讓我在新學期開始就很有壓力，甚至有點自卑。但是，在后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，了解到其實大家都各有所長，高考的成績并不能說明以后的成就，何況大學的教學方式和學習方法都與高中時代有很大不同，所以以后的成績還是要看自己是否肯努力下功夫。開學以后也通過迎新會認識了一些學長學姐，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。我覺得很幸運的是，我身邊的同學朋友都很熱愛學習，在彼此督促和學習之間給了我很大幫助，也更加有學習的氣氛。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　高考填報志愿是我自己做的決定，而且也很幸運的是，大學錄取的專業是我的第一志愿。我熱愛自己的專業。大學一開始我就嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際，積極參與知識技能競賽，并曾取得過很好的成績，獲得市級一等獎的榮譽；通過四年間一層層深入的學習，我對自己的專業有了不同的理解，比起當初報志愿死的莽撞，我現在更加理智并且也更加喜歡這個專業。電子商務這個行業或許對很對人來講或許不陌生了它幾乎可以飽覽我們生活的方方面面，以后發展趨勢也會更加貼近人們的生活服務，成為社會經濟發展和生活不可缺少的一部分。為了能夠更好地認識專業本身，我和同學會經常一起討論行業的相關新聞和閱讀一些書刊報道，其中我跟喜歡看關于國外電子商務發展的報道，因為相對與國外來講，國外的電子商務形勢更加豐富和充滿創造性！除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　三、在人文和身心素質方面：

　　就我的性格來講，我一直是個隨和禮貌，活潑外向的人，所以能夠很快和周圍的同學成一片。我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

　　大學畢業自我總結篇13

　　大學的日子就像是一束光，突然從天空之上散落下來，打在我們的身上，讓我們感受到了青春的熱情、向往和歡樂。但在這美麗的青春旅途之中，我們依舊可以追尋自己的理想，實現自己的目標，找尋自己的價值。這些都是大學時光之中最為經典的存在，也是我們每個人一生之中最珍貴、最燦爛的一份過往。在大學即將結束之時，我也早為自己做好了總結，以下是我的畢業總結：

　　大學四年，我一直都在前進，從未有過退縮，與其說我是大學之中的一個闖關者，更不如說我是大學青春里的一個探險者。我一直帶著非常好奇的目光在這歲月之中找尋，挖掘，帶著一份誠心努力的追尋理想。我想，年輕的大學生應該有的不止是一份沖動，一份熱血，更應該多一份執著、一份理智、一份成穩。想成就的事情總會有一個結果，而如若這段路沒有走好，那么遺憾的不止是一件事情，而是一段時光。

　　大學之中，我最為重視的仍是我的學業，雖然大學很自由，有很多時間讓我們自己去做選擇，但是我依舊選擇了學業。對于我來說，學業才是我最為重要的事情，如果一個學生，在學習上都不能做到最好，那么還有什么是他能夠做好的呢？所以看到大學里這么多同學創業、工作時，我并沒有為之心動，也沒有果斷的放棄學習，去社會上歷練。或許在這個世界上原本就有兩種人，一是我這種專注于一類理想、并且固執執行的人，二是能夠在固定的走道中偏軌且重新走上軌道的人。我現在無法判斷那一類人成功的概率更大，但是我相信自己畢業之后，能夠憑借著自己在大學之中的優秀表現，找到一份更適合我的工作。

　　每個人都是有興趣愛好的，我同樣也是有的。大家都說興趣是我們現在最好的老師，那么我則認為，興趣是老師沒錯，但如若這一個“老師”不夠成熟的話，那么我們也可能會走上一條錯誤的道路。所以面對自己的興趣，我們不能只一味的去追尋，我們必須要不斷的去問自己，你是否能夠堅持下去，你是否能夠用一顆真心去對待。我想，這樣才是做出選擇的一種更正確的方式，也才是我們在學習當中避免問題發生的關鍵。

　　大學即將結束，面對未來我也絲毫不畏懼，因為我堅信的是，一個優秀的人，注定是不懼怕風雨的。而我也愿意在這條路上不懼風雨，奔向一個更加優秀的自己，更加燦爛的未來。

　　大學畢業自我總結篇14

　　光陰似箭，轉眼間三年的大學生活即將結束，將要跨過大學的門檻邁向社會，回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

　　20xx年9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續，開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中，我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

　　大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上，我注意運用學習方法，注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績。當然，在學習我也走過很多彎路，正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”的深刻含義。

　　在大學的這三年時間里我過的非常的充實，不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日，同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。

　　在學習之余，我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”，我覺得這句話已經過時了。在我看來，知識就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網絡上找到了很多其他大學、其他專業的教學視頻，通過對這些專業課程的學習，我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學習能力也在不斷提高。

　　“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預想的去發展，但是我們可以把握自己。總結大學生活，最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北，各有各的生活習慣，各有各的風俗傳統，在大學生活的我們該學會的不只是包容，更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學會尊重差異。

　　在大學的幾年時間，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重，不只是內心的自我承認，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

　　2、堅持正直

　　的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨，更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質，但是一味的誠實在復雜的環境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠堅持的。

　　3、為別人著想現在的社會需要合作，合作的基礎是團隊，忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現，同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。

　　4、適應環境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現實，坦誠接受現實，勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實實工作，從點點滴滴干起，通過自己的實力展現自己價值，這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

　　時光飛逝，大學三年轉眼就到了畢業的時候，在這三年的學習生活中，我的老師和同學們都給了我很多的幫助，我會深深記在心里。做為鄉村小鎮出生的我，能有這樣一個機會上大學，接受高等教育，我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了，捫心自問，我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業務、爭取早日成為對社會有用的人，努力成為國家的棟梁之才。

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