六一活動個人總結（通用21篇）

　　不經意間，一個難忘的活動結束了，我相信大家都是有收獲的，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編為大家整理的六一活動個人總結，希望對大家有所幫助。

　　六一活動個人總結 1

　　為了更好的在生活和學習上幫助轄區貧困兒童，關注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節來臨之際，5月31日，金湯街社區計生協對轄區內的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動，以“慰問貧困兒童”為主題，為貧困家庭送去溫暖的問候與真誠的關懷，幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節。

　　社區工作人員經過走訪慰問，詳細了解了他們的學習、生活情況，對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助，為家庭解決一些實際困難，并鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學習，讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節。家長們對社區的細心幫助和長期關懷表示感謝，孩子們也紛紛表示要好好學習，長大了為社區建設做貢獻。

　　少年兒童是祖國的花朵、未來的棟梁，父母的`希望，少年時代是美好人生的開端，遠大理想的輝煌在這里奠基，社區多年來一直致力于關愛兒童成長，每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖，還組織各類教育、讀書活動，給轄區兒童創造了積極健康的社區氛圍，讓他們切身感受到黨和政府對他們的關心關愛，感受到社區這個大家庭的溫暖和關懷。為構建文明和諧社區，共享陽光的溫馨添磚加瓦。

　　六一活動個人總結 2

　　迎著6月明麗的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。

　　六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下：

　　一、親子表演其樂融融

　　在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。

　　二、親子做操展示風采

　　今年的六一活動都是環繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結束了。

　　活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

　　不足：在聯系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的'爸爸因為是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結束后家長立即聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

　　六一活動個人總結 3

　　“六一”兒童節，是孩子們最快樂的節日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節日。

　　一是高度重視，精心組織。

　　學校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的.氛圍，確保活動取得良好效果。

　　二是內容豐富、形式多樣。

　　為讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示學校風貌。

　　慶六一活動結束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節日。

　　最后祝愿我的家長們，家庭幸福，萬事如意；祝愿我的教師 無私奉獻，保重身體；祝愿我的孩子們，好好學習，天天向上！

　　六一活動個人總結 4

　　兒童是祖國的未來，民族的希望。為讓全社區少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在六一兒童節到來之際，XX社區聯手第一太平戴維斯物業、賽特國際物業、中信銀行北京陽光上東社區支行、精武學堂、陽光上東匯學館、極舞蹈共建單位，于5月31日下午16點，在陽光上東濱河花園商業街舉辦了慶六一兒童節聯歡活動。

　　通過扇面制作、手工編織等傳統文化藝術制作，游戲互動、中國功夫、舞蹈展示等文化活動，增進社區兒童的友誼，加深文化交流。在活動現場小朋友及家長們，一同互動非常開心。

　　活動現場到處洋溢著歡樂的節日氣氛。活動中，小朋友展示自我、了解對方，參與以鄰里為伴、與鄰為善，感受鄰里和睦。

　　通過開展此活動，為兒童搭建一個平臺，讓來自社區每個家庭的孩子們有充分交流的機會，讓他們從小播下友誼、互愛、合作的`種子。增強社區與居民群眾的溝通，增進家長和孩子之間的情感，為社區、家長、孩子搭建交流平臺，推動社區和諧發展。

　　六一活動個人總結 5

　　一年一度的兒童節再次到來，作為孩子們的重要節日，我們xxx小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節日，是屬于我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準備，籌備了這次的六一活動。

　　此次的六一活動舉辦的非常順利，xxx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

　　此次的活動主要是面向學生以及學生家中，除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們xxx小學教學質量的好機會。同時，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關系。我在總結了這次的活動情況，并記錄如下：

　　一、活動準備

　　六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此，我們也在很早之前就定下了預選名單，并積極的進行了培訓。

　　此外，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名，用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現。

　　此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。

　　二、活動情況總結

　　此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數的`歡笑和掌聲。

　　就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個游戲環節，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。

