圣誕節的活動總結(15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的圣誕節的活動總結,希望能夠幫助到大家。
圣誕節的活動總結1
一、活動目的。
時間飛逝,轉瞬間,一年一度的圣誕節又即將來臨,為了增進員工之間的感情,展現太東地產的企業形象,擬圣誕節當天舉行圣誕歡聚派對,向員工和現場客戶傳遞圣誕的祝福。
二、活動主題。
放飛夢想,傳遞祝福。
三、活動對象。
地產集團全體員工(項目留守人員除外)。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日(周xx)下午15:00——18:00。
五、活動地點。
太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業作為活動場地,整合資源以節省費用;與此同時向現場客戶傳遞太東地產的企業精神,烘托現場銷售氛圍)
六、活動形式及籌備。
1、圣誕樹:
擬借用時尚島銷售部的圣誕樹,在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點:
將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節目。
3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物。
提倡物美價廉和別出心裁,并將標有號碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續活動中的禮物互贈。
4、其它節日氛圍的物料籌備:
每位員工各發一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現場做簡單布置,襯托出現場喜慶、活躍的節日氣氛;現場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
七、活動方案。
1、幸福祈禱:
給參加活動的每位員工發一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營銷中心的圣誕樹上,然后閉目許愿。
2、游戲環節:
聽音樂搶凳子、現場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數,而是拍下一個人的肩膀,出現錯誤者現場表演節目)(注:游戲環節建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。)
3、年會節目試演:
將地產的年會節目提前在本次活動試演,讓表演的員工提前適應舞臺氣氛,并讓觀眾提出改進意見
4、真情互贈:
將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。
5、放飛夢想:
現場宣布太東地產的發展宏愿,由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。
八、物料及預算。
(略)
圣誕節的活動總結2
總的來說,這次圣誕活動非常成功。凝聚了我們老師的團結,積極把這次活動做得完美。劉丹也為這次活動煞費苦心。經過一個月的忙碌學習和規劃,我從她身上學到了耐心和積極進取的精神,值得學習。
我對這次活動的安排感覺很好,尤其是親子活動增強了孩子和家長的感情,讓他們以歌舞的形式進入主題,交融在一起。孩子們玩得比彼此長,這很好。最后老師的舞蹈達到了巔峰,給家長留下了深刻的印象和好評。
上次篝火晚會我覺得不太好。首先,我沒有從主觀因素上組織好家長和派遣人員,沒有明確說出老師負責哪個方面,造成現場混亂。可能這是第一次拿到因子吧,不知道從何下手,好讓自己跑到父母和麥克風前一會兒,感覺不知所措。其次,從客觀因素出發,麥克風不好使。作為這次活動的主持人,我們應該在組織家長參與人數的同時,手持無線麥克風,與家長一起描述游戲規則。現場也有混亂。父母不聽從主人的指示。
萬事開頭難。這是我的開始。以后會有很多地方讓我學習和提高。總結完這個錯誤,我就準備下一次出發。我會盡力不斷進步。
圣誕節的活動總結3
歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節游園活動。快樂的游戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。
1、早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們在快樂的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,園務會還特地為大家準備了禮物—漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過圣誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
2、25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節游園會。下午3點,全體老師們好玩動感的圣誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的感覺。在這樣一個快樂的節日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高 潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家帶來了圣誕大禮一游園會門。接下來,一場好玩的游園會開始了。雙節游園,寓教于樂。
3、今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
幼兒園的本次慶祝活動,旨在為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。
圣誕節的活動總結4
每個孩子都有自己的美好夢想,無論大小,這不是我們關心的。作為學校,作為老師,作為家長,我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長。
20xx的冬天又來了。在這個寒冷的冬天,在我們高技術實驗小學206班,在高技術實驗小學206班的每一個角落,心里永遠都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長的灰塵
為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個難忘的圣誕節,高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進去,看看這個溫暖而充滿愛的場景!
首先,學生們穿上圍裙,戴上廚師帽。看,小的還有模型!
教室里人頭攢動,像隨風飄來的麥浪,傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點老師咬著牙,用手抓著轉盤,眼睛盯著奶油。學生們在互相競爭。其中一個關注自己做的蛋糕,另一個關注另一個同學。他看著那個同學,做出來看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚和更多的信心.
老師傅賣弄手藝,同學們仔細看看,以后自己動手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔心!同學們,我們稍后開始制作!你應該記得你以前說過的話。看我們師傅的敬業和敬業。沒什么好說的。
我只是說不用擔心譚老師。哦,她怎么能不擔心她認真負責的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?
