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班組防疫工作總結(精選11篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的班組防疫工作總結(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
班組防疫工作總結 篇1
新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:
一、疫情防控總體情況
自新冠肺炎疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的`新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
班組防疫工作總結 篇2
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:
一、領導重視,提高認識、落實責任。
校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。
二、做好宣傳動員,實行聯防聯控
學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的'健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。
三、建立制度,完善措施。
嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。
學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。
四、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。
五、停課不停學,停課不停教
“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學匯報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。
各領導回顧總結分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
班組防疫工作總結 篇3
新冠肺炎疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。
1、迅速響應,周密部署。
疫情發生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學院發布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。
2、實時摸排,做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的'“接觸史”,做好湖北籍學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡,精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領,筑牢信心。
學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5、心理援助,消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
6、精準資助,關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對家庭經濟困難學生、期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
班組防疫工作總結 篇4
為貫徹落實《教育部辦公廳國家衛生健康委辦公廳關于進一步加強新冠肺炎疫情防控常態化下學校衛生管理工作的通知》等文件精神,進一步做好秋季學期學校開學疫情防控和衛生管理等工作,維護學校(含幼兒園,下同)正常教育教學秩序,保障廣大師生身心健康,確保新學期學校工作平穩有序。
1、全面啟動應急機制,進入應急狀態
各區(市)縣教育、衛健部門要高度重視疫情防控和學校衛生相關工作,深刻認識疫情防控工作的艱巨性和長期性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、松勁心態、厭戰心理,全面啟動應急機制,進入應急狀態。
2、落實主體責任、加強協作聯動
各學校要認真落實新冠肺炎疫情常態化防控、學校衛生防病、食品飲水衛生安全等工作的主體責任。各區(市)縣教育、衛健部門要加強協作聯動,按照屬地管理原則,共同對所轄區域內學校秋季開學期間的學校衛生工作和疫情防控工作進行安排部署,并組織開展專項檢查。
3、充分發揮“健康副校長”作用
充分發揮“健康副校長”作用,指導督促學校落實健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛生安全、心理健康、環境衛生等重點工作,培訓學校衛生健康隊伍,提升校園衛生工作管理水平。
4、做好開學和應急準備工作
重點落實好開學前14天自我健康管理和監測,所有師生員工開學前14天盡可能返回居住地,學校要準確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況,開學前14天內有國內中高風險地區及其所在區(市)縣旅居史的'人員,按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校,嚴防帶病帶風險返校。
加強預警監測,密切關注國內疫情及中高風險地區變化,密切關注國家有關疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案,及時調整充實工作機構和工作人員,及時開展全覆蓋應急演練,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
做好開學前防控物資的儲備、檢查,校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學需要。
5、落實校園疫情防控常規工作
認真落實“兩案九制”,堅持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發熱癥狀監測及處置跟蹤報告等,認真執行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。
6、強化宣傳教育和科學預防
持續加強新冠肺炎防控知識宣傳教育,強調每個人是自己健康的第一責任人,堅持做好個人防護,科學佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛生,勤洗手、常通風、少聚集,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境,不前往中、高風險地區,14天內有國內中高風險地區及其所在區(市)縣旅居史的,應主動報告社區,配合做好管控。
7、強化校園封閉管理
加強來訪人員登記管理,進一步落實掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關人員一律不得入校。
8、嚴格控制各類聚集性活動
原則上不舉行線下大型群體性活動,學校各類會議、培訓、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,報屬地疫情防控指揮部批準后方可召開,同時盡量壓縮規模、控制人數,落實好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風消毒等各項防控措施。
9、加強秋季傳染病防控
聚焦學校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結核病等重點傳染病防控,將新生結核病篩查納入入學體檢必查項目。教育、衛健部門指導學校將新冠肺炎與常見傳染病統籌結合共防。加強宣傳教育、落實措施,引導師生養成良好的個人衛生和生活習慣,提高學校秋季傳染病防控組織管理能力。
班組防疫工作總結 篇5
為切實做好學校疫情防控工作,細化校園防控操作流程,全面提升校園應急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,2022年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學校領導組全體成員、班主任、學科教師、后勤人員及部分學生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學校的正常教學、生活秩序和發現體溫異常學生的應急處置流程異常情況處置進行實戰模擬。
演練前,學校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領與會人員深入學習市縣校園疫情防控指導性文件,并結合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調。副校長續明對演練程序及人員安排進行了具體布置。
上課時,如發現學生身體不適(如發熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領該生走出教室,第一時間報告學校。然后將該學生送往留觀室。班主任及時帶領余下學生有秩序前往備用教室。心理疏導組對班級其余學生進行心理疏導,引導其他學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。最后,現場消毒組對原教室進行開窗通風和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寢時如發現學生身體不適,生活老師立即報告相關領導,由負責人將異常學生送往留觀室繼續檢測,對其余學生進行心理疏導并妥善安置,對場所及時全面消毒。
留觀室檢測如仍發熱,立即報告學校領導,啟動應急預案,班主任馬上通知家長,負責人排查發熱學生的.活動軌跡、上學所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量,情況嚴重者直接撥打120或由學校應急車“點對點”送至定點醫院就醫。
演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯動,取得了預期效果。結束后,各部門進行了總結反思,制定整改措施,進一步優化流程、完善預案。
本次演練,加強了師生的自我防護意識,提高了學校教職工面對突發情況時的應對能力。在疫情常態化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰。
班組防疫工作總結 篇6