　　三、活動總結

　　就活動的經過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯系。

　　但在此之外，我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明，導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。

　　總結了這次的情況，我們會好好的反思并改正，讓下一次的活動能更加順利的展開！

　　六一活動個人總結 6

　　兒童節是屬于孩子們的節日，我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候，就要認真的學習，那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天，我們幼兒園會在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝，孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過，這次活動最終是獲得了順利的結束，孩子們也是無一例外的都在散發著開心的笑容，家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。

　　一、活動目的

　　讓孩子們知道節日的意義，讓他們知道節日和生日的差別，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的`關系，一起參加活動是最好拉近距離的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長跟孩子的關系怎么樣，甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽，我們這里是寄宿學校，能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的，所以孩子們跟家長接觸的不多，今天就是很好的機會。

　　二、活動準備

　　1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯系，邀請他們到現場來，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急急忙忙的來不了。

　　2、各班班主任買彩帶、買氣球，開始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現優秀的幼兒準備獎品。

　　3、跟各班的需要上臺表演節目的同學開始溝通了，盡可能的不能出現上臺站著不動的情況，時間充裕的還可以多排練幾次。

　　三、活動開展

　　首先是園長、以及一位班主任代表上臺發言，然后每個班就開始陸續表演節目了，有表演詩歌深情朗誦的，有表演小品，最多的就是團體舞了，整體完成度還是可以的，當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場，孩子們在表演節目的時候，整個人的狀態都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子，每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。

　　孩子們表演完之后，就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了，我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣，都哄笑成一團。

　　最后一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了，以此收尾，然后就要開始挑選在表演節目時，表現的最為出色的十位幼兒，頒發獎品，有一個比他們還大的娃娃，還有非常精美的本子，文具盒等等。

　　四、活動總結

　　本次活動是獲得圓滿結束的，由于是第一次這么舉行六一兒童節活動，在活動流程上，我覺得還是沒有處理好的，各位幼兒在表演的時候，也是存在著不少的瑕疵，這些問題都是值得反思的。總得來說，完成度還是很不錯的，很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關系。

　　六一活動個人總結 7

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉，六月是兒童的節日”。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，鞍山小學舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的`節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣

　　5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六一”慶典活動結束，家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

　　“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

　　活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

　　六一活動個人總結 8

　　緊張而忙碌的六一兒童節終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收獲，這幸福源自成功帶來的喜悅。

　　六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和教學能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

　　一、策劃周密，精心組織。

　　今年從4月初我們制定了活動主題，并根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭，形成人人參與的'局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六·一”系列活動經驗的基礎上，注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品，受到家長一致稱贊，提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日！

　　三、群策群力，團結合作。

　　這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發揮主人翁精神，積極獻策獻力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽，汗水順著臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發現問題都能共同研討，最終達成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出，主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化妝。大家心中只有一個信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重！我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

　　六一兒童節匯演雖然結束了，但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一吧！

　　六一活動個人總結 9

　　今天六一兒童節，我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，在各班在班主任的認真組織下，在同學們認真準備下，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

　　一、幸福的時刻：贈送紅領巾

　　我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區教體局領導們，我們的少先隊員迎著節日的春風，手捧鮮艷的紅領巾，在振奮人心的鼓樂聲中把紅領巾贈與與會的領導，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊！局領導和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節。

　　二、振奮人心的時刻：管樂團的演出

　　我校管樂團于20xx年3月成立，學校的領導的大力支持，孩子們的認真訓練，短短2個多月的時間，孩子們就合練了兩手作品：《歡樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩，但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示，我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。

　　三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

　　今年的文藝節目我們以各班為單位組織，班主任老師付出了心血，在我們經歷宣傳發動階段，各班積極籌劃節目形式、內容；學校組織驗收階段，各班節目的初次展示，到最后的定節目和演出，看著這一次次的排練，我們最后的成功演出是必然的。

