遵守校園安全活動總結十篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的遵守校園安全活動總結十篇,歡迎大家分享。
遵守校園安全活動總結十篇1
根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:
一、職責到人,分工明確
為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎,活動豐富
1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。
3、結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。
4、通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。
5、聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。
6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。
遵守校園安全活動總結十篇2
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。為確保校園安全,增強師生安全意識,強化學校安全管理,我校在六月安全教育月開展了一系列安全活動。
為了全校師生的安全,增強對災害風險防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低,我校一直堅持進行安全疏散演練活動。本月22號我校進行了防踩踏疏散演練。本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下本次預防踩踏安全疏散演練活動在學校領導的有序組織和全校師生的配合下,總用時2分35秒,全校師生迅速有序的由教學樓轉移至操場。無學生摔倒。達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
小學生安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以提高小學生的安全意識也是重中之重。我校一直注重安全教育,不斷提高我校學生的安全防范意識。本月22日德育處劉校長對學生進行了防溺水和交通安全教育,講授自防自救知識,提高自防自救能力。
為切實保障學校及師生生命財產安全,進一步消除安全隱患,本月我校按時開展安全檢查,及時消除安全隱患,確保師生安全。
通過預防和教育,80%的學生意外傷害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,我校將一直重視安全教育,加強安全工作,使廣大師生牢固樹立"珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處"的安全意識,防患于未然。
遵守校園安全活動總結十篇3
為了配合做好全國中學生安全教育日主題教育活動,加強對學生的安全教育工作,增強安全意識,提高安全防范能力,學校對全體學生進行了安全主體教育活動,現將本次活動總結如下:
一、召開校務會
專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領導小組,由校長兼書記擔任組長,校長助理擔任副組長,德育領導、團委書記、年級組長、總務主任、安全員等位成員,并進行了工作分工。
二、安全隱患排查
1、學校向學生發放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設施方面的隱患交由總務處維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。
2、向全體學生發放了《致家長的一封信》。要求家長配合學校做好對學生的安全教育工作,排除家庭安全隱患,給學生提供一個安全良好的學習生活環境。
三、做好安全教育工作
1、學生會副主席國旗下講話,向全體學生提出了加強安全防范意識,提高安全防范能力倡議。
2、校長助理利用廣播會時間對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費老師舉出例子,分析原因,提出對策。
四、安全演練
舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長陳忠新親自擔任演練總指揮,校長助理侯尚新、費羽華擔任現場總指揮,值班領導、德育領導、值班班主任、學校安全員、以及26名學生擔任演練組織工作。
演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出后,不到1分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
遵守校園安全活動總結十篇4
學校食品安全直接關系到廣大師生身體健康和生命安全,關系到學校教育教學工作的正常開展,根據上級文件精神,進一步加強了學校食品衛生安全管理工作,預防和控制學校食品食物中毒的`發生,維護師生的生命財產安全,我校也相應制訂了相應的食品安全工作實施方案。
具體總結如下:
一、主要做法及經驗
(一)領導重視,責任明確
首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。
二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。
三是積極采納學校、老師、學生意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。
(二)制度健全,管理規范
我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。
明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;
二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。
三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。
四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。
(三)加強宣傳教育,提高認識
學校采取召開主題班會、講座、廣播、國旗下講話等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。
充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。
二、存在的問題及下一步工作思路
雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備配備不齊,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。
為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:
一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。
二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。
三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。
四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。
五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。
要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。
遵守校園安全活動總結十篇5
根據《xx教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導使“安全月”工作穩步推進
一、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
二、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
一、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》
二、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
三、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。
四、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
第四、10月9日開展了校園突發事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有x個班級xx多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣。
遵守校園安全活動總結十篇6
通過安全宣傳月活動,強化全員安全意識,引導和啟發教職工、學生和家長充分重視安全工作,重視人的生命價值,確保各方面平安,下面對我園“安全月”活動工作做一小結。
一、重視學習宣傳,營造“關注生命,關注安全”的氛圍。
我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的重要性,增強安全意識。
(1)在幼兒園內、外張貼安全月宣傳畫;
(2)拉安全月宣傳橫幅;
(3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報,宣傳安全防范意識;
(4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;
(5)向家長發《致家長的一封信》,要求家長關注假期中幼兒的安全。
通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。
二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。
在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理網絡,并明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考核之中。
三、加強安全檢查,切實落實安全措施。
1、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。
2、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。
3、衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和后勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。
4、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現故障,我園及時請來專業的電工進行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。
5、幼兒園建立了行政人員值班制,每天下班前加強園內巡視和安全檢查,發現問題及時上報和處理。
以上是我園在安全月活動中做的一些工作。我們知道:“安全責任重于泰山”,安全工作必須長效管理。我們將進一步加強宣傳,切實落實各項安全措施,確保幼兒園、家庭各方平安,為社會的穩定做好工作。
遵守校園安全活動總結十篇7
為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據文件精神,結合本校實際,在全校范圍內開展加強交通安全為主題的宣傳教育活動,現總結如下:
一、領導重視加強小學生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負責組織實施。
2、學校把加強交通安全的宣傳教育活動作為鞏固深化的延伸措施,作為構建和諧社會建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。
二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。
1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。
學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
通過組織學生觀看學校制作的交通安全專題教育PPT及專題教育片,利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁未滿12周歲學生騎自行車,嚴禁滿12周歲學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強交通安全自查及時整改、完善
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。活動前,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學校”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。
遵守校園安全活動總結十篇8
冬季來臨,三峽水庫進入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導致支流水系變寬變深,學生往返學校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進一步普及水上交通安全知識,增強水上交通安全意識和安全防范能力,保障廣大小學生水路交通安全出行,現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》(廳海字20xx234號)及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會轉發組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》,現將活動總結如下。
一、認識到位高度重視
我校進一步強化思想認識,明確職責分工,加強協調配合,共同做好各項組織實施工作。
二、精心組織具體實施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進校園”活動方案。
2、認真組織開展主題班隊教育活動,切實提高廣大小學生避險自救的基本技能,確保活動取得實效。
3、舉辦水上交通安全知識講座,現場示范了救生衣規范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認識。
4、印發水上安全知識教育指南,內容包括:學生渡的基本特點;學生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點;學生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災種類及滅火方法;火災時人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應急反應(包括應急措施、人員的心理和行為反應等);環境保護基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學生渡的注意事項。
5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。
三、總結經驗,形成機制。
水上交通安全知識進校園活動是一項長期性的工作。活動結束后,我校認真總結活動經驗、成效和不足,要固化經驗,克服不足,切實為水上交通安全知識進校園長效工作機身的建立奠定良好的基礎。
遵守校園安全活動總結十篇9
根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長——xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
遵守校園安全活動總結十篇10
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
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