根據《河南省教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的'緊急通知》,結合我校情況,現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下:
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領導小組,召開了領導工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。
二、組織落實疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況,20xx年12月以后在湖北省企業實習、實訓的學生。
2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護好自身安全的情況下配合學校工作,做好防控工作。
3、學校開學日期延后,要求學生等候通知,各班主任在群里發“給學生的一封信”,要求學生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳,通過學校微信群、班級群等,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施,安排好在家的學習和生活,有什么問題及時通信。
5、隨時做好學校疫情防治工作,盡管學生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學校內部消毒防病準備工作,無關人員一律不準進校園,學生不準提前返校,每天安排一位領導值班,遇到情況隨時上報。
三、下一步工作安排和措施
隨時疫情高發期的到來,學校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區學生的統計工作,班主任和學生要保持信息暢通,有問題及時匯報,每天讓學生在班級群里上報在家情況,告訴學生要做到三不準:不準出門、不準返校、不準有問題不報告。
班組防疫工作總結 篇7
學校衛生工作是學校教育不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病的宣傳工作,加強學校公共衛生教育,堅持不斷的提高學生的`健康水平。
一、晨午檢制度的落實
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實施晨午檢。
二、健康教育常規化
學校每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。
1、增強傳染病防病意識與觀念
學校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2)利用宣傳畫向學生宣傳傳染病的有關知識。
2、積極開展活動,提高健康意識
學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。
1)積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,例如教室里開窗通風等。
2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施;要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
三、傳染病的控制與處理
疫情的控制與處理方法是:
1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。
2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
3、復學時一定要經查診,確已康復,方可進教室上課。
四、認真做好本年度學生體檢分析
通過對比上學年體檢報告分析:我們還要加強衛生宣傳的力度,使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質,鼓勵學生堅持戶外運動,適度進行長跑訓練,增強心肺功能。
今后我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛生,環境更優美的校園。
班組防疫工作總結 篇8
疫情就是命令,防控就是責任。大年初二上午,九龍崗鎮黨委、政府召開緊急會議,傳達部署防疫工作,要求各村、社區立即進入戰時狀態,迅速開展疫情防控工作。新建社區立即組織召開了“兩委”會議,把疫情防控工作安排布置到位,明確聯防聯控、群防群控具體措施。社區工作人員立即從春節假期的氛圍中抽出身來,迅速調整思想狀態,盡管情況很復雜,形勢似乎比認識到的更為嚴峻,他們卻絲毫不懈怠。全部到崗到位,宣傳引導,摸底排查。
守土有責、守土盡責。新建社區劃分為5個網格,每個網格也是一個疫情檢測點。明確一名“社區”黨員包保。要求社區網格員管好、管嚴、管緊,各自把各自網格內的人員排查清楚,做到棟不漏戶、戶不漏人。把屬地管理責任進一步細化壓實。同時發揮黨群議事點作用,發揮黨員、社區群眾代表作用,把疫情防控的各項任務都交給網格,像一顆顆旗子下在網格點上,時時掌握網格動態信息,明確網格員屬地責任,對武漢返鄉人員信息排查,做到人員準確、上報及時、信息全面。
發動群眾,當好“守護者”。疫情防控,貴在群防群治,群眾不參與,疫情難根除。新建社區注重發動群眾,認真開展志愿服務。先后組織成立了“老黨員志愿者服務隊”、“在職黨員進社區服務隊”、“青年志愿者服務隊”,扎扎實實做好輿情引導、防疫宣傳,真正實現了大喇叭喊起來,小喇叭動起來,橫幅拉起來,宣傳海報貼起來,一封信發到人手一份,把手機都用起來,抖音短視頻、微信發起來,能用的宣傳手段一樣不落。持續的宣傳之下,社區群眾的'自我防護意識不斷增強,紛紛響應,主動參與,采取各種方式,嚴防人員流動,取消各種宴會、聚會、集會,賓館、餐館、網吧、菜市場等全部關停。由于社區群眾的廣泛參與,截止目前,社區還未發現一例確診和疑似病例。替群眾把好這個門,把疫情關在了門外,使社區真正成為疫情防控的堅強堡壘。
班組防疫工作總結 篇9
根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:
一、提高政治站位。
組織、配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責任到人。
二、積極組織捐款
在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。
四、做好開學準備
正式開學后,又是一個重要疫情防控節點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充足準備。
班組防疫工作總結 篇10
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區居民群眾的身心健康,維護公共衛生安全,某某社區統籌網格員、網格協管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉人員、來陜人員登記監控,張貼宣傳單、發放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉人員、來陜人員請及時告知社區;同時,社區充分發揮黨的戰斗堡壘作用,樹立鮮明的'旗幟和標桿,發動居民黨員和在職黨員共同協助社區開展疫情防控工作。
社區工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區內小區、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區內流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進一步防控疫情,社區工作人員每天在轄區內巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區每天為居民免費發放消毒液,確保個人及居家衛生,為防疫工作提供有力保障。
截至目前為止,某某社區整體情況穩定。
班組防疫工作總結 篇11
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中,區宣傳輿情組按照區委統一部署,全面動員,全面部署,全面發聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發動興熱潮。連日來,區委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道實地督導,提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統媒體和新媒體相結合,做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的`消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾,做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等,及時將信息傳達到群眾手中,建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系,在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、社會宣傳聚能量。根據不同群眾接受信息的多樣化需求,實行分眾化、對象化傳播,發放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書X萬多份,懸掛橫幅X多條,設置檢查督導牌、宣傳版面X多個,擴大了覆蓋面,提高了知曉率。發揮“村村響”應急廣播作用,每天循環播放《一封信》《倡議書》等內容X次。
3、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體,讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中國脊梁》等一批有溫度、接地氣的文學曲藝作品,讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題:
1、新聞記者采訪防護設備不足,如醫用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設備消毒物資儲備不足;
2、無線應急廣播存在人為斷電現象,廣電臺維修人員少,不能迅速巡查維修。
下一步,將充分發揮職能作用,加大宣傳力度,引導社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
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