　　我們班級節目都是各班自己編排的。各班各盡所長，節目是異彩紛呈：

　　（一）、有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示：我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》，聽著孩子們的精湛演繹，不亞于是專業選手；而我們的年級器樂展示也不示弱，聽：三四年級的優美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨；五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》，讓我們領略了別樣的風情。

　　（二）、有歡快活潑的`舞蹈《快樂的節日》；有充滿異國風情的舞蹈《夏日風情》；有展示青春活力的拉丁勁舞；有展示我國傳統文化的舞蹈《趙錢孫李》；有熱情優美的歌伴舞《好運來》；有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》；有班級的集體展示《龍的傳人》，有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。

　　（三）、有班主任的創意展示：

　　1、四年級的《環保時裝秀》，看這孩子們親手制作的服裝，有報紙做的，有塑料袋做的`，有光盤裝飾的，有紙盒裁制的，看到這些新穎的創作，我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力。

　　2、四年級的原創節目《爭當文明學生》，也給大家留下了深刻的印象。這個節目結合我校的學生一天生活，從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍，到放學時背誦國學整齊的路隊，都表現的淋漓盡致，盡管我們的學生不是專業演員，但在我們看來，孩子們在舞臺上就是專業的態度，認真的展示我校學生的文明的精神風貌。

　　3、四年級的英語短劇《小紅帽》，不僅表現了孩子們的表演才能，而且還展示了孩子們熟練的英語口語，真是很好啊！

　　六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了，看到小演員們認真的展示，看到臺下家長們高高舉起的錄像機，聽到照相機的咔嚓聲，家長臉上洋溢的笑臉，看到我們學校老師臉上的笑容，我知道，我們全體老師的辛苦沒有白費，我們的辛苦是值得的！

　　六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　六一活動個人總結 10

　　六一國際兒童節來臨之際，xx農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

　　活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

　　一、宣教結合，加大未成年人維權力度

　　六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的`心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！

　　二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園

　　“六一”兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯系，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

　　三、主題鮮明，各項活動豐富多采

　　為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

　　1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

　　2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

　　3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

　　4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

　　六一活動個人總結 11

　　邁著輕快的步伐，聽著嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員，也負責著東方紅小學同學們的周末補課活動，我們支教小組討論決定為小朋友們過六一，對于我們來說，同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下，我們的活動開展的很順利，現將活動總結如下：

　　我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動取得了較好的效果，受到了在場小朋友的`好評，并希望以后有更多這樣的活動。

　　經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個教室，甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　在活動接近尾聲的時候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說，就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生，共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進行輔導與溝通。

　　總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過的，小朋友們度過了一個愉快的節日，看得出來，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因為我們努力了，我們得到了小朋友的肯定，我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導策劃，總的活動體現了“在活動中成長，在快樂中成長，在學習中成長”的宗旨，讓小朋友們體驗到了成功的快樂，真正做到了我成長、我快樂。

　　六一活動個人總結 12

　　簡單游戲快樂多，夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統游戲，爺爺奶奶小時候玩過，爸爸媽媽小時候也玩過的，此刻我們玩起來，感覺還是很快樂！還有這么多的文具，從來未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節，是孩子們的節日。

　　x月x日，xx小學校園內彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊員，一行10臺車40多人，下午兩點前就到達xx小學，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個教室都設置了一個個游戲主題，孩子們可以自由參加各項活動，如“運乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。

　　為了讓孩子們玩得盡興，xx義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據各年段孩子的年齡特點，我們義工一起商議設計了適合開展的游戲；并向社會發出了捐贈信息，收到了xx義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈，收到作業本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批，有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學習用品，作為游園活動的`禮物。

　　孩子們在自己的節日里，充分動手動腦，在游戲中學會了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑，重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物，多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

　　關注農村孩子，通過本次活動，可以帶給xx農村學生兒童節一個特殊的慶祝方式，令農村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野；同時，通過我們義工的熱誠，推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度，從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

