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團隊教師工作總結

時間:2022-03-09 11:39:09 總結 我要投稿

團隊教師工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的團隊教師工作總結,歡迎閱讀與收藏。

團隊教師工作總結

  今年夏天,我很榮幸地成為淄博夏令營教師團隊中的一員。在這21天里,我們一起玩過、笑過、拼搏過,當然,我們也曾一起哭過、累過、茫然過,然而我們從未放棄過。就是在這里,我見證了孩子們的點滴成長和變化。也是在這里,我的生命得到了新的洗禮。在這里的每一天,我和孩子們都會有新的成長與收獲。

  7月24日是開營的第一天,孩子們陸陸續續前來報到。我也很榮幸地成為行政四班的班主任老師,我們班包括我在內一共有5名年輕教師,除此之外我們還有一名經驗豐富的心理團輔教師(韓老師),班里的每個老師責任心都很強,同時在我們的共同努力下,行政四班這個團隊逐步成型,絕大部分孩子都能很快地融入到這個團隊中。說到這里就不得不提行政四班的每個工作伙伴。心理団輔專家韓老師,為人正直熱情、做事認真負責、可親又不失嚴謹,深得老師和同學們的喜愛。副班主任李老師更是心思細膩,做事井井有條,脾氣好的沒話說。助教于老師,為人熱情、善良、溫柔,做事認真。吳老師(男)雖然是一個博士,但一點博士的架子都沒有,做事認真負責,吳老師(女)也是一位負責認真的老師,對待孩子也很有耐心,能與他們共事,我感到很開心。

  經過幾天的磨合,行政四班的營員在我們各位老師的努力下,很快地融入到了這個大家庭中,孩子們慢慢地有了很強的集體榮譽感,能夠很好地遵守營規,在各項活動中積極踴躍,得到了老師們的一致肯定與表揚。在行政四班,老師和孩子們也成了無話不談的知心朋友。有的同學在日志中寫道:在這里我們很快樂,因為老師們會像我們的朋友一樣相處和關心我們。正是通過我們幾位老師的共同努力,四班的營員一直健康快樂地成長這著。

  今年的夏令營與往年有大不同,今年增加了軍訓、射擊和心理行為訓練的項目。在軍訓中,不論是大孩子還是小孩子他們都頂著炎炎的烈日在訓練,他們會喊累,會抱怨,但是沒有一個想過放棄。每次去看他們時我都會覺得心疼,這天光站著都出一身汗,孩子們站著軍姿進行著各種訓練;在高空行為訓練中更是不斷地挑戰自己,一次次地想要放棄、退縮,一次次地顫抖,一次次地蹲下、起來,一次次地猶豫,硬是在同伴們的加油和鼓勵下堅持完成了任務,不但挑戰了自己,更知道團體的力量是不可小視的,當然也有的同學上去了但是沒有成功的,可是他有勇氣去挑戰自己,有勇氣去邁出這艱難的一步,難道不也是一種成功嗎?我想這些經歷將會是他們一生中最寶貴的東西。

  根據夏令營的統一安排,我們每天上午都會進行學科輔導和學能培訓,下午我們進行心理團輔課程,心理團輔老師把我們班全體營員分成了四組,為了拉近與孩子的距離,我們幾位老師也被安排到了其中。我帶領的是四組,我們組有五個孩子:阿瑞、阿源、阿楨、阿巖、阿冉、阿辰。在經過簡單的`組內自我介紹后,我們便迅速地開始了心理団輔的第一節課程。在這21天里的每一幅畫面都深深地印在我的腦海中,孩子們清澈的眼神、甜蜜的微笑、苦澀的淚水都將成為我記憶中的永遠。

  最大的欣喜是阿森獲得最大進步獎,阿森其實是個很熱情的孩子,但是由于家長的原因導致孩子缺乏人際交往的能力與技巧,生氣時不能控制自己,剛來夏令營時,沒有集體榮譽感、不愿意幫助小同學,時常把別人的好意曲解,把別人的無意當成是故意。經過孔老師的多次長談,他逐漸開始注意言談舉止,并開始主動關心和幫助小同學。夜行軍時,他一直抓著小同學的手沒有放開過。慢慢地他也融入到這個集體中了,剛開始對他有意見的同學最后也慢慢地改變對他的看法了,他的進步讓我們大家有目共睹,可以說他的獲獎眾望所歸。

  最令我感動的畫面:是應力專家給我講的“生命列車”,孩子們、老師們痛哭的情景。生命列車比喻是一個人的一生,在這一生中會有很多最重要的人會在不同的地方上車或是下車,包括我們父母、親人、朋友,同時也會很多新的家人、朋友上車,當他們面對自己父母有一天會在他們生命列車中下車(死去)時,他們哭了,他們說:“現在才知道父母的愛是什么,等我回家之后一定會好好地愛我的父母,不再惹他們生氣了。”在団輔課中“我生命的五樣”中,也給我們留下了深刻的記憶,大部分的孩子寧愿舍棄自己的生命,也不愿意舍棄父母,足見他們年齡雖小,但他們都很懂事,他們懂得感恩。孩子們流下了苦澀的淚水,我們見證了孩子們的一片孝心。

  最令我難忘的畫面:閉幕儀式。閉幕儀式上我們全體營員表演了“感恩的心”手語版,當我們班孩子們喊出爸爸媽媽我愛你們的那一刻:所有人的眼睛都濕潤了。當孩子依依和我擁抱惜別時,感性的我哭了。或許出于感動,或許出于一種釋放,或許出于依依不舍,從那天我知道了我們的孩子都是好樣的,其實他們心中是一直充滿感恩的。

  為期21天的夏令營給了我學習和成長的機會,給我留下了一生中最美好的回憶,在獲得成長與進步的同時,我也發現了自身的很多不足,例如做一個班主任的經驗還是不夠,還需要向其他有經驗的老班主任們學習;在處理孩子的問題上有時還是會慌張,在這個夏令營里我和孩子們一起成長,一起挑戰自己,一起學習什么是堅持不懈……

  最后,我要衷心地感謝孔老師對我的信任與支持,感謝您給了我這么寶貴的學習、實踐機會;感謝夏令營的每一位老師,感謝每一個孩子,感謝每一個我們一起走過的日子,讓我們一起記住這21天,它將會是我生命中永遠最美好的回憶。

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