看到這一幕,我不禁想起了小時候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹,綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。
在這里,我真的要感謝我們的高科技實驗學校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無私和奉獻表示誠摯的感謝。
經過相當忙碌的時間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了!所有的學生都變成了小花貓,來吧,剪刀手也是。
哈哈,大家的努力都得到了回報,每一塊蛋糕都是那么的獨特,香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束,結束的時候同學們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學生們帶來了如此美好快樂的時光。我也要感謝我們學校和老師對我們在開展的DIY蛋糕活動的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級的學生,使我們的活動能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻。
12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個充滿愛的冬天,我們感受到無比的溫暖。
圣誕節的活動總結5
一、活動目標明確:
1、了解了西方的傳統節日——圣誕節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。
3、幼兒能積極參與各項活動,培養了觀察能力及動手的靈活性。
4、通過圣誕活動培養幼兒語言、藝術、健康、社會、科學全面發展。
二、活動準備充分:
(一)禮物準備:
圣誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂圣誕帽(共約50元)、圣誕樹、圣誕小禮品(約30元一斤)、圣誕音樂
(二)環境布置:
1、舞臺懸掛圣誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛:“Merry Christmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。
物資準備:圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)
2、大廳:顯要位置擺放一棵大圣誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。
物質準備:松樹,裝飾燈,卡紙,即時貼,彩條等。
4、走廊:懸掛吊飾
物資準備:圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。
各班布置自己衛生區內(包括了所有樓道、樓梯和欄桿),掛墻上或欄桿上。
5、班級門口:懸掛圣誕老人頭像、氣球等。
物質準備:圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)
(三)知識準備:
1、需教師掌握的有關圣誕節的相關知識。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹
2、幼兒掌握的:日常導入內容。
1)、英語(語言):單詞認讀:Reindeer馴鹿、Jingle Bell 鈴鐺、Snowman雪人、Santa Claus 圣誕老人 ,圣誕節節慶用語:圣誕快樂Merry Christmas!
新年快樂 Happy New Year!
圣誕節到了 Christmas is coming.
2)、社會:圣誕節的來歷,圣誕老人的故事。
3)、音樂:學唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美術:結合幼兒年齡特點設置美術手工課,教師和幼兒一起創設圣誕環境。
5)、科學:利用圣誕小禮品結合幼兒年齡特點,分大中小三個段做數學游戲。
6)、健康:所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動。共2頁: 上一頁12下一頁
圣誕節的活動總結6
我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節目有6個環節。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節目的高質量,我們班的節目受到了家長的好評。
但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。
在未來的日常生活中,我們將培養孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環節,我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。
接下來家長湖運動在腦筋急轉彎里表現的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉彎這個游戲把現場的氣氛提了起來,回答不正確的根據處罰內容進行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。
畫氣球的時候,各家都很認真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。
總的來說,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結經驗后,可以在以后的活動中進一步完善。
圣誕節的活動總結7
12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。
圣誕節的活動總結8
這個活動給大家帶來了一點觸動。每個人不僅可以在圣誕節表達自己的祝福,還可以寫下自己的小心愿。同學們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸福快樂;大夢想小愿望都寫在卡片上,對自己的愿望充滿期待。
眾所周知,圣誕節是一個西方節日,但是隨著現代社會的發展,它越來越受到人們的喜愛,慶祝圣誕節的氣氛也越來越濃。為此,我們收集滿滿的祝福和祝福,掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹,希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。
這次活動把我們的美好祝愿寄托在學生的假期上,增進了學生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。并在一定程度上緩解學生因期末考試而產生的緊張情緒,幫助他們調整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過去的一年里沒有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導致了我們的元旦游園會,也對我們的元旦游園會的宣傳起到了一定的作用。
完成這次活動后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學生會各部門更加團結,凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經過培訓。我相信我們的元旦游園會將是完美的。在此,非常感謝為本次活動的成功而努力的同學們,宣傳本次活動的同學們,我們團委學生會主席、副主席,以及所有為本次活動而努力的人。
并感謝同學們的熱情參與。在這里,我想對你說,謝謝你的幫助。這次活動的圓滿結束離不開大家的努力,大家都很努力。
圣誕節的活動總結9
圣誕晚會圓滿成功了!這是大家努力的結果。但是,這中間的心酸與淚水是所有人都體會不到的。我們文藝部很強大,這不容置疑!