　　六一活動個人總結 13

　　5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“六一”國際兒童節。

　　早上10：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊伍陸續入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。

　　本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動增添了更精彩的一筆，更是把此次慶祝活動推向高潮。

　　在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次活動，我們的感觸頗深，這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的.。活動中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

　　通過這次活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　六一活動個人總結 14

　　六一期間，XX婦聯充分發揮縣婦女兒童工作委員會辦公室的職能作用，圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人、培育和踐行社會主義核心價值觀、深化未成年人思想道德建設，組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動，營造全社會關注兒童健康成長的`濃厚氛圍。

　　一、加強領導，組織“六一”慶祝活動。

　　下發《xx人民政府婦女兒童工作委員會關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》至各鄉鎮及婦兒工委成員單位，切實組織好“六一”兒童節各項慶祝活動，讓全縣兒童度過一個快樂而文明的節日。

　　二、關愛兒童，縣領導率先垂范。

　　33名縣領導帶領46個婦兒工委成員單位深入到全縣22所鄉鎮小學、1所幼兒園、1所特教學校慰問少年兒童。“六一”前夕，縣委書記梁昆，縣委副書記、縣長劉瑞格，縣委副書記張建國，副縣長王錦峰等縣領導先后深入到蔚州新華學校、吉家莊中心校和XX實驗二小等多所學校看望慰問少年兒童和辛勤工作的教職員工，向他們致以節日的問候和祝福，體現了全社會關愛兒童和兒童優先的發展理念。

　　三、巾幗志愿者在行動。

　　組織巾幗志愿者走進南楊莊鄉宜興社區，和社區兒童共慶“六一”。志愿者們與孩子們進行互動聯歡并送去書包、文具等節日禮物，詳細了解孩子們當前的生活現狀和身體情況，并鼓勵他們，刻苦學習，立志成才，祝福孩子們陽光快樂茁壯成長。

　　六一活動個人總結 15

　　為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節，根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求，xx鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下：

　　一是高度重視，精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動，2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。

　　二是加大宣傳，營造氛圍。鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》，要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中，中心小學懸掛橫幅xx副，發放宣傳資料xx份；中心幼兒園通過板報、墻報，街上游行等方式進行宣傳；讓兒童感受節日的快樂，營造了良好的.輿論氛圍。

　　三是形式多樣，取得實效。xx月xx日上午x點，xx中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演，中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛，在歡快的節日里，為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問，并每戶發放慰問金xx元和x桶食物油。

　　總之，全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下，開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動，讓小朋友們過了一個愉快的節日。

　　六一活動個人總結 16

　　20xx年六一兒童節，我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　1、以班級為單位進行體操比賽，要求人人參與，評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽，各班利用每天下午的體育課時間精心練習，爭取每個動作都到位，雖然很累，但是我們相信：有付出就在回報！

　　2、新隊員入隊。

　　3、游園活動的項目豐富多彩：雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的.孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

　　三、隆重的的表彰活動

　　這次的表彰活動，共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。

　　今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日。

　　六一活動個人總結 17

　　為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節，根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求，xx鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下：

　　一是高度重視，精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動，2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。

　　二是加大宣傳，營造氛圍。鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》，要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中，中心小學懸掛橫幅10副，發放宣傳資料600份；中心幼兒園通過板報、墻報，街上游行等方式進行宣傳；讓兒童感受節日的快樂，營造了良好的輿論氛圍。

　　三是形式多樣，取得實效。5月29日上午8點，xx中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演，中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的`所有小朋友增添新的節日氣氛，在歡快的節日里，為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問，并每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

　　總之，全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下，開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動，讓小朋友們過了一個愉快的節日。

　　六一活動個人總結 18

　　今天我校隆重舉行了六一兒童節，到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日，學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

　　這次活動內容豐富，同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾，還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的`帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。