記得一開始學姐們對我們說圣誕晚會有我們部門主辦的時候,我的心情是無法用語言來形容的。因為一場大的晚會的籌辦是極具挑戰性的,這包括宣傳、節目的征集、節目的審核、場地的審批和布置、服裝、評委的邀請、現場的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦,更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難,但我們做到了!
從征集節目的宣傳單貼出去后,我們11個人就開始忙碌起來了,不停地接收來自各個學院同學的報名短信,而同學們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一臺高質量的晚會!學姐將工作劃分到人,我們開始盯節目并且和各個節目的負責人聯系,我相信從中我們都學會了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結果。一審和二審都比較的粗糙,這是實話。但是,最大的問題不是出在我們身上的!說實話,真的很感激參加節目的表演者,不管他們上還是沒上圣誕晚會,他們都是很棒的!到三審的時候,就比較正規了。是在表演場地-藝術學院的報告廳進行的。留下來的節目我相信都是很棒的,雖然有些更棒的因為種種原因沒有上,但就讓我們相信金子在哪兒都會發光的!
那天晚上,現場是真的有點混亂。但主要是因為想看節目的人太多了啦!節目場地的限制讓很多同學都不能進去看,雖然很遺憾,但這正說明了我們的節目有吸引力呀!接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑
聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉,我們知道,將近一個月的辛苦沒有白費,我們獲得了肯定。還記得當主持人宣布"今天的晚會到此結束"時,我們11個人留下了激動的淚水,我們相擁在一起,感受著屬于我們的榮耀!晚會一結束,感覺身上卸下了一個大包袱,真的體會到了渾身輕松的感覺。之后,我就全身心的投入到了考試的準備中,希望自己能考好了回家過寒假。
而現在想想,雖然圣誕晚會搞得我們身心俱疲,但是收獲也是很多的。我們學會了怎樣在最短的時間內收獲最大的收益;學會了怎樣和別人友好的溝通,怎樣抓住別人的心理;學會了面對突發狀況,要開動自己的腦筋想辦法而不是著急的跺腳或者哽咽;學會了面對不會的東西要自己去主動的去學,因為沒有人總等在那里等著為你解決問題,只有自己學會了才是正理兒。這次經歷讓我更加明白只有自己掌控全局了,你才能讓自己獨當一面,才能做到面對任何事情都不慌亂!
希望我們主持的活動能夠給大家帶來歡樂!好了,這些就是我從這次圣誕晚會的經歷中得到的。我想下次,我、我們會做得更好,我們等著下一次的挑戰!文藝部的各位,一起努力吧!
圣誕節的活動總結10
經過一個月的精心準備圣誕活動在12月25號落下了帷幕。我們七年級英語備課組的每一位老師終于可以緩一緩了。籌備時:從擬定圣誕活動計劃的那一刻開始,英語備課組的每一位老師都在群策群力,每每考慮不周時,總會有提醒的聲音在耳邊響起;每每不切實際時,總會有建議的聲音在耳邊響起;每每遭遇困難時,總會有鼓勵的聲音在耳邊響起!正因為這些關切的聲音時刻充斥在我的周圍,本次活動才得以順利實施。
在籌備過程中,這些老師們更是不辭辛苦:何老師在極度繁忙的情況下抽出時間幫我們的活動設計背景,嚴老師為了給孩子們創造一個美好的圣誕氛圍,經常加班犧牲自己的休息時間去布置我們的活動場地,岳老師為了讓我們的活動更有氣氛,親自幫我們設計了精美的PPT,張老師為了培訓兩位主持人,在身體極度不適的情況下星期六加班到4點,星期日三點又到達學校陪著兩位主持人反復操練,以至于我們的兩位主持人成為了我們本次活動的一大亮點,笱老師為了配合七年級的圣誕活動,每天中午都會帶著八年級30多人的絕配影音社團在教室反復排練。正因為有這樣一群犧牲小我,成就大家的老師在我的周圍,本次活動才能夠順利落幕,真誠地謝謝你們!
活動中:6點30分,xx班的6位同學裝扮成圣誕老人準時到達了活動場地并開始在門口給前來參加活動的家長朋友、老師和同學們送去圣誕祝福!七點鐘我們的圣誕活動伴隨著主持人的上場拉開了序幕,在整個活動中八年級同學帶來的都給在場的每一位觀眾留下了深刻的印象,笱老師的絕配影音社團帶來的電影串燒為我們七年級的英語戲劇社做了一個很好的榜樣,同學的英語口語更是讓我們七年級的孩子們獲益匪淺,真誠地感謝這群可愛的孩子們!比賽過程中,每個班的同學都卯足了勁兒,xx班的同學因為精神飽滿,聲音洪亮,語音語調流暢自然,獲得了第一名的好成績。xx班的同學在背誦比賽結束時,全班合唱,為在場的每一位觀眾送去了溫馨的祝福,設計新穎!