　　在歡慶六一活動中，同學們發揮特長利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”，經過老師的精心指導、公正評判，獲得了優異的成績，同學們拿出了自己的最高水平，賽出了風采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風采。

　　歡樂的節日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務，我們要快樂著、學習著、收獲著。

　　六一活動個人總結 19

　　一年一度的“六一”國際兒童節是小朋友的隆重節日，兒童是祖國的未來，民族的希望。xx社區服務中心為讓轄區的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在六一國際兒童節期間，緊扣計劃生育基本國策這一主題，根據xx區及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場交流會精神，于20xx年xx月xx日歡度“六一”國際兒童節慶祝活動，使我轄區兒童度過一個愉快而有意義的節日。現將活動情況總結如下：

　　節目體現特色、寓教于樂，熱愛大自然“六一”紀念活動豐富多彩。活動內容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學雷鋒好榜樣”“春曉”“創造奇跡”“親子T臺秀”“小可愛”“小臉譜”“快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等。節目親子T臺秀，使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動”的感染力。

　　活動豐富了孩子們的校外精神文化生活，進一步促進了親子溝通和家庭和諧。有xx人參加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩，家長在一旁互相交流著幼兒教育經驗，并互相拍照留念。短短的'幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣，處處洋溢著歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區還為留守兒童進行家訪、慰問，送去了節日禮品，同時送去了組織的關心和愛戴。

　　“六一”國際兒童節來臨之際，xx社區和xx市第x幼兒園共同迎接小朋友的節日。

　　六一活動個人總結 20

　　盼望著，盼望著，“六一”國際兒童節如期而至。20xx年6月1日，陽光明媚，碧空如洗，渠道邀請客戶相約兒童智能樂園舉辦 “童心飛揚，夢想起航”的戶外親子主題活動。孩子們在爸爸媽媽的陪同下，像一個個快樂的小精靈，盡情釋放著心中的快樂。

　　上午9：00，客戶們陸陸續續帶著孩子來到現場領取活動入場券，在兒童樂園里自由玩耍，蹦床投籃、滑滑板、堆沙、旋轉木馬……各種兒童設施種類繁多，孩子們三五成隊，玩得不亦樂乎。1小時后，親子活動正式開始。主持人按照孩子的年齡將家庭分為4組，借用“快樂指路”的游戲培養孩子們與父母主動溝通的能力，調動了孩子們的參與熱情。隨后，父母與孩子一起開動腦筋，齊動手“快樂扎染”。一張張白色的粗布經過孩子們的捆綁、渲染和浸泡，展開瞬間吸引了所有人的駐足觀望。一幅幅色彩斑斕的畫作贏得了家長們的驚嘆，整個現場成了一片歡騰的海洋。最后，孩子們紛紛將自己的'創意作品獻給父母，感謝他們日夜守護，陪伴成長。

　　活動處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛和感動。燦爛的陽光下，孩子們天真的笑臉溫暖了父母。活動也拉近了業務伙伴與客戶之間的距離，加深了客戶對工銀安盛品牌的認同，助力6月個險渠道業務發展良好開端。

　　六一活動個人總結 21

　　在表演完畢后的大會上，我校還對本次節目表演的同學們進行了表揚和嘉獎，并對本學期的優秀少先隊員們表示鼓勵，同時，六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講，他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學習知識，為自己為奮斗，為學校而奮斗，為祖國而奮斗。

　　在五月二十四日，周五的時候，各年級組織進行手抄報比賽，學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一，也就是二十七號當天，各班級利用下課已經午休時間繪制黑板報，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的'第一名，而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

　　這一次的兒童節活動，除了慶祝以及表演活動外，我們為了加強了未成年人的思想道德建設，還開展了“愛心助學活動”，幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑒于保護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來，也有許多家長進行捐款，我們對這些學生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

　　這次活動能夠順利開展，要感謝學生們的精彩演出，也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時，也謝謝各位老師、學生們出色的表演，讓得本次活動圓滿成功！

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