圣誕節的活動總結11
此次圣誕節活動,本著豐富孩子業余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。
1、節目內容豐富優選,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目優選異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。
圣誕節的活動總結12
一年一度的我校“歡樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了。回想一個月來的辛苦準備工作,現在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現,特別是畢業班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
我系于20xx年12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系20xx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在圣誕晚會中展現了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結。
一年一度的我校“歡樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了。回想一個月來的辛苦準備工作,現在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現,特別是畢業班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。
小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
在晚會前,我們就已經做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的,充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中,我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。
在節目的間隙,我們也設置了發節日愿望短信抽大獎的環節,使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。
我們選出的節目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節,隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生,晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的`形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
從活動現場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。
在此次活動中,我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。
總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamwork makes a dream! 在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著… …
晚會準備的資源沒有得到最好的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。
圣誕節的活動總結13
我覺得這個總結應該分三部分寫:
一、在校園;
二、校外;
三、水果圣誕活動對團隊建設的意義。
首先,在學校,做一個大概的概述。讓我們從準備這個活動開始。水果圣誕項目小組成立于12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細節。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細節,因為這次水果圣誕活動涉及學校多,信息量大,宣傳任務,報名任務,信息收集任務,水果采購任務,水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動,經驗教訓都學不會。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報名、信息收集、水果采購、水果包裝、配送配送任務、水果配送、信息核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項目團隊成員分成幾個小組,并指定某個小組負責指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時候,感覺大家好像有點反感,就取消了宿舍宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點。但是我們也提前幾天拿出展板和海報來宣傳,但是高年級學生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報分兩塊,一塊是降卡救樹的意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊注明信息,比如校園,導致一些同學誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學生參與度低的原因之一。
注冊時,我們設計了登記表和注冊信息登記表。這是好的,降低了信息的錯誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來很大的麻煩,信息量大。我們沒有充分考慮輸入信息的工作量。其實我們可以在現場直接通過電腦輸入信息,或者按照學校分類匯總信息,這樣也會給我們的信息匯總減少很多壓力。當我們值班時,我們比較了賬目的核實情況
圣誕節的活動總結14
為答謝廣大業主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。
本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:
20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。
一、場地租賃
通過對XX縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。
二、物料準備
本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯系廠家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。
三、獎項設置
本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。
四、現場布置
外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。
內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。
五、現場控制
①進場問題:比較亂,原因有
1、由于公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。
2、對金湖業主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。
3、兄弟單位的人員對進場程序了解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。
②活動進程問題:
由于演出時間順延兩天,所以節目調整比較大,及時與主持人溝通,并提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。
互動節目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業名詞比較多比較拗口。
另由于某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。
③獎項頒發問題:
本次活動是為娛樂性較強的圣誕節而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設定的程序來進行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。
六、評估
本次活動宣傳、執行與銷售整體協調、內容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準確,目的明確,內容清晰。特別是詮釋中發的品牌價值,簡潔、到位。現場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現場指示系統和功能分區標示不明,引導人員不足。
本次活動給了我們很多的經驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經歷過,所以在活動中一旦發生問題就顯得無從及時調整的過程。二是,由于南通劇院演藝人員到達時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執行力不夠,沒有活動的應變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結失敗的地方同時也要發揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。
由于欠缺經驗,還有不足之處懇請公司領導和同仁不吝指教。
圣誕節的活動總結15
20xx年12月25日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長們舉行了一場盛況空前的圣誕嘉年華活動。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂。此次活動有三個亮點很值得一提:
1、活動當天,四位老師的出現,讓孩子驚喜異常,老師們為了孩子當天出色的表演準備的三個集體舞,可以說是本次活動的高 潮部份,非常有效的烘托出晚會的氣氛。
2、節目征集過程中,家長們報名很踴躍,以至于由于時間關系不得不進行篩選,在此,也感謝家長們的理解。
3、爸爸、媽媽們交際舞環節的熱情參與,以及積極大方的表演,給孩子們留下了深刻的印象,因為我們是孩子的榜樣。
活動當天,家長們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動結束時孩子們仍不愿離去。我們為相聚在這樣一個溫暖而又融洽的集體中感到無比的幸福。
班級活動一直以來都得到了很多熱心義工家長們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!
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